活動策劃
活動策劃 篇1
活動時間:0910學年
活動地點:09級外語學院級電子信息工程學院自習室
活動的參與人員:外語學院級電子信息工程學院學生會紀檢部
活動背景:我院與外語學院人數相當,適合彼此之間的監督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決,未做到紀律的公平公正,使各班的紀律意識提高,我部希望與外語學院合作攜手共創良好的學習環境。
活動的目的:創造良好的學習環境,加強院系之間的交流,使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游,在紀律方面節節升高,加強紀律評比,強化紀律意識。
活動意義:使同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的以后盡可能的做好準備,學到更多的.知識。是同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的,現在又紀律,以后有法律。使同學們學會做一個遵紀守法的人。
活動目標:使各班的紀律得到提高,使班級的學習氛圍變的更好,是同學們的學習興趣更高
活動的具體實施辦法:
一:由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法,在相互檢查的基礎上確定檢查的次數,每周應該不少于一次。
二:兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統計,計算缺勤人數,出勤率、應到人數、實到人數等作為參考的系數(本策劃書含有電院各班的出勤統計表一份)。
三:為增強可信度,每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加(外語學院來電院檢查,外語學院出兩人,電院出一人;電院去外語學院檢查,電院出兩人,外語出一人),有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統計人員的手里。
四:在評比方面,兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表,該表一式兩份,分別張貼在的兩院的教學樓內,做到紀律的公眾透明化讓各班的老師同學對各班的紀律情況有所了解。
五:學年度進行紀律總結,給兩院表現好的兩個班級頒發獎狀,并賦予榮譽稱號以示表揚。
活動需要:對年終表現好的班級頒發獎狀,賦予榮譽稱號。
活動經費:若果獎狀學院幫助解決的話,估計活動經費為零。
國無法不立,校無紀不興,紀律的重要性可見一般。創造良好的學習環境紀檢起著不可替代的作用,舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心,約束同學們,在大一就養成良好的學習習慣,在大學未來四年的時間內不至于浪費韶華的時光,在大學學到更多的知識,為自己 的人生奠定堅定地基石。
活動策劃 篇2
孩子們是祖國的未來的花朵,在國慶節來臨之際,讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節。
一、活動形式:國慶聯歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的.性格。
三、活動時間
20xx.9.30日上午9:00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(××班 ×××小朋友表演)
4、新疆舞蹈(××班 全體女生表演)
5、木蘭詩 (××班 ×××小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
××班(大地圖);××班(少數民族服裝圖片)
10、社區游行。(結束)
準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
活動策劃 篇3
一、活動名稱:樹國商文明風,筑青春正能量-團日活動
作為21世紀的青年,大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始,為了給同學們注入一股新的能量,樹立文明風尚,引導同學直面青春,激勵班級“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設,增強我班的凝聚力、創造力,全面提升我班學生的綜合素質,豐富我們的大學生活。在此,國商2團支部響應分團委的號召,特舉辦“樹國商文明風,筑青春正能量”的主題團課活動。
二、活動背景:
三、活動意義:本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵,引導團員青年明確個人的青春夢想,并采取實際行動,將夢想落實到學習生活中去,落實到刻苦成才的實踐中去,并在學習生活中養成文明習慣,成為一個有夢想,有素質的大學生。
四、活動時間:XX年10月20日策劃
主持人宣布團課正式開始。
五、活動地點:至善401
六、活動對象:國商2團支部全體成員
七、活動流程
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲:《搶不走的夢想》
4、視頻:《開講啦》
5、互動:感悟青春正能量
6、小品:《掃地》
7、朗誦:《青春中國》
8、團支書總結
9、合影留念
八、活動安排1、 活動前期準備
(1):班委召開班會,討論活動舉辦過程,分配各自的任務。
(2):教室申請、設備租借及現場人員安排。
(3):文娛委員負責節目的策劃及表演的'安排。
(4):宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備,安排班級所需要的宣傳物品。
(5):會場布置
2、活動中期
(1):主持好晚會的開展。
(2):維持現次序不要影響同學的表演。
(3): 觀看同學的表演,積極鼓掌。
3、活動后期
生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負責團課記錄,安全委員安排同學有序離場。
九、注意事項1、 活動每個環節派出負責的同學,維持活動秩序。
2、 做好同學的請假工作。
3、 活動現場要指揮有序,文明進行。
4、 注意現場的安全。
5、 教室設備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學們的情緒。
7、 打掃好班級衛生。
十、緊急處理:在活動中若多媒體設備不能用,自備小音箱。
十一、經費預算活動材料打印:10元
會場布置:50
設備租借:60
總計:120元
12國商2團支部
XX年10月15日
活動策劃 篇4
一、活動主題:
尊師重教,奠基未來
二、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,
三、活動時間:
20xx年9月10日上午。
四、活動對象:
二年級全體學生及部分家長。
五、活動準備:
1、在校園內,懸掛“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等條幅;
2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。
3、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
六、活動內容:
1、教一節課。學生家長來自各行各業,其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業、關心孩子身心發展的家長來到學校,走進教室,走上講臺,給孩子們講一節課,體驗教書育人的快樂及辛苦,增進教師與家長之間的理解與協助。
2、當一當班主任。家長從一大早起,像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作,和孩子們一起度過一上午的`時間,體驗小學班主任的充實與快樂。
3、家長可將自己的感受采用留言條的形式,裝進留言袋里。
活動策劃 篇5
一、活動主題
激情四月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;10級生物科學
活動組織者;10級生物科學3班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、聯系各班體委,鼓勵班上同學積極報名;
2、聯系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展
活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球
(一) 乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點:乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二) 羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點:羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三) 籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點:籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人), 抽簽決定比賽順序。12日預賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、 四名。
五、獎項設置與評比方式:
(一)獎項設置:一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計:310元
七、活動意義
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的'情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。
八、活動中應注意的問題和細節
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
活動策劃 篇6
【活動引言】
環境與節能問題是二十一世紀科技發展的方向,重點應抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環境污染問題。低碳生活是我們共同的目標,減少固體廢棄物污染,降低碳排放,使我們的天更藍、水更清、地球更美好。
【活動目的及意義】
為進一步豐富校園文化生活,展示大學生精神風貌和青春風采,增強當代大學生低碳、環保意識,經研究,決定舉辦河西學院首屆“我的碳計劃”環保創意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設計的手段,廣泛傳播“環境與節能”的主題思想,發揮大學生的才能和智慧,帶動全社會關注環境與節能問題。
【活動詳情】
大賽有報名、初賽、決賽三部分組成,比賽分為三個組別,變廢為寶的產品設計、環保創意服裝設計、相關節能節源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品,體現低碳環保的理念。
一、報名:
注:參加大賽的同學報名時應在報名表(由協會統一發放,也可自行復印)中寫明自己的設計理念和具體細節。
報名時間:即日起到12月5日止
報名方式:
1.直接報名 在報名點領取報名表,或到南區6#公寓608宿舍,北區8#公寓218、221,北區7#公寓518宿舍領取報名表;
2.網上報名 登陸 下載報名表,填好后發往
可一人參賽,也可組隊參賽,每隊不超過三人。
3. 參賽選手務必按規定參賽時間到場,如有未按時參賽者一律按棄權處理。比賽期間必須服從組委會的統一安排調度,聽從評委的評判和指令。比賽內容將圍繞首選題材展開,要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應大方、得體。
二、初賽
1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產品設計、環保創意服裝設計、相關節能節源的概念宣傳三個組各評出6組選手進入決賽;
2.自我介紹環節要求選手語言表達清晰流利,能夠體現本組的獨特風采;
3.作品展示環節,每組有5分鐘的時間進行展示,變廢為寶組需要側重于對作品使用價值方面進行闡述,環保創意服裝設計組在展示的同時要求有一名選手對主題進行講解,節能節源概念宣傳組應側重講解,讓大眾對環保意識有所提高。
4.初賽展示結束后將進入作品展評階段。展評在七教前舉行,為期兩天,在展評期間全校同學可充當大眾評委,為喜愛的作品投票,投票結果計入初賽成績。
5.比賽時間:12月12日
比賽地點:北區七教401教室
三、決賽
1.決賽分集體展示、環保創意服裝設計組走秀、變廢為寶組現場創意產品制作(可以是自己未完成的半成品)、節能節源概念宣傳組環保知識問答及大眾評委提問。
2.環保創意服裝設計組在展示的同時要求有一名設計人員對主題進行講解,走秀所需伴奏由每組選手自行準備。
3.在活動尾聲,變廢為寶組到臺前介紹自己的作品,并向臺下的嘉賓進行推銷,爭取售出。
4. 各組派一名代表上臺,進行最后的拉票,臺下的'大眾評委可以對關注的小組隨機進行提問;
5.決賽時間:12月24日
決賽地點:音樂廳
【獎項設置】
1. 大賽將邀請專業老師組成評委團,根據評分結果確定名次,有校園媒體、各社團組成大眾評審團,評選最佳人氣獎;
2. 大賽分別設一等獎1名,獎勵價值100元的獎品;二等獎3名,獎勵價值50元的獎品;三等獎5名,獎勵價值30元的獎品;并評選出最佳人氣獎1名,最佳創意獎1名,最具實用獎1名,分別獎勵價值30元的獎品;所有獲獎者均頒發榮譽證書。
【注意事項】
本次活動所用材料不做任何限制,原則上對作品的內容不作任何限制,但是友情提示:請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品,我們鼓勵更高層次的創新。
河西學院大學生綠色環保協會
11月25日
活動策劃 篇7
彭山社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。
一、活動主題:
20xx年6月5號,以“共建生態文明,共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的:
面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的`文明社區。
三、活動時間:
20xx年5月---6月
四、組織單位:
彭山社區 彭山社區助理 楊家山社區助理
五、活動對象:
彭山社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容:
彭山社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。
活動策劃 篇8
一、社會實踐背景 中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現中華民族的偉大復興,即“中國夢”,而實現全面建設小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上海”之稱。經濟發達,人均收入水平高,教育事業發達,是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區,整體上經濟落后,人均收入低,貧困率高,教育事業發展落后。身處東部地區的家庭或許已經實現了“中國夢”,而西部大山里的人家卻相差甚遠,因此,實現全面小康社會任重道遠。作為江南學子的我們也應為實現“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢,一個共同的夢讓我們走在一起。“打不破的江南夢,割不斷的彝鄉情”。我們“彝誼生輝”服務團隊自從成立以來,先后6次深入涼山州德昌縣義務支教(寒暑假時間),并舉辦了3次大型火把節,捐贈軍訓服裝1000多件,圖書近萬冊。我們的活動得到了當地群眾的支持與肯定,因而我們有堅實的群眾基礎“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢想變得更加堅定。
二、實踐主題“江南夢. 彝鄉情”
三、項目的意義和目的
(1)項目的目的:
1、將我們的有限的知識、資源帶到涼山,更好的造福當地人民。
2、通過開展項目,使我們自身得到更好的鍛煉,達到雙贏的效果。
(2)項目的意義:
1、當地教育資源落后,孩子學習成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活 動,通過開辦豐富多彩的學生課堂,可以開闊孩子們的眼界,增加對外部世界的認 識,有助于引導他們樹立自己的理想。
2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,沒有拍過照片,我們走進大山 為能所到的每家每戶拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶宣 傳環保節能思想,為他們免費發放節能燈等節能設施,一方面達到了節能的目的, 另一方面也造福了當地人民。這有利于引導更多的家庭去接受節能產品。
3、項目的實施可以增進我們與當地人民的.友誼,可以使我們得到更多的鍛煉, 實現自己的價值。通過后期的宣傳,可以吸引更多的學子關注西部、關注公益,增 強他們的社會責任感。
四、項目的主要內容
1、志愿中國夢—“同一片藍天下讓孩子影響孩子” 涼山常見學校為村級學校,設施缺乏,辦學條件落后,學生基本上都是彝族孩子,學習成績普遍較差,對大山外部的世界了解比較少。開展支教活動可以把我們的知識帶給孩子們,開闊孩子們的眼界,引導孩子們樹立正確的理想。通過與孩子們的相處,我們也能收獲知識、收獲快樂。本次的支教地點除了先前小司達之外,我們還將繼續往大山深處走,開辟新的支教點。 主要活動:豐富多彩的課堂、家訪、結業儀式、農業技術學習與宣傳、當地民生社會調研等
2、公益中國夢—隨手拍全家福 “用相片定格記憶,讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區里有一群人,他們世世代代生活在大山里,很多人一生也沒有走出大山,沒有看到過外面的世界,沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片,以致于去世后也沒有留下任何音像資料,著實讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾,我們愿意走進大山為能所到的每家每戶拍全家福,給他們留住一份美好的回憶。主要活動:巡回拍全家福
3、環保中國夢— 推廣環保節能產品當地人民經濟收入水平和生活水平比較低,所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈,去年我們曾小范圍的發放過節能燈,今年我們將會擴大發放節能燈的范圍。當地烤煙季節,農民多在外居住,外出需要手電筒,當地的手電筒仍是安裝電池的老師手電筒,所以我們將會去推廣手捏自發電的手電筒。這樣我們不僅為環保節能貢獻了一份力量,也造福了當地百姓。還有利于引導更多的家庭去接受節能產品。主要活動:發放軍訓服裝、開設環保課堂、進農家免費發放節能用具并對去年發放的用戶進行調查、對雅礱江邊的農戶進行環保宣傳等
4、電影進涼山—“讓電影走進大山,讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞,農村沒有電腦和網絡,所以信息也相對閉塞。而農民農活時間相對寬松,農活之后之后缺乏放松的娛樂活動。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影(勵志類,環保類,最新國產劇,紀錄片等),不但可以豐富當地人民的精神生活,還可以讓更多的孩子產生對外面世界的憧憬,為他們提供精神食糧。主要活動:巡回電影、勵志演講等
五、實踐的可行性分析
1、 人員構成方面:團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務協會的骨干成員構成,有實踐的經驗,其他成員也多為班級或學院重要學生干部。
2、 指導老師方面:副教授許佚冰老師是團隊的指導老師(去年曾與團隊同行),可以為我們提供專業的指導。團隊創始人李權財學長作為團隊的顧問,可以提供豐富的經驗。
3、 實踐地點方面:團隊曾多次在當地開展社會實踐活動,以往的志愿服務活動中得到了當地政府和群眾的大力支持,并同涼山的多所小學保持著密切的合作關系。所以,具有良好的群眾基礎
4、 實踐創新方面:實踐主題和內容緊貼社會熱點。此外,在以往活動的基礎上,我們不斷進行項目創新,今年將會增加“隨手拍全家福”的活動,活動新穎,易引起社會的關注。
5、 其它有利方面:項目將會得到來自學院、學校或社會的支持或幫助。
六、經費預算與經費來源(此項已單獨提交)
七、實踐前期準備
1、 X月XX日—X月XX日:團隊志愿者招募,進行面試確定團隊成員。
2、X月X日—X月XX日:撰寫項目策劃書,社會實踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初,向社會或有關組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓及備課
4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理軍訓服裝
八、實踐期間完成的任務、詳細計劃安排
(一) 時間期間需完成的任務:
1、捐贈軍訓服裝
2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張
3、免費播放電影5場
4、完成15天支教、2場立志演講
5、推廣所帶的節能用品
(二)詳細計劃安排如表:
日期(月、日) 地點 活動安排 7.8—7.10 無錫—成都—德昌 團隊出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學交流,勵志演講1場 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉 乘車下鄉 7.13—7.14 熱河鄉青山村 拍攝全家福、分發軍訓服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉小司達村 團隊休整、宣傳招生、舉辦開學典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教、家訪、拍全家福、發放環保節能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場村 開辟新的支教點、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉 8.1—9.1 成員撰寫暑期實踐總結、負責人撰寫實踐報告
九、安全應急措施
1、活動實施前,加強對成員的安全意識教育,學習列車防盜和緊急情況自救等知識,學習常用醫學常識。
2、團隊自備急救箱,準備好充足的藥品。
3、成立安全保障小組,負責所有成員的動向。民主制定團隊紀律,隊員必須服從團隊統一安排,隊員不能單獨出行。
4、如遇到緊急情況,應立即停止所實施的活動。
十、實踐預期成果
1、順利完成所有實踐活動:拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場;勵志演講2場;發放完節能用品和軍訓服裝;開辟新的支教點一個等。
2、每位成員完成實踐總結一份,團隊撰寫高質量暑期社會實踐報告一份,社會實踐報告將積極申請院、校級優秀暑期社會實踐報告。
、及時用微博、人人等工具,進行活動宣傳,進一步引起社會對彝區的關注。
4、成員的實踐能力得到提升;團隊與當地人民的感情基礎更加牢固;樹立了江南大學志愿者的良好形象。
5、返校后,在校內開展“彝區風情”照片展及暑期實踐宣講會,激發更多的人參與到社會實踐中。 江南大學法學院彝誼生輝暑期實踐團隊XX年X月
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