活動策劃

時間：2024-12-15 12:05:11 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動名稱：橋牌雙人賽

活動策劃

　　二．主辦單位：孝感學院數統學院橋牌協會

　　三．活動主題：

　　以橋連心，以牌會友，提高品位，傳播文化

　　四．活動目的：

　　響應校園文化活動的開展，豐富大學生的文化生活，更好地推廣橋牌運動，普及橋牌知識；讓我校橋牌愛好者切磋牌技，從而提高牌技、增進友誼；讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛，為今后的我校橋牌運動發展提供堅實的土壤。

　　五．活動對象：

　　孝感學院全體同學

　　六．活動時間及地點安排：

　　時間；5月13號19:00—21:00

　　地點：同大三樓橋牌活動中心

　　七．競賽辦法：

　　1、采用米切爾式，每隊按積分多少，南北、東西各取前3名進行獎品獎勵，并頒發證書。

　　2、比賽執行中國橋牌協會審定的《中國橋牌競賽規則》

　　八．活動要求：

　　1、在規定的時間內把自己和搭檔的名字報給負責人；

　　2、報名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負責人說明情況；

　　3、在比賽的'過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風格；

　　九．賽事目的

　　為我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺，鍛煉我校橋牌選手，傳播我校牌文化，建設我校橋牌文化建設。

　　十．活動流程：

　　第一階段：前期策劃準備

　　1、所需橋牌用具的準備

　　2、活動場地的確定

　　3、相關宣傳橫幅的制定

　　第二階段：比賽當天的安排

　　1、布置比賽場地

　　2、評比方式

　　3、獎品的頒發

　　4、比賽完后集合所有工作人員，整理會場，收拾賽場方可離開

　　十一．評獎方式：

　　不需要評委，但會請嘉賓。按正規橋牌比賽評獎方式進行評獎。

　　十二．獎項設置：

　　取南北組東西組前三隊（共6人）進行獎金

　　一等獎：待定

　　二等獎：待定

　　三等獎：待定

　　十三．比賽報名表：（見附表）

　　十四．項目資金預算：（按實際情況進行增減）

　　活動活目

　　活動時間所需物品單價（元）總計（元）橋牌雙人賽5月13日---5月30日橫幅20xx.00×1證書3海報紙

　　2.00×3顏料請帖103.00×10節目單（比賽流程單）//5號南孚電池//9v電池//熒光棒//文印費用30.00獎品費用150.00

　　十五、預計效果：

　　無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動都能能吸引在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，既使同學們得到了鍛煉，讓同學們更加了解橋牌運動，同時也增加我們協會的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的社團，參與到我們的活動中來。

活動策劃篇2

　　學院主持人大賽活動策劃方案提要：拓展大學生的綜合素質，選拔優秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，并為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，拓展大學生的綜合素質，選拔優秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，并為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽”活動，以鍛煉同學們的思維敏捷，語言流暢，提高同學們的綜合能力。

　　二、活動主題：青春靈動，魅力飛揚

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：X2-113

　　五：主辦部門：外國語學院女生部、文藝部

　　六：活動流程：

　　第一環節：請選手上臺作自我介紹，接著自備稿件，最后才藝展示。評委根據

　　參賽選手的表現打出各項分數，統計分數后現出分數排名為前六的選手進入下一輪。

　　第二環節：放映參賽選手抽取的`模擬主持的提示片段，請參賽選手進行模擬主持。所有參賽選手表演完后評委打分，有娛樂節目表演。

　　第三環節：由主持人對參賽選手進行提問，選手要在規定的時間內作答。

　　第四環節：為獲獎選手頒獎。

　　七、評分細則：

　　①展示內容積極健康富有表現力——滿分10分；

　　②表演到位，表情豐富，較好的體現行式風格——滿分10分；

　　③即興問答：答對得10分，答錯不得分——滿分10分。

　　注：取各評委打分的平均分為選手最終得分

　　八、獎項設置：

　　九、評委：外國語學院輔導員、特邀嘉賓、學生干部以及學生代表

　　xxxx學院外國語學院學生女生部

　　20xx年11月10日

活動策劃篇3

　　1.概念：營銷策劃方案是商業銀行在進行金融產品或服務的市場銷售之前，為使銷售達到預期目標而進行的各種銷售促進活動的整體性策劃文書。

　　2.作用：營銷策劃是針對某一客戶開發和某一產品營銷而制作的，它的任務是為將朦朧的“將來時”漸變為有序的“現在進行時”提供行動指南，由此而形成的營銷策劃方案則是商業銀行開展市場營銷活動的藍本。

　　3.特點：營銷策劃方案必須具備鮮明的目的性、明顯的綜合性、強烈的針對性、突出的操作性、確切的明了性等特點，即體現“圍繞主題、目的明確，深入細致、周到具體，一事一策，簡易明了”的要求。

　　結構模式

　　1.種類：商業銀行市場營銷策劃方案因其策劃的對象不同，可分為大型優良客戶營銷策劃方案、重大項目營銷策劃方案、市場調查策劃方案、產品推介策劃方案等等。

　　2.結構：

　　營銷策劃方案的基本結構是：

　　第一部分：營銷策劃方案封面

　　在這部分內容中，策劃者需分項簡要概述以下內容：

　　1)營銷策劃的全稱。

　　基本格式是:xx銀行關于xxxx營銷策劃書

　　2)營銷策劃的部門與策劃人。

　　營銷策劃:xx銀行xx分(支)行客戶部

　　主策劃人:xxx、xxx、xxx

　　3)營銷策劃的時間。

　　xxxx年xx月xx日

　　第二部分：營銷策劃主題和項目介紹

　　根據不同的營銷策劃對象(即營銷策劃項目)，擬定各自所應圍繞的主題。營銷策劃主題是整個營銷策劃的基石和內核，是營銷策劃的基本準繩。在闡述營銷策劃主題的基礎上，要對策劃的項目情況作一簡要的介紹，包括項目的背景、項目的概況、項目的進展、項目的發展趨勢等。

　　第三部分：營銷策劃分析

　　營銷策劃分析可以是逐項分類分析，也可以作綜合分析，視策劃的具體情況來定。

　　1)項目市場分析。

　　宏觀環境狀況。主要包括宏觀經濟形勢、宏觀經濟政策、金融貨幣政策、資本市場走勢、資金市場情況等等。

　　項目市場狀況。主要包括現有產品或服務的市場銷售情況和市場需求情況、客戶對商業銀行新產品或服務的潛在需求、市場占有份額、市場容量、市場拓展空間等等。

　　同業市場狀況。主要包括同業的機構、同業的目標市場、同業的競爭手段、同業的營銷方式、同業進入市場的可能與程度等等。

　　各種不同的營銷策劃所需的市場分析資料是不完全相同的，要根據營銷策劃需要去搜集，并在營銷策劃中簡要說明。

　　2)基本問題分析。

　　營銷策劃所面臨的問題和所要解決的問題，這些問題的生成原因是什么?其中主要原因有哪些?解決這些問題的基本思路如何確定，出發點是什么?通過何種途徑，采取什么方式解決?等等。

　　3)主要優劣勢分析。

　　主要優勢分析：圍繞營銷策劃主題，將要開展某一方面的市場營銷活動(如市場調查、新產品開發、市場促銷、廣告宣傳等)，擁有哪些方面的優勢，主要是自身優勢(即自身的強項)分析，也應考慮外部的一些有利因素。營銷策劃就是要利用好有利因素，發揮出自身優勢。分析優勢應冷靜客觀，既不能“過”，也不能“不及”，要實事求是。

　　主要劣勢分析：主要劣勢分析就是分析與將要開展的市場營銷活動相關聯的外部一些不利因素和自身的弱項、短處等。營銷策劃就是要避免和化解這些不利因素，如何彌補自身的不足，錯開自身的弱項。

　　主要條件分析：主要條件分析就是分析將要開展的市場營銷活動所需要的條件，包括已具備的條件和尚須創造的條件，逐一列出，逐一分析，以求得資源的最佳利用與組合。

　　第四部分：營銷策劃目標

　　不同項目的營銷策劃，有各自不同的營銷策劃目標，而營銷策劃目標大多由一些具體的指標所組成。擬訂營銷策劃目標，要實事求是，經過努力能夠達到。

　　第五部分：營銷執行方案(即保障措施)

　　制訂營銷執行方案，是營銷策劃的重頭戲，是對市場營銷活動各道環節、各個方面工作的`精心設計、周密安排和逐一布置與落實，是營銷活動組織、開展的腳本。

　　制訂營銷執行方案應考慮以下問題：

　　(1)理順本次營銷活動所涉及的各種關系。

　　(2)把握本次營銷活動的重點和難點。

　　(3)確定本次營銷活動應采取的策略。

　　(4)弄清楚開展本次營銷活動可利用的人、財、物等方面的資源與條件，確定好策劃預算。

　　(5)本次營銷團隊人員的組成，各參與部門及人員在本次營銷活動中所應完成的任務、所應承擔的責任和所應充當的角色。

　　(6)開展本次營銷活動的監控、反饋機制和傳導系統。

　　(7)完成本次營銷策劃任務的時間安排(分階段任務)。

　　(8)開展本次營銷活動可能出現的突發問題與應急措施。

　　(9)對本次營銷活動的考核獎懲方式。

　　寫作指要：

　　撰寫營銷策劃方案，應注意把握以下幾個要點：

　　1.要突出賣點。

　　說服是策劃方案的本質特征。每個策劃方案一定要有獨特的賣點，讓讀者一看就明白，一看就心動，以說服領導采納。

　　2.要突出創新。

　　不要把策劃書當作計劃書來寫，因為計劃無需創意，只處理細節，而策劃必須要有創意。

　　3.要突出重點。

　　策劃方案切不可面面俱倒，無論是項目介紹、策劃分析還是營銷執行方案都要重點突出。

活動策劃篇4

　　一.活動背景

　　我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容，活動策劃。學習交流活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校工作的重點。經過多屆同學的努力，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，為全面提高素質教育，豐富校園文化，陶冶學生情操，培養學生發現美、創造美德能力，全面檢閱我校幾年來的藝術教育成果。決定組織此次有意義的參觀學習機會。

　　二.活動目的

　　1、社會對人才的`需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以充分展現大學生青春風貌這一思想，在深刻挖掘同學們思想內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、要堅持思想性和藝術性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高自己，從此次參觀活動中獲取實踐經驗，為以后更好的適應社會工作打下基礎。

　　三.活動意義

　　1.弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　2.立足校區，鼓勵學生全面發展，提高綜合素質，豐富校園生活。

　　3.積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園文化外延。

　　四.活動主題

　　調動學生學習、科研和參加社會活動的積極性，促進我院學生綜合素質的全面提高。

　　主辦單位：西安工程大學福州服裝學院

　　協辦單位：福建省勁霸集團

　　五.活動地點

　　福建省勁霸集團

　　六.活動內容

　　組織全校預備黨員及學生黨員參觀勁霸公司，對公司內部各方面進行有見地的調查，從中學習總結社會實踐經驗。

　　七、活動要求：

　　1對活動及時以海報和條幅的形式宣傳。

　　2 在院廣播站和網站對活動進行宣傳。

　　3記者團及時跟蹤報道。

　　4活動安排具體負責人，負責人要及時到位。對活動對象要及時通知。

　　5活動所有參與人員必須及時到位，確保活動人員的安全和秩序等問題。

　　八、活動流程：

　　1 在學校出發。

　　2 到福建省勁霸集團

　　3請負責人按順序組織參觀。

　　4在活動學為過程中，將邀請記者團的同參觀團拍照。

　　5在參觀過程中同學們要認真聆聽講解，遵守秩序。

　　6 離開公司，所有人員安全到校開個簡短的會議，并要求每位參觀同學寫下自己的有感。會后解散。

活動策劃篇5

　　活動背景：

　　研一的生活充滿了無數的回憶和對未來的希冀，文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活，加強同學們對美和藝術的感知，提高同學們的動手設計能力，挖掘同學們的`創意靈感，給同學們的創意和青春風采提供一個展示平臺，也給同學們一個鍛煉自己的綜合能力提供一個機會，更好地突顯特色，塑造形象，振奮精神，傳遞文化并增強學院的凝聚力和吸引力，為學院的發展提供良好的認同氛圍，現特開展征集文化衫圖案設計活動。

　　活動目的：

　　1.本次設計的文化衫圖案將盡可能制作成成品，給數學科學學院每人一件，供大家拍照紀念使用，留作研一生活的青春記憶。

　　2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套，方便以后集體活動使用（如校慶，院慶，開學典禮，各類運動賽事，春游等）

　　活動主題：

　　突顯國科大特色，塑造數科院形象，振奮學術精神，凝聚青春風采

　　活動組織及參與對象：

　　1. 主辦：中國科學院大學數學科學學院學生會

　　2. 參與對象：中國科學院大學全體學生（個人或團體參賽均可）。建議自由組隊（或自己，或與好基友，或與女朋友/男朋友，或與室友組隊）進行設計。

　　活動時間：

　　1. 即日起至20xx年5月30日

　　作品要求：

　　1. 應征作品應由文化衫設計方案（電子稿）、設計理念文字說明（可選）兩部分組成；

　　2. 文化衫設計方案需以電子設計稿形式提交。電子設計稿包括一張彩色設計圖稿（圖稿大小為A4紙張規格，清晰度不低于300dpi,JPG格式）、一份設計源文件（ai/psd/cdr等格式）、word格式的文化衫創意理念文字說明（200字以內，可選）。

　　投稿方式：

　　1. 設計方案以郵件形式提交至，郵件主題為“UCAS數學科學院-文化衫圖案設計征集”。

　　2. 電子稿以郵件附件形式上傳，附件應包括作品要求中涉及的三項內容。

　　3. 郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細聯系方式等。

　　參賽作品評審規則：

　　1. 最佳人氣獎由網絡匿名投票產生，得票最高的作品可獲獎。如有同票則平分獎金。

　　2. 一二三等獎由數學科學院的領導、教師代表、學生代表組成評審組進行評審，評選出征集作品獎項，并頒發相應的獎勵。

　　創作聲明：

　　1. 應征作品不得違反相關法律法規。

　　2. 應征作品應為原創，此前未以任何形式發表，不屬于公開作品，如涉及著作權、版權糾紛等法律問題，由應征者本人承擔一切后果。

　　3. 應征作品一經采用，著作權、使用權等歸中國科學院大學數學科學院所有，學院保留對作品進行修改和深化設計的權利。

　　4. 請作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。

　　5. 本活動最終解釋權歸中國科學院大學數學科學學院所有。

　　獎項設置：

　　1. 一等獎一名，獎金人民幣1000元。

　　2. 二等兩名，獎金人民幣300元。

　　3. 三等獎兩名，獎金人民幣200元。

　　4. 最佳人氣獎一名，獎金300元。

　　5. 參選者幸運抽獎：預計共200元，以微信紅包等形式發放

活動策劃篇6

　　主題:

　　經宿添才 (一方面又培訓的意思,一方面又有迎新的意思)

　　活動目的:

　　一方面是對即將加入宿管會這個群體成員的一種真摯的歡迎,使他們感受到這個家庭的溫馨與力量,另一方面也是對即將加入成員的一種入前培訓,使其明確這個組織的構成,記錄,任務,使他們更好的為自身定位,便于更好的鍛煉自己,成為一個有責任心和使命感的人才! 活動流程:

　　一: 開場舞

　　二：主持人介紹到場嘉賓,以及各院宿管會主席，并宣布活動開始

　　三: 先播放一段關于宿管會以往工作的`PPT,PPT中介入宿管會查寢的照片(10分鐘)。

　　四：宿管會主席講話（10分鐘）

　　五：一首歌曲，并配PPT.

　　六：由查寢組成員講如何查寢，并配制PPT(15分鐘)。

　　七：由大一小品組排一個關于查寢的小品（待定）。

　　八：由龔欣講宿管會的考核制度，配制PPT（10分鐘）。

　　九：收集十五期黨校成員的名字和電話號，疊成紙條放進盒子，由書記抽取幸運觀眾1名，給與獎勵并由主席推選倆名往屆宿管會優秀成員2名。

　　十：由張盼盼同學講宿管會的內部構成（15分鐘）

　　十一：進行一個知識競答得環節，有三個小問題，給與獎勵作為對以上培訓結果的檢查。

　　十二：由書記講黨員發展流程并做總結（待定）。

　　活動的預前工作：

　　1 通過海報形式進行宣傳，海報6張。

　　2 制作PPT，收集相關的資料，圖片。

　　3 排制小品

　　活動時間: 20xx年2月27

　　地點：一教多媒體教室

　　經費開支: 具體再議

　　會后清場：由宣傳組自己負責

活動策劃篇7

　　一、活動前言：

　　自上課以來，同學們為各科準備了筆記本、作業本。詳細的記錄了老師上課時講的內容和重點題型，下課及時對自己的課堂筆記進行相應的整理以及認真的完成老師布置的作業。其間了解了課堂筆記和作業對我們大學學習的重要性，同時大一新生也知道了大學學習方式與高中學習方式的不同。在記筆記和寫作業中同學們的知識得到了提高，豐富了我們的文化素養和培養了良好的行為習慣。

　　二、活動目的：

　　1、通過看各年級的筆記作業，增進學生對專業教學內容的了解。

　　2、增強石油系各專業之間的相互交流。

　　3、進一步培養同學們整理筆記的良好習慣，更好的提高同學們的學習成績和學習興趣。

　　4、通過石油系的作業、筆記展覽活動帶動全院學生養成做作業和筆記的良好習慣，從而促進全院的學風，在全院營造一個良好的學習氛圍。

　　三、活動細則：

　　1．活動時間：年10月31日----11月2日（本周星期三到星期五）

　　2．活動地點：教學樓二樓大廳

　　3．活動主題：自造“武功秘籍”，助我一臂之力

　　4．活動對象：石油資源系14級、15級、16級全體學生。

　　5．參與人員：學習部

　　四、活動內容：

　　1.每班上交班級里優秀的作業和筆記（至少三份）。

　　2.聯系網絡部組建投票網站。

　　3.活動前2~3天，由活動負責人聯系當次參與活動的系部長，安排活動參與人員；在活動前天，要集體集合進行必要的活動培訓，交代好具體注意事項。

　　4.準備兩塊板子，作為作業筆記放置，需要若干凳子支撐板子。

　　5.展出時學生隨即參觀筆記和作業，對優秀的.作業、筆記在學習部人員的帶領下進行投票。6.由學習部成員統計并找出一等獎、二等獎、三等獎及優秀作業筆記，并給獲獎人員頒發獎狀等。

　　7.活動結束后，由負責人員收好優秀作業、筆記，親自安全的交給本人手里。

　　8．在開展活動前，宣傳部需出一塊宣傳板，進行宣傳，活動結束后，由負責人把本次活動所拍下的照片交給宣傳部。由宣傳部在學校出一塊宣傳板，做一次后續報道。

　　五、活動可行性分析：

　　1．組織學生作業、筆記展覽、評比活動是石油資源系每學期都開展的活動，從開始到現在已連續做過好幾年，已經積累了大量的活動經驗。已經能夠應付活動大多突發情況。

　　2．舉辦此活動有利于樹立石油資源系的良好學習氛圍，提高同學們的學習積極性。

　　3．舉辦此活動可以提高同學們的學習積極性，讓同學們學習更有動力。

　　六、活動負責人：

　　活動組負責人：李洋

　　活動項目負責人：劉文碩、張偉

　　活動項目協調人員：學習部全體干事

　　七、活動注意事項：

　　1．確保教室設備正常使用。

　　2．相關部門人員要在下課時及時到場，安排學生的秩序情況。

　　3．提醒同學們要公正、公平的投票。

　　4．多準備選票，統計選票時細心，公平，公正，公開。

　　長江大學工程技術學院石油系學習部

　　10月28日

活動策劃篇8

　　今年4月7日是68個“世界衛生日”。為在全校學生中普及衛生健康知識，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步做好校園環境衛生清理，提高校園環境質量，不斷提升學生的衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識，我校決定在“世界衛生日”到來期間，結合“五創聯動”，積極組織開展相關主題宣教活動，現制定如下實施方案：

　　一、活動目的

　　通過開展系列主題活動，一是要逐步培養學生養成良好衛生習慣，增強健康保護知識，減少各類傳染疾病的發生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動，做好我們校園內外的衛生治理，為學習生活創造一個干凈、整潔的環境，并以此推動校園“五創聯動”深入開展。

　　二、活動時間

　　4月7——4月12日

　　三、活動主題

　　預防春季傳染病，防止病從口入

　　四、活動宣傳

　　（一）校少先隊大隊利用周一（4月8日）國旗下的講話活動，積極號召全校學生積極行動起來，從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發生；在學校、家庭、社會要積極爭當“衛生小衛生”，為建設衛生、潔凈的學習生活環境攜手努力。

　　（二）各班在活動期間要充分利用黑板報、文化墻、宣傳欄等載體做好衛生知識的相關宣傳，特別重點要做好春季傳染病防控的相關宣傳。

　　五、活動內容

　　（一）開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節課，各班要圍繞“世界衛生日”這一主題，開展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊會，讓學生在活動中學到更多健康衛生知識，提高自身健康意識。活動前，要做好相關準備工作，如資料收集，活動過程安排等，確保活動取得實效。

　　（二）開展“衛生小衛士”活動。活動期間，校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”對各樓層班級的衛生情況進行監督，并及時下發整改通知單；各班在本班也要招募“衛生小衛生”對本班學生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現象，給予勸導、制止、糾正。

　　（三）重點治理亂吃零食現象。活動期間，各班班主任要加強對學生進行食品安全教育，特別是針對當前學生中愛買零食吃蔚然成風的現象，應向學生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性，同時請家長積極配合學校，共同做好對孩子進行食品安全教育及監管。學校要積極和區衛生主管部門取得聯系，對校園門口及天橋下擺攤設點的小商販進行清理，以杜絕“三無”食品出現在校園周邊。

　　（四）開展校園環境美化活動。活動期間，要結合當前全市正在開展的“五創聯動”，在本校組織開展衛生大清掃活動。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內及周邊環境衛生進行一次綜合治理，美化校園內外環境。各班在4月10日下午第二節課后，對本班教室、公區進行一次大掃除，為自身創造一個良好的學習環境。

　　（五）開展“小手拉大手”活動。在對學生進行主題教育的基礎上，要發動學生把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。

　　小學20xx年世界衛生日活動總結

　　今年4月是我國的第28個愛國衛生月，4月7日是“世界衛生日”。根據上級有關文件精神，結合我縣創建國家生態縣的工作目標和我校實際，圍繞“共建國家生態縣，同享美好新生活”這一主題，我校開展了如下一系列活動。

　　（一）領導重視，成立活動領導小組

　　學校領導高度重視，于3月29日成立了以校長親自擔任組長、學校其他行政擔任副組長、28位班主任擔任組員的“愛國衛生月”暨“世界衛生日”活動領導小組。當天，學校“愛衛”活動領導小組召開專門會議，研究制定了愛國衛生活動月實施方案，全面部署愛國衛生月活動。將目標層層分解，落實責任，確保愛國活動月順利開展。

　　（二）宣傳發動，營造氛圍

　　4月7日，學校懸掛宣傳橫幅2條，利用國旗下講話，舉行了“愛國衛生月”活動啟動儀式，并由學校少先隊大隊部組織對全體學生發出“愛衛”活動倡議。4月8日，學校德育處利用校園廣播站對全體學生進行了“愛衛”知識專題講座。4月9日，班主任通過班隊活動，制定了班級“愛衛”活動方案，并紛紛刊出黑板報、宣傳櫥窗等，通過多種形式營造了濃厚的宣傳氛圍。

　　（三）層層落實，開展活動

　　1、學校嚴格落實各班教室及衛生區“一日三掃”，由學校少先隊干部和值日老師進行全面檢查記錄，責任到人，清除校園衛生死角。并在外聘請了4名工作人員進行衛生打掃，保證校園的干凈整潔。每周一中午，各班在班主任的組織下，對本班教室及衛生公共區進行徹底清掃，清除蛛網，清理陽臺、廁所等衛生死角，要求教室內課桌椅擺放整齊，工具房整理干凈徹底，做到地面無紙屑、頑漬，墻面無蛛網、臟痕，公共區打掃細致徹底，無衛生死角，營造整潔、干凈的學習環境。在完成學校“規定動作”，徹底打掃好本班教室及公共區衛生的基礎上，許多班級創造性地開展活動，由班長和衛生委員牽頭，組織本班學生，走出教室，來到校園，清查校園衛生不徹底區域及衛生死角，拾撿垃圾，打掃衛生，用行動美化校園，用美德裝點校園。

　　2、學校組織全體教職工對辦公場所進行了全面清理，營造清潔、舒適的工作環境，對學校房前屋后進行清掃整理，新增垃圾桶14個，新增愛護環境衛生宣傳牌10個。美化校園周邊環境的同時，提醒學生時刻謹記保持環境衛生。

　　3、切實落實了校園內的.衛生清掃工作，由學校總務處牽頭，組織學校工勤人員，對學校食堂、寢室、廁所進行了一次大清掃工作，并用相應器具進行了一次大消毒工作。

　　4、學校總務處牽頭，及時清理、更換了滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械，共投放相應滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械共計兩千余元。

　　5、開展了“大手牽小手，綠色環保行”愛衛活動，在切實注意安全的前提下，帶領學生，走出校園，走上街頭，清掃衛生。并通過學生對家長及周圍人群的宣講，讓“愛衛”活動輻射到家庭、社會，督促家庭打掃好家庭、樓院衛生，落實除“四害”工作。動員自己及周邊家庭清理房前屋后垃圾，自主美化家園。

　　6、組織開展了“小彎腰，大凈化”專題活動，提倡學生在不亂扔、亂丟的基礎上，展現彎腰精神，主動拾起地上的垃圾、紙屑，美化周邊環境。

　　（四）鞏固成果，建立長效機制。

　　學校以“愛國衛生活動月”為契機，通過組織開展集中宣傳教育、開展環境衛生綜合清理等活動，極大地促進學校及周邊環境衛生面貌的改善，在此基礎上，學校還將以“清潔化、秩序化、優美化、制度化”為目標，進一步宣傳和開展衛生工作，長抓不懈，使“愛衛”理念真正深入人心，內化為師生員工的行動，為創建時時整潔、優美的校園工作、學習環境而努力。

活動策劃篇9

　　為激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動90周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下：

　　一、活動領導小組

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　二、活動要求

　　本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動90周年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的`凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

　　三、活動主題

　　展現青春風采，為六十華誕獻禮

　　四、參加對象

　　全校各班

　　五、活動過程

　　㈠宣傳發動階段（4月上旬）

　　為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60周年、“五四”運動90周年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況，讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。

　　㈡活動實施階段

　　⑴從開學第二周起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。（詳見“校園之星”活動方案）

　　⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動：

　　①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；

　　②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人參加；