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活動策劃

時間:2024-11-28 09:46:01 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

活動策劃

  團結互助,服務他人

  二、活動目的:

  1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

  三、活動對象:

  數計學院數本3支部全體成員

  四、活動時間:

  20xx年12月9日

  五、活動地點:

  數計學院學生公寓

  六、活動形式:

  活動一“整頓車輛,服務同學”活動

  活動二“溫情送信,服務同學”活動

  七、活動內容:

  活動前期準備:

  活動一:

  了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

  通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

  安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

  活動二:

  了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

  調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

  選派負責人負責不同樓層的.書信傳送工作,做好相關安排。

  安排人員負責拍攝等工作。

  活動具體流程:

  請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

  總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

  一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

  請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

  二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

  請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

  負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  活動后期總結:

  讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

  做好相關的后期宣傳工作。

  八、活動意義:

  培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

  肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

  充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

  加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

  我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源, 將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

  九、活動負責人:

  總負責人:

  小隊負責人:

活動策劃 篇2

  社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發展,人們已經不滿足于一般的衛生、綠化、安全和良好的服務,人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的環境之中,從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說,社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。

  1、學林居小區社區文化活動動感系列策劃

  ---社區文化活動安排

  A、綠色系列

  (1)花園踏青、花卉展銷

  參加對象:業主、園林公司

  時間:5月

  地點:小區內各景點及主干道

  (2)業主園藝、藝術展覽

  目標要求:強調參與性,評比優勝獎

  參與對象:業主

  時間:7月

  地點:中心花園

  (3)融融愛樂窩、少兒歡樂節

  目標要求:在花園開展游戲活動、陶冶情操

  參加對象:幼兒園小朋友、小學生

  時間:6月1日

  地點:花園內

  B、賽事系列:

  (1)三人籃球賽

  目標要求:增強團隊意識和合作意識

  參加對象:業主

  時間:7月

  地點:小區籃球場

  (2)露天中國象棋挑戰賽

  目標要求:培養思考能力、動中求靜

  參加對象:業主

  時間:10月

  地點:小區社區活動處

  (3)拔河比賽

  目標要求:增強團隊意識和集體合作意識

  參加對象:業主

  時間:9月

  地點:小區籃球場

  C、詠嘆系列:

  (1)家庭趣味運動會

  目標要求:增加趣味性,活躍家庭氣氛

  參加對象:業主家庭

  時間:10月

  地點:小區球場

  (2)小手工藝術品設計、集郵、書畫展

  目標要求:

  參加對象:業主

  時間:8月

  地點:業主會所

  (3)廣場音樂會

  目標要求:提高市民的藝術欣賞力,促進高雅藝術的發展

  參加對象:業主家庭、社會人士

  時間:6月

  地點:中心花園廣場

  D、培訓系列

  (1)園區管理人員培訓

  目標要求:提高管理服務水平,更好、更規范的.服務于廣大業主

  參加對象:園區所有管理人員、保安和保潔班組長等

  時間:周六

  地點:物業辦公室

  (2)保安技能培訓

  目標要求:提高員工的形象和戰斗力

  參加對象:保安員

  時間:周三

  地點:業主會所或室外廣場

  E、軍旅系列

  (1)“軍旅一日游”活動

  目標要求:參觀軍營,與官兵座談,濃濃魚水情

  參加對象:園區業主家庭

  時間:8月

  地點:隊里

  (2)“中學生夏令營”活動

  目標要求:豐富少兒的暑假生活,增進友誼與了解,增長見識

  參加對象:園區小業主

  地點:待定

  F、金秋系列

  (1)“啤酒節”

  目標要求:增進友誼與了解,加強住戶間的溝通

  參加對象:業主家庭、社會友人

  時間:10月

  地點:中心花園廣場

  (2)情侶婚紗攝影周

  目標要求:引進專業的婚紗攝影社免費提供道具、場景,留下對家園的美好記憶

  參加對象:小區內新婚家庭

  時間:9月

  地點:中心花園

  (3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會

  目標要求:提高居民的藝術欣賞能力,共度中秋佳節

  參與對象:業主家庭、社會友人

  時間:9月

  地點:中心花園

  G、兒童系列:

  (1)“六一”兒童書法大獎賽

  目標要求:陶冶情操,培養想象力

  參加對象:業主子女、中小學生

  時間:6月1日

  地點:中心花園

  (2)寶寶智力大測試

  目標要求:開發嬰幼兒的智力,促進寶寶健康成長

  參加對象:業主家庭中的嬰幼兒

  時間:7月

  地點:業主會所

  H、歡樂系列:

  (1)“五、四”之夜

  目標要求:弘揚愛國精神,倡導關愛家園

  參加對象:小區內35歲以下青年

  時間:5月

  地點:中心花園

  (2)新年嘉年華

  目標要求:營照節日氛圍,傳遞新年快樂

  參加對象:業主、社會人士

  時間:12月

  地點:中心花園

活動策劃 篇3

  一、活動流程簡介

  本次活動定于4月25日(星期三)舉辦,為期三天。

  4月25日(星期三)播放勵志電影《跳出我天地》;

  4月26日(星期四)播放感恩電影《桃姐》;

  4月27日(星期五)播放感恩電影《爸爸的三輪車》;

  二、活動當天安排

  (一)、活動當天晚上6:30,活動人員到達活動現場。6:35播放人員試播放電影,集體觀看放映效果。

  (二)、6:40活動人員各就位,各司其職;放映人員放映幻燈片和歡迎進行曲,迎接并安排參加活動的同學。

  (三)、6:55主持人登臺,首先宣讀會場紀律和注意事項,其次介紹本次活動的目的和意義,最后解說該場次電影的簡介。

  (四)、7:00主持人宣布電影播放正式開始。

  (五)、電影播放完畢,主持人做總結陳詞,介紹明日的活動安排并宣布本日活動結束。

  (六)、26、27日照此流程循環。

  三、活動參與人員

  第一天:10級除個別請假、打過招呼的都參與進來,帶領11級的維護現場紀律,負責引導,安排人員落座(其中組織部、宣傳部和愛心超市表現較為突出,參與人員較多,11級能夠自主找活干并能承擔起來)。

  第二天:各部參與進來的成員依然較多,并都自覺承擔起來昨天的工作,維持了整個活動的有序、安靜的進行。從效率和方法上都有了相當大的進步。

  第三天:這一天因為臨近五一假期,參與的各部成員相較于前兩天有所減少,但人手依然充足,各項工作依然井然有序。

  四、活動情況匯報

  第一天,辦公室成員6:30開始到場,6:35到齊開始預定的策劃展開工作,其他部室成員陸續到來。參加活動的同學很少一直到6:45左右人開始多起來,6:50——7:10是高峰期。7:00電影正式播放。到電影播放完畢,由于參與活動的同學對活動流程不了解,電影播放完畢后就要離席,導致場面有點亂,11級的預定的工作人員沒能壓得住場。

  第二天,開始和昨天沒什么區別,今天惟一的區別是參加活動的同學相比于第一天人數增加了不少,在會員都把座位讓出來之后依然不夠,很多人都提前走了。活動結束,主持人和負責維護現場紀律的同學吸取了昨天的教訓,讓大家繼續停留了一會兒,并介紹了明天的工作安排。

  第三天,這一天參與的人員有所減少,可以說是三天活動中人最少的一天,基本上也能夠把座位坐滿。考慮后應該是五一假期帶來的沖擊。但是大家都感覺今天是三天活動中最成功的一天,最有意義的一天。電影的選材比較感人,引起了很多人的感情共鳴。有11級的反應:這一天因電影觸動而流淚的同學在三天中是最多的。

  五、活動的收獲與教訓

  (一)、收獲

  1、培養了成員的自主意識。很多11級的能夠從活動中找到工作并自主承擔起來,自覺負責解說,引導并負責現場紀律的維護。

  2、鍛煉了勇氣、心態和能力。主持人可以在眾多人面前發言,語言組織和連貫性都比較流暢。在場面有點亂的時候有人敢于站出來維護現場紀律,采用的語氣和方式都比較讓人易于接受。

  3、看待問題不再片面。活動第二天很多11級的反應說今天的參加活動的人比較多,并能夠很快的找出問題所在:統一認為前期宣傳力度不夠,是通過了第一天的進行才進行了更廣泛的宣傳。

  4、對于活動的真正成功與否有了新看法。定義這次活動的`成功與否,很多會員不在片面的看前來觀看電影的人員的多少,而更多地看重與這個電影、這次活動,在學生心中所引起的反響。

  5、加強了部室之間的協調能力和契合度,增進了友誼,拓寬了人脈。活動的很多方面是11級獨立完成的,比如借教室、宣傳、引導、具體工作的商量。

  (二)、教訓

  1、活動第一天結尾的時候,場面有點亂,沒能控制住。一方面是各部室之間沒協商好,另一方面是參加活動的同學對流程不了解,而我們也沒有事先說明。

  2、活動第二天,選影題材不太好,聲音有點小。但好在現場紀律較好,沒有影響活動整體效果。另一方面主持人聲音有點小。

  3、第三天人數上受五一假期沖擊較大,雖然考慮到這個問題了,但是采取的措施力度明顯還不夠大。最好能再提前些。

  4、根據人流量的高峰期在6:50——7:10,建議今后再辦這類活動能夠推遲一下放映時間。

活動策劃 篇4

  雙十一活動策劃方案---勇敢脫單,大聲說出你的愛!!!

  “雙十一”馬上就要來到,

  你還單身嗎?想不想脫單呢?

  你是否還在默默守望,卻不知如何開口?

  單身的你,快點看過來!

  照片照片,有趣的照片,結合活動

  禮品照片,參加活動即送精美禮品(香水?)

  你只要將心底最想對他(她)說的話告訴我們,我們會寫在明信片上并與這份精美禮品一起,將驚喜轉送到他(她)的手中。

  勇敢脫單,大聲說出你的愛!!!快來參加我們的活動吧!!!

  這個“雙十一”你將不再孤單!!!

  【報名方式】

  1.編輯“對方的姓名和聯系方式+最想對他(她)說的話+自己的姓名和聯系方式”到本微信后臺。

  例如王某某參加此次活動,編輯“李某某136xxxxxx+我很喜歡你+王某某135xxxxxx”。

  2.發送“對方的'姓名和聯系方式+最想對他(她)說的話+自己的姓名和聯系方式”到XXX郵箱。

  3.撥打電話XXXXXXXX報名。

  【活動獎品】

  1.轉發本活動到朋友圈還可獲得XXX禮品

  禮品照片

  2.如果表白脫單成功,請帶上你的他(她)來XXXX店面,一起參與抽獎,獲得XXX大禮。

  禮品照片(合影照片、花、電影票、化妝品、XX券等)

活動策劃 篇5

  愛,讓我們在知識的海洋里暢游,一起面對風雨;愛,讓我們的心走得更近;愛,讓我們人生更加壯麗。惠州學院牽手愛心隊志愿者和你一起,讓我們相信:只要有愛,明天會更好。

  活動主題:愛,讓我們走到一起

  活動目的:

  1. 讓孩子們體會到人間有愛,并堅信他們的未來不是夢.

  2. 提高大學生投身社會實踐的能力,讓更多的人關注農村孩子,支持農村教育.

  3. 讓大學生了解社會,認識社會,從中有所體會,領悟以增強大學生的使命感.

  4.讓大學生所學知識學以致用,為社會作出應有的貢獻.

  5.旨在弘揚中華民族無私奉獻的傳統美德,發熱青年志愿者奉獻,互助的精神.

  活動時間:5月7日―9日(初定)

  活動對象:橫瀝鎮園東小學3―6年級學生

  隊伍名稱:惠州學院牽手愛心隊志愿者

  隊伍人數:11人

  活動具體流程:

  一、課程安排:

  英語課

  (1) 要強調發音練習,英語課安排大量英語互動環節,如EnglishGames,EnglishSongs等,多方面鍛煉;

  (2)要盡量教給學生一些常用語句,易背、易懂、常用,激起他們的興趣,讓他們常說英語,以“說”來突破口語;

  數學課

  盡量找些趣味數學例題來吸引學生對數學學習的興趣,為學生講解典型的學習題目。

  學習指導幫助課

  針對當地的教學條件,對小學的基礎學科利用大學生專業知識的深度,融入一些有趣的實驗或內容,引起學生對該些學科的興趣,提高其學習的`積極性。

  教員的經歷和趣事交流課

  我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實際問題,而且能對他們灌輸一種積極生活和學習的態度,學到更多他們在學校不能學到的東西,得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵他們樹立理想,努力學習。

  安全教育課

  設一門安全知識教育課,加強學生平時生活中的安全意識,讓他們更加健康地成長。

  二、活動內容:

  1.做好此次活動的宣傳工作,并做好活動前的準備工作.

  2.志愿者提前一天到學校入住,熟悉環境并安頓好;集中與學校有關領導、老師進行座談,匯報具體的支教內容和計劃;

  3.第一天上午: 正式上課,中午總結上午的教學工作,不足之處提出改進意見,以查看效果。

  4.第一天下午:按計劃繼續上課,下課后搞些體育活動.(如籃球、拔河比賽)

  5.第二天:繼續教學工作,下午向學校匯報義教工作情況以及收獲得失,總結經驗,聽取學校的意見建議,與領導和學生合影留念,離校返家。

  6.后 期: 召開參加此次支教活動的全體同學的總結大會,匯報工作總結,互相交流經驗,提出改進工作的意見建議;展望下一期的實踐活動。

  三、注意事項:

  志愿者:

  1.所有參加支教的同學事先準備好一份詳細的教學計劃說明,詳細的教學課件.生活方面請大家帶齊自己必需的生活用品.

  2.參加本次支教活動的同學務必加強責任心,務必保證教學內容和質量,務必將參加教學活動的學生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

  3.加強對學生的理想交流和啟發,注意進行信念教育,幫助他們樹立理想,適當地教給他們一些有關人生哲理的知識;志愿者就自己的經驗向學生介紹一些學習方法,引導他們積極把當前最要緊的學習任務搞好,加強理念教育,使之樹立勤奮好學的精神和意志;加強文明禮貌教育。

  4.第一天教學課后要求學生寫一份日記或感想; 志愿者參閱批改。

  5.第一天晚上集中開會討論總結。內容主要是總結當天工作的得失以及安排下一天的工作。如果有條件的話可以進行家訪。增進志愿者與學生、家長之間的交流,進行民情調查聽取百姓的意見和建議,為做好以后的各項工作提供參考和指導.

  活動中應注意的問題與細節:

  1.如果天氣有變, 一些課外活動應該改期, 活動組應做出相應應急方案。

  2.我們的義教活動一般在上午和下午舉行,到時以安全第一的理念組織整個活動,全力避免任何可能的安全事件的發生!

  3.提前集合開會說明或者進行相關的知識培訓,落實各項事前工作。

  4.每天的教學結束后, 教員應該分組討論, 不足之處, 以改正; 優點, 繼續發揮. 及時總結經驗,以更好地完成我們的活動.

  5.隊員們要積極,主動調動活動氣氛。避免活動生硬,沉悶。

  四、活動期望的效果:

  通過此次惠州學院學子支教活動,結合社會各界的資源,讓孩子們感覺到人間有愛,讓他們對自己的未來充滿希望,并且有一個美好的憧憬,聯系各大學校與企業,期望建立長久的合作交流,為孩子們爭取更好的學習環境,以幫助農村教育的長遠發展,并為解決農村學校學生學業問題做出實質性幫助。

  五、經費預算:

  1、車費:11*35=385元

  2、伙食:11*10*2=220元

  3、合計:605元

活動策劃 篇6

  一活動主題

  只要你敢show、達人就是yo

  二活動背景

  學校鼓勵舉辦更多的特色活動,彰顯出個人的與眾不同。每一個同學都是特別的,因為人與人之間不可能完全相同,所以每個同學都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。

  三活動目的

  ①為廣大同學的成長成才服務,舉辦的文體活動;

  ②打造理信學院最火爆、強大的選秀比賽;

  ③舉辦能夠傳承的學生活動,并且能逐年加大影響力。

  四、活動意義

  1營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設。

  2陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心。

  3進一步擴大學院影響力

  4搭建一個彰顯青春個性的平臺,展現自我風采

  五活動名稱

  青島農業大學理信學院達人秀

  六活動時間

  初賽:xx年11月26日

  決賽:xx年12月3日

  七策劃承辦部門

  理信社團聯合會

  八前期工作

  通知工作

  1、通知xx級各班文藝委員負責本班報名工作

  (每班必須兩組以上參加比賽,09級自愿報名)。

  2、擬定通知和報名表,下發各班級。

  3、未及時報名者,可在初賽當晚現場報名參加比賽。

  4、地點;待定

  聯系工作

  1、參賽選手的確定與聯系

  2、主持人的挑選、聯系。

  3、比賽評委的聯系

  4、贊助商的確定

  5參賽選手的安排

  6選手號碼牌的`制作

  7選手評分表格的制作

  8晉級卡的制作(20張)

  宣傳工作

  1)懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大小:10米,內容待定。懸掛位置:虹子廣場(人流量最多的地段,如學生公寓附近,食堂附近等)

  2)懸掛噴繪2張。噴繪大小:3*3、5(大小由贊助商定),內容待定。懸掛位置:西大門籃球場。本次有決賽選手照片噴繪。

  3)張貼宣傳海報海報大小:1m*1、2m張貼位置:學生活動較多的地段,食堂附近,學生公寓宣傳欄處(由內容而定)

  前期準備

  1召開社聯全體人員會議,討論活動的各個環節,商定出活動的具體方案,人員分工等具體事宜。

  2聯系相關部門,與各部門做好協商,準備相關設施。

  3與贊助商協商,籌集比賽所需的資金及每場比賽的相關事宜。

  1)初期:

  本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報為主,內容為××杯達人秀。海報若干,放在學院人流量最大的地方(各男女生寢室樓下一張,共×張),目的在于烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報;

  2)中期:

  本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報為主,使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。

  3)后期:

  本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽活動當晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。在活動中,主持人會適時穿插對商家產品的宣傳,設定一定的投獎環節,將掀起全場高潮。

  九、具體流程

  活動開展細節問題

  比賽地點:待定

  比賽時間:待定

  比賽內容:

  1、自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

  2、選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)

  比賽規則

  1在5名評審中選擇同意晉級本選手可直接晉級

  2在5名評審中有3名選擇同意晉級本選手可通過現場學生觀眾評審的20名以上投票晉級。

  3在評審中有三人說no后本選手即被淘汰

  4在評審選擇停止表演時選手必須停止表演,副主持上臺協助評審的工作。

  評委組成:比賽將有5名教師評委及30名學生評委組成。

  學生評委由各學校學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。

  評定結果

  選出總成績前15名進入決賽,當晚揭曉

  初賽:做好選手、評委的通知工作,現場工作及收尾工作,保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排,由其它部門協助,做好以下工作:

  1、布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席。

  2、節目協調:按選手報名順序進行比賽,準備好曲目伴奏帶,做到準確無誤,使比賽過程緊湊。

  3、選手調度:協調選手的出場順序及負責選手簽到工作。

  4、計分統計:整理評委所打分數并統計,三人成績為一組。

  5、現場秩序:維持現場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序。

  6、攝影工作:負責整場比賽的攝影工作

  7、收尾工作:確定晉級選手名單等;整理會場。

  決賽前期:

  ①我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。

  ②為了提高同學們對本次活動的關注度,我們將開設&ldqo;有獎競猜活動&rdqo;,選出同學們心目中的達人冠軍。

  ③我們將請專業人士根據選手特點,對他們進行外型,才藝,表現力等方面的精心包裝。

  ④從初賽起,我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認識選手。

  比賽地點:

  待定

  比賽人數:

  15組選手

  十、注意事項

  1工作人員必須懷有高度責任感,認真順利完成各項工作。

  2工作人員必須明確各自任務,不明白時及時詢問。

  3及時向負責人匯報工作進度,以便及時了解工作情況。

  4所有經費開支報表,并提供相應發票。

  5所有宣傳物品一定要標明贊助商。

  6工作人員必須穿正裝,必須佩帶工作證,這主意文明禮貌。

  7主持人要自己做好主持詞,注意調動在場氣氛,保證好的氣氛,做一系列應對突發事件的準備,避免出現冷場尷尬的局面。

  8維持秩序人員要保證會場秩序良好。

  9回臺人員注意參賽人員上場的銜接。

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