活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱：
普及中醫知識
二、活動口號：
重新發現中國中醫太美，重新發現中國中醫太美
三、活動目的及意義：
1) 普及中醫基礎理論知識。
2) 傳播中國中醫文化，重溫中醫歷史傳奇。
3) 認識生命，貼近自然，養成良好的生活習慣。
4) 提高學生中醫理論水平，重新發現中國中醫太美。
四、活動形式：
主要采取以“教學與講座相結合”為主，“視頻學習”為輔的方式，邀請中醫學專業老師，中醫從業者專家學者，鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的老師，中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。通過他們的講座和教學，提高大家中醫知識理論水平，領悟中醫的偉大之處。
五、活動實施：
1、普及內容：
a) 醫史介紹
b) 針灸的使用與急救
c) 中醫陰陽五行學說
d) 中醫經典著作介紹如：《黃帝內經》，《神農本草經》等
e) 中醫與生命
f) 常用方劑的使用等
2、聯系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯部負責人聯系好嘉賓老師，向嘉賓老師發送邀請書。確定好嘉賓老師后應該主動與嘉賓老師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓老師聯系，通告其具體的時間地點，如嘉賓老師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然后傳送一份給嘉賓老師，如有時間上的沖突，應及時調整。
3、普及學習周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。
4、參與人員：
本協會會員，中醫愛好者
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負責，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時通告有關人員。
6、宣傳動員：
a) 活動前三天，利用網絡，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。
b) 在下課或吃飯時間設立專門的咨詢點，為大家講解回答活動相關內容。
以上工作主要由宣傳部門負責落實。
7、經費預算：
視實際情況而定
8、贊助支持：
待定（由外聯部具體落實）
六、活動預期目標：
通過一周的學習，大家對于中醫有了一個更加全面的'認識和理解，激發了大家對中國中醫的熱愛和對中國傳統文化的敬仰。學習完這后，能夠認識到自己在日常生活有一些不良習慣。增強了自己對于生命健康的領悟，并能掌握一些基本的醫學常識。能夠在生活中應用到中醫的理論基礎知識以達到明哲保身。同時也能幫助身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動總結：
活動開展完以后，要進行活動的總結工作，每位參與學習的同學都應該對于所學內容進行總結交流。對于在學習的過程中存在的難點進行討論交流，同時辦公室負責人應該對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優秀經驗，表現優秀同學等等方面進行一個總結，總結應形成書面報告存入協會檔案。
活動策劃 篇2
隨著“五一勞動節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：
全園幼兒。
活動時間：
5月1日--5月31日。
活動主要負責：
各班正、副班主任、保育員。
活動口號：
十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的'事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行 ——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)
四、我真棒——活動篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
活動策劃 篇3
一、活動背景:
為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的'春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。
二、活動參加部門:
本次活動由我系及物理系學生會女生部負責策劃工作，另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。
三、 活動時間:
本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行 。
四、活動內容:
(一)節日開幕式;
(二)“ 感恩送祝福”活動;
(三) “靚麗動人”美容化妝講座;(四)有關成才教育的電影播放.
五、 前期準備:
(一)人員召集;
(二)場地準備;
(三)物件準備.
六、活動開展
活動流程：(一) 活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節的由來.活動內容及節日安排;
(二)關于女生一些問題的交流會
(1)主持人引出話題，對相關觀點與同學進行探討。
(2) 主持人就同學的討提出問題，請其他人說說她們的觀點和看法。
(三)“感恩送祝福”活動
時間:3月8日
內容:在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。
(四)、美容化妝講座[我部已經聯系到化妝方面的人,人家讓昨天回話,因為人從浙江來]
(1)時間:3月8日下午
(2)內容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發小常識,如何打理、我們的頭發;我們生活中的一些社交禮儀。
(五)、教育電影播放:時間:3月8日晚上 名稱:待定 地點:待定
七、活動安排:
我系負責:策劃 拍攝 簽字板 場地清理 化妝師邀請 心理老師邀請
物理系負責:教室申請 場地布置 海報 ppt 服務性工作[給老師或其它系部長倒水]
主持人、老師代表、紀律維持人員各系派一人。
八、活動經費預算:
膠帶彩帶等許多東西預算共25元。
活動策劃 篇4
一、活動主題
情濃一生，真心表愛意
活動(一)主題：七夕情人，真愛無限
活動(二)主題：愛我，就勇敢說出來
活動(三)主題：情意無價，愛我有獎
二、活動時間
20xx年7月30日至8月2日
三、活動對象
1、 活動(一)針對目標對象：年齡在23歲-45歲之間，衣著有品味，特別是開私家車的男士及顧客;
2、 活動(二)針對目標對象：活動(一)參與者及化妝品店會員的丈夫(或男朋友);
3、 活動三針對目標對象：活動(二)參與者及所有參加評選的女性;
四、活動內容
活動(一)：“七夕情人，真愛無限”特惠活動
活動期間，所有男士可在本化妝品店購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐(價值￥999元)，贈送給自己的妻子(女朋友)，以此充分表達自己的愛意，感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;本店顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優惠);
美麗心意卡可享受九重特惠：
1、 任選本店商品600元;
2、 任選本店售后美容護理項目四次;
3、 獲贈價值399元“愛意無限”客裝產品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);
4、 8月2日獲贈鮮花一束(11朵，顏色自選)和精美巧克力一盒，由專人送到指定人處;
5、 獲贈名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包);
6、 獲贈男士專用潔面乳一支;
7、 贈男士腎部保養護理一次;
8、 獲贈愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品;
9、 當天落訂可獲九折優惠;
注：或結婚時間在三年以上(含三年，以結婚證書為準)可再獲九折優惠(折上折)
活動(二)：“愛我，就勇敢說出來”愛情誓言表達活動
在20xx年7月30日至8月2日期間，凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套盒的男士和本店會員的丈夫(或男朋友,注：不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在本店領取愛情誓言卡一張，寫下自己的動人情話，貼在本店門口的心形板上，讓大家一起來見證自己對愛人的心意，讓自己的愛情永恒不變!
活動(三)：“情意無價，愛我有獎”最佳情話評選活動
在活動期間，所有的女性朋友均可領取最佳情話評選劵一張，評選出自己心目中的最佳情話表達各個獎項，所有參加評選的女性朋友均可獲贈本店送出的體驗券一張(或××元代金券)，并參加抽獎活動，獲取精美獎品;
8月2日17：00現場揭曉評選結果，評比出“最動人情話獎”、“最有創意情話獎”、“最佳人氣情話獎”、“最樸實情話獎”、“最幽默情話獎”等五個獎項，獲獎者均可獲贈免費西餐廳情侶套餐(或免費情侶電影套票);同時抽出參加評選的中獎者若干名(獎項及獎品由化妝品店自定);
五、活動宣傳：
1、 宣傳重點時間：活動前五天
2、 宣傳手段：a、派單(主題：致男士的一封信，);b、懸掛橫幅(活動主題);c、海報 張貼或x展架展示(活動內容說明);d、夾報;e、七夕情侶廣告氣球宣傳(心形粉色氣球);
六、活動備注事項：
1、 宣傳單張要有煽動力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的`理由，以此打動目標對象――男士;
2、 宣傳話術重點：著重強調送“情侶浪漫心禮”特惠套餐是對妻子(女朋友)的一種最關愛，是愛的實際行動表現;
3、 制定活動銷售目標，并分解給各店員相應任務指標，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。
4、化妝品店內須進行適當布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望;如有張貼“男賓止步”的提示，活動期間須撤下;同時在店外擺入心形板時注意城管的干涉;
5、 可聯合花店、西餐廳、男士服裝專賣店等商家共同促銷，提升活動的影響力;
6、 此方案僅供參考，具體促銷內容和執行細節應依據商圈和化妝品店實際情況進行調整和補充。
活動策劃 篇5
一、 活動主題
“飛揚青春，展現自我”
二、 活動背景
為了迎接我院10級新生的到來，更好的為新生提供一個展現自我的舞臺，我院將舉辦一臺大型的才藝賽，并力將體現迎新及教學評估的主題。
三、 活動目的
為廣大新生提供一個展現自我的舞臺，開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操，幫助更多的學生全面提高道德素質、科學文化素質和身心健康素質，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學校園生活。
四、 活動時間與安排
1、 時間：20xx年10月24日——20xx年11月20日
2、 活動總體安排：
第一階段：宣傳階段：10月24日（周日），發文件并通知到各班。
第二階段：報名階段：10月28日—10月29日，交報名表。
第三階段：初賽階段：11月3日—11月4日
復賽階段：11月10日
半決賽階段：11月17日
決賽階段：11月20日晚
五、活動對象：
10、09、08級學生
六、活動場地
大學生活動中心及大禮堂（決賽）
七、活動要求
1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動，并及時將報名表交至學生會辦公室。
2、達人秀的比賽類型可以為舞蹈，唱歌，樂器表演等符合才藝方面的節目，在比賽當中也有嘉賓的節目表演。
八、評分細則
1、初賽、復賽時會邀請五名評委，如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。
2、半決賽、決賽時采用打分制，分高者勝。
3、初賽的晉級率為30%，復賽的晉級率為40%，半決賽的晉級率為50%，最后決賽取冠軍一名，亞軍兩名，季軍兩名
九、獎項設置：
一等獎1名 ：100元
二等獎2名 ：60元
三等獎2名 ：40元
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算：
獎品：100×1+60×2+40×2 =300元
證書：10×5=50元
海報：
橫幅：
彩帶、氣球等布置場地物品：
策劃書：學生會
二○一○年十月一十八日
一、活動背景
迎接我院11級學生會的`到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校團委活動。
二、活動對象
學生會全體成員，一個人和組單位參賽
三、活動時間
20xx年12月12日
四、活動地點
足球場
五、活動目的
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富學生會的課余生活，發掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現個人風采，弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳：時間（待定）
1、 宣傳橫幅2條
2、 宣傳單 200份
主要內容：本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式：在校團委各個部門
3、 宣傳海報 10張
宣傳內容：活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點：a）飯堂門口的宣傳欄。
八、活動流程
初賽：做好選手、評委的通知工作，現場工作及收尾工作，保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排，由其它部門協助，做好以下工作：
1、布置場地：懸掛橫幅，整理桌椅，安排評委席、選手席、觀眾席（學生會辦公室 體育部）。
2、節目協調：按選手報名順序進行比賽，準備好曲目伴奏帶，做到準確無誤，使比賽過程緊湊（學生會文藝部）。
3、選手調度：協調選手的出場順序及負責選手簽到工作（學生會文藝部）。
4、計分統計：整理評委所打分數并統計，三人成績為一組（學生會學習部）。
5、現場秩序：維持現場秩序（尤其在選手表演時），保證比賽過程井然有序（團委組織部）。
6、攝影工作：負責整場比賽的攝影工作（團委期刊部、文藝部攝影隊）
7、收尾工作：確定晉級選手名單等（文藝部）；整理會場（所有參與部門）。
比賽進程：
做好初賽準備工作，保證初賽有序進行，選出15強晉級決賽。
1、 自我介紹：每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。
2、 選手自選自己的表演方式及表演內容（唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可）。
評委組成：比賽將有*名教師評委及*名學生評委組成。
學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
評定結果
選出總成績前15名進入決賽，當晚揭曉。
決賽：
決賽前期：
① 我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報，通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。
② 為了提高同學們對本次活動的關注度，我們將開設“有獎競猜活動”，選出同學們心目中的達人冠軍。
③ 我們將請專業人士根據選手特點，對他們進行外型，才藝，表現力等方面的精心包裝。
④ 從初賽起，我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手，我們將全程鎖定，從他們的排練到演出，為每位選受量身定做個性視頻，在決賽活動選手出場前播放，讓觀眾全方位的認識選手。
比賽當晚及頒獎活動：
比賽地點：待定
比賽人數：15組選手
比賽內容：
①15組選手分為3組，依次進行比賽。
②選手自選自己的表演方式及表演內容（唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可）。
評委組成：比賽將有*名評委、二十名大眾評審
學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
二十名大眾評審由淘汰選手、熱心觀眾、學生干部中選出來，代表公平、公正、公開、人氣。
九、獎項設置：
一等獎1名 ：100元
二等獎2名 ：60元
三等獎2名 ：40元
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算：
獎品：100×1+60×2+40×2 =300元
證書：10×5=50元
海報：20橫幅：100
彩帶、氣球等布置場地物品：200
策劃書：學生會紀檢部干事劉爐爐
活動策劃 篇6
一、活動背景
炎炎夏日的到來，人們為了避暑，消解暑氣會躲在空調房里，會喝冷飲，會著裝清涼，但對于絕大部分的人來說，還會選擇一項夏日必備運動項目、消暑活動，那就是游泳。游泳是適合夏日的戶外活動，大多數人 即使不會游泳也喜歡在水里面泡著，這樣可以隔絕熱氣，也可以在水中感受清涼。湛江位于中國大陸最南端雷州半島上，屬熱帶氣候和亞熱帶氣候，夏季高溫，來到湛江的同學都會抱怨湛江太熱了，紫外線太強了，所以讓本在夏天就火爆的游泳運動，在湛江更火爆了。而且游泳有很多優點啊，游泳可以提高肺活量，可以健美形體，可以提高呼吸系統的機能，能提高免疫力，可以減肥等，所以有很多年輕人喜歡游泳。但是，不是所有人都會游泳，能夠享受到游泳的美妙。而對于當代嶺師的大學生來說，更是會有很多人喜歡游泳，同時，也有很多人不會，但積極地想要學會。在咱們學校，男女比例嚴重失調，有很多人會游泳，也有很多人不會游泳，可能在生活的圈子也找不到人來教，也會羞澀于請別人幫忙，而會游泳的人，有些是很熱情的，非常樂意去教別人游泳，同別人一同享受運動的樂趣，所以這樣舉辦這個活動就能促進資源有效利用。
二、活動目的
因為嶺師有很多會游泳和想要學游泳的同學，而為了幫助他們互相認識，互相學習，舉辦這次活動，就可以為他們搭建這個平臺，學習游泳的平臺。夏天一到，傍晚時分，邀三倆伙伴去游泳池游泳，這不失為一件樂事。為了在酷熱侵襲的嶺師學子，能夠在夏天到來時享受到在水中暢游的樂趣，在水中嬉戲的清爽，讓不會游泳，但想要游泳的嶺師學子學會游泳，鍛煉身體，積極開展戶外活動，而會游泳的同學也可以借此次活動來拓展自己的人際圈，提高自身語言表達能力，鍛煉自己的耐心。也為了提高嶺師學子的身體素質，增強免疫力，全面發展嶺師大學生。
三、活動主題
嶺師學子游泳互幫互助，共同祛散暑氣
四、活動內容
在全校征集游泳健將，與前來報名學游泳的同學一同組團成為小團體，小團體教學，使他們在有人教的環境下學會游泳，也是個彼此學習，發展友誼的良好機會。
五、前期準備
1.組織者與校體育部進行溝通，說服他們一起開展這個活動
2.召開會議，確立分工，布置任務，確保活動正常有序進行
4.確認指導老師，確認組織人員，統計人數，做好通訊錄，方便聯系
5.購買顏料、畫筆、調色盤等物品申請畫板，黑板
六、具體分工
1.活動組織組：
（1）負責活動的組織，全程掌握活動的進行的大致方向
（2）向財務部申請經費，用做購置用品和打印報名表等資料
（3）負責接受現場活動報名和網絡報名，相關資料整理，接受現場報名
（4）與活動參與者取得聯系，得知最新動態并提醒相關注意事項。
（5）對前來報名學習的同學隨機進行分組，若是一同前往的盡量分在一小團體，四個人為一個小團體，在這個團體中兩兩搭配，一對一教學，這樣可以相互鼓勵，也可以相互促進學習。
2.活動宣傳組：
（1）負責撰寫宣傳文字，通過自己的微博、微信發朋友圈、轉發到qq群、微信群讓嶺師的同學得知這個活動
（2）負責與借助學校以及各個機構取得聯系，在他們的'微信、微博公眾號上發布這個征集游泳健將和學員的消息，進行大力宣傳
（3）負責制作宣傳海報，放在教學樓下和食堂門口，進行宣傳活動
3.活動審核組：
（1）負責對前來報名的游泳健將進行考核，內容為簡單提問和考察身體素質
（2）負責邀請指導老師蒞臨考核現場指導，提供指導意見
（3）負責填完一系列表格通過上級部門審核之后，游泳健將正式成為小老師。
（4）負責向上級部門為小老師們申請聘書資格和加綜測分項目，完成相關程序之后，在活動結束后頒發聘書。
4.文字、視頻制作組
（1）負責文字、視頻記錄報名、審核現場，拍攝團體學習游泳過程，更新動態，作微博微信推文，加強活動開展宣傳工作
（2）負責將所拍攝的視頻素材做成一個視頻短片，增添后期處理后，上傳到公眾號與視頻網站，為這個活動廣為宣傳，爭取做成品牌活動
5.活動流程
（1）先找活動承辦方，確認小組分工
（2）進行游泳健將征集的前期宣傳，接受報名
（3）審核結束后，開始接受學員的報名
（4）對學員和小老師進行組團，就可以開始培訓
（5）聯系他們，收集他們培訓時的情況，征求他們同意后，拍攝他們培訓情況
（6）采訪小老師和學員的參與心得，文字，視頻記錄，為推文和視頻積累素材
七、組織人員
校學生會體育部（或相關社團），林雯霓
八、活動報名地點方式
（待定）
九、培訓地點
學校游泳場或是校外游泳場，自由選擇場地，只要保障生命安全。
十、培訓時間
6月10日-7月1日
十一、注意事項
1.在游泳過程中，切勿逞強，安全第一
2.找正規安全的游泳場地，避免在深海區域培訓或是逞能
3.具體培訓時間是在周末時間，具體時間段又每個小團體的成員內部協商
4.游泳前要做充分的熱身運動，避免發生意外事故，做好安全措施，戴游泳圈，或是救生衣
5.小老師在培訓過程中要有耐性，細心，學員要積極主動地學習
6.若是中途接受不了正常教學的身體接觸，想要退出，就到組織組做資料報備就可以
7.若是培訓中，真的是因為身體接觸過于親密了，超出一般界限，要立即與組織組的人員報備，工作人員會立即處理
活動策劃 篇7
一、 活動目的及意義：
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，xxxx學生會特舉辦此次清明節掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、 活動時間：xxxx年4月4日。
三、 活動地點：瓷都烈士陵園
四、 活動對象：xxxx部分學生。
五、 活動主題：弘揚先烈遺志，增強愛國情感。
六、 活動前期準備：
1、活動宣傳：由宣傳部負責，通知各班負責人，并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的`人員，把名單交到就業部部長處;
3、物品選購：鮮花，花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿，以便活動過程中使用。
4、活動當天上午8：30在一棟門口集合，綜合部負責清點人數。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、 活動議程：
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、學生會代表發言;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓，
8、活動結束，集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結，上交到各個部負責人。
八、 注意事項：
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選，人數控制在25人以內。
2、由于學校距目的地較遠，為了節約消費，所以組隊乘坐公交車去，自備路費。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
5、因考慮到活動的特殊性，此次活動經費由xxxx支出。
活動策劃 篇8
【班會目的】
1.通過雅安地震，學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2.讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3.增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
【活動準備】
班委五個成員每人準備一個方面的知識，學生發言后作總結。
【活動過程】
一、導入活動主題
20xx年的4月20日就這樣寫入了歷史，，突如其來的7.0級地震，震動了雅安，震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘垣。沉痛的瞬間，心痛的數字，染血的孩子，受傷的'臉龐…久久縈繞在我們心中。
雅安大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了，親愛的同學們，你做好戰勝地震的準備了么?
二、地震前準備：
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患
1.地震前應做哪些準備?
學習地震基本急救知識，制訂家庭應急預案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2.如何做好疏散準備
清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時便于人員逃離。熟悉周圍環境，了解避難場所，地震時可沿指定路線及時疏散。
三、地震時自救知識：
1.地震時的避震原則是什么?
(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)
2.地震時怎樣自救?先讓學生討論交流，再做補充和總結。
只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。
在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。
在教室內不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。
一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節約飲食，防震包的水和食品一定要節約使用，發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識：
1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯過救人良機，造成不應有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災中發揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度，盡快擴大救人隊伍。
2.首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號，判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下，做好標志，等待專業救援隊人員前來救治
3.接近被埋壓人時，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。
五、總結：
地震可怕，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航!
活動策劃 篇9
一、指導思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在第二十六個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的`慶祝教師節主題活動。
二、活動內容：
1、家長調查問卷：面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象）
三、活動時間：八月下旬至九月中旬。
四、活動流程：
（一）、前期：工作布置及活動準備階段（8月28日——8月31日）
1、召開工會委員會議，布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
（二）、中期：調查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）
1、9月1日，發放家長調查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
（三）、后期：教師演講及活動評價階段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日，收回并統計調查問卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發榮譽證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
六、工作安排：
1、撰寫活動方案，設計、發放調查問卷，組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調查問卷的印制、統計，證書的制作。
6、負責網站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。
7、提供證書。
8、制作宣傳橫幅，展覽活動過程。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
經典的活動策劃01-15
活動策劃04-10
活動策劃[精選]07-23
活動策劃【精選】07-25
[經典]活動策劃07-27
活動策劃(精選)07-27
（精選）活動策劃07-28
活動策劃（精選）08-08