活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動時間:待定
二、活動地點:西區(qū)綜合樓中心會議室
三、活動人員:校報編輯部、學(xué)工通訊以及紫藤文學(xué)社全體成員
四、活動目的:通過對于我校文學(xué)、寫作和讀書氛圍的探討，從領(lǐng)導(dǎo)老師那里聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓文學(xué)的氛圍更加濃郁，讀書學(xué)習(xí)氛圍更加良好。也可以通過活動促進(jìn)三個文學(xué)組織的相互了解以及更深層次的交流。
五、活動過程:
1、紫藤文學(xué)社負(fù)責(zé)通知校報編輯部及學(xué)工通訊活動的時間、地點，并確認(rèn)參與人數(shù)。
2、做好對領(lǐng)導(dǎo)老師的邀請。
3、紫藤文學(xué)社在活動當(dāng)晚七點前到達(dá)現(xiàn)場，并積極負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場：
�、兕I(lǐng)導(dǎo)老師的座簽擺放
�、谧酪蔚臄[放，看數(shù)量是否足夠，不夠的`先到其他教室借
�、垲I(lǐng)導(dǎo)老師及各組織的干部成員面前都擺放一瓶水
�、軠�(zhǔn)備好紙筆
�、荽蛴〕鰜淼幕顒用Q的粘貼
4、紫藤文學(xué)社做好歡迎工作，在門口迎接各位領(lǐng)導(dǎo)老師，及其他組織成員。
5、各組織做好各自的簽到工作。
6、交流會開始：
�、兕I(lǐng)導(dǎo)老師先后講話
�、诟鹘M織負(fù)責(zé)人發(fā)言
③以談話、提問等方式，對于問題進(jìn)行深入的了解、探討與交流
�、芨鹘M織負(fù)責(zé)人通過談?wù)摵蟮贸鼋Y(jié)合自身組織實際情況的結(jié)論
�、萦深I(lǐng)導(dǎo)老師做活動總結(jié)
7、活動結(jié)束：
�、龠M(jìn)行合影留念
�、诟魑活I(lǐng)導(dǎo)老師先行離開，注意做好歡送工作
�、圩咸傥膶W(xué)社成員留下清理會議室，會議名稱的打印紙回收，收集好水瓶、垃圾，借來的桌椅搬回原教室，回收座簽，關(guān)好電源，關(guān)好門窗，方離開
8、活動后續(xù)：
�、賹懟顒涌偨Y(jié)
�、谕ㄟ^這次會議在組織內(nèi)部進(jìn)行交流和探討，各成員在會議中學(xué)到了什么
六、注意事項：
1、各組織人員最好可以佩戴各自組織的章牌，方便辨認(rèn)和安排。
2、各組織負(fù)責(zé)人安排好各自組織成員的座位、工作，保持現(xiàn)場秩序。
3、會議期間可以自由發(fā)言、相互探討，但領(lǐng)導(dǎo)老師講話發(fā)言之際，切勿竊竊私語。
4、各組織的秘書部人員做好會議記錄。
5、做好拍照、錄像等多媒體記錄工作。
6、如有十分緊急的事必須先走的，須向各自組織負(fù)責(zé)人稟報，然后靜靜離開。
七、準(zhǔn)備物品:
1、礦泉水
2、數(shù)碼相機(jī)等
3、紙筆
4、座簽
5、打印出來的活動名稱
活動策劃 篇2
一、活動目的：
金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進(jìn)友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應(yīng)，增進(jìn)了我們的'凝聚力與親和力。
二、活動負(fù)責(zé)人：
三、活動對象：
四、活動時間、地點：10月4日、四公里
五、活動方案：
1、星期六早晨負(fù)責(zé)買菜的同學(xué)于06：00在瓦窯壩菜市場集合，其余成員于07：30在校門口集合。
2、野炊活動具體安排如下：
�。�1）、到達(dá)目的地后，由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負(fù)責(zé)搭建灶臺、拾柴火和挑水，具體由肖靈峰負(fù)責(zé)。
�。�2）、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負(fù)責(zé)整理灶具和作料，具體由熊春燕負(fù)責(zé)。
�。�3）、輪流燒火、上菜，具體由楊珍負(fù)責(zé)。
�。�4）、各種應(yīng)急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負(fù)責(zé)，具體由陳宇安排。
�。�5）、火鍋大概開始時間為11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負(fù)責(zé)收拾餐具。
�。�6）、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀(jì)念，到農(nóng)家樂玩耍。
�。�7）、下午14：30大家開始燒烤宴會。
�。�8）、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
六、活動經(jīng)費預(yù)算大概如下：
冬瓜5元
火腿15元
藕7元
火鍋粉6元
小白菜3元
車費：18元
總預(yù)計：141元人均：16元/人
七、活動注意事項如下
1、所有人必需要有強(qiáng)烈的時間感，準(zhǔn)時集合。
2、活動期間必須服從安排，注意自身安全。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
為了豐富校園生活，綻放大學(xué)魅力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。促進(jìn)院系部門同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個校園卻不相識的我們成為朋友，更進(jìn)一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發(fā)現(xiàn)機(jī)會，促進(jìn)合作，共同進(jìn)�。�
二、活動主題：
傳遞 繼承 溝通 提升
三、活動時間：
10月19日周五晚七點半—九點半
四、活動地點：
四川大學(xué)望江校區(qū)東區(qū)第一理科樓二樓材料科學(xué)與工程學(xué)院會議室
五、活動參與人員：
五大學(xué)院外聯(lián)部成員
六、活動流程：
1、 前期準(zhǔn)備階段：
（1）為了此次聯(lián)誼活動達(dá)到好的效果，確�；顒映晒Φ呐e辦。我部門早在九月末就開始聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人并聯(lián)系相關(guān)老師準(zhǔn)備場地，調(diào)查各部門同學(xué)們對聯(lián)誼活動的興趣。
（2）在調(diào)查的同時我部門也與各個學(xué)院負(fù)責(zé)人商談活動經(jīng)費籌措辦法，也保證了我們活動的資金。
2、 宣傳階段：
�。�1） 為了推廣聯(lián)誼這項活動同時加大宣傳力度，我部門將邀請各院外聯(lián)部共同舉辦，不分主賓。
�。�2） 活動期間所有宣傳主要以成員間互相聯(lián)系及部門負(fù)責(zé)人間的商談以及相關(guān)學(xué)院宣傳部輔助等形式。
3、報名階段：
以各部門負(fù)責(zé)人牽頭，進(jìn)行人員動員及宣傳，部門人員自愿報名的方式進(jìn)行組織
4、活動主要內(nèi)容：
此次活動主要由經(jīng)驗交流和紙牌殺人游戲兩部分組成，同時間隔補上K歌環(huán)節(jié)（清唱）。（主要安排后面將重點介紹。）
5、活動總結(jié)：
活動過程中我們交流各自學(xué)院外聯(lián)部的特色主辦活動，以及我們個個學(xué)院在外聯(lián)工作中的優(yōu)秀案例，并邀請各學(xué)院外聯(lián)部前任成員為我們的新生力量答疑解惑，我們會攝影拍照留念，收集大家對活動的感想以及意見建議�？偨Y(jié)活動的優(yōu)缺點，為我們下一年的工作做一個良好開局，并為以后工作奠定一定基礎(chǔ)，同時征集活動良好創(chuàng)意，以便下一屆聯(lián)誼活動辦的更好。
七、紙牌殺人游戲規(guī)則
1、選擇一副普通撲克牌，選出數(shù)量比例接近的各個角色。大王為法官，四張K為殺手、J為警察，其余為平民（平民數(shù)量不得超過殺手兩人）
2、具體為大王為法官，發(fā)出各項指令。指令為現(xiàn)場講解及游戲進(jìn)行過程中制定。
3、輸贏規(guī)則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手，還有未被殺死的人的一方由法官宣布為贏。
4、輸?shù)囊环竭x擇一人為大家現(xiàn)場表演一首歌�；蛘咦栽干蠄霰硌�。
活動宗旨： 舉辦本次活動我們將本著竭誠為同學(xué)服務(wù)的原則，力求完美，讓所有的同學(xué)都切實感受到聯(lián)誼的魅力。
活動形式：本次活動以座談會形式舉辦，觀察大家在此次聯(lián)誼活動中的收獲，檢驗活動是否達(dá)到預(yù)期效果。
舉辦單位：
準(zhǔn)備工作：
1、 場地、燈光
2、 會議流程征集（各負(fù)責(zé)人商定）
3、 主持人選拔：材料學(xué)院研分會外聯(lián)部長
主要流程：
1、 7：20入場 。
2、 7：30 主持人致辭并宣布聯(lián)誼會開始。
3、 與會人員自我介紹，相互認(rèn)識
4、 外聯(lián)部代表發(fā)言，各成員提問，交流，發(fā)言。
5、 游戲環(huán)節(jié)（紙牌殺人游戲，才藝表演）
6、 9：30分 聯(lián)誼會結(jié)束。
后期清理：材料學(xué)院外聯(lián)部工作人員。
現(xiàn)場工作人員安排
�、努F(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：材料學(xué)院外聯(lián)部分管主席、部長
⑵場地申請：院外聯(lián)部部長（提前1個月申請）
�、亲话才牛和饴�(lián)部部助理
�、阮A(yù)約嘉賓及發(fā)送邀請：外聯(lián)部助理
⑹會場布置：材料學(xué)院外聯(lián)部成員
�、螖[置水果、飲料：外聯(lián)部工作人員
�、游锲酚筛魍饴�(lián)部一成員共同購置
經(jīng)費預(yù)算
物項 單價 數(shù)量 合計
徽記綠茶瓜子 9元 1袋 9元
徽記煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元
洽洽香瓜子 8。8元 1袋 8。8元
朝記煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元 印尼愛點果凍 62。1元 糖果 32元 礦泉水 36元 1件 36元 購物袋 0。3元 1個 0。3元
共計：197。2元
�。ú牧蠈W(xué)院外聯(lián)部協(xié)同各大學(xué)院外聯(lián)部共同制定本預(yù)算）
時間 ：20xx年9月三十日
外聯(lián)部特色活動策劃書2
一、活動主題：心靈的交匯、繪制外聯(lián)美好明天
二、活動時間：20xx年xx月xx日
三、活動地點：三號公寓前草坪
四、參加對象：校勤工助學(xué)外聯(lián)部成員
五、活動組織方：外聯(lián)部
六、活動背景
又是部門補充新鮮血液招新之際，正值一年秋高氣爽之時，外聯(lián)部又迎來了一批懷揣夢想的新成員，新來的他們渴望在這里得當(dāng)鍛煉，希望自己在這里得到認(rèn)可。對于他們而言，本部門的一切都顯得有些陌生，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，彼此渴望交流的心顯得有些迫不及待。在這金秋時節(jié)，部門開展此次交流互動活動，大家開心地圍坐在一起敞開心扉溝通交流，就變得尤為重要和有意義，為此大家可以借此平臺，相互認(rèn)識，互相了解，了解彼此的心愿，熟悉部門文化，聽聽部門領(lǐng)導(dǎo)的期望，說說成員們的想法，充分展現(xiàn)我們外聯(lián)部的風(fēng)采。
七、活動目的
借此機(jī)會給大家提供一個互相交流溝通的平臺，讓新老成員相互熟悉，交流和分享工作經(jīng)驗，提升自我溝通能力的同時加強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽感，增強(qiáng)部門凝聚力、戰(zhàn)斗力和部門成員的主人翁意識。在緊張學(xué)習(xí)之余放松放松，娛樂自己減輕學(xué)習(xí)壓力的同時又可以了解和增強(qiáng)部門文化和結(jié)識來自五湖四海的同學(xué)。
八、活動形式
大家開心地圍坐在一起，敞開心靈相互交流，即興互動做些小游戲。
九、前期準(zhǔn)備
1、 外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)人提出此次活動提議并召開部門會議商討和決定活動方案和流程，布置和分配任務(wù)并落實具體負(fù)責(zé)人名單。
2、邀請校勤工助學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓。
3、關(guān)注天氣以對活動時間隨機(jī)應(yīng)變。
4、做好宣傳和動員工作，由宣傳部或本部門自己帶上相機(jī)拍攝 照片以作后期宣傳和紀(jì)念之用。
5、做好活動前的安全事宜交代和制定出相應(yīng)的意外事情應(yīng)急預(yù)案，有必要的情況下可以事先簽訂外出安全協(xié)議。
6、強(qiáng)調(diào)各成員活動當(dāng)天務(wù)必保持手機(jī)開機(jī)，以便隨時聯(lián)系得上，有事臨時不能參加者，一定要向相關(guān)負(fù)責(zé)人請假說明。
7、活動所需購買的物品提前做好預(yù)算并準(zhǔn)備好，做到賬目清晰明了。
8、活動地點提前做好踩點工作，確定活動所需的草坪范圍。
十、活動具體流程
1、10月20日即本周六下午兩點二十前各成員準(zhǔn)時到達(dá)指定活動地點，主要負(fù)責(zé)人提前趕到現(xiàn)場做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、安排大家就坐，新老成員位置相鄰，以便溝通交流和增加親切感。
按量酌情給沒人分發(fā)水果和瓜子。
3、兩點半活動準(zhǔn)時開始，首先由主持人宣布活動開始，本部門領(lǐng)導(dǎo)致辭，接著是特邀嘉賓說話。
4、交流活動環(huán)節(jié)開始，大家敞開心扉，互相問些關(guān)心的問題，可以舉手指定某人回答，也可以竄位找人交流。
5、交流活動環(huán)節(jié)結(jié)束，大家恢復(fù)原位，開始第一個游戲環(huán)節(jié)�！白煦暭埮苽鬟f小物品”，游戲規(guī)則為：主持人給每位成員隨機(jī)發(fā)一張事先準(zhǔn)備好的一張紙牌，主持人最后可以即興確定一種方法來指定說出兩個紙牌數(shù)字，凡是拿到該數(shù)字紙牌的'同學(xué)到草坪中央圍成一圈用嘴銜著自己紙牌來依次傳遞紙牌上的物品（物品不定，能滿足游戲要求即可，例如一塊小石頭或一顆花草），可以隨機(jī)指定從某位成員開始，若遇到傳遞失敗即物品落地，兩人接受懲罰，懲罰形式由大家在不違背倫理道德和受懲罰人能接受的范圍內(nèi)來確定。
6、游戲二：邀請參與成員自愿報名參加，共六人，每兩人一組，共計三組，每組成員用繩子把自己的一條腿綁在一起，然后計時開始踩放在地上自己組被指定顏色的氣球（氣球為三種顏色，每種顏色氣球共八個，并事先定好哪組成員踩哪種顏色的氣球），看哪組用時最少，最少組為獲勝小組。
7、游戲三：“水杯傳遞”，隨機(jī)從某成員手上開始依次往下順時針傳遞水杯，由主持人閉目隨機(jī)叫“�！保型r水杯落在哪位成員手上即被叫上場接受大家的懲罰。
8、游戲六：“說水果名”，由主持人隨機(jī)指定從某成員開始說一水果名，然后后面的成員按順時針方向依次限時五秒內(nèi)說出一種不能和之前成員所說相同的水果名，說不出者或說錯者上場接受大家的懲罰。
9、活動環(huán)節(jié)之“才藝表演”，大家可以即興報名或推薦他人進(jìn)行自己所擅長的才藝表演。
10、活動結(jié)束，由部門領(lǐng)導(dǎo)做活動總結(jié)發(fā)言。
11、清理現(xiàn)場垃圾，清點人數(shù)，有序離開。
十、活動預(yù)算：
撲克牌一副： 2。5元
桶裝礦泉水一桶： 8元
一次性水杯： 兩打 5元
瓜子： 5斤
桔子：20斤
散糖： 5斤
總計共： 元
十一、活動的可行性分析
本次活動旨在新老成員相互認(rèn)識了解，互動性交流，交流工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)生活中的問題，以幫助大家盡快融入校勤工助學(xué)服務(wù)中心外聯(lián)部這個大家庭和適應(yīng)大學(xué)生活及學(xué)習(xí)，熟悉和了解部門文化。場地簡陋，免除了繁雜的場地布置，活動所需購買的材料極少，費用不高，同時無需離校太遠(yuǎn)，安全系數(shù)高，且節(jié)省交通費用。只要天氣允許和不出現(xiàn)不可抗拒的人為因素即可如期舉行。所以本次活動極具可行性。
活動策劃 篇4
一、活動前言
夜晚涼爽的微風(fēng)，讓人跑起來更舒服更暢快，沒有了汗流雨下的狼狽。更好的調(diào)節(jié)情緒，忘掉煩惱，減輕壓力。豐富同學(xué)的的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。讓新媒體工作室走進(jìn)同學(xué)生活的方方面面，讓同學(xué)們越來越了解接受參與新媒體活動。
二、活動主題
熒光夜跑
三、活動形式
團(tuán)隊協(xié)作
四、主辦方
新媒體工作室
五、活動時間、地點
時間：本周日晚
地點：操場及周邊區(qū)域
六、活動設(shè)計原則
多設(shè)計些同學(xué)們能都參與其中的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)去，加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作意識，同時讓同學(xué)們自己去探索問題、討論問題、解決問題。
七、組織報名
去各個班級宣傳，采用微博報名的方式，可以以班級名義組建四人團(tuán)隊，也可以跨班級自由組建六人團(tuán)隊，并且為自己的'團(tuán)隊取名字，例如“夢之隊”。團(tuán)隊中的每一個人，都要在報名時注明：自己的名字，所屬團(tuán)隊名稱，隊長名字，自己所在班級。四項缺一不可！團(tuán)隊中所有人都報名成功，才視為整個團(tuán)隊報名成功。
八、活動準(zhǔn)備
1.場景
四個外場景 策劃組和攝影組預(yù)先尋找4個校園內(nèi)的場景拍照，為參賽選手在第一環(huán)節(jié)提供線索。
2.人員
總共需要10多位工作人員 在第一環(huán)節(jié)，每個場景都設(shè)置一位工作人員，每個隊伍到底此場景即可宣布該隊伍成功找到此場景，在查看他們?nèi)藛T齊集后，才可以讓該隊伍在此場景尋找熒光棒。 第二環(huán)節(jié)需要6位左右工作人員。
3.道具
7種顏色熒光棒各40根
九、活動規(guī)則
從開始到結(jié)束，各個團(tuán)隊必須團(tuán)體行動，缺一不可！各自以收集熒光棒為任務(wù)，最后，憑各自團(tuán)隊的熒光棒數(shù)目判定勝負(fù)。
十、活動環(huán)節(jié)策劃
1.抽簽
每個團(tuán)隊派出一名代表抽取熒光棒決定自己團(tuán)隊需要的熒光棒顏色。在活動過程中，每個團(tuán)隊只需要尋找屬于自己團(tuán)隊的熒光棒。不可拿走其他團(tuán)隊的熒光棒。
2.探險
活動開始，在微博發(fā)布消息，將四個場景的照片發(fā)到上面，讓各個團(tuán)隊猜測場景并去尋找，找到場景后，該場景的工作人員會宣布該團(tuán)隊成功找到場景。之后團(tuán)隊便可以在此場景尋找自己團(tuán)隊需要的熒光棒。找齊四個場景的熒光棒便可以回到主席臺。最先回來的隊伍獎勵5個熒光棒，第二4根，第三3根，第四2根，第五1根。（注意:每個場景都有一根不同于每個團(tuán)隊的顏色的熒光棒，那是幸運熒光棒，先到先得�。�
3.任務(wù)
在操場設(shè)置工作人員若干，每人手里都持有若干熒光棒和任務(wù)板。參賽選手需要找到工作人員，并且索要熒光棒，這時工作就給前來的隊伍一張任務(wù)板，讓他們團(tuán)隊完成任務(wù)，任務(wù)完成后工作人員按照任務(wù)注明的獎勵給該團(tuán)隊對應(yīng)數(shù)目的熒光棒。（任務(wù)分難度給2根或3根熒光棒大體內(nèi)容是: 團(tuán)隊中的男生背起女生走一個100米跑道的來回、團(tuán)隊中的所有人每人手持一個熒光棒圍著操場跑一圈，熒光棒數(shù)目少于團(tuán)隊人數(shù)的就要等團(tuán)隊中有熒光棒的人跑完一圈接過他的熒光棒再去跑一圈。）
4.競賽
競賽一:各隊伍同時進(jìn)行熒光棒400米競走接力。采取階梯獎勵法獎勵各個團(tuán)隊。（比如:第一團(tuán)隊獎勵5個熒光棒，第二團(tuán)隊3個，第三團(tuán)隊2個。）
競賽二:每隊派出一人，將參賽者眼睛蒙住，依次往前走，第一名和最后一名淘汰，逐輪進(jìn)行，剩下的那人獲得勝利。依舊采用階梯獎勵法。
5.確定勝負(fù)
清點每個團(tuán)隊的熒光棒數(shù)目，多者為勝！贈送獎品！
6.盡情狂奔
所有參賽選手，工作人員和觀眾。人人手持熒光棒，以極強(qiáng)的陣勢，圍校園狂奔一圈，釋放壓力，跑出激情！
十一、活動總結(jié)
此次活動為提升我校同學(xué)在實踐中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力;另外在組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了鍛煉;有助于以后的學(xué)習(xí)積極性的提高，有利于同學(xué)之間的交流與溝通。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院新媒體工作室
二〇xx年十一月一日
活動策劃 篇5
一．活動前言
本次活動是西北大學(xué)學(xué)生會民族部舉辦的第一期“活力民族風(fēng)”活動，體現(xiàn)了民族部“年輕、活力、民族風(fēng)”的主題。“活力民族風(fēng)”活動的舉辦是為了凝聚部內(nèi)力量，同時也有利于民族知識的傳播，更為各民族文化交流提供了一個便利的平臺。隨著活動的不斷發(fā)展，該活動的舉行也有利于向更多的同學(xué)宣傳我們各個民族的風(fēng)情文化。
二．活動意義
通過本次活動，不僅可以讓部員多多接觸，彼此了解，進(jìn)而鍛煉并提高部內(nèi)人員的合作能力，凝聚部內(nèi)力量，同時可以讓部員在一個輕松愉快的氛圍下學(xué)習(xí)民族知識、民族舞蹈，了解我們各個民族多彩的風(fēng)情文化。“活力民族風(fēng)”的舉辦有利于民族知識的交流，同時也有利于民族部的建設(shè)，使民族部成為大家生活中多彩的一部分。
三．活動對象
民族部部員
四．活動口號：
年輕、活力、民族風(fēng)
五．活動日期與地點
時間：11月14日15:00——17:00
地點：西北大學(xué)南校區(qū)五號教學(xué)樓二層平臺（注：可能會隨突發(fā)原因改變）
六．活動流程
�。ㄒ唬�.夸講（時長30分鐘）
1.部員圍坐一圈，部員A首先進(jìn)行自我介紹；
2.其他部員對A進(jìn)行夸獎
例如：A：“我叫張三”
B：“張三真帥” C：“張三真可愛”…………
主持人：宮先達(dá)
目的：增進(jìn)部員們之間的`了解，通過不斷重復(fù)部員的名字使部員之間將名字記住，并且 加強(qiáng)部員的自信心。
（二）.擊鼓傳花（時長45分鐘）
1.報數(shù)
2.奇數(shù)的同學(xué)分成A隊，偶數(shù)的同學(xué)分成B隊
3.開始擊鼓傳花（鼓、花可根據(jù)具體情況用其他物品進(jìn)行替代）
當(dāng)擊鼓停止時，兩對接到花的同學(xué)開始搶答問題。
搶答規(guī)則如下：
①先喊出自己名字的同學(xué)獲得搶答權(quán)；
�、诖饘σ活}，本隊加上一分；
�、鄞疱e問題時，讓出答題權(quán)，由對方同學(xué)回答；
�、茈p方均未答對，雙方均不進(jìn)行加分，直接進(jìn)行下一個問題。
附：當(dāng)題目公布后，會場保持安靜，不可告訴答題者答案。
優(yōu)勝規(guī)則：答題結(jié)束時，統(tǒng)計兩隊分?jǐn)?shù)。獲勝的一方可任指另一方同學(xué)表演節(jié)目或者回答贏方同學(xué)所提出的問題。
附：問題要求如下：
�、俨坏们趾Φ妮敺酵瑢W(xué)的宗教信仰；
�、诓荒苋杓皩Ψ降淖饑�(yán)；
�、蹎栴}不能夸張，不切實際。
主持人：段玉璟
維持秩序：鄧宸
目的：通過問答加強(qiáng)同學(xué)們的民族知識了解
�。ㄈ�.彝族舞蹈的學(xué)習(xí)（時長45分鐘）
教練：普添歌
主持人：張歌
目的：加強(qiáng)民族知識了解的同時也活躍了氣氛，鍛煉了身體。
七．活動器材
1．音響、音樂（普添歌）
2. 鼓、花（羅林）
八．活動注意事項
1.全程攝影（羅林）
2.除主持人外，其他人員必須參與活動
3.主持人職能：①解說本次活動內(nèi)容
�、诰S持秩序
③裁判兼教練
附注：“活力民族風(fēng)”活動形式很靈活，會在舉辦的過程中不斷完善。活動主要包括室內(nèi)和室外兩種形式。
活動策劃 篇6
一、 活動目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。
二、活動主題
這個春天書香正濃
三、 活動時間
20xx年4月23日
四、具體活動安排
1、展板宣傳(時間：全天 地點：圖書館坪內(nèi))
通過展板的`形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識，同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館，關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。
2、數(shù)字化閱讀新體驗(時間：上午9：30開始 地點：電子閱覽室)
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、 新書推介(時間：全天 地點：外借處)
為新書上架作新書推介，調(diào)動廣大讀者的借閱積極性，擴(kuò)大讀者群，對各類書籍做分類及重點推介，引領(lǐng)讀書借閱高潮。
4、免費辦證(時間：全天 地點：外借處)
在節(jié)日當(dāng)天，我們將對前來辦證的讀者，給予免工本費、年檢費(共計15元)，只需交納50元風(fēng)險押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間：下午 地點：電子閱覽室)
送科學(xué)春耕知識等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點。
五、活動人員安排
活動總指導(dǎo)：劉敏強(qiáng) 陳佳林
數(shù)字化閱讀新體驗：肖力敏
文化共享工程助春耕：肖力敏 羅海波
展板提供：陳佳林
現(xiàn)場協(xié)調(diào)服務(wù)：段夏歡
安全保衛(wèi)：李容毛
新書推介：陳玲
免費辦證：吳菊媛
后勤保障及活動用品購置：羅海波
活動策劃 篇7
活動名稱：夢里花落知多少
活動目的：引導(dǎo)同學(xué)熱愛文學(xué)，提倡文學(xué)與生活、自然相融合
活動時間：四月底至六月中旬
活動主辦方：中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會
活動流程：1前期宣傳：根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。
2活動準(zhǔn)備：成立專門小組進(jìn)行關(guān)于花詩詞句段的收集整理，然后設(shè)計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
根據(jù)報名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。
3初賽：根據(jù)活動時間的安排確定活動的地點，并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時進(jìn)行，初賽的`題目分為必答題，選做題，搶答題，第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽，如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組，將進(jìn)行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組，同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。
4 決賽：決賽分為步步為營、針鋒相對、激情搶答三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。
步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則按順時針方向且按分?jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分?jǐn)?shù)由低至低依次選題。
針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關(guān)于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。
最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設(shè)置：一等獎：2名，每人4G優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。
二等獎：4名，每人有機(jī)會索要一本自己要得到的書并頒發(fā)證書。
活動策劃 篇8
一．前言
為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實踐的機(jī)會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費理念和習(xí)慣，
二，市場分析
1， 同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳，
2， 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會員近1000名，消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，
3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動（如校運會校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果，
4， 便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合，
5， 高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三，活動介紹
活動目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗，
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間：xxxx年11月下旬
活動地點：2號籃球場
活動進(jìn)程（計劃）
四，宣傳計劃
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供），
�。�2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設(shè)計也可）， （3）橫幅宣傳 在活動現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，
�。�4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）（可??
�。�5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，
�。�6）促銷（或咨詢活動） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，
（7）校刊 可在我校�？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）
�。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫７脚c贊助方可協(xié)商解決）
五，活動經(jīng)費預(yù)算
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供），
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―XX元
贊助金加實物：待定，
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍，確�，F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度，
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個小型的“市場”，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的`夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客，
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳，
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
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