五四青年節活動策劃15篇[集合]
五四青年節活動策劃1
為慶祝“五四”運動92周年并恰逢建黨90周年，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，結合當前經濟形勢和企業生產實際，引導青年認清形勢，自覺立足崗位奉獻，自覺維護企業穩定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業文化，從而全面提升個人素質。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，積極進取，開拓創新。充分展示xx公司團員青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節。公司團支部計劃開展“崗位作貢獻、展風采”“五四”青年節主題團活動。
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活動主題：
本次主題活動以紀念“五四運動91周年”和“五四”青年節為契機，以促進xx公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰斗力，豐富團員青年的業余文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進xx公司全面完成 “”開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。
擬定活動內容：
1、 組織xx公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及集體主義思想。
2、 召開以“崗位作貢獻、展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發展情況和xx公司團員代表發言。
活動時間：20xx年五四前夕
活動地點：穿山豹拓展訓練基地木蘭草原
聯系人：冉經理 85782100
項目時間安排：
9:00 到達培訓場地
9:00-9:30 課程介紹、專業器械使用、安全等事項;
9:30-10:00 破冰及熱身活動，建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等
10:00-11:30 人類進化論+急速時限
11:30-13:00 午餐、午休;
13:00-13:30 午后熱身活動
13:30-16:30 奪寶奇兵(有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線)
16：30-17：30 分享
全部成員攜帶定向裝備(指北針，地圖等)，在復雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務(有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等)，才能開始到下一個景點繼續完成后面的任務。
項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。
每個小組不同的行進路線,有4--6個任務,在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。
活動伊時，所有隊伍會進行一個項目—怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的.任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現沖突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。
項目名稱：連環手
活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手;再舉起左手，握住另外一個人的手;在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開
項目名稱：動感顛球
項目性質：團隊合作項目
培訓目的：溝通、協作;
項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。
項目名稱：風火輪
項目介紹：每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個坦克的履帶,所有隊員全部站在履帶中間,轉動履帶最快速的到達目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續前進.
項目意義：體會團隊解決問題的能力; 計劃與協調的能力; 培養隊員的團隊合作精神。
項目名稱：生日線
培訓目的：計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;學會互助協作;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見和挫折
項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來,并且按照大小排列,要求所有學員都不能發出任何的聲音.
16:30-16:45 信任圈
16:45-17:00 、合影、返回
活動總結
訓練結束后，大家各自對訓練過程中的感受做分享，闡述自己在活動中的體驗。講師做重點點評和總結，主要圍繞：
1、 團隊意識的培養、及團隊合作的重要性、強化團隊合作是唯一的工作方式。
2、 問題分析與解決;
3、 溝通與協調的認識與掌握;
4、 激發團隊士氣、激勵心態斗志;
5、 困境中成功的突破，堅韌意志的決心;
人員范圍：xx公司團員及入團積極份子。
五四青年節活動策劃2
一、活動主題
“凝聚青春正能量，我為信合事業狂”，內容可圍繞愛崗敬業，履職盡責，勵志奉獻命題，圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發展勢頭，暢想未來，抒發熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業，忠誠奉獻的典型事跡。要求主題突出，思想健康、觀點鮮明、事例典型，生動感人，充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
二、活動時間
預賽預定于4月中下旬，決賽預定于5月上旬，具體時間另行通知。
三、參賽對象
縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。
四、活動組織領導小組名單
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
五、比賽要求
1、脫稿演講，時間控制在5分鐘之內。
2、此次比賽采取預賽，決賽賽制。
3、請各參賽單位接到通知后，于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。
4、最后，縣聯社將對參加此次演講比賽的`隊伍進行評比，首先按得分情況選出前15名，再進行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。
六、演講比賽評分標準
(一)評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，基礎分為60分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
(二)評分標準：
1、演講內容(40分)
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達(30分)
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(10分)
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果(20分)
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
七、比賽評委：
縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。
五四青年節活動策劃3
一、活動目的：
迎接春天，放飛青春。
在新的學期，讓同學們朝氣蓬勃，充滿熱情，對生活充滿希望。同時相互增進友誼，加強聯系。
二、活動地點：
梅園食堂二樓
三、活動時間：
X月X日19點。（預計整個晚會活動時間2個半小時）
四、活動內容：
以“春天的約定”為主題，文藝表演為主要表現方式。表現積極向上的生活態度，和“寸金難買一光陰”的時間觀，告訴同學們要熱愛生活，珍惜時間，更要珍惜這美麗的冬天和光陰不負的青春。
五、活動流程：
1、開場：待學生、嘉賓、評委老師坐好后，由主持人宣布當晚到場的各位嘉賓和評委老師，隨后主持人下場，拉幕，燈光關閉，5秒鐘后，播放音樂《春天的故事》前奏部分，燈光柔和緩慢打亮，道具（風箏等）伴隨。同時進行詩歌朗誦，內容主題贊美春天，熱愛生活。持續時間3分鐘左右。（詩歌朗誦期間，保持背景音樂伴隨）詩歌朗誦結束后，主持人宣布本次文藝晚會活動正式開始。之后按節目安排表進行。
2、過程：文藝表演，抽獎互動穿插進行，詳細辦法參看《文藝晚會前、中、后工作安排》
3、閉幕：頒獎結束后，背景音樂變為《難忘今宵》，同時所有演員登場。待所有演員登場后，主持人上臺宣布本次文藝晚會圓滿結束。之后各部門工作參照《文藝晚會前、中、后工作安排》工作。
六、文藝晚會前、中、后期工作安排
七、文藝晚會前期工作安排：
1、在活動方案批準下來過后，盡快到院團委辦公室借場地。確定晚會時間（暫定于X月X日 19點10分）；
2、在活動開始前的一個星期內，各個部門將所需物品買好并參照《各部門工作安排》工作； 在晚會當天，將場地布置完畢；
3、學生會全體成員在晚會開始前半個小時務必到場，禮儀隊于18:35到位；
4、18：40——18：50，各班在安排下有序進場
5、19點歡迎評委、嘉賓入場。各部門要控制好會場秩序。
八、文藝晚會中活動安排：
本次活動預設3次抽獎和1次頒獎
抽獎：晚會按節目的.長短分為3個階段，在每個階段后進行一次與觀眾的互動活動，即抽獎。在各班學生到場前分發入場券即將票，由節目主持人請當晚的嘉賓上臺抽獎，獎品由辦公室購置。（抽獎方式可多種多樣）
頒獎：在每一個節目開始之后，禮儀小姐到各評委前收分，交到組織部進行統分。在第二個節目表演的同時組織部務必將平均分算出，在第二個節目結束后將分數報出，待節目全部演出完畢，主持人臨場發揮，與觀眾互動，為秘書處算出最后一個節目的平均分騰出時間，待組織部算出分數之后，再報出最后一個節目的分數，之后由主持人宣布分數考前的3名的節目和3個優秀節目，并邀請當問嘉賓進行頒獎，獎品由辦公室購置。
九、文藝晚會結束后以及后期安排：
1、文藝晚會結束后，保持良好秩序。
2、所有到場學生不等先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。各部門要協同做好此項工作。
五四青年節活動策劃4
一、活動主題：
培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動對象：
初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間：
04、20—05、04
四、活動內容：
1、表彰優秀團干、優秀團員：各班表彰優秀團干一名，優秀團員兩名，
2、新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。
3、舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。
4、學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議，
6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明、
7、開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。
五、活動流程：
1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。
2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優干。
②舉辦關于團知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務活動展覽活動。
④開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，評優獎勵。
3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。
五四青年節活動策劃5
一、活動概述
為慶祝五四青年節，激發青年人的愛國情懷和創新精神，我們計劃舉辦一場以“青春之我，擔當時代”為主題的演講比賽。
二、活動目的
激勵青年學生積極投身社會建設，擔當起時代賦予的重任。
提供一個展示自我、交流思想的`平臺，促進青年學生之間的相互學習。
弘揚五四精神，傳承紅色基因，引導青年學生樹立正確的價值觀和人生觀。
三、活動主題
“青春之我，擔當時代”
四、活動時間與地點
時間：XX月XX日（具體時間待定）
地點：學校多功能廳
五、參與對象
全校青年學生均可報名參加。
六、活動內容
報名與選拔：通過線上線下相結合的方式，接受學生報名，并組織初步選拔，確定參賽選手名單。
演講比賽：參賽選手圍繞活動主題進行演講，展示青春風采，傳遞正能量。
評委點評：邀請校內外專家擔任評委，對選手的演講進行點評和指導。
頒獎儀式：根據選手表現評選出優勝者，并舉行頒獎儀式，對優秀選手進行表彰。
七、宣傳方案
制作海報、橫幅等宣傳材料，在校園內顯眼位置進行張貼。
利用學校微信公眾號、微博等新媒體平臺，發布活動信息，吸引更多同學關注。
在各班級進行口頭宣傳，鼓勵同學們積極參與。
八、預算與資金
活動預算主要包括場地布置、音響設備、宣傳材料制作、獎品采購等方面的費用。具體預算將根據活動規模和需求進行制定，并尋求學校相關部門的支持和贊助。
九、安全與后勤保障
提前對活動場地進行安全檢查，確保場地安全無隱患。
安排專人負責活動現場的秩序維護和安全保障工作。
提前準備好必要的醫療急救設備和藥品，以應對突發情況。
十、活動效果評估
活動結束后，我們將對活動效果進行評估，收集參賽選手、觀眾和評委的反饋意見，總結活動的經驗教訓，為今后的活動提供參考和借鑒。
以上是本次五四青年節演講比賽策劃書的主要內容，我們將認真組織實施，確保活動取得圓滿成功。
五四青年節活動策劃6
一、活動主題：
弘揚五四精神，展現青春風采。
二、活動目的：
為紀念五四運動，激發青年員工的`愛國熱情，提高團隊凝聚力，促進公司文化建設。
三、活動時間與地點：
時間：5月4日14：00—17：00
地點：公司大禮堂
四、活動內容：
開幕式：領導致辭，回顧五四運動歷史，強調青年員工的責任與擔當。
主題演講：邀請知名人士分享青春故事，傳遞正能量。
互動環節：組織團隊競賽，如拔河比賽、接力賽等，增強團隊合作精神。
文藝表演：員工自編自演節目，展示才藝，豐富活動內涵。
五、活動預算：
預計活動經費為XX元，主要用于場地租賃、設備租賃、獎品采購等方面。
六、活動籌備：
成立活動籌備小組，明確分工，確保活動順利進行。
提前聯系嘉賓，安排演講內容與時間。
組織員工參與節目排練，確保演出質量。
安排場地布置與設備調試，確保活動現場效果。
七、活動總結：
活動結束后，及時總結活動經驗與不足，為今后的活動提供借鑒與參考。
五四青年節活動策劃7
一、活動背景
五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家xx重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學助學行”團日活動。
二、活動主題
弘揚“五四”精神。
三、活動目的
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員等的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間
20xx年4月12日。
五、活動地點
xx小學。
六、活動流程
(一)前期工作：
1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的'目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯系xx小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學的學生們買書籍，和學習用品。
5、組織同學學唱《xx園有愛》，以便到時可以同xx園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對xxx小學進行實地考察，并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。
3、第一階段：
進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段：
將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。
第三階段：
同xx園的孩子們合唱xx園之歌：《xx園有愛》，結束此次活動。
4、收拾物品，清點人數，準備返校。
(三)后期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報：xx元。
條幅：xx元。
交通費：xx元。
活動獎品：xx元。
礦泉水：xx元。
總計：xxx元。
五四青年節活動策劃8
一、活動目的
為傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中（同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城），開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節系列活動。經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題：“當代青年的使命”
三、參與對象：高一全體學生
四、參賽要求
1、每班推選1—2名代表參賽。
2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的'使命”展開。
3、參賽時間為4—6分鐘。
五、時間及安排：
①4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。
②4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1—2名同學，繼續準備。
③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽。選出8—12個節目參加全校展示。
④5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。
六、具體要求：
①各團支部在4月15日—20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。
④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。
七、評分標準：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節活動策劃9
一、活動主題
傳承五四精神 踐行群眾路線
二、活動時間
20xx年4月上旬——5月下旬
三、活動內容及安排
（一）青春共筑中國夢
1.召開共青團XX縣第十三次代表大會、青年聯合會第二屆委員會第一次全體會議暨“五四”青年節表彰大會。
回顧總結過去五年共青團XX縣第十二屆委員會、青聯第一屆委員會工作；確定今后五年共青團、青聯工作的任務；選舉產生共青團XX縣第十三屆委員和青聯第二屆委員；表彰獎勵“五四紅旗團組織”、“青年文明號”、“優秀共青團員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進集體和先進個人，激勵各團組織及廣大團員青年為自治縣全面建成小康社會建功立業。
活動時間：4月下旬
活動地點：黨政綜合樓五樓會議室
參加對象：共青團XX縣第十二屆委員會委員、青聯第一屆委員會委員、共青團XX縣第十三屆委員會候選人、青聯第二屆委員會候選人、全縣各級團組織委員、團員青年代表、少先隊員代表
責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部
2.“學理論·強黨性·鑄信仰”團干部、少先隊輔導員培訓。
以黨的十八屆四中全會、黨的群眾路線教育實踐活動、新時期團干部工作能力與方法；共青團與少先隊的關系、少先隊輔導員工作能力、少先隊工作信息化建設等為主要內容，分類開展培訓，引導各團干部、各少先隊輔導員在學習中提高工作能力，牢固樹立以工作支撐個人發展的意識，在黨的青年群眾工作中，始終保持迎難而上、奮發有為、銳意進取的精神風貌。
活動時間：5月中旬
活動地點：黨政綜合樓五樓會議室
參加對象：全縣各級團組織委員、各少先中隊輔導員
責任單位：團縣委、各團（工）委、總支、支部
3.“聚集青春正能量 高舉團旗跟黨走”主題團日、主題隊日活動。
一是發展一批新團員。吸收一批品學兼優的青少年加入共青團組織，并以14歲集體生日為起點，開展“邁入青春門”教育活動。
二是充分發揮學校、機關、企、事業單位共青團組織優勢，根據各自特點在團員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經典·青春更深厚”、“堅守愛情·青春更幸福”、“快樂運動·青春更陽光”為主題開展主題團、隊日活動，引導廣大青少年敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢。
活動時間：5月4日—5月9日
參加對象：全縣各級團組織
責任單位：各團（工）委、總支、支部
（二）青春奮進促和諧
4. 團青代表民族團結交流觀摩活動。
聯合縣委統戰部，組織團委委員、青聯委員、團干、團員、少先隊員代表到鄰縣參觀企業、軍營、民族團結展館等接受現場教育，感受民族自治縣的發展力量，增強民族團結意識，激發團員青年為自治縣發展建功立業的信心與決心。
活動時間：5月上旬
參加對象：縣青聯委員，團干、團員、少先隊員代表
責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部
5.開展“保護生態環境 共建美麗XX”主題實踐活動。
聯合縣林業局，組織全縣團員、青年共建一片青年林、美化一條街，開展身邊增綠護綠行動。成立青少年野生動物保護科普教育基地，開展保護野生動物、保護生態環境等宣傳教育活動。
活動時間：4月中旬—5月上旬
參加對象：全縣各級團組織、青年志愿者、縣中小學少先隊員
責任單位：團縣委、縣青聯、林業局團支部、縣中學團支部、縣小學團支部、縣中小學少先大隊
6.開展“攜手團結奮進 展示速度激情”XX公路自行車賽。
為慶祝XX公路建成通車，聯合縣委統戰部、縣文體局，與肅北縣共同舉辦XX公路五十公里青年自行車賽，加強民族團結，展示青年風采，增進民族友誼，共譜發展新篇章。
活動時間：5月上旬
活動地點：XX公路
參加對象：全縣青年
責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部
（三）青春建功新農村
7. 開展“青春服務牧區 助力三春生產”青年志愿者服務活動。聯合阿勒騰鄉，組織青年志愿者，幫助蘇干湖村牧民開展春季畜牧防疫工作，緩解牧民生產壓力，倡導青年深入基層，服務三農，助力生產。
活動時間：4月中旬
參加對象：青年志愿者
責任單位：團縣委、縣青聯、阿勒騰鄉團委
8.開展“最美青工在草原”牧民技能比賽。
組織兩鄉一鎮青年，在XX圖村開展“抓羊絨”技能賽，發掘青年牧民技術能手，鼓勵科學養殖，助力三春生產，服務牧民增收致富。
活動時間：5月中旬
活動地點：XX圖
責任單位：團縣委、縣青聯、兩鄉一鎮團委
（四）青春·奮斗好榜樣
9.舉行“奮斗的青春最美麗”青年風采展。
協調縣廣播電視臺，在XX自辦頻道、XX縣共青團網、團縣委微博、“青春XX”微信平臺、手機團校等媒體中樹立一批在現代化建設中和新的.歷史時期做出突出貢獻、展現時代風采的優秀青年和先進團組織典型，充分發揮典型的示范引導作用，向社會廣泛宣傳我縣青年的先進事跡，展示我縣青年在新時期下建設XX、服務XX朝氣蓬勃的精神面貌，引導廣大青年在黨的領導下更好地成長進步。
活動時間：4月上旬—5月下旬
責任單位：團縣委、各團（工）委、總支、支部
四、活動要求
1.提高認識，加強領導。
開展紀念“五四”運動96周年及慶祝建團XX周年系列活動，是全縣共青團組織深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，服務大局、服務青年的重要舉措。各級團組織要按照團縣委統一部署，圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各團組織積極爭取加大黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。
2.廣泛發動，營造氛圍。
各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳、營造氛圍，充分發揮新媒體作用，形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氛圍，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。
3.勤儉節約，確保實效。
“五四”系列活動在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求，及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報團縣委，團縣委將以此作為考核、評優依據，確保各項活動取得真正實效。
五四青年節活動策劃10
[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年；會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板；簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：
a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫；
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽；
c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導；
b、邀請老一代本公司共青團干部；
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；
d、邀請本公司歷屆青年典型；
e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌；
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場：
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b：連接詞
男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好！
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的`五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。
男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）
五四青年節活動策劃11
為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月xx日晚
三、比賽地點：
校會議室
四、演講主題：
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。
五四青年節活動策劃12
五四青年節緊跟著五一，因此，很多的商家將五四納入五一促銷計劃范疇之內，只不過針對五四的特點，做出了相應的促銷策略。
五四青年節是一個具有特殊意義的節日，商家常用的促銷理念就是借勢造市，把五四青年節設計成適合自己的促銷節日，而要想在這樣的環境下取得促銷效果，如何針對性的對五四青年節促銷活動進行包裝，贏得消費者的注意，就是一件不容易的事了。
五四青年節跟其它節日促銷是一樣的，要做的就是針對五四青年節的特點及文化背景，確定要促銷的產品，從市場調查中找出本次促銷的目標客戶，再通過根據目標客戶的.消費習慣研究出適合本次目標客戶的促銷方式。很顯然，五四青年節針對是青年朋友，商家們在這一天都紛紛做出可以吸引青年的促銷活動，像青年朋友感興趣的電腦、數碼產品、書店、服裝等相繼做了促銷計劃，而五月正值春夏交替，也為商家的促銷活動提供了天時的好時機。
我們看一下商家的五四青年節促銷活動策劃。
地產五四青年節促銷活動策劃方案
某地產集團以植樹的活動形式慶祝青年節，利用“地產員工植樹園”成為地產商與未來業主的一道溝通橋梁。利用這次植樹活動,向外界展示了某某地產“和諧生活，自然舒適”的企業理念，不僅強調人與人、人與社會、人與建筑的“和諧共生”關系，更注重人與自然的“共生共榮”關系。這次青年節植樹活動就是某某地產這一企業文化的體現，它體現了保利地產關注環保的責任意識，體現了地產商關愛業主的人文情懷。
書店五四青年節促銷活動策劃方案
書店利用五四青年節這一個具有特殊紀念意義的節日，展開一個科技傳播日，推出一系列青年朋友值得關注的書籍，并給出了相應的促銷折扣，同時，寓教于樂，凡是在促銷期間在書店消費前一百名就可以獲贈XX劇院電影票兩張。
服裝五四青年節促銷活動策劃方案
某某運動專賣店，針對五四青年節，以“五四青年，舞動青春”為主題的促銷活動，推出多款運動旅游系列服裝，以優惠的折扣刺激消費者消費。
五四青年節活動策劃13
一、活動背景
五四青年節，源于1919年的五四運動，旨在弘揚青春、激情與愛國情懷。
二、活動目標
激發青年人的'愛國情懷和青春活力；
促進青年間的交流與合作；
傳承五四精神，培養新時代的青年領袖。
三、活動主題
“青春筑夢”
四、活動內容
青春論壇：邀請青年代表分享成長經歷與感悟；
五四快閃：在市中心組織快閃活動，演唱五四歌曲；
青春市集：展示青年創業產品和文化創意；
青春跑：組織青年參與公益跑步活動。
五、活動時間與地點
時間：5月4日，上午9：00—下午5：00
地點：市中心廣場及周邊公園
六、預期效果
活動預計吸引上千名青年參與，形成良好的社會影響力，進一步激發青年人的愛國情懷和青春活力。
五四青年節活動策劃14
一、活動背景與意義
在五四青年節到來之際，為慶祝這一具有歷史意義的節日，展現新時代青年的風采和力量，我們決定舉辦一場以“傳承五四精神，共筑青春夢想”為主題的演講比賽。通過比賽，我們希望能夠激發青年學生的愛國熱情和創新精神，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
二、活動目標
弘揚五四精神，傳承紅色基因，引導青年學生樹立正確的歷史觀和價值觀。
提高青年學生的語言表達能力和思維能力，促進他們全面發展。
增進校園文化建設，營造積極向上的校園氛圍。
三、活動時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX點
地點：學校多功能報告廳
四、參賽對象與要求
參賽對象：全校在校學生
要求：
參賽選手需圍繞主題進行演講，內容積極健康，具有時代感和創新性。
演講時間控制在5-7分鐘之內，超時將酌情扣分。
參賽選手需使用普通話，語言流暢、表達清晰，儀態大方得體。
五、活動流程設計
開場致辭：由主持人介紹活動背景、目的及流程。
選手演講：各參賽選手按照抽簽順序依次上臺演講。
評委點評：評委對選手的演講進行點評，提出建設性意見。
頒獎儀式：根據評委打分結果，頒發一、二、三等獎及優秀獎。
閉幕致辭：由主持人總結活動亮點，鼓勵青年學生繼續發揚五四精神，為祖國的繁榮富強貢獻青春力量。
六、宣傳方案與預算
宣傳方案：
利用學校廣播站、宣傳欄等渠道進行宣傳。
在班級群、微信公眾號等網絡平臺發布活動信息。
邀請校內外媒體對活動進行報道，擴大影響力。
預算：
根據活動規模和需求，制定合理的預算方案，包括場地布置費、音響設備租賃費、獎品購置費等。
七、組織保障與注意事項
組織保障：
成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織與實施。
邀請經驗豐富的老師擔任評委，確保比賽的`公正性和權威性。
注意事項：
各班級要廣泛宣傳，積極動員學生參加比賽。
參賽選手需提前做好準備，確保演講內容符合要求。
活動期間，觀眾需保持安靜，不得隨意走動或大聲喧嘩。
通過本次演講比賽，我們希望能夠激發青年學生的愛國熱情和創新精神，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。同時，我們也希望通過
五四青年節活動策劃15
一、活動背景：
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富，吸取其中的教訓，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的`記憶？
值此第104個五四青年節到來之即，為紀念五四運動104周年，演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展 “傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團104周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
二、活動目的：
為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，豎世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，投身于學校的創新發展中，顧全大局，拼博奮進， 傳承五四精神，爭做世紀青年，在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育，進行社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年為我校爭創全國一流大學、構建和諧校園做貢獻，同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現代化建設的生動實踐，推動各級團組織和廣大團干部深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
三、時間安排：
1.賽前宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、協會網站、校內網等。
2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯系參賽選手，組織協調大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。
4.初賽：初賽時間定于4月26日左右，地點初步定于南1106，希望大家認真準備、積極籌劃。
5.公布進入復賽選手名單和復賽時間，鼓勵大家積極準備。
6.復賽：復賽時間定于4月28日左右，具體可根據比賽進程把握，地點也定于南1106。
7.復賽過后，公布進入決賽的選手名單，包括網上公布和海報公布，并第一時間通知選手。
8.決賽：決賽時間定于4月30日晚7：00，地點待定。
四、具體操作：
1.由兩個協會協商成立由協會常務副會長領銜的專門委員會負責此次演講比賽，下設各種職能小組。
2.器材組：負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。
3.宣傳組：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
4.秩序組：負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。
5.外聯組：主要負責本次演講比賽的外聯工作，處理和商家合作的贊助事宜。
6.聯絡組：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等，并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。
7.各組向委員會匯報各項工作的最新進展，并在委員會的指導下積極開展下一步工作。
五、參賽要求：
1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；
2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；
3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；
4.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
六、賽場具體流程：
1、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；
2、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講；
3、主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布），第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布，其他依此類推；
4.嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；
5.主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單，并由領導頒獎。
七、活動預算：
獎品：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎6名；優秀組織獎；
音箱等器材租賃150元
主持人、評委、嘉賓邀請250元
宣傳費用150元
共計：1650元
八、應急預案：
1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2.積極聯系保衛處及保衛人員，協助處理一些突發事情。
3.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出常
4.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
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