活動策劃

時間：2024-11-19 13:58:57 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　知識是人類進步的階梯，知識的傳播永遠離不開書，每本書都有精華，每本書都有我們值得汲取的部分，如何讓那些陌生的書籍成為學生喜愛，并產生共鳴的讀物，讓讀書成為一種時尚。

　　二、活動目的

　　引導讀者找到喜愛的好書好讀物，讓更多的同學走進圖書室，讀更多的書，讓讀書成為一種習慣。

　　三、活動主題

　　好書共享，你我共閱

　　四、活動時間

　　10月初至11月底

　　五、活動方式

　　1、4至6年級每班推薦2名同學，每人負責推薦一本自己最喜歡的書，寫成300—400字的演講稿，每周星期三的班務處理時間在廣播站發表1—2分鐘演說。從下周廣播時間開始，按照4、5、6年級的順序，每周4人發表演講。

　　2、高年級各班的班長在收聽廣播時，要把所有同學推薦的書名寫在黑板上。低年級的板書請班主任老師代勞。

　　3、學生感興趣的書籍可以自行去書店購買，推薦的'書目也將成為學校采購圖書的參考。

　　六、評獎方式

　　1、獎項設置：一、二、三等獎各評XX名。

　　2、評獎辦法：各班采取投票的方式選出四本最喜歡的書，綜合大家的投票情況評出一二三獎。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分分合合，合合分分，這是歷史的洗照。分離同樣發生在數學092班，第一次分專業，學統計的同學離開了這個家庭，轉專業的同學離開了這個家庭…雖然這個集體的組建剛滿一周歲，但她早已經是一個很團結的家庭，大家就到個別吧！；合合，有嫁出去的，就有娶進來的，有分就有合，家庭分離，又得從新組建新家，大家就歡迎新成員吧！為此我班決定舉辦這次“歡送會”

　　二、活動主題：歡送會

　　三、活動目的：送走離開的同學，歡迎新加入的'同學，增加彼此的友誼，增進同學之間的了解

　　四、活動對象：數學092班全體同學及部分統計班的同學

　　五、活動時間：20xx—09—20

　　六、活動地點：一教327

　　七、活動準備：

　　1、通知同學們活動的時間及形式，叫部分同學準備發言稿，及想表揚的節目

　　2、邀請統計班的同學，即要送走的老同學，叫他們派代表發言，做準備

　　3、買東西

　　4、嘉賓邀請

　　八、活動流程：

　　1、主持人致辭本次活動并宣布活動的開始

　　2、發東西

　　3、班長發言

　　4、本班同學（原班并且現在還在本班的）發言

　　5、送走的同學發言

　　6、新加入的同學發言

　　7、送班長留言冊

　　8、合影

　　九、活動內容：

　　1、發東西：每人發個蘋果及兩個月餅

　　2、班長的發言：先代表班上的發言，對班上這一年工作的總結等，再代表自己發言

　　3、本班同學（原班并且現在還在本班的）發言：形式及內容不限，但時間不能超過十分鐘

　　4、送走的同學發言：至少一個代表，也可以表演節目等

　　5、新加入的同學發言：每個人都得發言，其中包括自我介紹等

　　6、送班長留言冊：派代表作把留言冊交班長，并作發言

　　十、活動預算：300元

　　十一、活動總結：待定

活動策劃篇3

　　陽春三月，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節。三月x日是植

　　樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的'經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月x日這天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

　　活動目標：

　　1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

　　3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環境的美好。

　　活動準備：

　　1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

　　2、事先選擇好場地，挖好坑

　　活動過程：

　　一、植樹前的談話

　　1、今天是幾月幾日?(三月x日)

　　2、你知道三月x日是什么節嗎?(植樹節)

　　3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

　　4、你知道樹木有什么作用嗎?

　　(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)

　　5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

　　(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

　　二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

　　三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

　　1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?

　　(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃......)

　　2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

　　四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　為深入貫徹黨的十八屆五中全會，貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，推進我團支部道德建設，牢記始終把立德樹人放在首位，弘揚中華優秀傳統文化，提高學生綜合素質，

　　二、活動主題

　　重溫經典，唱響國學。

　　三、活動對象

　　15動科第一團支部全體

　　四、活動時間與地點

　　時間：20xx年11月22日

　　地點：博學樓活動教室

　　備注：若時間調不開可推遲1-2天

　　五、活動開展

　　我支部進行自愿報名形式(至少5名同學）進行主題為重溫經典·唱響國學的演講活動，活動前對活動進行詳細的講解，團支書提前審閱參賽者的演講稿，對其進行指導和提議。活動由宣傳委趙琪主持，演講者抽簽決定上場演講順序，全部演講完畢后，全場進行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎和鼓勵獎，最后由魯為華老師頒發獎品和活動總結。

　　六、活動執行

　　負責人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪，

　　負責事項：

　　a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織

　　b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的.紀律和具體活動安排

　　c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告

　　d.魯為華老師負責頒發獎品和活動總結

　　第一團支部

　　二零xx年十一月十三日

活動策劃篇5

　　一，活動主題：“低碳環保，愛城市，愛生活”

　　二，活動背景

　　溫室氣體讓地球發燒，工業化進程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍天，隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發病率，如此境況讓我們不得不深思。因此，對于如何去保護我們城市環境的探討成為當今社會問題的重中之重。

　　三，活動目的

　　本次活動旨在帶領各位同學通過活動，了解有關低碳環保的部分知識，初步了解學校周圍的.城市環境，更好地體會中大南方在校生活的美好，從而加強同學之間的交流，增進同學們之間的友誼及同學們對生活的熱愛，形成一個更具活力，團結友愛的團支部。

　　四，主辦單位

　　電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班

　　五，策劃時間： xx年11月17日——19日

　　準備時間：xx年11月20日——25日

　　活動時間：xx年11月26日 14:30——17:30

　　六，活動地點

　　廣州從化溫泉鎮及周邊地區。

　　七，活動對象

　　電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班全體成員

　　八，活動形式

　　本次活動以騎自行車的形式進行，將沿著活動路線，參觀從化馬術場，運動谷，國家森林公園。并展示我們“低碳環保，愛城市，愛生活”的主題。

　　九，活動路線

　　學院→從化馬術場→從化街心公園→運動谷

　　（如果時間允許，則在返回過程中在參觀國家級森林公園）

　　十，宣傳方案

　　1，網絡宣傳

　　①、qq群：在班上qq群發有關團支部活動的消息，接受報名。

　　2，短信通知

　　①、飛信通知：通過班里的飛信群像同學通知有關事宜。

　　3，電話聯系

　　①、通過電話聯系讓同學們積極踴躍參與活動。

　　十一，活動方式

　　1、在到達每一個景點，我們都將展示我們團支部的組織紅旗，展示我們學校的班級紅旗。

　　2、在每個景點，我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗，從而提高同學的自豪感。

　　十二，物資預算

　　1，印制主題紅旗一面，班級紅旗一面，預計60元。

　　2，每個同學各租用自行車一輛，預計150元。

　　3，每個同學礦泉水一瓶，預計30元。

　　4，五彩氣球一袋，預計20元。

　　5，其它費用預計20元。

　　共計約280元。

　　十三，活動職責

　　團支部活動主要負責人：李坤，黃浩鋒

　　活動工作宣傳負責人：林川

　　活動工作組織負責人：郭志邦

　　活動資金負責人：李敏

　　活動拍照負責人：李少洪

　　活動照片收集負責人：李坤

　　活動安全負責人：蔣澤聰，梁偉彬

　　十四，后期工作

　　1，撰寫活動的總結報告。

　　2，收集和整理照片，制作幻燈片，開一場主題班會。

　　3，主題班會上進行公開性的總結與討論，發揚優勢，正視不足。

　　注意事項：路上行車必須注意安全，遵守交通規則，不能我行我素，要有

　　集體意識。活動中希望各位同學自帶雨傘，防雨防曬。若天氣不佳，活動延期，會另行通知。

活動策劃篇6

　　一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我

　　二、活動目的： 為了促進經協秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發揮秘書處的作用，更好的服務海大人。

　　三、活動時間：20xx年11月10日（周三）

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：經濟協會秘書處成員

　　六、集合地點：

　　七、活動項目

　　1、母雞捉小雞

　　游戲規則：

　　（1）工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈；

　　（2）余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩；

　　3）游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走；若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續；

　　（4）游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續；

　　（5）游戲進行十五分鐘，最后留下人數最多的組獲勝。

　　2、“團團圓圓”

　　游戲規則：

　　（1）將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。

　　2）歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

　　3、心靈感應：

　　游戲規則：

　　（1）大家自由組合排成一排，每組8人。

　　（2）排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員（只能用肢體語言傳達），依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

　　（3）猜對的有獎，游戲結束。

　　4、野炊

　　1、我們將買好的材料平均分成8份。

　　2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊（外加校學生會秘書處）一共8隊。

　　3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜（菜式自己定）。

　　4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

　　5、流動迷宮：

　　游戲規則：

　　（1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做為墻，但不拉手）。

　　（2）一人做指揮，發出“向左（右）轉”等指令給各排人員。

　　（3）另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的'迷宮”中抓人，直到抓到為止。

　　注意：手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

　　6、管上過環

　　游戲規則：

　　（1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

　　（2）每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。（中途鐵環掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。）

　　（3）中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。

　　（4）最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

　　后備項目：

　　1、多人多足

　　游戲規則：

　　（1）參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內側腿捆好。

　　（2）比賽開始，集體向前走（跑），以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地系好再行進。

　　（3）最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

　　2、官兵捉賊

　　游戲規則：用具：分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙

　　這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊“字，猜錯的要罰，有猜到“官“字的人決定如何懲罰，由抽到“兵“字的人執行。

　　注：每組的組員不是固定的，每項游戲或競賽前都會更換組員。

　　七、其他工作安排：

　　（1）***院和兩名校學生會秘書處試用委員負責購買聯誼所需的食物和其他用品，并將其分成8份。

　　（2）**院負責活動前后的考勤工作。

　　（3）**院負責組織搬運活動全部用品。

　　（4）**院和一名校學生會秘書處試用委員負責租自行車的租賃和歸還工作。

　　（5）校學生會秘書處試用委員負責買獎品。

　　（6）工院負責鍋、碗、盆、菜刀、砧板、火機等野炊用具。

　　八、經費預算:

　　1、經費來源: 校學生會秘書處成員及各院(系)秘書處成員每人交25元,約為***元。（由于人數還不確定，所以預算總費用為待定。）

　　2、購買聯誼活動物品價目表（待定）

　　項目

　　單價(元)

　　數量

　　總價(元)

　　菜

　　薯片

　　3.00

　　花生

　　15.00

　　餅干

　　6.00

　　飲料

　　24.00

　　水

　　6.00

　　租車

　　3.00

　　紙巾

　　2.00

　　后備金

　　獎品

　　總計

　　注：

　　（1）若經費有剩余，則按各院（系）參與人數的比例返回到各院（系）成員手中。實行“多除少補”的原則。

　　（2）獎品的種類和開銷暫不公開（為了保持神秘感，增加大家玩游戲的積極性），活動過后會做一份完整的支出表發給各院審查。

　　九、活動注意事項:

　　1、任意節目在進行過程中發生失誤或無法順利進行時, 由節目的負責人迅速組織人員,視具體情況作出相應改善或取消方案.

　　2、本次聯誼舉辦各環節需負責人嚴密組織,分工協作.精心實施,參與者要積極參與,遵守游戲規則,言行舉止文明,思想內容健康,達到主題要求.

　　3、本次活動要求組織者與參與者相互配合,相互支持,保證聯誼各環節順利進行.

　　4、遇到突發問題各負責人及參與者應本著相互理解的原則,友好協商解決.

　　5、聯誼當天各項環節責任分清.

　　6、如遇到天氣問題不適宜在戶外運動,則活動推遲.

　　二零一零年十月二十六日

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　宿舍是同學們學習生活的重要場所，也是同學們煥發青春的地方。“我有我的young”！我們每個人都有自己的故事與心聲，今天，來自五湖四海的我們聚成一個“家”，并將在今后攜手打造我們這個“家”，用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。

　　二、活動目的：

　　為了更好地建設09電信2班的宿舍文化，促進09電信2班男女同學的交流，展示班級風采，為我班學生搭建一個展示自我的舞臺，我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評眩

　　三、活動主題：釋放青春，我有我的young

　　四、活動簡介：

　　u 活動時間：二〇xx年12月1日

　　u 活動地點：學生活動中心第一會議室

　　u 活動對象：09電信2班全體學生

　　u 活動內容：以男生宿舍為單位進行才藝展示，女生作為評委，評選出魅力宿舍。

　　、活動進程：

　　u 前期準備：

　　1、活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發至每個人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動.

　　2、每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。

　　3、每個男生宿舍制作一個視頻，視頻內容可包括推選過程，舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內)，班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.

　　4、男生確定才藝展示內容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時間控制在4分鐘之內)

　　5、每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.

　　6、物資準備:在活動開始前準備好卡紙，氣球，汽水，獎品等.

　　7、在班會開始前兩天班委落實場地的借用.

　　8、在班會開始前兩天收集視頻.

　　9、活動當天負責人發信息通知同學們時間及地點。

　　10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設置等).

　　u 班會過程

　　1、同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的.話語等.

　　2、主持人宣布班會開始.

　　3、全班唱班歌，增加班里的凝聚力.

　　4、魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)

　　a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.

　　b. 宿舍親友團的拉票環節，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.

　　c. 宿舍代表的才藝展示.

　　d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.

　　e. 女生投票環節.每個女生發一張紙，對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.

　　f. 班委計票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數相同,也成為獲獎宿舍.)

　　4．評比結束，收拾場地,有序離開.

　　u 后期工作

　　1．由宣傳委員盡快將活動照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。

　　2．每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。

　　五、策劃書附錄

　　1、投票標準：

　　(1) 舍友之間的感情深厚程度.

　　(2) 宿舍成員的精神風貌是否積極向上.

　　(3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.

　　2、工作安排：

　　(1)主持人：羅潔

　　(2)視頻拍攝的跟進人員：曾偉浩及其澤

　　(3)場地借用：肖宏權

　　(4)物資采購: 陳曼

　　(5)拍照人員：蘇嘉昌

　　3．獎項設置：

　　獎項

　　名額

　　一等獎

　　1名

　　二等獎

　　1名

　　三等獎

　　1或2名

　　4．物資列表：

　　物品

　　數量

　　價格

　　卡紙

　　10張

　　10塊

　　氣球

　　1包

　　7塊

　　汽水

　　5瓶

　　30塊

　　糖

　　2斤

　　12塊

　　綠豆

　　2斤半

　　18塊

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　激情飛揚，辯出自我

　　二、活動目的：

　　1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

　　三、活動時間：優良校風月期間(3.5～4.5)

　　四、活動地點：

　　預賽：各班教室決賽：階梯教室

　　五、主辦班級：

　　承辦班級：

　　協辦班級:

　　六、比賽要求：

　　參賽隊伍：中醫藥系

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　七、活動流程：

　　(具體事項如有改動將另行通知)

　　(一)辯論資格賽

　　在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

　　(二)復賽：

　　在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽

　　在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：

　　注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　八、比賽規則

　　(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

　　1、陳詞共6分鐘

　　正、反方一辯發言各3分鐘

　　2、攻辯階段：

　　(1) 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(2) 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(3) 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(4) 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(5) 正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

　　(6) 反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

　　注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

　　4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

　　 5、公布結果，評委點評

　　(二)、評判標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問：20分

　　總結陳詞：30分

　　(2)綜合印象分，計100分

　　語言風度：50分

　　團體配合，臨場反應：50分每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.

　　(三)評分原則

　　1、團體部分：

　　(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

　　(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　(3)臺風與辯風。

　　(四)勝負判定

　　1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分)

　　2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

　　(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

　　九、獎項設定

　　一、團體獎

　　1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定

　　2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定

　　3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定

　　二、個人獎

　　1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的`辯手中，累積分最高者獲得該獎。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

　　附錄

　　比賽須知

　　一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

　　六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

　　組隊須知

　　⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊，可棄權。

　　⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。

　　⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓)，收到組織方通知后務必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

　　⑷參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　⑸嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

　　⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

　　⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

　　⑻比賽結果將在比賽日第二天公布(教學樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

　　⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或中止，并在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。

活動策劃篇9

　　一、活動主題：20xx級大一新生導航系列活動

　　二、活動目的：為了豐富同學們課余生活，讓新同學更快的熟悉了解美麗的某某大學，同時增長同學們對生物知識的了解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導游以及知識講座系列活動。激發新生學習探究興趣。

　　三、活動組織者：西南大學生物學會

　　四、活動內容：參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座

　　五、活動流程

　　（一）、參觀博物館

　　參觀某某大學生命科學學院自然博物館。時間：10月11日下午2：30。地點：生命科學學院5樓，某某大學生命科學學院自然博物館。由生物學會理事干事進行組織，博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批，3、4、5、班為第二批。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作，如打掃清潔等。

　　（二）、游覽校園植物講解

　　以游覽校園的形式，在游覽過程中由生物學會植物導游為同學們講解校園內常見植物，例如某某大學校樹——香樟，校花——二喬玉蘭，重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學們簡單的識別植物的方法及相關植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間：10月12日上午8：30。地點：生科院門前集合，后由生物學會植物導游分帶各班及已分好的藥學院新生從五個方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學會植物導游制定。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作。

　　（三）、新生導航講座。

　　時間：10月18日，具體時間待定。

　　地點暫定在第八教學樓308。

　　內容：邀請我院副院長王志堅副教授為新生講解生活學習方面的知識，與新生進行交流。包括。講座、答疑解惑。

　　現場將采取提問的方式向老師提出相關的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發聽眾熱情，促進師生交流。為鼓勵學生發言，采取送葉脈書簽作為發言同學的`獎勵。

　　生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作，如打掃清潔等。

　　六、活動準備工作：

　　1。在活動進行前3天向社聯提交活動申請表以及策劃書的本版和電子版。（活動部寫，秘書處交）

　　2。聯系老師，博物館的準備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動前3天準備好教室的申請，確定時間地點（秘書處）。講座前準備花，水，布置教室，準備照相機（協商完成）。講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質清晰，發放獎品人員安排（秘書處）等事項。（全體理事）

　　3。活動宣傳：通過貼海報，小黑板宣傳，BBS宣傳，以及課間干事理事在班級宣傳，盡量使每個同學都能知曉。與宣傳組合作完成（秘書處要特別注意通知到其他院的會員）。

　　①海報：因為是院上的活動，一張海報，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）

　　②為了準確及時通知我院學生，在要求各20xx級班委在通知到位基礎之上制作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

　　③新聞稿，總結（活動部）；相機（林觀盛）

　　④現場秩序的維護。（所有干事及理事）

　　⑤其他意外的情況，如時間推遲等狀況的通知（徐洪強）

　　七、活動備注

　　⒈因為活動參與人員較多，提前做好人員分配工作。為避免出現人員走失或標本損壞等狀況，植物導游和博物館講解以小組方式進行活動。

　　⒉游覽校園時，由于車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護人員的要求，同小組同學一起行走。

　　⒊由于博物館的標本貴重稀有，參觀前要強調紀律問題{譚娟}。

　　⒋植物講解過程中，植物導游要提醒同學不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護環境和植物；在游覽中注意看管好自己的隨身物品。

　　⒌影像資料的搜集主要有生物學會負責。