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活動策劃

時間:2024-11-20 11:50:47 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目標(biāo):

活動策劃

  1.了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

  2.感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗。

  2.大的心形圖三張。

  3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動過程:

  一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

  1.師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

  2.向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

  3.在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動手制作手工作品

  (一)觀察制作材料,討論制作方法。

  1.出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

  2.尋找小愛心圖。

  師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的'?(小小的、紅紅的。)

  (二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

  1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。)

  (三) 愛心送給誰?

  討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

  三、結(jié)束活動

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動。

活動策劃 篇2

  一、活動背景:騎行活動增進(jìn)了與社會的交集,讓大家融于社會活動中,參與社會,宣傳了世界無車日的主題,符合綠色環(huán)保,低碳騎行的口號,為減少當(dāng)今社會汽車污染作出呼聲。增強(qiáng)了同學(xué)們的社會意識與環(huán)保意識。

  二、活動目的:燒烤活動,增加了同學(xué)們之間的生活樂趣,促進(jìn)了不同同學(xué)之間的認(rèn)識與友情。增強(qiáng)了同學(xué)們在參與過程中的動手能力,也在騎行過程中鍛煉了同學(xué)們克服困難的能力。為同學(xué)們繁雜單調(diào)的生活又增添了一份色彩。也讓同學(xué)們了解參與到車隊的活動中來。

  三、活動時間:11月16日

  四、活動地點:大屯村

  五、活動具體安排:

  1、前隊:8:45在西校區(qū)車庫集合,裝備裝待完畢,集合。提前帶燒烤工具和物品過去,做前期準(zhǔn)備。

  2、其他:9:45在西校區(qū)車庫集合,按照實踐部部長提前分配的,按隊出行,分騎車和坐車兩種方式。

  六、注意事項:

  1、各個隊員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自備1瓶水,水源要帶足。

  2、各個隊長在出發(fā)前替各組隊員檢查車,避免剎車等損壞、

  3、隊長必須要有自己各隊員之間的聯(lián)系方式。

  4、每隊隊員分配2名老隊員,8—10名新隊員,所有隊員最好都能自帶背包,并自備自己所需物品,具體隊伍數(shù)由到時候的.人數(shù)確定。

  5、每隊車間隔時間大致為10分鐘,、一路上安全由老隊員不斷做到提示,先到的隊員先開始燒烤地點的準(zhǔn)備,下車后直接開始準(zhǔn)備活動,不要停歇。

  七、活動內(nèi)容策劃:

在燒烤地點的場地準(zhǔn)備搞定后,即可開始 陸續(xù)開始燒烤,燒烤中介紹著自己、燒烤過后,記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走,不要污染環(huán)境,確保做到無垃圾殘留。

  回來路上,按隊伍分批歸來,5分鐘一批。

  八、燒烤備忘:

人數(shù)假如過多,燒烤的碳一定要買足了,燒烤的架子或網(wǎng)也要足夠,按5人一張網(wǎng)分配。

活動策劃 篇3

  一、時間安排

  節(jié)日時間:圣誕節(jié)XX年12月25日元旦節(jié)XX年1月1日

  促銷時間:XX年12月23日至XX年1月1日

  二、促銷主題:

  圣誕給元旦的禮物

  三、促銷策略

  1、單件XXXX折,兩件XXXX折□

  面對類似“我買兩個或我們每人買一個能不能便宜點?”等購物需求,迎合顧客購物習(xí)慣,鼓勵他們多買,盡量提高客單價。

  2、情侶款特價XXXX元□(制作特價立牌)

  為做好圣誕(元旦)促銷活動,公司首次推出圣誕情侶款產(chǎn)品,并且進(jìn)行包裝,所以請各地區(qū)在訂貨會結(jié)束準(zhǔn)備好銷備貨工作。在實際銷售過程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當(dāng)給予優(yōu)惠。

  3、雙DAN(圣誕元旦)特惠款XXXX元□(制作特惠立牌)

  為做好圣誕(元旦)促銷活動,公司首次推出圣誕(元旦)特惠款,并且進(jìn)行包裝,所以請各地區(qū)在訂貨會結(jié)束前準(zhǔn)備好備貨工作。在實際銷售過程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當(dāng)給予優(yōu)惠。

  備注:以上三項促銷政策,請在末尾方框內(nèi)打“√”進(jìn)行選擇,具體折扣和特價數(shù)字由門店自主填寫。

  4、禮品贈送送完即止(禮品發(fā)放品種、數(shù)目由門店自定)

  1)購物有禮

  2)分享有禮(禮品與購物送禮環(huán)節(jié)相同)

  操作程:

  操作參考圖:略

  備注:以上送禮環(huán)節(jié),建議先將禮品平均分為購物送禮和分享送禮兩部分,在活動開展過程中再根據(jù)兩邊的發(fā)放進(jìn)度做出調(diào)整。

  四、氛圍布置

  好的節(jié)日氛圍不僅可以起到提示購物的作用,還有增強(qiáng)購買欲望的.效果。

  1、電子屏幕

  有的門店,因為KT板小的原因,在沒有大幅形象畫的情況下,如果消費(fèi)者不是從KT板前面經(jīng)過的話。根本不知道店內(nèi)有什么活動,甚至對品牌了解也不是很清晰。這時候,電子屏就很好的解決了這些問題,它甚至能讓幾十米開外、對面街的消費(fèi)者清晰的知道品牌和店內(nèi)活動。

  參考字幕:歡迎光臨李湘、王岳倫代言的品牌皮具都寶路,店內(nèi)圣誕元旦活動火熱進(jìn)行中,情侶款、雙DAN特惠款傾情呈獻(xiàn),分享就有禮……

  2、圣誕歌曲

  銀色圣誕WhiteChristmas

  圣誕樹OTannenbaum

  真摯來臨AdesteFideles

  ……

  3、圣誕帽

  圣誕活動期間、店員統(tǒng)一佩戴圣誕帽,以此增強(qiáng)節(jié)日氛圍。

  4、代言人形象廣告

  條件允許的情況下,適當(dāng)張貼大幅代言人形象廣告畫能讓人一目了然,品牌效應(yīng)不言而喻。

  5、圣誕樹、鈴鐺等。

  五、廣告物料設(shè)計圖

  六、物料配送

  1、海報:60X80cm1張

  2、地貼:83X75cm

  3、情侶款立牌:

  4、特惠款立牌:

  5、物料申購、廣告設(shè)計服務(wù)及圖片提交聯(lián)系人

活動策劃 篇4

  作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教交流。現(xiàn)將活動策劃如下:

  一、活動意義:

  有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。

  二、活動主題:青春魅力,傳遞愛心

  三、活動時間:XX年4月12號下午

  四、活動地點:茂名市第十五小學(xué)課室和操場

  五、主辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。

  2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報,擺放在校園的角落。

  3.由于路程及考慮到安全問題,所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。

  4.活動經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個報名點,還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時,我們還將與廣播站聯(lián)系,通過廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個支教活動,參與到我們中來。

  5.申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料,對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項思想傳達(dá)。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務(wù)的同時做到“安全第一”。

  6.在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)

  7.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

  七、活動主要形式:

  這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動,小學(xué)那邊是提供一個教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個教室中進(jìn)行,我們的初步計劃如下:

  1、勵志教育:

  互動:學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①

  互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句 附件②

  互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。

  2、理想教育:

  講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

  互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>

  3、陶冶情操:

  互動:1.根據(jù)茂名人的說話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個學(xué)生都得到鼓勵。

  2.現(xiàn)在社會,英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點,我們設(shè)計了這樣的一個環(huán)節(jié),跟讀英語,讓學(xué)生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時記憶,也同時增加他們對英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎勵。

  4、安全知識教育:

  自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應(yīng)該借此機(jī)會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風(fēng)等等。

  由于一節(jié)課的時間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動不僅是讓他們學(xué)到這么點知識的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的.家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過一天,所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場,進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下:

  1.猜成語

  主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

  2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動,盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個提高普通話的活動中來。

  3.吹乒乓球,要帶桶子。

  4.拼英語單詞。

  5.擺數(shù)字形狀。

  6.我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。

  7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

  2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

  3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  策劃書:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  XX-04-05

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