活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱
“華夏杯”文學創(chuàng)作、書法繪畫大賽。
二、活動目的
為了進一步豐富大學生課外生活,進一步活躍校園文化生活,進一步提升和啟發(fā)我院廣大同學的寫作能力,進一步為廣大文學愛好者提供一個更好的平臺,特舉辦此次征文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學會感恩,做一名合格全面的大學生,同時我們也希望從中挑選出一批優(yōu)秀的作品供廣大同學欣賞和學習。
三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院團委
承辦單位:武漢理工大學華夏學院社團聯(lián)合會
武漢理工大學華夏學院橡樹文學社
四、參賽對象:
武漢理工大學華夏學院全體同學
五、活動主題:
文學創(chuàng)作類:“在這里,四年” (文體不限,可以寫你最擅長的任何一種形式,只要用文字表達你的感恩真情就行。) 書法繪畫類:內容積極向上,主題不限
六﹑活動時間及地點
1.報名時間:11月1日-5日。(現(xiàn)場報名稿件統(tǒng)一發(fā)到549288728@qq.com,在主題中注明自己的聯(lián)系方式班級專業(yè)及相關信息,以便我們取得聯(lián)系。)
2.報名方式:現(xiàn)場報名,短信報名,QQ報名,官方微博報名。
3.收稿時間:11月14日-15日
4﹑評審時間:11月16日晚6:30—9:00教學樓2-205 稿件復審:11月17日晚6:30—9:00教學樓2-205
七﹑活動流程
1.面向全校同學征集作品。
2.我們將在院團委和社聯(lián)的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審:(稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行,我們將采取不提供作者姓名的形式讓評委統(tǒng)一審稿,具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內容、創(chuàng)新等方面進行評定。其中情感占30分,真實性占10分,文彩占20分,內容占20分,字跡占20分,最終的得分是以上幾項的綜合,每一個階段的稿件數(shù)量由總投稿件的總數(shù)決定。)。
3.對初審通過的`作品進行復審。
4.最后進行決審并進行評獎。(我們將請求社聯(lián)和團委的幫助,邀請具有豐富文學功底的老師為我們進行改稿。)
5.組織和邀請相關人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,酌情頒發(fā)成功參賽獎,獎品有院級證書和精致禮品,頒獎的形式組織頒獎晚會,邀請團委老師。)
八、作品要求
1.構思:要求作品構思獨特新穎,切合主題。
2.立意:要求作品寓意深遠與科技有關,要寫出自己的個性。
3.結構:要求結構完整、合理、層次分明。
4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異。
5.印象:要求作品可讀性強,引人入勝。
6.作品不得抄襲,一經查出,取消參賽資格。
九、經費預算
1﹑獎項:
一等獎二名
二等獎四名
三等獎六名
2﹑其他支出:
A.一等獎獎品:10元,數(shù)量:2個
二等獎獎品:5元, 數(shù)量:4個
三等獎獎品:3元, 數(shù)量:6個
B. 宣傳稿件打印30元
C.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)
總計:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元
武漢理工大學華夏學院社團聯(lián)合會
橡樹文學社
二〇XX年十月三十日
活動策劃 篇2
活動主題:大學生支援中部基層發(fā)展
主辦單位:大學生支援農村發(fā)展協(xié)會
指導老師: 待定(待請到指導老師后再修改上去)
活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)
活動背景:改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實施,預示著中部迎來了前所未有的歷史機遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農村建設、城鄉(xiāng)一體化建設等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學教育已經跟不上社會發(fā)展的需求,供需關系不對稱,而且大學生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業(yè)、政府、學校等單位都有責任,但我們大學生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,大學生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,也是為了提升我們大學生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠,幅員遼闊,人力有限,嚴重阻礙了當?shù)亟洕陌l(fā)展,但是當?shù)芈糜巍⒌V產、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當?shù)匕l(fā)展狀況,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題,涵蓋了地質資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護等各個領域(當?shù)乇尘埃?/p>
活動目的:通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,應該稱作學生組織)組織舉辦此類活動,可達到以下效果:
1、 根據(jù)當?shù)氐?情況,確立合適的主題,真正為當?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動;
2、 組建專業(yè)化的團隊,將理論知識拿到社會中去實踐,提升學生的動手操作能力,同時,在有限的時間內,高效的完成科研項目,提升我們大學生的高效辦事能力。
3、 跨校組隊(包括數(shù)名外國隊員),加強校際交流和合作,提升參與活動的學生的組織協(xié)調和配合能力;
4、 通過開展高難度的社會實踐活動,可以加強參與活動的學生的自我挑戰(zhàn)能力和吃苦耐勞能力
活動形式:學生組織實地考察、交流
活動內容:(10個科研項目)
1、 組建地質考察隊考察鄖西縣境內的化石及礦產資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質、石油相關專業(yè)學生優(yōu)先)
2、 組建旅游愛好者團隊考察鄖西縣境內的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學生優(yōu)先)
3、 組建養(yǎng)殖愛好者團隊考察當?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例,華農等校養(yǎng)殖相關專業(yè)的學生優(yōu)先)
4、 組建農業(yè)種植團隊考擦當?shù)氐耐临|,引進科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,華農等校的種植相關專業(yè)學生優(yōu)先)
5、 組建心理學專業(yè)和勵志小組為高三學生心理輔導(華師心理學專業(yè)、華科、武大學生優(yōu)先)
6、 組建文學院學生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學院學生優(yōu)先)
7、 組建團隊對農村水資源的利用和保護的科研項目(以丹江水庫為例,三峽大學等高校的水利水電專業(yè)學生優(yōu)先)
8、 組隊對農村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學院、湖北中醫(yī)學院、鄖陽醫(yī)學院等相關專業(yè)學生優(yōu)先)
9、 組建團隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓的專題調研(以縣職業(yè)技術學校、民生培訓為例,武職等高職高專院校學生優(yōu)先)
10、 組建團隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調研(理工科、機械制造等對口專業(yè)學生優(yōu)先)
注:每個課題小組還有詳細的活動策劃書,這只是一個總的策劃。
預計每個團隊10人左右,共計100人,選拔的學生不限國籍、不限學校(湖北省內)、不限專業(yè)、不限年級,只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
活動地點:鄖西縣相關單位或野外場地
活動時間:4月22號——5月4號
日程安排:
4月22號—28號:組建團隊,擬定活動的專題策劃,做好前期準備活動,募集經費等;
4月29號晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,細化活動安排;
4月30號—3號:為期4天的實地考察,并總結相關考查資料;
5月3號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢。
活動效果:通過此類活動,初步可以達到一下效果:
1、大學生對跨小組隊做“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有個初步的認識,為以后開展類似的社會實踐活動積累經驗;
2、參與本次活動的大學生們的組織配合能力和適應能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協(xié)調分工能力;
3、每個隊的專題都跟自己的專業(yè)關系很密切,這樣可以通過活動使靈活性強的學生將理論知識在科研中得到實踐和驗證;
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結果將會給鄖西縣相關部門留一份,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作,預計使湖北省一百多萬大學生中40%以上的人知道此活動。活動成果將會展示出來,預期使60%以上的學生都可以分享我們的活動成果。
費用估算:
1、 隊服每人一件:15元/件×100人=1500元
2、 打印材料、2面旗、一個橫幅約150元
3、 來回車費:200元/人×100人=XX0元
4、 住宿費用:10元/天×3天×100人=3000元
5、 吃飯費用:10元/天×3天×100人=3000元
總計:1500+150+XX0+3000+3000=27650元
活動經費:向學校申報“三下鄉(xiāng)”項目,先由選拔出來的學生aa制平攤,每人276元左右,活動結束后,如實的向學校匯報,再由相關學校補貼。
注:此策劃只是初稿,不妥之處,另行商改;而且是總的活動策劃,團隊組建以后,還要細化每一個專題的各項內容(由十個小組組長具體負責)。
活動策劃 篇3
一、活動名稱:趣味運動會
二、參與主題:參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:為豐富我們的課外生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間:**年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:學校籃球場
六、活動可參與的對象:XX職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名 (5月的第一周)
周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)
2 、活動現(xiàn)場報名
八、主辦社團:商學院 英語俱樂部
長江武術協(xié)會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協(xié)會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
(活動項目具體規(guī)則請見附件1)
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長
活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的`任務,準備道具。
2、活動現(xiàn)場負責人員:
①活動現(xiàn)場主要負責人:黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)
提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)
拋繡球-孟晴(中特)
比一比誰胃口大-李艷平(英語沙龍)
四人五腳-張娜維(長江武術)
提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品,負責解決現(xiàn)場項目中出現(xiàn)的問題。
③裁判:張亞雄(前兩個),張乾(后兩個)
記錄:李聰(英語俱樂部)
④主持人:李迎霞(中特),余欣(英語沙龍)
⑤照相:黃蒙、周蓉()
⑥獎品購買:李春霞(中特) 肖子君(英語俱樂部)
曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)
⑦獎品分發(fā)者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)
3、活動宣傳:
1、板報:商學院宣傳部
2、通知:李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)
4、道具搬運人員:
①道具搬運負責人:王兵(長江武術)
負責活動前后道具搬運,發(fā)放道具,存放道具
②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳-肖衛(wèi)文(長江武術)、
陸紅蓮 (英語沙龍)
周艷飛(英語沙龍)
龍婷(長江武術)
拋繡球-李杰(中特)
尹睿智(英語俱樂部)
陸紅蓮(英語沙龍) 比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)
唐娟(英語沙龍)
四人五腳-張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)
負責活動前后道具搬運
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題:
道具:195、5元
獎品:623、5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34、5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵!
活動策劃 篇4
20xx年9月人文社科學院青年志愿者協(xié)會甲型型流感預防宣傳進社區(qū)活動策劃書
活動背景: 隨著甲型流感疫情不斷擴散蔓延,對甲流防控工作刻不容緩,青協(xié)甲型型流感預防宣傳進社區(qū)活動策劃書。面對來勢洶洶的流感,作為青年志愿者,號召市民防控甲型流感,倡導健康的`生活方式和行為,推廣宣傳防控甲流意識顯得尤為重要。
活動意義:號召市民防控甲型流感,宣傳甲型型流感預防措施,倡導健康的生活方式和行為。
資源需要:志愿者若干名、宣傳單1000張
活動開展:
1、活動概況:在包頭市昆區(qū)的阿爾丁小區(qū)、友誼小區(qū)、陽光小區(qū)等居民小區(qū)開展甲型型流感預防措施知識宣傳活動,讓社區(qū)居民深入了解甲型流感的特征、臨床表現(xiàn)、防范措施。通過對甲型流感的宣傳,提高市民對流行疾病的防范意識,加強自身的保護意識,工作計劃《青協(xié)甲型流感預防宣傳進社區(qū)活動策劃書》。
2、活動形式:
(1) 發(fā)放實用宣傳資料
(2) 設置展板,通過板報形式開展宣傳活動
(3) 幫助社區(qū)居民清潔衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角
3、其他事項:
(1) 志愿者統(tǒng)一衣著
(2) 媒體支持及校園宣傳(可通過廣播、報紙、電視等新聞媒體實現(xiàn))
經費預算:宣傳資料-人民幣150元
展板-人民幣100元
合計:250元
注意事項:天氣變化
活動單位:內蒙古科技大學人文與社會科學學院青年志愿者協(xié)會
活動策劃 篇5
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
二、活動主題:
親近自然,建設綠色校園
三、活動目標:
1。情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2。知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間:
xx年3月12日下午14:00~16:00
五、活動地點:
四川建院四教廣場
六、參加人員:
院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生
七、活動流程:
1、活動前期準備:
青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
09:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的'會場
12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具
13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14:00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕
14:30簽名和植樹
15:30收尾工作的安排與開展
3、活動后期安排:
對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
活動策劃 篇6
活動目標:
為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:
一、活動時間:
XX年9月10日 星期一
二、活動場地:
幼兒園操嘗大一班教室
三、活動準備:
包餃子工具 蒙眼布 小球等
四、活動過程
(一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻花。
要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。
(二)請幼兒盥洗,吃早點
組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。
(三)活動包餃子
家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
(四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。
(五)游戲活動(室內外分組進行)
活動名稱:猜猜爸爸媽媽
活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具:椅子蒙眼布
游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項:1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音
2猜對的`,父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲:背對背夾球跑
活動準備:氣球
玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至 終點。
要求:球掉了由孩子撿起來。
(六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。
(七)家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關系。
活動策劃 篇7
一、指導思想:
1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2.通過活動,引導學生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學生公民素養(yǎng)。
二、領導小組:
組長:章玲萍
副組長:徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像:胡建成
三、秋游時間:4月10日 上午8:00——11:30
四、活動進程:
1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
點10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協(xié)調下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的.習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全
,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
4、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統(tǒng)一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
六、教師班級管理安排:
班 級
管理教師
班 級
管理教師
一
丁敏、 王偉苗
四
周斌晟、徐水琴
一
李建英、沈百南
四
葛香娣、俞國娟
一
凌芳麗、楊亞芬
四
黃愛金、許珍斐
一
丁劍英、胡倩雯
五
金小彬、張朝霞
二
章彩娣、柳嵐
五
施能紅、尉國興
二
黃華香
五
王怡、范穎盈
二
吳 燕、魯云木
五
姚秋萍、周艷萍
三
王木根、馬圣紅
六
馮海良
三
謝鑒紅、潘森君
六
朱紹慶
三
王芬娟
六
金炳祥
三
駱苗、王慧娣
六
金偉娟
秀水小學少先隊大隊部
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