活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
2、欣賞自然風光，感受春的.氣息，陶冶學生情操；
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
三、活動地點：
xx烈士陵園
四、活動時間：
20xx年4月1日下午3：15
五、參加人員：
�、俪跻弧⒊醵墝W生代表；（每班選派2名學生代表）
②行政及教師名單：xxxx
六、活動準備：
校旗、團旗、花圈
七、活動程序
xx烈士陵園紀念杯前活動安排：
主持人宣布：xx中學清明祭掃活動現在開始
第一項：全體立正（主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿）
第二項：向烈士們敬獻花圈，然后全體肅立，默哀半分鐘
第三項：參觀烈士紀念館，學習革命先烈光輝事跡。
第四項：參觀完畢，集隊返回學校。
八、活動要求及注意事項：
1、按時集合（下午3：15時在大堂前集中乘車出發）；
2、集體活動，安全第一；活動過程中，不得擅自離開隊伍；
3、要求學生穿全套校服，配戴校卡，行為大方；
4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧；
5、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
6、要求學生帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
活動策劃 篇2
為落實國家推進“大眾創業，萬眾創新”工作精神，濃厚校園學術科技氛圍，提高大學生創新能力，推動實施大學生創新驅動發展策略，進一步推進大學生素質教育，決定舉辦xx師范大學第七屆大學生科技節，現將有關實施方案如下：
一、活動主題
青春創業，青年創新
二、組織機構
主辦單位：校團委、科技處、社科處
承辦單位：各學院團委、校大學生科協
三、參加對象
全體在校學生
四、活動時間
20xx年11月至12月
五、活動內容
本屆大學生科技節活動分學院和學校兩級組織展開。
（一）學院大學生科技節活動
各學院團委圍繞本次大學生科技節主題，結合本學院專業特色，開展內容豐富、形式多樣的學院大學生科技節活動，包括學術沙龍、學術科技競賽、專家學術講座、學子講壇、科技知識競賽、各類創意創新競賽以及有學院特色的學術科技活動等。與學�？萍蓟顒幼龊勉暯�，組織動員學生參加學校的大學生科技節活動�？蓪⒉糠中？萍脊澔顒幼鳛楦鲗W院科技節活動內容，以便推選出學院優秀的作品參加校大學生科技節活動。
（二）學校大學生科技節活動
學校將重點開展校第十屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，第五屆大學生創意競賽，大學生創新成果展，第四屆“學子講壇”活動，校首屆公益創業競賽，校首屆大學生“72次心跳”電梯創業演講等系列賽事，“走進挑戰杯”系列宣講會，歸國學者論壇、閩臺大講壇等活動（具體項目將另行通知）。
六、工作要求
�。ㄒ唬└鲗W院團委要高度重視大學生科技節活動，加強領導，加大投入，精心組織，積極宣傳，營造良好的'校園學術科技氛圍。
（二）組織開展好有學院特色的活動。充分利用微博微信等新媒體平臺進行宣傳，做好校院兩級新媒體的互動交流，擴大宣傳面，提高參與度。
（三）請各學院團委于11月15日前上交本學院大學生科技節活動匯總表。
1.以“學院+科技節活動匯總表”命名，電子版文件發送至校團委科技部郵箱xx。
2.紙質版文件于11月15日報送至校大學生科協辦公室（校團委一樓）
�。ㄋ模┱埜鲗W院團委于12月20日前，將活動匯編總結（發文、新聞稿、照片等）以“學院+科技節活動匯編”命名打包發至校團委學術科技部郵箱xx，作為科技節評定的主要依據。
七、獎勵細則
對于在本次大學生科技節活動中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學院授予“優秀組織獎”，并給予1000元的獎勵，具體獎勵名額將根據學院大學生科技節開展成效而定。
八、聯系方式：
校大學生科協主席謝xx，聯系電話：xx。
活動策劃 篇3
一．活動背景
“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望�！弊鳛榍嗄甏髮W生，我們應該如何去做？教育部將對我校進行本科學位授予評估，既是對我校教學質量和辦學水平的一次綜合性、全方位的大檢閱，也是學校發展的一次良好機遇。迎評促建，是關系到學校生存與發展的頭等大事，和我們每個人都息息相關。為此, 我們組織本次活動,樹立評建創優人人有責的思想。
二．活動目的
希望通過本次“評建創優我先行”活動，能夠讓同學們樹立正確的人生觀、價值觀，用自己最好的精神面貌迎接評估。為了評建, 更是為了協和文化的承續, 努力以一個合格的大學生來迎接這次評估。希望同學們要有主人翁的姿態積極參與評估。相信我們會做的很出彩！
三．活動對象
信息技術系xx級通信第一團支部全體同學
四．活動時間和地點
活動時間：xx年10月22日活動地點：河西教室a2-302
五．活動舉辦單位
主辦：共青團福建師范大學協和學院委員會
承辦：信息技術系xx級通信第一團支部
六．活動內容及流程
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1.活動細節策劃：朱李娟、王劍心；
2.活動工作責任人的落實，相關物品、器械的籌備：伊星火、張賢維；
3.圖文影音資料的收集：葉笛、焦漢；
4.活動宣傳：宣傳畫、橫幅：甘穎華、葉笛；
5.活動負責人召開班委會對活動人員進行合理的工作安排；
6.在班委會上討論活動期間可能會發生的安全問題，擬出解決方案。
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全體人員到場后，主持人介紹本次活動的背景以及主題，介紹嘉賓并宣布本次活動正式開始。
第一環節 輝煌成果，創建未來
本環節為回顧我們學校努力的成果，用ppt來展示我們協和建校以來的成長，學長學姐們的風采和評估的相關內容。ppt展示完畢之后，請特邀嘉賓說些他自己的經歷以及對我們的期望。之后由主持人發起班級同學再次感謝嘉賓發言并介紹下一個活動。接著工作人員下發小紙貼，每人寫上自己對未來的期望。
意義：讓同學們更加了解我們學校的歷史以及學校努力的成果。也讓同學們對自己的未來目標更加的.明確。并且讓同學們更清楚的了解如何迎接評估。
主持人宣布第一環節結束，接下來進入第二環節。
第二環節 團結一心，互動游戲
本環節為互動游戲環節，自愿參與游戲。參與游戲的同學分為幾組，每組8人以上（含8人）。每組分發一張a4紙，站在紙內的同學越多，即為勝利組。主持人為勝利組發放禮品。（如果有想出特別辦法，讓全部同學在紙內的同學進行特別表揚，沒有就說出方法讓大家了解，并明白創新的意義）
意義：本環節重在培養同學們的團結精神，還培養同學們的創新精神。
主持人宣布第二環節結束，接下來進入第三環節。
第三環節 評建創優，知識競答
在本環節，根據場地位置的排定分成幾個部分，對每部分的同學出題（題目為評建方面內容）。主持人出題之后同學們進行搶答，最快舉手的同學回答，答對的同學獎勵禮品。
意義：讓同學們更加了解評估的有關內容，也讓同學們參與其中，同時也鍛煉同學們的思維。
主持人宣布第三環節結束，接下來進入第四環節。
第四環節 自我展示，增進交流
本環節為自我展示環節，同學們自己編排的節目進行一系列的表演。節目表演完畢后，由同學們舉手表決選出最受歡迎的節目，并為表演該節目的同學頒發獎品。
意義：讓同學們能夠更好的展示自己，并在活動中增進了解。增強同學們的凝聚力。讓同學們以更好的精神面貌迎接評估的到來。
最后同學志愿上來跳兔子舞，在一篇歡聲笑語中結束這場活動。
�。ㄈ┗顒泳唧w安排
工作細節
總負責人
主持人
蘭海璐、焦漢
申請教室、嘉賓邀請
楊慧婷
找題、出題
陳海波
場地布置
李榮斌
獎品采購
伊星火
全程照相
葉笛
計分計時
張賢維
宣傳、資料收集
甘穎華
總負責人
組員
陳海波
陳柳斐、黃祥明、陳清婷
李榮斌
甘穎華、吳耀榕、陸紹城、朱李娟
伊星火
張賢維、甘穎華
葉笛
王劍心、蘭海璐
張賢維
陳海波、楊慧婷
甘穎華
陳清婷、葉笛、楊慧婷
七.安全問題
總負責人：陳藝偉，組員（王劍心、張賢維、焦漢、吳耀榕、陳海波）
八.后期總結
�。ㄒ唬┙y計實際支出。
�。ǘ┳龊脠D文資料收集及后期進行宣傳。
（三）做好此次活動的工作總結。
九．經費預算
名稱單價數量總價礦泉水20360宣傳海報20240小紙貼5420氣球、及其他裝飾物50獎品200總額：人民幣叁佰七拾元整
十．活動應注意的問題和細節
（一）活動開始前10分鐘進場，進場后保持安靜，素拓委員進行點名。
�。ǘ┳⒁鈧�人周邊的衛生，不得隨意離開座位。
�。ㄈ┌辔诨顒咏Y束后自覺留下打掃衛生。
（四）安全方面負責人在活動中要注意突發事件，嚴防安全事故發生
活動策劃 篇4
一、活動背景
巧克力有著深厚的文化積淀，“巧克力節”在歐洲也有著悠久的歷史，第13界歐洲“巧克力節”于10月22日剛剛在意大利中部城市佩魯賈落幕。就連如今的中國天津也在今年5月份舉辦了首屆“巧克力節”，加入了巧克力陣營。巧克力不僅被用來食用，還被當做建筑材料、藝術品等;但當人們互贈巧克力時，其所傳遞的思念、感恩、友誼、愛慕等濃厚的情感才是人們賦予巧克力的使命。巧克力已經成為承載傳遞人們情感的媒介，而“巧克力節”正為人們提供了一個可以勇敢表達自己真是情感的平臺，將人與人、心與心的關系拉得更近。
二、活動目的
為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進同學間的交流與了解，增進彼此感情，讓互幫互助的氛圍充滿校園的每個角落，
打造屬于我校自己的品牌活動，經校團委、社團聯合會決定特舉辦以“濃情巧克力，你我更親近”為主題的首屆校園巧克力節。
三、活動主題
濃情巧克力，你我更親近
四、活動時間與地點
1、時間 20xx年11月10日下午4:30-6：30
2、地點 食堂廣場
五、活動對象
安徽財經大學東校全體師生
六、組織安排
主辦：
共青團安徽財經大學委員會
承辦：
安徽財經大學學生團體聯合會
安徽財經大學公關禮儀協會
安徽財經大學大學生創業協會
協辦：
安徽財經大學思辨社
安徽財經大學吉他協會
安徽財經大學音樂愛好者協會
七、活動流程
(一) 活動前期準備：
1、于“巧克力節”前一周，在東校食堂廣場、宿舍樓下、宣傳欄等地點擺設展板并張貼大量宣傳海報;
2、QQ日志 各協會所有成員在3號都將自己QQ簽名和心情改成“11月10日---巧克力節。安徽財經大學為你上演最動人的“巧克力節”，敬請期待......
3、網絡宣傳 邀請蚌埠電臺協助宣傳，擴大安財校園文化的宣傳。由工作人員在校園論壇上廣泛發，在各種網絡媒介發該活動的帖子。
4、于“巧克力節”前2天，在東校食堂廣場擺臺，記錄有意愿參加巧克力節當日“專屬巧克力”環節(詳見附錄Ⅰ)者的名單以及聯系方式;
5、11月10日當日進行“占領黑板”,在各個教室寫上“巧克力節”的主題“濃情巧克力，你我更親近”，并且展開一整天的“校園尋寶”活動( 11月10日早7：30之前由工作人員隨機在1至5棟教學樓各個地方放置“尋寶卡片”200張，11:00在食堂廣場擺臺，工作人員給予找到“尋寶卡片”者兌換獎品并記錄。活動將截止到6:30，每人限制最多兌獎一次)
(二)晚會活動流程(4:30-6:30)
首先白天各協會工作人員在食堂南門搭建表演舞臺，將音響設備，樂隊設備，道具均準備妥當。
1、晚會開始前，先由工作人員不間斷播放《巧克力之吻》作為背景音樂
2、樂隊進行開幕演奏晚會正式開始
3、主持人出場致辭并簡單介紹“巧克力節”相關內容
4、游戲環節----巧克力，我分你一半(游戲規則詳見附錄Ⅱ)
5、樂隊演唱
6、“專屬巧克力”—巧克力贈送環節(詳見附錄Ⅰ)
7、樂隊演唱
8、游戲-“濃情10，心心相印”(詳見附錄Ⅲ)
9、現場抽獎環節
主持人首先使用白色擋板公布一句話和一個號碼，然后由臺下觀眾使用手機輸入這段話并快速用手機發送給擋板上的電話號碼。然后由臺下的工作人員持手機等待，最先發到的前三個人獲得勝利、最后由臺上工作人員宣布前五名號碼上臺驗證，驗證完畢由禮儀小姐發送獎品。
10、樂隊壓軸演唱
11、點亮“巧克力節”活動
所以游戲參與者和演出人員及特邀嘉賓將手中的蠟燭放置在提前定好的位置上，并且同時點燃。此時“巧克力節”閃爍整個舞臺，工作人員用相機記錄下這精彩的一幕。
12、主持人做總結致辭
(三)活動后期總結
1. 11月12日將晚會現場記錄下的濃情瞬間做成海報板并放在食堂前方讓觀眾回味。
2.將當晚記錄的內容經篩選后進一步進行網絡宣傳。
七、活動所需設備
音響設備一套、話筒、麥架、服裝、噴繪海報、展板、工藝蠟燭、獎品巧克力、活動用品等
八、各部門分工
待定
九、經費預算
1、主持人禮品
服 裝 100元×2套 200元
禮 品 15元×2份 30元
2、活動環節所需禮品
校園尋寶環節：
尋寶卡片200張、獎品巧克力200份 由贊助商提供
(200×0.5+200×2=500元)
巧克力贈送環節：
祝�？ㄆ� 1元×100張 100元
包裝紙 2元×20張 40元
雙面膠 1.5元×2個 3元
傳聲筒環節：
硬紙板 1元×40張 40元
毛 筆 2.5元×2支 5元
墨 汁 5元×1瓶 5元
現場抽獎環節：
白色擋板 20元×1塊 20元
踩氣球環節：
氣 球 13元×2袋 26元
毛 線 5元×1團 5元
工藝蠟燭： 2元×100個 200元
獎品巧克力 2元×10個 20元
5、宣傳：
噴繪海報 50元×2張 100元
展板 100元×1個 100元
6、場地布置：
彩 帶 8元×5個 40元
拉 花 10元×5個 50元
話筒租用 25元×4只 100元
音 響 80元×2個 160元
總計1744元
十、活動意義：
1)促進校園生活的和諧，營造一個良好生活學習氛圍
2)增進了同學們的情誼，培養感情，給彼此一個交流的機會
3)豐富了同學們的大學生活，鍛煉了同學們各方面的能力
十一、活動總結：
感謝參加此次活動的各位同學及嘉賓，預祝此次活動取得圓滿成功!
附錄Ⅰ
“專屬巧克力”—巧克力贈送環節
活動流程
一、 根據職能分工,安排工作人員于11月9號11:00—13:00和17:00—21:00之前到現場懸掛好宣傳條幅,擺好3張桌子:1號桌子擺放好巧克3份登記表和筆(1份是情侶登記表,1份是感恩等級表,1份是友誼表);2號桌子放巧克力(一人賣,一人收錢找錢);3號桌放包裝紙和雙面膠,筆.
二、 由宣傳人員在廣場上向同學介介紹“巧克力節”活動如有愿意參加活動的,工作人員把他領到擺臺工作人員那.
三、 由擺臺工作人員指導同學參與活動: 1參與人員在登記表上寫清楚贈送對象的姓名/聯系方式/住宿地址;(工作人員此時就要注意有哪些贈送對象是情侶的,并作上標記)2.參與人員在現場買下一塊巧克力(也可以自己帶巧克力過來;3.參與者在包裝紙上寫上他想對贈送對象想說的話,然后把寫好的包裝紙把巧克力包好,在包裝紙外面寫上編號(和在登記表上的一致)
四、 11月10號11:00—16:30,工作人員在前天擺臺的地方,拿著等級表一一聯系贈送對象,如果有愿意晚上作為代表(代表15名,征集20名)上臺領取巧克力的,工作人員要登記好她們的詳細資料并通知她們晚上4點半來活動現場領取巧克力,(有必要的話還要讓她們到咨詢臺詳細咨詢);不愿意作代表的話,可以讓讓她們到咨詢臺咨詢臺領取;剩下的由工作人員直接送到寢室.聯系完之后,把登記的20名代表作卡片,在卡片上寫上姓名和標號.并留下她們的巧克力給晚會上的工作人員.
五、 16:30工作人員在晚會現場等待20名巧克力代表,并讓她們按編號排成對.(沒有到場的做上標記,活動結束由工作人員親自送上.)
六、 等主持人介紹完該活動的時候,由工作人員引導她們上臺領取巧克力(贈送對象報上手上許愿的編號,工作人員送上巧克力),領取完巧克力之后,主持人讓她們當場撕開包裝紙吃掉巧克力.在此過程中主持人可以詢問她們現在的感受,或者讓她們大聲的念出包裝紙上的字(這要看主持人的眼力,找對人)
七、 結束之后,工作人員帶領她們下臺.
活動工作人員安排:
1. 登記桌工作人員3名
2. 巧克力桌工作人員2名
3. 包裝巧克力桌工作人員4名
4. 廣場宣傳人員6名
5. 聯系贈送對象的`工作人員4名(3名分別聯系3類不同的人群,還有一名作標簽)
6. 發放巧克力的工作人員2名,送巧克力的工作人員男2女2
7. 帶領她們上臺領取巧克力的工作人員2名
8. 在晚上舞臺上發放巧克力的工作人員2名
活動道具:
登記表3本,包裝紙5張,剪刀2個,雙面膠4個,透明膠2個,小的抽花20個,細毛線一卷,許愿卡25張,筆10支.桌椅6套.好看的便簽紙3本
附錄Ⅱ
“巧克力，我分你一半”
--踩氣球活動
活動流程
一、 主持人邀請10名現場觀眾上臺參加本游戲，每兩人一組，共5組;
二、 工作人員把6個氣球綁在兩人腿中間，讓5組成員相互踩對方 腿上的氣球，工作人員計時30秒，哪組腿上剩的氣球最多哪組獲勝;
三、 獲勝組每人將獲得一塊巧克力，獲獎的這組成員可以選擇其余四組中的一組，并將巧克力分一半送出;
四、 游戲結束，工作人員送每位參賽選手一只蠟燭，該蠟燭將會參與最后的點亮“巧克力節”活動。
附錄Ⅲ
“濃情10，心心相印”
活動流程
現場隨機選擇觀眾15名，每5人一組，分為三組
游戲開始表演，4人排好順序背對主持人，一人面對主持人。主持人將游戲題目的題板給第一個人看，然后第二個參賽者轉過身，讓第一個人做動作給第二個人看，只能用肢體語言告訴他題板上面的詞，第二個人理解后做OK手勢，在以同樣的方式做給第三個人，依此類推。最后由第五個人說出他所理解的詞，猜中的一組就可以過關
過關組為最終獲獎組，獲獎組即可獲得5個巧克力。所有參賽組獲得蠟燭每人一個，參與最后的點蠟燭環節。
猜詞內容：這個巧克力真甜 你是我的巧克力我的巧克力分你一半 謝謝學長 你我更親近生活真美好
備注：每組的最后一位為特邀嘉賓：xxx
活動策劃 篇5
我校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中一項重要內容。為了加強同學們之間的溝通了解，彼此之間更多的.接觸，相互合作，共同進步，共創我院的和諧美麗校園，我系與經濟系、工管系合作，舉行雙語脫口秀活動。具體計劃如下：
1、 活動主題：中美文化交流
2、 主辦單位：外國語言文學系
3、 策劃承辦單位：經濟系、工商管理系
4、 活動地點：東區圖書館報告廳
5、 活動時間：10月21日19:00
6、 活動對象：全院同學
7、 邀請嘉賓：外語系主任于潔老師、系輔導員陳展望老師、美籍外交、蘇格蘭籍外交
8、 工作安排：
外語系：工作部門負責人聯系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮物、布置會場、發放獎品。
經濟系：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
工商管理系：出海報、拍照、申請話筒、文藝節目。
9、 活動細則
第一、成員簽到時拿號碼牌。第二、主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。第三、表演方式多種：可說、可演。第四、邀請外語系主任對本次活動進行總結。
10、 合影留念
11、 清理會場
本次活動“形式之新穎、陣容之強大、節目之精彩、規模之龐大”，必為大家帶來預想不到的驚喜。
最后預祝本次活動取得圓滿成功。
外語系學生分會 學習部
xx年10月17日
活動策劃 篇6
活動目標：
1、通過孩子裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2、鍛煉孩子的動手操作能力，豐富孩子的想象力和創造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：
裝扮環境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發孩子參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導孩子說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
二、引導孩子動手操作，布置新年環境
1、教師出示氣球，引導孩子探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？
2、孩子說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導孩子探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導孩子大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導孩子觀察教室的環境，指指窗戶，讓孩子說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導孩子學剪窗花，引導孩子小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示：
1、貼的`時候要注意安全。
2、孩子在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領孩子欣賞剛裝扮好的新年環境，讓孩子逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。
2、欣賞環境完畢后，教師和孩子一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1、引導孩子運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動策劃 篇7
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的`商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：
中秋節晚
四、地點：
華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位：
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內容：
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網絡：
其它：海報、噴繪、條幅
活動策劃 篇8
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：游園活動
游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五：慶“六一”文藝匯演
三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮：XXX
活動協調：XXX
活動總策劃：XX
活動各場所總負責人：XXX
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全：XXX
活動器材：各項活動負責人自備
寫邀請函：XXX
場地布置：XXX
音響設備：XXX
主持人輔導：XXX
主持稿：XXX
獎品準備：XXX
領獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XXX
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：XXX
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的.后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展藝術節，熱鬧!
咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場!
平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦?包涵!
問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑!
今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!
素質教育倡導多，特長培養人人說，父母望子成龍切，忙活!
可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題!
亳州路小學是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好!
我們亳小變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，夸夸!
先說領導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦!
再說老師干勁大，自育自學課題忙，課內外閱讀兩手抓，實干!
粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!
全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華!
運動會場精神佳，師生共同來拼搏，團體第二獎牌拿，厲害!
我校網站早開通，七彩空間好精彩，博客論壇快樂游，很爽!
校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖!
我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預�？蓯鄣哪感＃x煌!
為了今天藝術節，大家辛苦來準備，下面還有好節目。撤退!
活動策劃 篇9
一、活動背景及目的
培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的'有用之才。
二、活動時間，對象
活動時間：xxxx年九月
活動對象：
工作安排
總負責人：
組長：***
組員：
三、組織形式：
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。
(1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關部門申請帖在教室里。
(2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。
3、活動設一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
具體內容：
前期工作分配：
1、由年級會辦公室下發相關通知。
2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員�；顒恿鞒蹋�
1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。
2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。
3、9月21日，各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。
5、9月26日，總結大會。
活動后期工作分配：
1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。
2、后期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進行投稿。
四、經費預算
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