活動策劃
活動策劃 篇1
一、前言
自我購物中心開業以來，家紡區是整個購物中心營業最差的版塊，急需通過一定的活動來帶動人氣，促進銷售。
6月19日，是一年一度的父親節，這一西方節日在中國越來越受到重視，在父親節感恩父親也成了常態，我司應抓住這一有利時機，整合內外資源，制造機會，帶動家紡區的'銷售。
二、活動目的：
借6月19日父親節活動宣傳，提升購物中心企業形象。利用父親節制造機會，以團購的形式帶動家紡區的銷售，同時通過活動聚集人氣，提升購物中心周邊商業氛圍，從而為購物中心的常態、穩定、持續發展打下基礎
三、活動時間：6月17日-19日
四、活動主題：樂享團購，超低折扣父親節最好的禮物：給爸爸的夏涼被!
五、活動內容：購物中心父親節團購活動方案，由世紀金源購物中心c棟3層家紡區商戶提供家紡超低折扣(建議折扣價3折起)進行團購，作為父親節送過爸爸的禮物。凡6月17日-19日13:00-21:30到我購物中心c棟3層家紡區消費的用戶或從6月13日-6月19日通過熱購電話訂購并于24日前來購買的用戶，均可享受我司團購價格六、活動流程由我司免費為參與打折活動的商戶設計統一的折扣活動pop(制作費由商戶出)，pop采用統一的黑色三腳架支撐放置于各商戶店內，根據自家折扣信息進行活動宣傳。同時，從6月13日-6月19日我司開通團購熱線0851-5772888，凡在此期間通過團購熱線訂購的用戶，留下自己的姓名和聯系方式，在6月24日前到我購物中心c棟3層家紡區消費均可享受團購價。
注：此次活動由三層主管與商戶進行協商，參與率必須達100%，如有商戶不參與活動，該活動自行取消，同時，不參與的商戶將取消其永久參與活動的資格，望各商戶給予大力支持。為確保本次活動能夠如期舉行，請各商戶接此通知后在6月10號前給予我司確認并回復。
活動策劃 篇2
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!
二、活動目的.、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位：讀書協會、08房地產班聯合舉辦。
活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)
活動地點：中區籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號
主要宣傳方式：
a、發放宣傳傳單
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
備注：
1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。
活動策劃 篇3
一 活動主題： 暢想陜鐵，舞動管理
二 活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝福他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝福他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三 主辦方：學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：
四 活動對象：管理工程系全體師生
五 嘉 賓：校領導，其他系領導及老師
六 活動地點：文體中心
七 活動時間：20xx年12月xx日19：00—21：00
八 活動流程：
宣傳階段(12月1-12月13)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會那天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(11月29-12月25)：：
1、 節目的.收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、 考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;
3、 晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、 各個節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、 12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、 12月18日(幾點?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
7、 總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺的布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：晚會那天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
活動策劃 篇4
主辦單位：學生工作部
承辦單位：院學生會
協辦單位：各系部學生會
活動時間：20xx年3月
一、活動背景
女生節于上世紀90年代中國各高校發展，我校于20xx年舉行了首屆女生節活動，今年將舉辦第四屆，在學校領導下，歷屆女生節的成功舉辦，在學生中有一定的影響，特別是使全校女生受到良好的教育，深感受益。
本屆女生節的特點是在對女生進行全體勵志教育，還將對男生進行關愛教育，增進男女生之間的純潔友誼。通過調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創新能力，擴展女生的知識面，提升女生的綜合素質，綻放美麗風采，讓新的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以"女生自尊自強，男生關愛"為主題舉辦本屆女生節活動，使我校女大學生的美麗和智慧成為一道獨特靚麗的風景線。
二、活動目的
1、慶祝"三七"女生節的到來。
2、給全院學生一個自我展示的平臺，增進友誼。
3、對全院女生進行自尊自強教育，對男生進行關愛教育。
三、活動主題："女生自尊自強，男生關愛"
四、主辦單位：*****學生工作部
承辦單位：*****學生會
協辦單位：航空制造系學生分會、旅游管理系學生分會、
航空電氣系學生分會、信息工程系學生分會、
航空維修系學生分會、經濟管理系學生分會
五年制高職部學生分會
五、活動時間：3月6日至3月25日
六、參與對象：***在校學生
七、活動地點：具體見臨時通知
八、活動板塊
1、啟動儀式（附錄一）
2、專題講座（附錄二）
3、專題宣傳板（附錄三）
4、主題班會（附錄四）
5、專題征文賽（附錄五）
6、演講比賽（附錄六）
八、活動宣傳
1、板報宣傳（宣傳部）
A、主標題：******第四屆女生節（掛于**下口）
副標題：女生自尊自強，男生關愛（掛于十字路口）
B、主題：預祝第四屆女生節取得圓滿成功
2、廣播宣傳（委托院廣播站，院體育部）
九、準備工作
活動宣傳：（院宣傳部）
1. 學生會出宣傳展板，介紹活動程序，并組織各系部和邀請團委、社團進行宣傳。
2. 由辦公室擬發通知，并下方各系。
3. 負責組織新聞稿件，向學院網站、電子屏、院報、廣播站、市電視臺、***日報等媒體報送。
前期準備工作：
1. 統計好女生宿舍數
2. 制作橫幅海報：啟動儀式、簽名、主題講座、演講賽、閉幕式
3. 需要聯系學生團體聯合會的部門請做好準備工作
4. 院學生會以及各系學生會委員負責活動期間的學生安全工作
5. 做好經費預算，擬寫財務申請
十、活動安排：
總負責人：***
副負責人：**、**
總策劃人：**
經濟預算：
簽名水筆：
橫幅：4條*80元=320
音響2個，話筒2個，拱門一個：1000元
水、杯：60元
水果：100元
征文比賽：270元
演講賽：360元
講座老師：400元
合計：2510+元
附錄一：啟動儀式
時 間：3月6日（下午4:40 -- 6:00）
地 點：實訓樓前
參與人員：各班班長、學習委員、團支書、女生委員以及院系所有學生會干部和女生部成員。
實施細則：
1、邀請我院領導、老師。（院辦公室）
2、院生活部落實音響、拱門，內容為：**航院第四屆女生節活動啟動儀式
3、院自律部負責橫幅制作與懸掛
A、**下橫幅："預祝*****第四屆女生節圓滿成功"
B、啟動儀式上簽名橫幅："女生勵志·男生關愛·蘭心慧質·與美同行"
C、專題講座橫幅："*****第四屆女生節身心知識講座"
4、院女生部落實好主持人（1人），確定學生發言代表，學院領導和學生代表的發言稿，禮儀2人負責會場的禮儀工作。
5、***老師負責邀請參加啟動儀式的領導，并落實好老師參加活動內容。
6、各系部所有參加啟動儀式的人員必須在4:40之前集合完畢，院女生部負責到場人員簽名考勤（本次啟動儀式到會人員將納入學生分會評比，不允許代簽。
7、院女生部負責啟動儀式的總體安排和協調。
啟動儀式開展流程
1、主持人發言并介紹嘉賓（保留參加老師名單儀式后交于***老師）
2、學生代表發言
3、院領導為本次活動致辭并啟動本次活動。
4、主持人宣布啟動簽名儀式（宣傳部收集簽名材料）
5、嘉賓合影留念（院宣傳部）
6、所有人員依次退場（院女生部）
附錄二：專題講座
時 間：3月09日晚上7:00禮儀講座（禮儀老師***，視頻）
3月10日晚上7:00女生衛生保健知識講座（***醫生）
3月11日晚上7:00勵志電影展播（學工部老師***）
3月xx日下午4：30女生團體心理輔導（輔導老師呂沁）
地 點：圖書館階梯教室
會場布置：橫幅：*****第四屆女生節身心知識講座
參與人員：各系部女生部負責人、女生委員、及各個寢室長。
實施細則：
1、本次活動主要由航空電氣系女生部主要負責；
2、準備筆記本電腦，音響等講座的必備設備；
3、懸掛好講座的橫幅及場地的布置；
4、安排工作人員負責場地秩序
5、現場的清理工作
6、借取讀書館階梯教室的鑰匙，并妥善保管
7、所有準備工作必須在3月9日上午完成。
附錄三：專題宣傳展
時 間：3月6日--10日
地 點：**下
主 題：成功女性事跡展
專題宣傳展細則：
1、收集資料，選取具有教育意義接近我們生活的內容；
2、宣傳板面的設計；
3、宣傳板的展出及保管；
4、本次活動主要由航空制造系女生部負責；
5、必須在3月6號之前準備完畢。附錄四：主題班會
1、班會主題：自信、自愛、自強、自立
2、活動形式：小品表演、歌唱、辯論等不限
3、思想目標：讓每個同學參與其中，以促進校園良好發展
4、時 間：3月11日（周日）
5、地 點：各班班級
附錄五：演講比賽
1、演講主題：女生演講有關女生自尊自強，男生演講正確關愛女生。
2、比賽對象：全院所有同學
3、禮儀兩名（管理系女生部）
4、比賽安排：
初賽：各系學生會自行安排
復賽：各系學生會自行安排
決賽：時間：待定
地點：大學生活動中心（與主席一起到院團委協商）
5、比賽說明
1.初賽和復賽由系部組織進行，于3月18日前評選出進入決賽的人員名單，具體人數是航空制造系2人，航空維修系2人，航空電氣系2人，經濟管理系2人，旅游管理系2人，信息工程系2人，五年制高職部2人，共計14名選手。
2.決賽抽簽時間：3月19日xx:20
3.決賽要求：簡明扼要的自我介紹+主題演講（時間在5分鐘內）
4.評委：學校有關領導
5.會場布置：橫幅、花、水、桌椅、水果等有關的內容（由院辦公室負責）
6.主持人：落實好主持人2人以及發言稿（女生部）
7.留影：每個演講選手留影（院宣傳部）
8.參加人員：院系學生會委員及女生部成員、各班班長、女生委員
9.辯論賽結束后清場
10.本次活動主要由經濟系與管理系主要負責。
11.各系在進行活動時如有什么疑問或需要有關方面的幫助請聯系******
xx.獎品設置：
一等獎：一名 獎品+證書一本
二等獎：二名 獎品+證書一本
三等獎：三名 獎品+證書一本
優勝獎：若干 獎狀
13.評分標準：
（1）演講材料（35分）
A.思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確，鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。
B.材料真實、典型、新穎，事跡感人，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。
C.講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
D.文字簡練流暢，具有較強的思想性。
（2）語言表達（35分）
演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的'起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
（3）形體語言（15分）
演講者精神飽滿，能較好的運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（4）主體形象（5分）
演講者穿著樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，有風度，富有感染力。
（5）會場效果（10分）
演講具有較強的吸引力，感染力和號召力，能較好的與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
注意事項：
1. 每位演講者的時間必須控制在5分鐘之內。
2. 演講者順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打分并現場報分。
3. 參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。
演講比賽的評分細則：
1. 分演講內容、語言表達、形象風度，綜合印象四部分對演講選手進行評分。
2. 滿分為100分。
3. 評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后去平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則小數點往后推。（院辦公室）
附錄六：征文比賽
一、女生征文主題：自尊、自愛、自強、自信
男生征文主題：關愛身邊的每位女性
二、征文要求
1.根據以上主題的要求寫一篇文章，文體不限、題目自擬
2.內容真實，文筆優雅，不得抄襲
3.內容健康，積極向上，能夠反映當代大學生的精神風貌。
4.表達流暢，具有感染力，貼近生活，貼近主題。
5.參賽作品統一用文稿子，寫好真實姓名及聯系聯系方式，來稿概不退還，請作者自留底稿。（參賽者必備電子稿一份）
6.征稿對象：全院在校學生
7.每個系至少交10篇
三、截稿時間：3月20日交到系學習部，再交到院學習部。獲獎的作品有可能在院報上發表。
四、獎項設置：
一等獎：一名 獎品+證書一本
二等獎：三名 獎品+證書一本
三等獎：五名 獎品+證書一本
優勝獎：若干 獎狀
活動策劃 篇5
一、活動背景：
由于同學們從高中來到大學，大學的各種活動吸引著每一個學生，學生不能把全部的精力投入到學習上，經過長期考察，各班晚自習上課時大部分學生不能把自己的時間投入到學習上，而是在進行一些無意的活動。 如：玩手機、聊天，還有一部分人根本就不知道自己應該做什么，不利于自律部考勤，班級紀律，培養良好的學習習慣，在我們學校學生的學習環境非常好。 如：有明亮清潔的教室 有優秀的老師。
二、活動目的
一方面培養學生的`學習興趣， 其次讓我們的專業課學習的更精， 再次為了鍛煉我們每個同學， 培養我們每個同學各方面能力。
三、活動時間：
xx年12月5號起
地點：一棟教學樓各班級
四、活動步驟
在班級每天晚上晚自習我們利用一節課時間學習我們的各門功課。 如：專業課 高數 英語等
我們自己班級成立專業課小組： 高數小組， 英語小組等， 每天晚自習我們由各個小組成員到講臺進行上課，課后班里同學進行各科學習交流，我們班在班會上對晚自習學習進行討論， 并進行評比。
由我們班到我們汽修專業， 由我們汽修專業各班級班長在一起討論， 到班級實施晚自習同學進行自主學習， 經過長時間的考察， 其他的班每天晚自習也在進行晚自習上課， 每個班由班長進行組織 同學們的上課積極性很高， 效率也非常好。
因此由我們專業的晚自習同學自己上課反應來看可以， 由姚老師組織學生會學習部， 由學習部組織各班班長會議， 或到班里宣傳 鼓勵晚自習同學自己自主上課， 上課同學們學習討論的結果可以及時反饋給老師， 課堂通過老師指導， 解決了同學們的疑惑 其次如果班級中有多媒體 也可以進行多媒體展示。
五、活動實施理由：
在我們汽修專業每個班都有一部分專業課方面已經學過兩年的同學， 有能力在班級里面進行互教活動。
我們機電工程系每個班都有學習好的同學， 表達能力比較好的同學， 在班里可以進行學習經驗交流。
學習活動有老師的支持， 同學的配合， 能夠長時間進行下去。
最重要的我們有條件。
六、活動小結：
1使同學能夠學到更多的知識，并得到更多的鍛煉
2使學生會自律部考勤更加方便。
3自己同學上課有新鮮感， 同學之間交流更加和諧， 也培養了同學之間的默契。
4在環境優越的情況下每次自己同學上課就像在班里開展了集體活動， 在無形之中提高了同學的積極性
由我們班每天晚自習，如專業課（機械制圖）同學自己到上講臺進行畫圖 找人到講臺畫圖，修改錯誤，進行交流。使專業課學得更精。
七、活動結束語：
請各老師 各同學提出寶貴的意見。
策劃人：自律部 XX
xx—11—29
活動策劃 篇6
興趣是一個人走進成功大門的鑰匙！發現和培養學生的興趣是非常重要的，激發學生的興趣愛好可以發展學生的潛能，調動學生的學習積極性。課外手工興趣小組，在于培養學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環境，現將本學期手工小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過手工興趣小組活動，了解手工的基本知識，讓學生感知到手工制作的'創新性，有強烈的創作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發展，促進學生個性化發展。
二、活動要求：
1.組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2.周五下午第一節課后進行活動，小組成員必須準時到達。
3.小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。
4.每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5.愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容：
手工制作小組現有19名學生，主要是三五年級學生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學期的教學內容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識知識，同時穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1．在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我真棒”！
2．啟發式教學：“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容。“想一想”在自學的基礎上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學生都學會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學生都懷有快樂的心情。
3．要加強學習與交流，積極自學與手工制作相關的專業理論知識和實際操作能力，提高自身素質。
4.做好組織工作，輔導學生時要精心指導。
5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6．注意階段性材料、總結性材料的積累，注意及時總結回顧與反思，過程材料要歸檔。
7．學期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預期成果：
在學期末爭取每位學生掌握折紙的基本知識，能把自己平時制作的作品進行整理并展示。
活動策劃 篇7
一、 活動主旨：
以“迎元旦”為主題，豐富學生課外生活，幫助學生在互動游戲中學會團結合作，友好相處，并理解中國習俗元旦這個節日。
二、晚會節目安排：
1、歌舞
(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動：
(1)乘公共汽車游戲
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的`，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
(2)相依為命
兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。
(3)小九九接龍游戲
站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(4)占領陣地
每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。
(5)傳情達意
①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。
成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆
晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動
三、活動結束
主持人抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學生們留下一個深刻的印象的。
活動策劃 篇8
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和x社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感激收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱：
牽手社區，共度佳節
二、活動目的.：
拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動地點
屯里社區各個收養家庭，研究小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里
五、活動經費預算：
社里參加人數：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙22、5元其他：20元總計：192、5元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工
2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情景和身體情景
3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生
6、午時一點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物
九、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和提議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結。
一向以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想經過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和研究不周的地方，可是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
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