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活動策劃

時間:2024-11-23 11:39:49 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  1 慰問退休教職人員 送溫暖:

活動策劃

  (1)具體活動時間地點待定,由團委通知。

  (2)活動人數四到五人為佳。

  (3)禮物可以帶水果牛奶等,這個由參與人自己決定。

  (4)在老師家所待時間不宜太久,大約一小時多點就可以,并承諾會常來看望。

  (5)在活動中記得拍照留念。

  (6)在老師家可以與老師聊天詢問問題,或幫助老師干家務等 這個需要隨機應變。

  2 組織同學觀看有關感恩的電影:

  (1)活動時間由老師確定。

  (2)活動地點為學院樓

  (3)在星期一需向蘭老師說明計劃,確定時間并借的鑰匙。

  (4)在活動開始前需班級同學向其他人宣傳 并盡可能多拉同學一 起參與在本次活動中。

  (5)在活動開始后首先需放一段有關感恩的PPT。

  (6)如蘭老師有時間可以叫其在活動開始前講話。

  (7)大家觀看完電影后給他們發明信片(提前做好),寫下有關感 恩的話(需本班同學提前準備好)

  (8)活動中記得拍照。

  (9)將大家寫好的.東西收集后,統一粘貼到一個本子上,名為感恩 記錄本。

  3 邀請老師同學,共同編寫感恩記錄本:

  (1)大家發動自己所認識的同學,在記錄本上寫下對學校的祝福。

  (2)在沒課時間拜訪老師,請他寫下對學校祝福的話。

  (3)在記錄本的第一頁寫母校獻禮。

  (4)在他人寫字時應拍照記錄。

  (5)將照片打印出來,并粘貼在其本人所寫的那頁上。

  (6)記錄本由每個宿舍用一天,在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學寫祝福語錄。

活動策劃 篇2

  活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

  本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

  活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,

  加深各班之間的友誼。 讓我們的`青春舞動起來!

  主辦單位:建筑工程學院

  策劃承辦單位:學院學生會

  贊助單位:

  活動時間:暫定 地點:校足球場

  活動形式:激情演唱、 放風箏比賽

  l 活動基本程序:

  1. 活動宣傳: ____宣傳部

  a、放置宣傳板

  b、粘貼宣傳海報,

  c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

  d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

  2.活動準備: _____組織部協調

  a、活動報名. ——學習部

  b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

  c、活動場布置(音響搬運、桌椅等) —— 體育部

  d、場上協調 和秩序 ——自律部

  3活動開始:

  a、做好音響風箏方面的準備

  b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

  c、由領導致辭——最后宣布開始

  l 放風箏兩個人一組 ,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

  l 唱歌 將活動道具準備完畢后 先由報名成員進行pk 活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。

  邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

  l 比賽獎品 最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ (看外聯部情況)( 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

  一等獎…..100左右 .

  l 活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

  活動結束:

  1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

  2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

  資金預算:

  (1)比賽宣傳費用

  (2)活動需要的風箏 飲料等物品 (獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

  (3)給工作人員補發飯票或聚餐一次. (個人提議)

活動策劃 篇3

  活動主題:一站到底

  活動時間:3月13日

  活動地點:教室

  主持人:仇欣、盛乾峰

  承辦者:仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強、王卓誠

  表格填寫者:孫辰輝

  PPT制作:仇欣

  攝像:王卓誠

  活動內容:一站到底知識競賽

  活動流程:

  將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進行輪流答題PK,根據戰勝人數的從多到少的順序選出6位種子選手,進入到決賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。

  活動總結:

  (每一個承辦者的收獲、成功之處、改進之處、)

  孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現場臨時情況的應對,主持不夠有自信。

  仇欣:進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進展的一切順利,但由于準備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現更有趣的活動。

  盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的.時間進行準備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行,看到大家在這次活動上都玩的很開心,自己也很滿意。

  王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。

  王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團結協作的重要性。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  “快樂學院,溫馨兩系”為主題的聯誼活動

  二、活動目的:

  1、 豐富兩系學生會成員的課余生活;

  2、 加強兩系同學間的`聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力;

  3、 對部門來說,為大一同學提供一次鍛煉組織和交流能力的機會。

  三、活動意義:

  1、增進了兩個系的學生會的.友誼;

  2、為兩系同學提供了展現自我的舞臺;

  四、活動時間:

  20xx年X月

  五、活動地點:

  圖書館

  六、參加人員:

  機械系,管理系學生會成員或同學。

  七、活動內容:

  (一) 活動前期

  1、機械系與管理系分別選派一男一女作為活動主持人;

  2、兩系分別準備5個節目,形式不限;

  3、兩個趣味游戲;

  4、兩系心理部部長分別準備發言稿;

  5、申請教室并購買瓜子和水果;

  6、準備活動的背景音樂;

  7、活動場地的.布置。

  (二)活動期間

  1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

  2、機械系心理部部長發言并自我介紹;

  3. 工商系部長發言并自我介紹;

  4. 節目表演:兩部門交叉表演;

  5. 第三個節目后,做第一次互動游戲;

  6. 繼續進行節目的表演;

  7.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在心理部工作半年的感想;

  11.主持人作出總結發言;

  12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

  (三) 活動后期

  1.兩部門合作清理活動現場;

  2.各系心理部部員寫活動總結。

  八、注意事項:

  1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大;

  2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;

  3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;

  4、請妥善保管好自己的貴重物品;

  5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

  6、主持人一定要能帶動整個活動的`氛圍不能現場冷場;

  九、經費預算(略)

活動策劃 篇5

  一、活動主題

  創新農意·筑夢濃情

  二、活動目的

  華中農業大學植物科學技術學院以農學方向為主體,并下設多種專業,為響應國家提倡創新創業的號召,此次活動旨在培養21世紀新青年的創新意識,宣傳我院濃厚的植科文化,鍛煉我院學生的理論與實際結合能力,開拓我院各年級學生的視野,補充課外知識,同時增強我校學生的綜合素質。

  三、參與對象

  華中農業大學全體全日制在校學生

  四、活動地點

  主樓三樓會議室及獅山廣場

  五、活動內容

  1.科技創新類:包括各項科技發明,如工藝品、雕塑、裝置等能夠為人類生活及發展帶來益處的實物類模型或作品;

  2.農業創意類:以農學類知識為基礎,設計或研發出農學類的相關產品,如食物、飲料等;

  3.模式規劃類:設計出農學類相關的營銷方案或經營模式,設計并提交細節方案,如果園、莊園以及農類加工廠等。

  六、評選方法

  為確保參賽作品評審的公正、公開、公平,主辦方將邀請專業老師及我院相關教師成立評委小組組成評審委員會,采用盲審的.形式對作品進行評選,評選結果揭曉后,獲獎名單將在植科院網上公布,獲獎作品也將在校園內展出,若他人存在異議,在展出期間可來稿投訴。

  七、參賽要求

  1.提交作品必須具有原創性,不得抄襲網絡或他人,一經發現,取消參賽資格;

  2.參賽作者保證本人是參賽作品唯一的版權所有者,且不存在參賽作品版權方面的法律糾紛;

  3.所有相關的版權、肖像權等法律責任由參賽作者自負;

  4.所有參賽作品的著作權歸參賽者本人,主辦方擁有使用權,不再向作者支付使用費用,參賽作品可由主辦單位向其他相關單位推薦使用;

  5.若參評與公示期間發現違反規定者,一律取消參賽資格;

  6.對本規則、參賽表格產生的任何疑議,大賽組委會保留最終解釋權;

  7.此次比賽允許跨專業合作、跨年級合作、跨學院合作;

  8.作者一經投稿,即視為同意并遵守以上各條規定。

  八、活動時間及流程

  總時間:20xx年3月17日-20xx年4月20日

  1.征稿階段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。

  參賽團隊在 處自行下載比賽報名表進行填寫,并于4月6日晚20:00前提交電子版至zkycxny@163.com,注:電子郵件名稱、電子版報名表以及電子版申報書均命名為“活動分類+隊長姓名+團隊名稱”,如“科技創新+李四+玉米隊”,紙質版報名表和申報書上交至主樓228室陳志強老師處。

  活動負責人:陳志強 ,王璐瑤 ,

  楊葉碧濤(植科院科創部)

  2.篩選階段:20xx年4月7日——20xx年4月8日

  此次活動申報書的篩選將由我院內部承辦方選出評審委員會,并從策劃格式、方案書寫、創新亮點、可實施度等多個方面進行評審,由評審委員會選出進入初賽的共20組隊伍。

  3.初賽階段:20xx年4月10日

  此次活動的初賽將由我院內部承辦方選出評審委員會,并從策劃方案、創新亮點、可實施度、演示制作等多個方面進行評審,由評審委員會選出進入決賽的共10組隊伍,并在網上參與最佳團隊的投票選舉。

  4.展示階段:20xx年4月14日

  參賽作品的展示地點定在我校獅山廣場,分為科技創新區、農業創意區、模式規劃區等三區展示,供我校師生欣賞的同時,由團隊負責人現場講述自己設計方案或模型的名稱、原理、方法及意義,與我校學生互動的同時提升自身的講解能力,并根據觀眾所提問題進行最終的修改。

  5.決賽階段:20xx年4月20日

  此次活動的決賽由承辦方舉辦,地點定在主樓三樓會議室,屆時將邀請院外及校外多位專業教師來做評審嘉賓,決賽流程由ppt匯報、模型展示(實物或視頻或圖片)、現場提問等三個環節組成,最終評選出一、二、三等獎和優秀獎,與最佳團隊獎一同現場頒獎。

  九、獎項設置

  本次活動設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名、優秀獎2名以及最佳團隊獎1名。

  一等獎1名:獲獎證書及獎金800元

  二等獎2名:獲獎證書及獎金500元

  三等獎3名:獲獎證書及獎金300元

  優秀獎2名:獲獎證書及獎金200元

  最佳團隊獎:獲獎證書及獎金200元

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室為單位,并且活動也日漸減少,缺少與其他的同學交流互相了解的機會,自己干自己的事情。長久這樣下去,我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降,我們不能這樣下去!時間匆匆流逝,大學的`生活變得越來越緊張,在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然地一步步踏進,堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣,大家肩并肩,一起大步向前走。

  二、活動時間、地點以及參與人員

  活動時間:20xx年3月7日

  活動地點:理科樓5樓509教室

  參與人員:xx級化學教育四班全體同學

  三、承辦單位:

  xx學院化工系化學四班團支部

  xx學院化工系化學四班班委會

  四、活動安排

  1.主持人說開場白

  2.各個寢室紛紛上臺表演小品,相聲,唱歌等等

  3.游戲時間“默契大考驗”,“誰是臥底”

  4.男生的表演時間

  5.主持人結束語

  五、活動意義

  “3.7女生節”活動豐富本班文化生活,使本班本學期的文化活動邁出第一步,更為了給同學們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機,使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,改善同學之間的關系,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供機會,促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  北城小學是一所遠離城市的鄉村小學,隨著九年義務教育的普及,農村的教育事業也取得了很好的成績,但是由于各方面的原因,在硬件設施的配備以及師資力量上,這些偏居鄉村的小學仍不占有優勢,作為新時代的大學生和青年志愿者,我們舉辦了這次支教活動,希望用我們的愛心和知識,讓這些孩子擴大視野,得到關心

  二、活動主題:

  “愛心成就夢想,我們與你同行”愛心支教活動

  三、活動目的:

  1、幫助同學們發覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓興華小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也讓我們支教學生體會到自身的價值。

  2、樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學的綜合素質,給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰,我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學生。

  3、我們大學生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻愛心的意識,鍛煉自己的能力

  4、增進小學生之間的友誼,使他們更加團結互助,讓他們有展現自己的機會

  三、主辦單位

  江西財經大學現代經濟管理學院青年志愿者協會

  四、承辦單位

  會計系,經濟系,文法系,工商系,信管系青年志愿者協會

  五、活動時間

  12月份以后

  六、活動流程安排:

  1、活動前期準備工作:

  活動負責人:xxx(聯系方式:…………)

  活動準備:小禮物,準備一些好玩又有意義的.問答題及答案,數碼相機一臺。

  2、活動環節:

  主要是根據學校安排,以學為主。按部就班的上好每一堂課,課后可適當的和學生交流,增進對學生的了解。同時在開始工作之前就應該事先做好充分準備。以便于課程的正常進行。

  3、活動結尾:

  支教成員與小學生合影,和他們留下珍貴的紀念。

  七、注意事項:

  1、注意控制時間,每個人講課的時間不能超過規定時間,同時要盡量把內容填滿,使得課程豐富精彩。

  2、注意和小朋友相處中的態度情緒和表情,要親和,要有耐心,經常保持微笑。

  3、準備的題目要符合學生的年齡和知識結構。

  4、特別增加和學生的互動,爭取讓每個學生都可以加入到活動中。

  本活動最終解釋權歸院青協所有

活動策劃 篇8

  一、活動引言

  我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團的一個常規活動,弘揚“變廢為寶”的環保理念,堅持以“融入社會、服務社會、實踐社會、回報社會,用愛去點燃這個社會每一個角落,讓社會多一份溫暖”為宗旨,踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實踐活動為平臺,充分展示了當代大學生積極樂觀向上、積極進取的良好風貌。

  二、活動主題“獻出你的愛,點亮新的希望”

  三、活動時間、地點3月21日(星期四),11棟,7棟,3棟

  四、活動目的及意義

  1、促進公益事業的發展,加大公益活動的宣傳力度,使更多的當代大學生關注公益,投入到公益事業中來,奉獻出自己的愛心和力量

  2、加強學院的對外宣傳的同時使更多的社會人士加入到公益事業中來,壯大公益力量、擴大學院影響。

  3、使愛心回收站活動成為社團的品牌活動,通過此次活動使大一成員能夠進一步鍛煉自己,更加了解本社團。

  五、活動前期安排

  1、宣傳方案

  a、本次活動宣傳時間在3月20日(周3)下午6:40至7:40進入大三、大二、大一寢室進行口頭宣傳,宣傳時帶上本子,筆記登記好要捐書的寢室號。(宣傳人員名單由秘書處統一安排并劃分好宣傳樓層)

  b、由宣傳部制作海報4張,橫幅2條,(海報分別張貼在9棟,2食堂,1食堂,5棟四個地點。橫幅分別掛在1食堂和2食堂)

  c、活動當天通過廣播站進行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學的祝福詞并點歌送上,宣傳詞由秘書處負責撰寫。

  2、宣傳注意事項a、宣傳時注意佩戴工作牌,注意口頭禮貌用語,簡潔明了,突出重點在進寢室宣傳時盡量低調,不可張 揚。

  b、注意海報的質量,并注意海報的'宣傳時間,橫幅也要派人不定時看守,避免被收廢品的阿姨收走。

  c、宣傳前應注意宣傳地點,不要將海報張貼在學校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。

  3、活動設施準備

  a、借桌子6張由長期義務支教委員會成員:李引,李博,覃浩,陳春橋,王超負責。(在2食堂借)分別在7棟樓下,11棟樓下的小岔口及3棟樓下設點,每個點2張桌子。

  b、借太陽傘3把,由組織部成員黃建泉,孫光榮負責。

  c、找袋子(大型的)10個,由監察部李博翰,陳思宇負責。

  d、分配守點人員,由秘書處統一負責。

  e、由財務部負責聯系回收物品的買主和調查價格。

  f、召開全體動員大會,會議如下:由社長作動員講話,對各部門籌備工作進行匯總。由組織部對現場工作作出具體安排。

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