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活動策劃

時間:2024-12-01 13:40:36 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目標:

活動策劃

  1、復習認識1—4的點卡。

  2、能按其數量從少到多給點卡排序并匹配實物。

  活動準備:

  1、貼絨卡片:1—4的點卡一套。

  2、每個幼兒1—4的點卡和實物圖片10張。

  活動過程:

  1、利用多種感官鞏固對1、2、3、4各數的認識。

  (1)復習認識1—4,逐張出示點卡,問幼兒每張卡片上有幾個圓點,讓幼兒點數后說出總數。

  (2)聽聲音舉點卡。如:老師學幾聲鳥叫,幼兒舉起相應的點卡或看點卡做動作,如老師舉起一個點卡,幼兒就拍幾下手等等。

  2、幼兒操作活動。

  (1)將點卡按數量從少到多地排列。

  事先讓幼兒思考:4張卡片,要按照圓點由少到多的順序排隊,怎么排?引導幼兒討論,說出將最少的1的點卡放在最前面,比它多1的2的點卡跟在它的后面。3比2的點卡多1,排在2的后面,4的點卡比3的'點卡多1,排在最后面。幼兒排好后,要求幼兒觀察比較,說出自己發現了什么? (每一張點卡比前面的點卡多1個圓點)

  (2)幼兒對實物圖片分類計數。讓幼兒將實物圖片擺在桌子的另一邊,觀察并操作:實物卡片中哪些東西是相同的,將相同的東西放在一起,數一數,每一種東西有多少?

  (3)幼兒給點卡和實物卡片配對。讓幼兒思考:點卡上的圓點是幾,就和數量是幾的東西交朋友,應該怎樣做?指導幼兒在點卡下面擺上相應的數量的實物卡片。

  活動結束:

  小朋友一起探討。

活動策劃 篇2

  一. 活動背景:

  在這個物欲橫流的社會中,到處隱藏著各種各樣的陷阱。可是人們往往礙于它的價值比較低,或者由于維權之路崎嶇難走而任由那些不良商人有可乘之機。在大學里,學生的社會閱歷淺,經驗不足,更容易上當受騙。而權益問題對許多大學生來說是相當的陌生,他們不知道該如何去維護自己的合法權益,只能忍氣吞聲。因此,為了加強我們大學生的維權意識和法律意識,在學院的各處張貼維權宣傳海報,對于加強我們學院的各方面建設,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,都有重要的意義。

  二、活動時間:XX,3,15;

  三、活動地點:旭日大樓(教室待定)

  四、.主辦單位:惠州學院學生自律委員會

  承辦單位:惠州學院學生自律委員會學生權益部

  協辦單位:惠州學院學生自律委員會網宣部;各系權益部

  五.活動主題:以生動活潑的形式讓同學們學到更多的維權知識,和讓同學們知道在生活中有哪些的維權途徑,有哪些我們已被侵權的行為可以通過有效地方式維權。

  六、活動目的:我們大學生現在普遍的維權意識淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我們希望通過這次的活動增強我們的大學生對消費權益的認識,提高我們的消費維權的意識,懂得如何去利用法律的武器去武裝自己,保護自己的正當權益。提高自己的維權能力,以簡單易懂的形式讓同學們學會正確的維護自己的權益。

  七、活動流程:

  1、前期準備:①先邀請網宣部幫忙設計5張宣傳海報,張貼在學校各處明顯的地方,宣傳我們這次的“權益海報設計大賽”,讓同學們踴躍參與。

  ②然后邀請各系的權益部參與這次活動,盡量讓人人都可以參與到。

  ③之后即購買和制作獎項的禮品,看到外聯部拉到的贊助而定。

  ④最后還要申請開展活動的場地,定在旭日大樓教室進行。

  2、活動安排:①在3.08號開始張貼我們的海報,和通知各個系的'權益部,叫他們幫忙通知下去。

  ②在3.13就收集參賽作品,同時也叫系的權益部幫忙。

  ③之后,馬上把參賽作品發到網上去,發起網絡投票。

  ④在3.15晚,我們在旭日樓教室公開開展我們的評比,邀請各位參賽選手上臺解說寓意,邀請幾位老師和我們的權益部的人一起做評委,參照網上的投票,評出一個最佳創意獎,一個最有意蘊獎,還有一、二、三等獎分別1、2、3名。

  3、后期工作:①最后把我們的所有的獲獎作品都張貼在學院的各處,還有發上微博大力宣傳。

  八、.活動對象:惠州學院全體學生

  九、注意事項

  1、應特別注重我們這次活動的主題,以生動活潑的形式讓同學們學到更多的維權知識,和讓同學們知道在生活中有哪些的維權途徑,有哪些我們已被侵權的行為可以通過有效地方式維權。

  2、各部門的人應該準時到場到位,盡量準備好本次活動的活動用品,和安排好人員表。

  3、應盡量通知各系的權益部,讓更多的同學參與到這個活動上去。

  4、應注意禮貌問題,對待同學的作品也應該特別小心保管。

活動策劃 篇3

  為更好的迎接學院評估,深入貫徹學院迎評估的各項工作要求,進一步增強全院同學主人翁意識,勤奮學習、努力實踐,促進優良學風與校風的形成,以實際行動為我院的學士學位評估貢獻力量。為此,國際文化交流學院舉辦了“迎評估、知識小競賽”活動。

  一)活動名稱:迎評估、知識小競賽

  二)主辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會

  策劃承辦單位:國際文化交流學院團總支 學生會記者站

  三)活動目的:

  為配合我院迎接評估,號召所有同學以實際行動為評估作貢獻,在相關的各類活動中積極引導廣大學生,自覺學習教育部本科教學水平評估體系,了解本科教學水平評估的基本內容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求,發奮學習,文明修身,展現我院學生良好的'精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻。

  四)活動對象:四川外語學院重慶南方翻譯學院國際文化交流學院全體同學

  五)活動地點:教學樓ia201

  六)活動時間:xx年5月6日

  七)活動流程:

  (活動正式籌辦以前部門進行內部分工,分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設施組、人力組及外聯組)

  前期準備階段:①:撰寫策劃書

  ②:宣傳組:動員、發布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。

  ③:庫題組:準備與各個環節相符的題目,難易變化適中,范圍可有所擴大。

  ④:主持組:邀請有經驗的同學作為此次活動的主持。準備主持稿,熟悉活動流程。

  ⑤:硬件設施組:提前預約場地,準備與活動相關的所有物品,如:宣傳海報、麥克風、答題板、油性筆及礦泉水等。

  ⑥:人力組:現場裁判(一名)、記分員(一名)、計時員(一名)及場記(一名)。

  ⑦:外聯組:邀請嘉賓(復賽)、贊助。

  正式進行階段:①:初賽:參賽班級按比賽得分均分排名,前十名進入復賽。

  ②:復賽:第一輪:必答題.

  題目數量:十題.

  題目類型:單選.

  答題方式:同時將答案寫在答題板上.

  答題時間:30秒/題.

  得分規則:答對一題加十分,答錯不扣分.

  第二輪:搶答題.

  題目數量:十題.

  題目類型:選擇題與問答題.

  答題方式:主持人宣布搶答開始計時,舉手示意,說出答案。

  答題時間:得到答題機會的一方,必須在10秒內答題.

  得分規則:在10秒內答題且答案正確者加十分,在10秒內答題但答案錯誤者不加分,舉手示意后無法在10秒內答題者扣十分.

  活動尾聲:記分員公布各組得分情況。評選出:一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發獎狀及獎品。

  八)經費預算:

  宣傳海報:20.00

  答題板及油性筆:50.00

  礦泉水:50.00

  獎品:共60.00

  總計:180.00元

  國際文化交流學院團總支 學生生會記者站

  xx年4月27日

活動策劃 篇4

  一、活動簡介:在父親節當晚,由同學們寫給父親一封信,由學生會負責寄出,表達對父親最真切的。

  二、活動時間:20xx年6月10日(周三)------ 6月15日(周日)

  三、活動流程:

  1、活動于6月10日正式開始,由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳,鼓勵同學們給父親寫信。給有意愿的同學發說明書及信紙,幷記錄有意愿同學的`信息。

  2、6月14日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負責收信件,信件回收活動于6月14日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。

  3、6月15日中午12:30,由辦公室將信件裝好并寄出。

  四、人員要求:

  1、進宿舍進行宣傳時,統一佩戴干事牌,干部證。勿擾同學。

  2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

活動策劃 篇5

  一、前言:為了慶祝偉大祖國六十三周年華誕,培養同學們的樂觀心態,以及增強同學們的友誼,從而促進校園和諧。人文學院學生學生會心理部聯合秘書部將舉辦具有民族特色的竹竿舞比賽活動。在這里,同學們可盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。人文學院學生會將為你們搭建青春的舞臺,讓青春的活力得以綻放。我們誠摯地邀請同學們踴躍的參加,讓我們用快樂和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

  二、活動名稱:

  人文學院學生會心理部民族風情之竹竿舞

  三、活動主題:

  體驗民族風情,綻放民族花朵;揮灑青春熱血,跳出青春活力

  四、活動宗旨:

  培養同學們的愛國主義情操以及樂觀的向上的生活態度,增強各個民族同學之間的交流,從而加深各民族同學的情感,促進和諧校園的形成。同時也為增強大學生健康的體魄,提高團隊的凝聚力和向心力,為建立全面人才提供保障。

  五、活動時間:

  XX年六月13日——15日

  六、活動對象:

  西安工業大學未央校區全體學生

  七、活動人員:

  人文學院學生會心理部聯合秘書部

  八、活動準備階段:

  1、XX年六月1日,安排人員(秘書部和心理部)搜集策劃有關本次活動中所需要各種有關民族風情的各種資料;

  2、XX年六月2日安排20人員練習敲竹竿并找5名會跳竹竿舞的同學與之協商好讓其在當天進行現場教授;

  3、XX年六月2日,由宣傳部制作有關本次活動的宣傳板和海報;

  4、XX年六月2日,由心理部部長和秘書部長通知人文各個班長此次的活動。將本次活動的相關內容通過各個班長傳遞給本班的同學,讓同學們積極參加;

  5、XX年六月10日,人文學院學生會心理部召開本部會議,商議本次活動的相關細節和突發狀況的應急措施。

  6、XX年六月10日,人文學院學生會召開會議,商議本次活動的相關細節和參與人員,分清每個部的活動職責,要具體到人;

  7、XX年六月11日,由實踐部申請活動的場地。制作本次心理活動中所懸掛的橫幅,并將本次活動中所需關于此次民族活動的比賽規則的書面材料打印200份。

  8、XX年六月12日,安排心理部成員外出購買活動所需要小禮品,用品。由實踐部租借活動中所需的大型道具和音響設備,民族服裝。

  九、活動的開展階段:

  一、XX年六月13日,由心理部,秘書部及體育部的同學相互配合在食堂門口布置好現場,用橫幅盡量將人員集中到比賽場地。主要有兩個場地,一個是比賽場地,一個是寫參賽感言的地方,這兩個地方應該有先后順序。

  二、活動的相關人員按時到場,實行簽到制,避免代簽現象。應該到的人員包括敲竹竿的同學,領舞的人員,發禮品的同學,音響控制人員,現場司儀。(提前讓領舞的同學穿上民族服裝。)

  三、一到學生流動的高峰期,就開始放音樂,為了防止現場混亂,我們會讓領舞的同學先示范,同時現場傳授舞步。(一開始只是教授簡單的跳步,隨后進行學習稍難的舞步。)

  主持人煽動觀眾參與,提高活動氣氛。給表現好的同學以及積極參與的同學頒發小禮品。(如果沒有人參加就找內部人員來參加,以調動大家的積極性。或者進行行為藝術的`宣傳來吸引大家的眼球)

  四,活動項目規則:每組有六名同學,可以是舍友的,可以是老鄉,可以是朋友,也可以是同學。跟著音樂一起和著節拍跳。

  當有一名同學跳錯就立馬下場,就換另外一名同學。當有人跳過五次,就會獲得小禮品。當有人跳過六次時,就會獲得優秀獎,如果他繼續參加比賽的話,就有可能獲得前三名的大獎。誰跳的時間長,誰就有可能獲得大獎。

  五,參加活動的每一名同學最好寫一張自己的參賽感言,我們現場會將它們張貼于宣傳板上。

  十、活動后期整理:

  一、展出成果宣傳海報;

  二、張貼活動照片;

  三、撰寫通訊稿,通過廣播臺將活動的情況與成果展示給全校師生;

  四、將活動的細節情況上傳到博客中,通過網絡向社會展示西安工大人文學院學生會的工作成果;

  五、分析得失,總結活動經驗,揚長避短,為下次開展活動做準備。

  十一、經費預算:

  (1)獎品費用:

  第一名;3(人)*8(元/人)=24(元);

  第二名;6(人)*5(元/人)=30(元);

  第三名;8(人)*3(元/人)=24(元)

  (2)小禮品費用:80(元)

  (3)橫幅:8(米)*5(元/米)=60(元)

  (4)服裝租借費:4(人)*10(元/人)=40(元);

  總計:258元

  十二、后記:

  希望本次活動在老師和同學們的大力支持及配合下,能夠順利進行。一方面,對于西安工業大學這個集體而言,同學們可以借助此次活動加深個民族間的相互了解和情感交流;另一方面,對于同學們自身而言,大家能愉悅自己,團結他人,完善自我,增強信心,感受民族風情,放飛快樂,并為同學們的青春校園生活添上精彩的一筆。

  如果此次活動影響好的話,我們將會在每年繼續搞同樣的活動,內容也將會擴展到各個民族的傳統文化活動。比如潑水節,唱山歌。使此次活動發展為西安工大人文學院學生會的一個特色活動。

  當然我們也誠摯的希望本次活動能引導同學們樹立積極健康的生活態度,讓大家微笑度過大學生活的每一天。人文學院學生會將以此次活動作為今后工作的一個努力方向,風雨同舟,溫馨相傍,竭誠為廣大師生服務。

  人文學院學生會

  心理部

  XX年6月

活動策劃 篇6

  題目:面包DIY大賽 部門: 院學生會生活部 策劃人:xxx 時間:xxxx

  一. 活動背景

  (一) 活動展開原因

  為豐富我學校學生的課余文化生活,緩解學生學習壓力,適當放松學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。

  (二) 活動目的

  通過動員學生積極參加面包DIY大賽,一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力,組內合作能力,組中創新能力和團隊意識。

  (三) 活動意義

  讓同學們得到盡情放松,盡情暢想,使學生充分激發內在的創造力,從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎。

  二. 活動執行

  (一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周

  (二)活動地點:xxx學院

  (三)主辦單位:xxx學生會生活部 (四)活動流程 第一階段:準備階段

  1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話,就準備好足夠份量的面包(如:土司等)

  3 做出詳細的獎勵方式

  4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

  5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結果公平。 6 在校內的相關網站公布活動具體詳情,呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段:活動開展

  1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創意比賽。分發素材。

  2 在比賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利于最后的冠軍的角逐的`公正。 3 在規定的時間內,每組必須完成面包DIY的制作,時間到后,上交1—3個創意面包,并當場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。

  第三階段:結果匯總與評選 1 匯總場外、場內選手的票數。 2 評選出名次

  3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽,通過人人網等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結果,并頒發獎品。

  (五)實現方式

  1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布消息、通知各系各

  班班長或負責人等。

  2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式

  現場:將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票(或打分), 并記錄結果,留備份。

  場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網站發布,(如人人網上的文理學生會主頁)從比賽結束后開始提供投票到投票結束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數。

  匯總場內場外票數(或分數),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創意獎等獎項。

  (六)活動支持

  學生會宣傳部制作海報宣傳、網頁宣傳等

  生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。

  三 突發情況及應變

  如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

  如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網、學生會告知,推遲日期盡快公布。

  積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序,以防止沖突發生。

  四 附件

  比賽評分標準:

  分數由以下部分構成:

  方案一:

  學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分數總計然后取平均分 ;場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。

  評分內容包括(可增減)

  DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。

  面包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色,20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。(分數每項分布可更改) 分數由高到低,選出前三甲,和最佳創意獎得主。

  方案二:

  由場內學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。并選出前三甲和最佳創意獎得主。

  評分內容包括:(可增減)

  DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。

  面包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。

活動策劃 篇7

  活動要求:凡參加本影樓拍攝的顧客或者被介紹來的顧客有XX影樓積分都可以參與此活動。

  活動內容:

  在網站上建立一個娛樂專區,讓顧客來幸運大轉盤參加抽獎活動。

  活動內容及中獎的獎品設置可以自行設立,但要保證百分百的中獎率,凡參與愛情大轉盤活動的.顧客就可中一個大小不同的獎項,給顧客以驚喜。

  本案的中獎、抽獎說明:(僅供參考)

  特等獎:iphone 4 一部(千分之一)

  一等獎:24液晶電視一臺(佰分之一)

  二等獎:5寸MP4 一部(佰分之五)

  三等獎:8G U盤 一個(拾分之一)

  鼓勵獎:100積分卡 一張(佰分之佰)

  積分說明

尊貴的會員您好:

  您可通過兩種方式獲得我們的積分

  1、您每在XX影樓消費一元,可以獲得一個積分

  2、您推薦的朋友在瑪雅攝影每消費一元,您也可以獲得相應金幣

  推薦客戶方式:

  把本影樓地址和您的帳號發給朋友,指導朋友注冊XX影樓會員,填寫推薦人為您的帳號客戶定單以后您就可以享受XX影樓的積分和分紅

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活動策劃 篇8

  一、 活動背景

  近年來,學生人身安全問題越來越受關注,構建和諧社會、和諧校園,加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上,報道大學宿舍等爆發火災等新聞卻層出不窮,有因為不合理用電,使用大功率電器引發火災的;有因為亂扔煙頭導致火災的;也有因為學校電路年久失修,用電時間過久導致火災的。在XX,此類事件的發生也有先例,這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅,為了構建和諧校園,盡量避免此類事件的發生已刻不容緩。借此活動,我們可以向XX學生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。

  二、 活動主題

  提高安全意識,關注生命財產安全,構建和諧校園。

  三、 活動目的

  1、 普及校園安全文化知識,排除校園的一些安全隱患;

  2、 通過活動,讓XX學生對平時生活中的安全觀念深入人心;

  3、 積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救;

  4、 通過活動,讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性,讓

  安全知識教育普及到每個人的心里。

  四、主辦單位以及協辦單位

  XXXXX校學生會、XXX市消防局。

  五、活動對象

  XXXXXX全體學生

  六、 活動時間

  20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全國消防日)下午2:00 消防安全實戰演練。

  七、活動地點

  XXXXXXXX校區XX棟學生宿舍樓。

  八、活動內容及流程

  (一) 消防安全知識宣傳

  1、張貼海報。提前在學校各個公告欄張貼海報,海報以噴繪或者自己手工制作,突出主題,以及活動的基本信息;

  2、掛橫幅。可以和外面一些商家拉贊助,聯合一起搞宣傳,在學校各個路口的.電線桿之間懸掛橫幅;

  3、消防安全知識展板。在學校各食堂門口,主教學樓一樓大廳擺有關消防安全知識的展板,同時派人講解,并在橫幅宣傳上簽名字,讓大家參與到其中來;

  4、網絡宣傳。在新浪、騰訊微博上宣傳,QQ空間宣傳、轉載,XX貼吧等,或者校園網上登新聞,讓廣大學生都了解這個活動;

  5、媒體宣傳。學校宣傳的同時,向XX的媒體,如XX報、XX廣播電臺等投稿,或者邀請記者過來參與活動,撰寫新聞報道,以達到宣傳效果。

  6、宿舍宣傳。可以和一些商家達成公關協議,提供一些公益廣告貼,在廣告上傳播一些有關消防安全知識的注意事項以及逃生技巧,把這些小廣告傳播到每一個宿舍。

  (二)舉辦安全知識講座,播放公益宣傳片

  做好知識講座的策劃,邀請老師或者XX消防局的領導來學校做講座,讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。

  (三)舉辦消防安全知識競賽

  由校學生會主辦,在各學院選拔一些人員組隊,進行消防安全知識準備,邀請一些XX消防局領導、學校老師以及一些媒體一起參與,然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,讓全校學生都參與到這個活動中來。

  (四)消防實戰演習

  事先交代注意事項—專人示范---分配好指揮人員---現場安排---發出火災警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進行逃生---解除警報---有序疏散人員并進行相關記錄---讓老師或者專業人士做點評

  九、 注意問題

  1、做好活動的策劃工作,每個環節、每一個任務需落實到個人身上,確保活動順利進行;

  2、在活動中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。

  十、活動經費預算

  1、海報宣傳:45元

  2、橫幅宣傳:150元

  3、展板宣傳:300元

  4、宿舍公益廣告宣傳:200元

  5、講座系列費用:300元

  6、知識競賽系列費用:300元

  7、實戰演習系列費用:400元

  8、其他費用:200元

  總計:1895元

  經費來源:學校經費支持、商家贊助。

  十一、活動目標及意義

  通過此次消防安全知識系列活動,讓每個人都了解到消防安全的重要性,學會一些基本的應急求生技巧,在日常生活中,能多去關注、預防安全隱患,防止事故的發生。同時,通過此次安全教育的活動,能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防范意識,構建和諧、平安校園。

活動策劃 篇9

  尊敬的贊助商:

  您好!首先感謝您能于百忙之中閱讀我們的策劃書。

  一. 前言

  面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,創業難度不斷加大,市場成為越來越多創業人士的必爭之地。我壇廠地區對物質生活及精神生活的追求是越來越濃,但是當地百姓對各大商品了解甚少和資金短缺問題成了我們的主要阻礙,對購買商品的具體事項還是模糊不清,不知購買誰家商品為好。就此情況,許多當地百姓很希望能與商家們有一次交流的機會,以便更多的了解商品的購買市場。所以為了讓百姓對商品有了解。為此我壇廠春節活動辦公室準備組織一場春節花燈歡樂會,在為了給大家過一個歡快、祥和的新年的同時能夠在活動期間與商家又一次直接的經驗交流幫助大家更好地確定自己購買商品的目標。

  此次活動由我壇廠春節活動辦公室主辦,因為此次活動是一次壇廠地區春節聯歡活動,能夠引起老百姓的廣泛關注,貴商家為我們的活動提供贊助的同時,也可以宣傳自己,提高知名度和關注度。所以我們誠邀商家與我們合作,共同舉辦此次活動,為活動提供贊助,實現雙方的共贏。

  二.活動目的

  (1)讓人們過一個快樂、祥和的新年

  (2)促進老、中、青年人的感情及各行各業經驗交流

  (3)發揚和傳承家鄉的傳統文明,實現鄉親觀賞燈籠的愿望

  三.活動主題:壇廠兒女春節大團圓、歡聲笑語賞花燈

  四.活動簡介

  本次活動為我壇廠春節活動辦公室主辦,不僅廣受群眾關注還邀請有各界人士參加,我們計劃于二零一一年正月初三早上10:00在壇廠九校開展活動。

  五.面向對象:當地廣大人民群眾及附近鄉鄰

  六.活動準備

  1.廣征意見,挑選出活動主要負責人及各項目負責人,擬定活動策劃書

  2.組織活動具體辦公人員、籌備經費。

  3.我們初步定于二零一零年臘月二十八進行文藝節目彩排,正月初三開幕式,在活動前或期間為貴商家發放活動調查問卷,認真、主動填寫調查問卷的即有禮品相送,并抽取幸運觀眾送精美禮品。

  4、制作活動宣傳板、宣傳海報、通過網站、媒體、報社等為活動進行宣傳。

  5.會場布置:會場中懸掛條幅,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等。

  6.所需工作人員:主要組織辦公負責人、道具及紀念品采購員、主持人、操作電腦員、禮儀人員(迎賓和頒獎)、秩序維護員、音響師、升旗手、裁判員等

  7. 所需物品:音響一、大屏液晶電視一、話筒四、各種游戲道具若干、燈籠、背景深紅布、會場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、茶、飲料、紀念品、辦公專用電腦及電話、煙花爆竹若干等

  七.贊助商活動過程

  1.主持人致開場白:宣布活動開始,舉行活動,總結,簡單介紹此次活動的意義。

  2.在活動期間請商家人士發表講說(每人不超過8分鐘):說明如何做好詳實可行的的購物計劃,及期貴商家商品質量和發展前景。具體講述產品優勢所在,產品對社會的.影響,購物者可能出現的心理焦慮等問題;最后請各行各業成功人士講述他們的經驗及學習方法和技巧。

  3.自由問答時間:由在場的觀眾直接向各商家提問,提問者現場發放禮品。

  4.主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有觀眾有問題要問,可留下與商家工作人員繼續交流。

  5.為所有參與的觀眾發放禮品。

  八.宣傳方法

  (1)我們可以為貴商家在校園內或會場內張掛橫幅或在PPT上做宣傳,容易引起觀眾的注意,是提高關注度和知名度的好方法。

  (2)貴商家可制作宣傳單,讓百姓詳細了解貴商家(可充分利用我們的會前調查問卷)。

  (3)貴商家可以為我們的活動提供獎品,禮品等,使活動舉辦得更豐富多彩,吸引更多的觀眾,調動活動現場的氛圍。

  九.宣傳效果

  除了解除百姓的購物困惑外,您還可以在與我們的合作中更好地宣傳自己,,提高知名度和同學們的關注度,打造更好的口碑。

  十.經費預算

  1)橫幅 70厘米寬的 75元|條(八米);90元|條(十米)

  90厘米寬的 80元|條(八米);95元|條(十米)

  (可分別懸掛于活動現場四周)

  2)宣傳海報 35元|張

  3)宣傳材料(調查問卷的正面底圖或背面) 0.3元|張

  4)獎品(發放給在會場中表現良好,積極回答、提問問題的觀眾);

  禮品(發放給所有到場的同學和填寫調查問卷的觀眾)與貴店商量決定

  5)活動宣傳板(介紹此次活動) 160元

  6)活動宣傳海報(介紹此次活動) 90元

  7)場地及多媒體使用及電費 160元

  8)為到場嘉賓提供的飲料、水果等 280元

活動策劃 篇10

  活動時間:20xx年3月21日

  活動地點:士陌路福絲園幼兒園

  活動內容:幫小朋友整理內務

  參加人數: 8人

  參與對象:求真學院基礎部“滴水”公益服務團20112132青年志愿者支隊

  一、 活動簡介:{或者活動背景}

  青年志愿者工作已經成為全社會共同關心的事業,它的社會作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有著積極的作用。就我校的'實際而言,青年志愿者行動也已經成為校園精神文明建設的一支生力軍,對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。

  二、 活動目的:

  讓志愿者們在實踐中不斷完善自己,考驗自己的耐力,成為更自信、更獨立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協各成員走進社會走進生活。深化組織意義,擴大組織影響力,發揚青年志愿者“無私奉獻愛心”的精神。

  三、 活動準備:

  1、 聯系活動地點

  2、 向志愿者們說明活動情況

  四、 活動過程:

  1、 幫小朋友穿衣疊被

  2、 幫老師在課堂上管紀律

  五、 活動總結和意義:

  青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內的老師照顧小孩子,減輕他們的負擔,感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多游戲,看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經的自己。

  總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動,讓更多的人加入到志愿者的服務中,貢獻我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報,踏踏實實地為社會做貢獻。

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