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活動策劃

時間:2024-11-25 11:40:19 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

活動策劃

  正直“十八大”、“兩會”召開,提出了“中國夢”

  二、活動目的:

  以“十八大”、“兩會”為契機和切入點,深入領會會議提出的新理念、新思想,結合青年學生的實際,開展有益于團支部和學生社團建設,有益于大學生身心健康,有益于大學生樹立遠大理想、成長成才和社會進步的公益性活動,《團日活動》策劃書范文。尤其要注重幫助一部分在大學生活中感到目標模糊、未來迷茫,沒有奮斗動力和精神支持的學生樹立個人理想。注重活動的普遍性、廣泛性、多樣化、實效性,注重貼近青年學生生活,符合青年學生需求

  三、活動時間:待定

  四、活動對象:汽車工程學院11、12班全體成員

  五、活動地點:長春站、

  六、活動內容:

  活動一:以班級為單位,去長春站為旅客提行李,為旅客減少些疲勞

  活動二:以班級為單位,為環衛工人送水,給他們獻愛心,作為學生不忘回饋社會

  七、活動流程:

  ⅰ、策劃階段:4月12日-4月15日

  由兩班班三角具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

  ⅱ、準備階段:4月16日-4月19日

  團支部把自己的任務分配到班級同學手中

  活動分工如下:

  ① 兩班班三角共同策劃此次活動

  ② 班三角安排班級同學進行分工,是此次活動有序、高效的.進行

  ③ 活動所需要一些東西,由班三角負責統一準備

  ④ 活動場地安排,紀律維護,該部分由班三角根據現場情況予以適當重視及保持

  八、活動形式:

  本次活動以回饋社會、向社會獻愛心為主題。增加班級凝集力和活動趣味性。

  九、 活動安排:

  ① 備階段列好需求的清單,由班生活委員一次性購買。

  ② *月*日兩班全體成員,出去進行活動

  ③ 活動開始后由兩班班長負責現場秩序的維持。

  ④ 活動記錄:由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

  ⑤ 活動總結:有兩班班長進行總結

  十、注意事項:

  安全:由于本次活動在馬路邊進行,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷.

活動策劃 篇2

  設計意圖

  一個周日的上午,我正準備洗襪子。眼看著原本軟軟貼在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起來,正上幼兒園大班的侄子來了興致,興奮地觀察著衣物在水里的變化。看著他對洗衣如此濃厚的興趣,我有了一個想法:對孩子們來說,洗衣服、洗手帕已經離他們的生活越來越遙遠:一方面是因為家長對孩子的愛護,舍不得讓他們動手;另一方面是因為高科技取代了原始的勞動,洗衣服成了一個密封在洗衣機里的秘密。如果開展一節活動,能打開洗衣機里的秘密,讓孩子們了解洗衣的過程,體驗洗衣的樂趣,或許能激發他們對日常生活的興趣,增加他們的勞動技能。而《土耳其進行曲》節奏歡快,音樂段落易分辨,很像洗衣機洗衣服時時快時慢的轉動。因此,我設計了本節活動。

  活動目標

  1.學習聽辨音樂,用各種動作表現衣服在洗衣機里的動態過程;

  2.在游戲中學習與他人合作,體驗集體游戲的樂趣。

  活動準備

  1.幼兒有觀察洗衣機洗衣的生活經驗;

  2.洗衣流程圖(放水→洗衣→甩干→晾曬);

  3.音樂<洗衣樂>(《土耳其進行曲》);

  4.洗衣機洗衣服的課件。

  活動過程

  1.看洗衣課件,豐富有關洗衣機洗衣的生活經驗。

  師:小朋友們見過洗衣機洗衣服嗎?怎么洗的?經過了哪些過程?我們一起看一段洗衣機洗衣服的錄相。猜一猜衣服在洗衣機里會發生哪些變化?

  (通過觀看課件,幫助幼兒豐富有關洗衣機洗衣服的生活經驗,給幼兒創編動作做了更直接、更形象的鋪墊。)

  2.出示洗衣流程圖,創編動作,表現衣服被清洗的動態過程。

  (1)討論洗衣過程

  師:放水后衣服會有什么變化?

  (幼兒幾乎異口同聲地說:漂起來了!很顯然,幼兒發現了衣服形態的`變化,在創編衣月良漂起來的動態過程中大膽地用張開手臂、敞開胸懷等動作來表現。)

  師:洗衣服時,衣服在洗衣機里會怎么轉動?

  (播放音樂《土耳其進行曲》,跟隨音樂片段練習同方向旋轉。這是這節活動中第一次帶入音樂。音樂的輕快節奏將幼兒的表演填充得更加圓潤。)

  (2)創編衣服被甩干后的形態變化及造型

  師:甩干時衣服在洗衣機里的轉動有什么不一樣?(正反轉)誰能用動作試一試?

  師:甩干后的衣服會有什么變化?(變形了,緊緊繞在一起。)

  (衣服洗完后的形態是幼兒熟悉的,也是可以大膽發揮幼兒想象力創編的部分。我將這部分作為活動的重點,再次觀看課件后向幼兒提問。當幼兒回答說“變形”時適當追問,一幼兒回答“緊緊繞在一起”。回答到位,為理解動作內涵、大膽創編做了很好的鋪墊。)

  師:怎樣表現一堆衣服被洗好了的樣子?

  (這個部分作為提升幼兒合作表演能力的部分。從個體表演到集體合作表演,從一個人的智慧到協商、集中表現一個集體的智慧,實現了目標水平的提高。),

  (3)集體表演洗衣服過程

  a.老師扮洗衣服的人,幼兒扮演需要清洗的衣服。

  師:我們聽音樂表演一次洗衣機洗衣服的過程。

  (幼兒聽到音樂很興奮。我提醒幼兒注意傾聽音樂的節奏,跟隨音樂的段落變化表現衣服被清洗的過程。)

  b.創編被洗衣人提起來擺造型的動作。

  師:衣服洗干凈了,晾起來是什么樣子?

  (啟發幼兒用身體表現不同的衣服被晾曬后的造型。)

  (4)合作表演

  師:衣服一件一件洗既浪費水又浪費電。媽媽平時怎么洗的?

  把許多衣服放在一起洗會發生什么變化?

  (聽音樂表演,鼓勵幼兒相互合作,重點表現衣服甩干后緊緊繞在—起的造型。)

  3.游戲:洗衣樂。

  聽音樂,完整表演衣服被清洗的過程,鼓勵幼兒相互合作。

  師:衣服晾起來嘍!

  (我從晾曬好的衣服造型中分別猜測幼兒扮演的衣服,增加游戲的趣味。)

  師:洗衣服是一件辛苦的事情,回家后也幫媽媽洗洗衣服,好嗎?

  在游戲中結束活動。

活動策劃 篇3

  主辦:研究生院團委學生會。

  承辦:研究生院學生會文藝部研究生院學生會秘書處。

  一、活動背景:

  我院團委學生會是由各部門組成的,學生會是一個大家庭,各部門之間應該多加交流、了解、和諧地發展合作關系。通過此次活動,使研究生院學生會成為一個更具有團結力、凝聚力,創造一個溫馨的大家庭。為此,我們決定展開本次聯誼活動。

  二、活動目的及意義:

  1、增加學生會內部各成員彼此間的認識了解。

  2、增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。

  3、提高大家的團隊合作、團結協作意識,發揚互幫互助精神。

  4、豐富成員的課余生活,使學習與娛樂活動協調安排。

  三、活動地點:

  正平館二樓。

  四、活動時間:

  初定于20xx年xx月xx日晚xx:00。

  五、活動對象:

  研究生院團委學生會所有人員及各班班委。

  六、活動流程:

  1、各部門按時到場,在門口的簽名墻上簽字留念;

  2、播放研究生院學生會精心制作的精彩DV(回顧過去一年研院學生會的活動,歡笑與淚水,大家在觀看視頻中感動、回憶);

  3、各部門成員到達之后找指定的座位坐下;

  4、主持人致開場白,活動目的和內容;

  5、到場嘉賓向大家做總結,并宣布本次活動開始;

  6、暖場兔子舞,全體成員加入其中;

  7、表演環節與游戲環節交替進行;

  8、游戲結束,由主席給大家講幾句話,宣布活動圓滿結束;

  9、以部門為單位或以個人為單位互相交換禮物;

  10、聯誼會結束,學生會合影留念,嘉賓離場;

  11、清潔場地。

  七、工作安排:

  (一)秘書處。

  1、修改最終策劃,對活動具體介紹予以說明,并進行安排。

  2、獎品的管理和發放(2人)。

  (二)文藝部。

  1、準備好一切活動環節道具服裝、主持人稿。

  2、視頻制作及PPT等美化。

  3、調試好音響、麥克風、音樂等。

  (三)宣傳部、研宣部。

  1、對本次活動進行宣傳,并制作相關宣傳海報。

  2、制作現場門口的活動展板

  (四)外聯部。

  1、布置會場。

  2、音樂及幻燈片控制人員(各1名)。

  (五)體育部、生活部。

  1、配合外聯搬運桌子板凳等活動用品。

  2、擺放好水、紙、筆在桌上(現場)。

  八、人員安排:

  1、主持人2名,負責晚會的主持工作,活躍氣氛,把握晚會整體節奏。

  2、工作人員若干,維持現場秩序,以及應付突發狀況。

  3、音樂及幻燈片控制人員各1名。

  4、管理人員4名,負責后臺物品管理,游戲道具及獎品的管理和發放 5、宣傳部和研宣部負責攝影、攝像

  5、會場維持:由團委組織部做好會場的紀律的維持工作,確保活動的順利進行,尤其是在互動環節。

  6、事后處理:(所有部門自覺參與)。

  7、待活動結束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔。

  九、表演環節:

  文藝部向各個部門征集節目。并于5月30日確定節目名單,進行排練。

  十、游戲內容:

  游戲環節在節目表演間隙穿插進行,以部門為單位,采取攻擂制競賽模式:

  首先各部門派代表進行抽簽,抽到1號的部門率先進行自選游戲(例如文藝部抽到1號,選擇擅長的歌曲接龍游戲),抽簽為2號的部門進行攻擂,若攻擂成功,1號部門被淘汰,2號部門進行自選游戲(例如體育部抽到2號且攻擂成功,選擇擅長的俯臥撐游戲),諸此類推;守擂兩輪即為成功,可獲得獎品!攻擂失敗的部門也視為淘汰。

  進行自選游戲的部門派代表說明游戲規則直至攻擂方無疑義。

  十一、活動前期準備:

  1、節目征集:

  文藝部向各個部門征集節目。并于5月30日確定節目名單,進行排練。

  2、場地申請:

  正平館二樓,提前預定。并在活動當天進行音響設備調試。

  3、活動主持人選定:

  主持人要求相貌端正,氣質大方,活潑開朗,談吐清楚。最重要的是能帶動現場氣氛,機靈聰敏,隨機應變能力要強。由文藝部選定。

  4、禮品準備:

  各部門精心準備禮品,用于在游戲環節贈送給擊敗自己的部門。

  5、節目表演服裝與道具安排:

  節目最終確定后,解決服裝與道具問題,確保活動當天節目表演的順利進行。

  6、節目表演的音樂,伴奏需在活動前準備好,所有節目伴奏文件必須在活動前拷貝到當晚用的電腦里。包括活動前嘉賓入場暖場音樂。

  7、現場布置:

  宣傳部需提前到活動場地確定會場布置方案,體育部與生活部于活動當天提前布置會場,確保活動按時進行。

  十二、活動要求:

  (1)活動人員需嚴格遵守游戲規則,不得投機取巧。

  (2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。

  (3)活動僅為趣味游戲,不應在活動過程中發生爭執。

  (4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。

  組織人員需事先講清楚活動規則,避免由于沒明白規則而導致活動混亂,擾亂活動正常進行。

  十三、活動所需物品清單:

  _________________________________________________________________________。

  十四、聯誼會工作安排:

  學生會內部的活動策劃書6

  一、活動目的:

  為了豐富學生大學生活,鍛煉學生社會實踐能力,以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的'作用,學習新的工作方式,搜索日后改革的資源。

  二、活動宗旨:

  求新求變,大膽設想,細心學習,謹慎實施。

  三、活動背景:

  武漢理工大學學生會人力資源部于**年4月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展,是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐,了解和學習企業中人力資源部的工作方法,取長補短,完善自己的工作。

  四、主辦單位:共青團武漢理工大學委員會。

  五、承辦單位:xx理工大學學生會人力資源部。

  六、支持單位:xx理工大學學生會實踐調研部。

  七、活動場所:xx市公司。

  八、活動時間:20xx年4月或5月。

  九、活動內容:

  (一)活動負責人:______________。

  (二)活動人員:人力資源部全體人員。

  (三)活動開展:

  1、前期工作:

  了解要實踐的公司背景,做好充分準備;學習企業中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。

  2、中期工作:

  正式進入公司的人力資源部實踐,重點學習以下八方面的內容:

  (1)工作分析。

  (2)人力資源規劃。

  (3)員工招聘與甄選。

  (4)員工培訓。

  (5)職業生涯與管理。

  (6)績效評價。

  (7)薪酬管理。

  (8)勞動關系。

  3、中后期工作:

  在盡可能完善以上學習內容的同時,思考人力資源部在企業中的重要地位,如何借鑒到學生會,如何實施。

  4、后期工作:

  召開一次總結交流會,對這次活動進行總結,大家暢所欲言,各抒己見,談談對這次活動的感受;最后運用SWOT法分析工作,如何揚長避短,發揮自己的優勢,避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。

  十、活動中應注意的問題和細節:

  在未經允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設備。

  十一、活動費用:

  1、拉贊助。

  2、內部財務估算。

  十二、前景展望:

  此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐,使理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,提高了學生的綜合素質,鍛煉了學生的早期

  社會化實踐能力。相信在校團委的支持下,部門的充分準備下,此次活動會圓滿成功。

活動策劃 篇4

  活動主題:知曉您的血壓和控制目標

  活動目的:宣傳“合理膳食,適量運動”、“健康體重,健康血壓高血壓”等防治知識,提高公眾防治高血壓的'意識。

  活動時間:10月12號

  活動地點:新造鎮政府側

  活動主辦單位:新造醫院

  活動對象:鎮居民

  活動參與人:新造醫院相關醫護人員

  一、前期活動準備:

  利用村委會廣播,采取宣傳報道,查找、收集相關療(“高血壓”、“合理膳食”知識),準備演示工具、材料,展覽架,海報,展板,宣傳單,座椅桌子(具體數量待定)。

  二、活動內容:

  1、提前安排相關人員搬桌椅、宣傳資料、海報、展板等布置好會場。

  2、安排醫護人員免費測血壓、講授如何才能知曉您的血壓、高血壓患者血壓目標值等、教會高血壓患者自測血壓方法等方式。

  3、整理會場。

  三、后期總結

  1、召開活動總結會議,總結此次活動中需改進的方面。

  2、整理材料的相關工作。

  四、活動經費預算

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:

  勤工辦寒假兼職招聘會

  二、活動背景:

  武漢科技大學勤工助學辦公室成立于19xx年,是校黨委學工處直接領導下的學生自發性組織。它以全心全意為廣大在校大學生服務為宗旨。自成立以來,勤工辦舉辦了十幾場大型寒假兼職招聘會,為學生提供了數千個勤工助學崗位,為廣大學生提供了展現自我的平臺,積極引導學生參與社會實踐,提高了學生綜合素質,深得學校領導和師生的好評。

  三、活動目的和意義:

  目的 :

  1.更好地為廣大在校大學生服務;

  2.為廣大學生及勤工辦內部成員提供展現自我的'平臺。

  3.通過本次招聘會大力宣傳和展現勤工辦,在學生當中樹立良好的組織形象,擴大其影響力。

  4.可以讓企業更好地了解我院的教育狀況,發現優秀人才,進行人才儲備,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

  5.此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘技巧。

  意義:用實事體現勤工辦全心全意為廣大在校大學生服務的宗旨

  四、活動時間:xx年12月15日

  五、活動地點:武漢科技大學大學生活動中心

  六、活動流程:

  1、活動準備階段:活動場地借用及布置;

  多媒體設施借用;

  邀請校報記者;

  招待需要的器具(飲水機,開水壺,清潔工具)。

  請兄弟部門的全力協助;

  2、活動分配階段:外聯部負責公司接待,并協助公司主管做好招聘工作;

  家教部負責后勤服務和維護會場秩序;

  宣傳部負責前期宣傳和會場公司信息處理。

  后勤:給公司掛好工作的相關海報、送水、會場環境保護等。(其他部門成員空閑時也要一起負責)

  3、活動宣傳階段:

  在人和公寓貼大量的海報宣傳;

  通過校學生會,院學生會干部將寒假兼職招聘會的基本信息傳達到各班級

  在小樹林出板報宣傳

  板報宣傳內容:

  板報一:

  1、勤工辦宗旨;

  2、此次招聘會由勤工辦外聯部免費提供的性質;

  3、勤工辦干事工作的辛酸(由干事準備材料,以紙張的形式粘貼在板報上);

  4、勤工辦相關活動框(粘貼上屆招聘會、本屆賣報、兼職面試的相片)。

  板報二:

  1、活動主題(武科大寒假兼職招聘會);

  2、活動時間(xx年12月15日,9:00——17;00);

  3、活動地點;

  4、主辦方。

  板報三:

  1、列出所有公司名稱;

  2、注意事項

  會場布置時間:xx年12月

  七、活動負責人及參與者:

  活動指導人:學工處 鞠老師

  會場秩序總負責人:

  會場臨時問題總負責人:

  活動總負責人:

  活動參與者:勤工辦全體成員

  八、后期總結階段

  招聘會結束后整理好各個公司的資料,及記錄好每個公司招聘情況,了解公司以后招聘需求,并再臨近寒假,進行調查,做好學生到崗反饋工作 ,并與公司保持聯系,做好協調工作。

活動策劃 篇6

  一.活動宗旨

  以美化校園,為廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。

  二.活動目的

  號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

  三.活動主題

  構建河蟹校園,美化學習環境

  四.活動日程:

  活動時間

  活動地點:自修室,教學樓機電工程系教室。

  活動參加人:機電系青年志愿者服務大隊全體成員。

  (一)前期準備

  (1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動,并講明活動時間,讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。

  (2)組織部:準備活動策劃書并且組織協調各部志愿者的工作,準備所需用品。

  (3)外聯部:對此次活動的各項費用進行預算,并購買活動所需用品。與實習工廠聯系,借來梯子,錘子等工具為活動做準備。

  (4)由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動,鼓勵同學們向志愿者學習,并共同保護好我們的學習生活環境。

  (二)活動具體流程

  (1)人員分為兩大組。

  一組負責自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環境的標語。

  先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。

  二組負責教學樓,做好標語的粘貼及美化工作。

  先安排組織部成員清理墻面為標語的`粘貼做準備,宣傳部粘貼標語并清理現場。

  (2)組織部最后檢查標語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統一收送活動工具。

  (三)后期安排

  文編部:做好此次活動采訪及總結。

  秘書部:做好此次活動考核。

  組織部:安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。

  五﹑活動要求

  每一位同學服從組織安排做好本身工作,同時要體現我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園,展現文明舉止”的活動中。

  注意事項

  此次活動參加成員必須注意自身安全!

  此次活動安排在自修室人員較少時進行!

  ——機電系青年志愿者服務隊組織部

活動策劃 篇7

  一、活動背景及目的

  在丹桂飄香的新學期里,xx協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中,愛好xx的新生們可以加入我們協會,及時獲得各種各樣的化學信息并可參加由協會主辦的豐富多彩的與xx有關的活動;而希望鍛煉自己的新生則可以加入各個部門,協助辦好協會的各項活動。同時,化學愛好者協會吸收到了新鮮血液,則可以為廣大新生提供了一個更好的了解化學、熱愛化學的平臺。

  二、活動簡介

  1、 協會簡介

  我們的宗旨是

  本次納新活動分為社聯會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好化學的新生均可在社聯統一納新時間前來報名,成為我們的會員;我院新生還可參加院會的部門納新,成為協會的骨干人員。

  2、部門納新簡介

  化學愛好者協會下設常務部、編輯部、策劃部、宣傳部、網絡部五個部門。

  常務部:主要負責日常事務,進行活動前和活動中的組織工作。

  部門口號

  編輯部:主要負責本學年計劃出版的《化學愛好者》期刊和《化學愛好者簡報》及《化學化工學院院刊》一部分的編輯工作,包括前期搜集資料、確定內容、校版、出版等工作。

  部門口號

  策劃部:主要負責活動前的策劃和活動后的總結工作。活動前經部員討論后確定活動流程并寫出書面活動策劃書,活動后進行全面的總結。

  部門口號

  宣傳部:主要負責宣傳工作,在活動前出海報,及時準確的宣傳協會的活動。

  部門口號

  部門口號

  三、 活動時間及地點

  1、部員納新

  時間

  地點

  2、會員納新

  時間

  地點

  四、 活動流程

  (一)部員納新

  1、前期宣傳

  迎新時,搶占先機,第一時間向新生分發傳單,內容包括協會及部門簡介并鼓勵大家積極參與。在新生軍訓快結束時,由宣傳部出一期海報張貼于學院07級宿舍的宣傳欄,并以傳單的形式將化愛的'簡介再次發放到每一間新生宿舍。同時,發行化愛的最新期刊和簡報。

  2、納新點布置

  在所分配的納新點墻壁上張貼化愛納新海報,桌前橫掛協會會旗,桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等。

  3、具體流程

  (1)有意參加化學愛好者協會部門工作的新生,在納新點報名,報名時需按要求填寫表格(報名表格見后附)。

  (2)各部門統計報名人數,整理報名表格,由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規定并通知報名的新生。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況,各部門亦可自行酌情增減,但人數以不超過8人為宜。

  (3)待所有部門確定部員后,由策劃部統一整理并張貼名單公布。

  (二)會員納新

  1、準備工作

  社聯納新時,化學愛好者協會現會員部員面向全校新生分發傳單,內容包括化學愛好者協會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯指定宣傳場所張貼海報,歡迎全校愛好化學的新生加入協會。

  2、納新點布置

  在社聯指定帳篷內,辦公桌前方張貼上一學年化學愛好者協會活動剪影。后面懸掛彩噴的協會介紹。在帳篷上方空間拉線掛幾本《化學愛好者》期刊。辦公桌上擺放傳單,以往活動的合集,幾本《化學愛好者》期刊和新出版的第一期《化學愛好者簡報》,供前來詢問的新生閱讀。準備化學愛好者徽章,分發給新加入的會員新生們。

活動策劃 篇8

  一、活動目的:

  “生命在于運動,教育在于活動”,在德育過程中,把學生看作是一個有豐富內心世界、獨立人格和巨大生命潛能的生命體,必須尊重學生,解放學生,關心學生。抓住學生的興趣,通過創設有利于學生全面發展、主動發展的活動和環境,充分讓學生在生活中體驗,在實踐中提高,并在實踐中檢驗成效。為繼續打造我校體驗式德育各項工程,培育“五好”小公民,特擬定以下活動方案。

  二、活動領導小組:

  組長:陳麗玲

  副組長:李裕、謝業周

  成員:黃宇波、王敬芬、黃柳萍、王婧、盛美、各班主任等

  三、活動時間: 20xx-20xx學年度第二學期

  四、活動安排:

  本學期活動依然緊緊圍繞“五好”小公民的培育目標,由大隊部統領少先隊各教育陣地,以學生的興趣點為突破口,開展有意義的實踐體驗活動,

  (一)“暢所欲言”——創設電視節目觀看教育、廣播電臺交流教育的平臺。

  目標:綜合培養“五好”意識 (養育工程、心靈工程)

  針對學生對校園星光電視臺制作的節目特別感興趣的特點,在上芬版《家有兒女》的節目播放中加入話題交流引導,利用廣播電臺轉播學生觀看觀點,真正使學生成為有思想、有主見的文明隊員。

  (二)“課間主導”——活動疏導營氛圍。

  目標:繼續培養“五好”之一 —— “小伙伴”意識 (當家工程、手拉手工程)

  大隊部引導學生干部組織成立一個“課間活動創編小組”,根據各年級學生的`年齡特點及活動場所具體情況創編有意義的簡易校園游戲。通過創編激發學生干部的主人翁意識,通過課間活動主導改變課間“無事可干”的現況,在調節學生心性的同時,以最佳精神狀態迎接下一節課。

  (三)“愛心聯盟”——“三位一體”筑愛心橋。

  目標:綜合培養“五好”之一 —— “小幫手”意識 (手拉手工程、義工工程)

  1、各中隊組建一個“師徒學習營”,(具體人數依中隊學情而定,但不少于五對)。師父以好朋友的身份致信給徒弟父母親(每學期不少于兩封),前一封在述朋友關愛情之時,重點告訴家長徒弟的優點,及委婉地告訴家長徒弟的不足,并針對個別不足現象提出自己的幫扶計劃。后一封則重點告訴家長師父具體是如何幫扶的,徒弟的配合程度,及經過努力后所取得的成績。通過聯盟,使學生感受到同學、家長、老師對自己的關注,并時刻提醒自己改變。

  2、結合市、區關愛要求開展各項關愛活動。

  (四)“大近視”——隱形監督促成長。

  目標:繼續培養“五好”之 —— “小主人”、“小衛士”、“小標兵”意識 (當家工程、社團工程)

  星光電視臺與校園攝影隊聯合,成立“文明糾察隊”。隊員在課間活動時間,故意在同學面前模擬各種不文明行為,看周圍同學對身邊不文明行為的處理方法,以此檢驗同學們的文明素養,并通過視頻播放影響全校學生。在宣傳文明的同時,使文明意識較差的同學提高警惕,逐漸學會自控,自查提升文明素養。

  上芬小學德育處

  20xx年2月11日

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