活動策劃
活動策劃 篇1
一. 活動主題：
“班光棍節狂歡之夜”
二. 活動目的：
在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三. 活動背景：
十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的'種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ xx光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四. 活動口號：
交友萬歲，單身無罪。
五. 活動的意義和目標：
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“xx班光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
六. 活動開展：
（一）. 11月11日晚
（二）. 活動地點：北區教學樓xx教室
（三）. 活動對象：xx班全體同學
（四）. 特邀嘉賓：待定
七. 活動內容：
1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續完成吃蛋糕 喝啤酒 吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈，速度最快者有獎。
6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮。
8. （1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃蓉等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。
（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。
9. 寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）
10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
九. 準備工作：
（1）教室申請及布置。（xx）
（2）嘉賓邀請。（xx）
（3）活動主持（xx）
（4）活動現場氣氛調動（xx）
（5）活動中節目表演（xx）
（6）活動前、中、后期宣傳（xx）
（7）總策劃，細節商議（xx）
（8）活動整體把握（xx）
（9）現場紀律和衛生（xx）
十. 經費預算（xx）：
1. 參與者獎品費以及小禮品費。
2.水果.酒.飲料.小吃等
3.流動資金
十一. 注意事項：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
活動策劃 篇2
活動安排：
第一階段：宣傳發動
1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。
2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內外志愿者先進事跡，營造活動氛圍。
第二階段：組織實施
1、播撒愛心之春風：
（1）各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”為主題的板報。
（2）各班召開一次以“三月春風暖人心”為主題的班會 。
（3）成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。
①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。
②3月8日-3月11日，教師以級為單位進行募捐；學生以班為單位進行募捐，在3月11日前捐款匯總到團委。
③3月7日-3月11日，公布《豐溝小學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的'學生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學生。
④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。
⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金發放儀式。
2、進取奉獻之春風
（1）各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”為主題的班會課。
（2）3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。
（3）立足學習開展“互助一幫一”活動 ，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍；
3、文明禮儀之春風
（1）各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環境”為主題的班會課。
（2）加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行為作斗爭。 第三階段：總結表彰 1、3月底，活動結束后，各班團支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。 2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。
4、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。 2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。
3、各班團支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動月結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
活動策劃 篇3
一、 活動主題：
愛，是三行情書
不是信件，不是明信片
只是簡單的三行給予你愛的人的情愫
二、 活動背景及目的：
弗吉尼亞伍爾芙說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”愛在時光的荏苒中沉淀，在歲月的洗禮中升華。愛，可以是一曲余音繞梁的清簫，可以是一抹詩情畫意的余霞，可以是一首沁人心脾的.樂章，也可以只是回味無窮的三行言語，在只字片言中訴盡萬丈深情。值此感恩節之際，讓我們向含辛茹苦的父母說出愛，向默默付出的老師說出愛，向不離不棄的朋友說出愛，甚至可以向陪伴在你身邊的寵物說出愛。請讓這份深情跟隨筆尖律動的墨色字符，化成一段莫失莫忘的時光，傳遞到你愛的人面前。
三、 面向對象：
信息工程學院全體大一新生
四、 時間地點：
11月28日晚 各班自習教室
五、 主辦單位：
信息工程學院學生會女生部
六、 活動開展：
宣傳：集中大一各班活動管理小組負責人發放策劃書，請在各班宣傳該活動，并交代微情書初賽的相關事宜。請團委出海報宣傳板，請新聞社拍照寫稿。
分工：宣傳：負責活動宣傳，宣傳資料制作等方面工作。
活動：負責各種途徑參賽的作品的收取。
后勤：對已收取的作品進行信息登記、整理匯編。
評審：負責對作品的初期和后期評分工作。
機動：為所有工作人員處理緊急事件。
評委：團委老師，學生會主席團，部長團。
七、 活動流程：
主題班會：由各班活動管理小組組織策劃，班會中必須加入微情書評比內容。提交的策劃書經審批通過后，于11月28日晚在各班班級舉辦感恩節主題班會。（詳情見各班級感恩節主題班會策劃案）
微情書評比：28日各班進行評比后，每班選出5條左右的優秀作品進行匯總，參加之后的總評比。最后由評委們評出10份優秀的獲獎作品。
注：作品要求：
①100字以內的微情書，內容積極，風格不限。
②作品可以是給父母、家人、恩師的一封感恩信，可以是給戀人的一份驚喜，可以是對小伙伴的祝福，也可以是對心儀對象的表白…
③嚴禁抄襲，拼湊或百度，否則直接按淘汰處理。
④參賽方式多樣，可以簡單寫在白紙上，也可以用明信片，手工制作卡片等。還可以用照片形式，將作品寫在照片反面一起投稿。
八、 獎項設置：
最佳創意獎 一名
最佳策劃獎 一名
最佳組織獎 一名
優秀作品 十份
活動策劃 篇4
一.活動背景和目的
平安夜與朋友相聚相互贈送蘋果是一個流傳至今的風俗。我們用蘋果相贈是希望朋友健康快樂，而現在我們已經和兒時的伙伴上學時的同學相隔千里，我們送去的只能是簡單的祝福。現在我們在陽光地帶這個大家庭中，有了更多的同學和朋友，我們之間應該加強交流，結識更多的朋友，讓遠在家鄉的你也能感受到過節的溫暖。
通過一系列的活動來增進部門與部門，同學與同學之間的感情。讓我們結識更多的朋友，是部門之間的聯系更緊密，部門之間更團結，讓同學們在節日中感受集體的溫暖，通過視屏來回顧我們這個學期在陽光地帶一起有過的辛酸和歡樂。
三.活動主題
聯誼平安夜，你我零距離
四.活動對象
陽光地帶宣傳部和外聯部
五.活動時間
20xx年12月23日晚(平安夜)
六.活動地點
主教多媒體教室(待定)
七.活動安排
宣傳部：
1.確認活動主題
2.安排活動流程及主要事項
3.擬寫活動策劃
4.遞交活動申請
5.購置活動所需物品
6.與外聯部負責人布置活動現場
7.關注活動進展，發現問題及時解決
8.負責活動中的分配，活動規則的解說
9.活動地點布置驗收
10.組織好部門成員的參加
11.負責相關PPT或魅客的制作及活動PPT的放映
外聯部：
1.與宣傳部負責人布置活動現場
2.組織好部門的成員參加活動
3.配合宣傳部購置活動中所需的物品
負責活動教室的申請
八.活動參與要求
1.參加活動的同學需要沒人帶一個蘋果作為交換的禮物
2.每個部門選出幾名負責人
3.在活動結束后，全體人員需要留下打掃衛生后方可離開
九. 活動流程
1.前期準備：
①在確認方案后，在活動開始前一周召集兩個部門開會，確定要參加的人員名單，并交納活動經費
②由負責人安排各自部門的工作，并解說活動的詳細情況
③每個負責人分別做好自己的工作，購置好所需物品，如：氣球，零食等
④活動主要負責人，負責申請的'教室，以便活動的進行
⑤外聯部負責裝扮教室用的氣球及其他物品的準備
2.開展階段
①有宣傳部組織活動的過程
②活動結束后成員一起收拾會場
十.活動內容
1.回顧一個學期我們在陽光地帶有過的汗水和歡樂
①PPT或魅客的放映
2.蘋果交換
①統計好活動中所有的人數，用總人數除于2，如：共20人，20除于2=10
用20張紙條分別寫為1--10和1--10的號碼牌。分別發給每一個人，抽到同一個號碼的同學則交換蘋果
②如果人數為單數，那么在號碼牌中安排一張空白的紙條，抽到空白紙條的為單出來的人數，那么他可以接受在場同性同胞的一個擁抱，異性的握手
④其他字樣紙條，以字樣意思進行游戲
3.抽簽游戲
①有主負責人編寫活動寫在紙條上。給每個人抽，期間會有表演或者相互的小游戲，需要在場人員的配合
②抽到寫有‘氣球”字樣紙條的同學，就在身邊最近的同性沒人身上扎五個氣球，在五中不同的方式下，將5個氣球擠破，原則氣球不能離開身體。。。，不能用手捏破。
③抽到寫有‘蘋果’字樣的同學，則喂身邊最近的異性吃蘋果
4.你畫我猜
①先由負責放寫好要拿來活動用的詞匯，要求所用詞匯為日常常見的物品名詞，五個詞匯為一組
②將全體人員分為兩組，每組分別派出一人輪流比劃，臺下的人員猜，先猜出一方者為勝者，記為一分，另一組不加分，五個詞匯為一輪，共3輪
③3輪結束后統計兩組的最后得分，分數高的一組可以要求低的一組出節目。。。
十一.活動后期安排
明細活動所用費用，并公布活動明細賬單
十二.經費預算
1.氣球：10元
瓜子：10元
2.花生：10元
3.飲料+杯子：20元
4.其他零食：60元
5.紙巾：3元
6.初步合計：113元
活動策劃 篇5
一．大賽指導思想
1.目的：
創建一流校風、學風，豐富學生的校園生活，發揮當代大學生的創造力，培養創新能力，提高廣大同學的創新意識。
2.宗旨：
發展和豐富同學們課余文化生活，全面發展和展示自己的才能，展示工程學院的風采,增強我院學生的`科技創新意識和動手能力，營造良好的校園科技文化氛圍，培養全面發展的高素質創新人才。
3.堅持大賽的“公正、公平、公開”的原則。
4.本次大賽旨在凝聚最廣大的青年學生群體，拓寬同學們的知識面,提高同學們的競爭能力和學習能力，培養團隊協作精神，提升個人的動手能力，挖掘學院的創新人才。
二．參賽對象
四川工程學院全體同學
三．參賽方式
1：本次大賽采取個人報名參賽的方式。
2：務必在報名時填齊成員詳細聯系資料）。
3：本次比賽中，選手用給定的圖形自由組合。
四．大賽日程安排
11月10日——11月20日：大賽策劃書申請籌備；
11月21日——11月25日：參賽選手報名；
11月27日09：00—11：00：現場設計作品并上交作品，不交者視為棄權處理；
11月28日：作品初評；
11月30日——12月04日：選手面談設計的作品并向觀眾推銷該商品；
12月08日——12月10日：向全院公布結果；
12月13日：獎品（金）領齲
五．作品要求
1.作品要體現出我院學生拼搏向上的朝氣，作品需由個人創作；
2.參賽者須為自己設計的商品取名；
3.參賽作品上，須寫清楚參賽人姓名、所在班級、聯系方式等；
4.參賽作品必須由參賽者自行設計、制作，不得抄襲，不得套用網上或相關資料上的內 容，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
六．獎項安排
本次比賽經初評，終評，由大賽評審團最后公布，評選出：
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
最佳創意獎 一名
優秀獎 若干名
將授予獲獎者獎金、獎品及證書，并以資鼓勵。
七．活動宣傳
1.就業創業協會宣傳部海報宣傳；
2.由各系協助到各班發通知。
八．經費預算
獎金：
一等獎 一名 100元
二等獎 兩名 60元
三等獎 三名 40元
最佳創意獎 一名 40元
優秀獎 若干名
獎狀：20元
獎品：100元
打印費：50元
宣傳海報：100元
共計：650元
就業創業協會
十一月十二日
活動策劃 篇6
走過十月的秋風徐徐、碩果累累。我們踏入十一月，秋姑娘仍彈奏著她的進行曲。現今，在這個經濟飛速發展的世界里，人與人之間多了一份冷漠，少了一份溫暖；多了一些隔閡，少了些親切。我們被各色的“道德準則”約束著言行舉止，活得不快樂。如何讓這種壓抑的世界變得動感一些呢？擁抱吧！敞開你的心胸，擁抱每一個需要擁抱的人！
一、活動背景校園里，為了豐富同學們的課余生活，提高全院學生的心理素質，我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”，這是一個參與性強的活動，意在讓同學們感覺到校園生活的輕松與和諧，讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的.自由擁抱，它是讓大家笑容展開的一種方式，“只要有一人和我擁抱，就會帶動從身旁經過的三個路人的微笑”每當我們一想到，每天都會遇到許多陌生的面孔，但四目交接的眼光中總都帶有一絲警覺、排斥，甚至是敵意。這種感覺……或許，大多時候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害，所以才選擇保持距離。所以，我們應給別人一個溫暖的抱抱，得到也許是一個溫暖的回抱，但更深程次的意義上，我們得到的是相互之間，多了一份包容，少了一份疏遠。讓這份愛，傳遞下去吧~
二、活動主題十一月一日
飛揚的紅絲帶，溫暖你我——愛的抱抱
三、活動時間
四、活動地點一教前坪
五、活動主辦方、協辦方策劃主辦方；現代管理工程系團總支心理部
協辦方；現代管理工程系團總支文娛部
六、活動對象湖南省生物機電職業技術學院東湖校區全體師生
七、活動流程1.收集各級班上具有溫暖性的東西(如；相片、文字等)
2.本系由兩hui委員帶著宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時，向院團委與其他系心理部發邀請函，歡迎他們參與到此活動中來。
3.將收集到的溫暖性東西粘貼到展板上。
4.在活動當天拉一條主題橫幅，同時張貼海報與展板。
5.請老師們積極參與到此活動中來。
6.讓參與者們在橫幅上簽下自己的感言，評出展板上最溫暖的前三張。
7.參與者們系上一條紅絲帶，舉著展牌，走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個溫暖的擁抱，送上一句衷心的祝福。
八、經費預算橫幅一條，雙面膠帶4卷，宣傳單90份，溫暖禮品三份，硬紙板四十五張。共200元。
九、活動意義小悅悅的死亡讓社會寒心，但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠！希望通過此次活動，能拉近人與人之間的距離感，讓走在校園路上的我們遇見的是一張張充滿善意微笑的面孔，為往后的校園生活打造一個美好的開始。
現代管理工程系團總支心理部
二〇一x年十月二十七日
活動策劃 篇7
市幼兒園小一班親子秋游活動倡議書 又到來美麗的秋天一個充滿豐收、喜悅的季節。我們小一班家委會倡議，于11月5日（本周六）舉行親子秋游活動，邀請您和您的.孩子一起去佛堂向日葵基地玩，并邀請我們的老師參與。
一、活動時間：20xx年11月5日（星期六）
早上8：10--8：30在貝村華昌公司門口路段（貝村路與城中西路交叉紅綠燈處）集中，車頭統一朝向稠州路、經發大道方向，靠邊有序停靠。8：30準時出發。
二、活動目的：
1、進一步認識并了解班級小朋友及家長，加深幼兒、家長及老師的情誼。
2、讓小朋友了解一些植物的生長習性，感受大自然的美好，從小養成熱愛自然、保護自然的好習慣，做一名環保小使者。
3、激發小朋友愛護動物的情感，知道要愛護小動物。
三、活動地點：佛堂向日葵基地
四：活動流程：
在朱媽媽處簽到
8：30 出發
9：00--9：30 感受基地環境，講解基地設施、植物種類及相關知識，觀察小松鼠
9：45--10：45親子游戲（小小運動會）
10：45--11：00集體合影
11：45--12：00共進午餐
12：00自由活動
五、活動經費：一大一小：130元 二大一小：180元 多退少補
六、活動要求：準時到集中地，準點出發；整個過程，幼兒時刻有家長陪同，家長要各自照顧好自己的孩子，注意安全，并注意保護環境。
七、溫馨提示：本次活動為自駕游，可拼車；家長需要自帶一些紙巾，給幼兒穿合適的衣物，防止受涼。
我們相信，在各位家長的配合下，寶貝們一定會收獲許多快樂，在成長過程中留下一個美好的回憶！ 衷心您的配合！
活動策劃 篇8
春節將至，為讓廣大職工過一個歡樂祥和文明的春節，按照市委辦公廳“關于在全市集中開展“雙節”期間走訪慰問貧困群眾活動的通知”的要求和市總工會“關于開展20xx年度送溫暖活動的通知”即邯工發（20xx）20號文件的精神。經局黨委研究決定，我局計劃在春節前繼續開展以“心系職工情，溫暖進萬家”為主題的送溫暖活動。具體方案如下：
一、活動時間
20xx年1月6日至1月26日
二、慰問重點
1、我局在全國總工會幫扶網上建檔的困難職工、困難勞模以及因家庭成員患大病、子女上學等原因導致生活特別困難的特困職工。我局目前在冊的困難職工共計544人，其中特困職工26人，脫困無望職工2人。
2、鞏固擴大“一幫一”活動成果，重點是慰問我局結對幫扶的31戶困難戶。
三、工作方案
（一）我局困難職工慰問
目前，幫扶資金共計29.8萬元。其中：1、市總工會已撥付我局困難職工幫扶資金28.36萬元。2、困難勞模救濟補貼金6000元。3、我局領導登門慰問28戶特困職工，每人300元物品和一條棉被，合計8400元。
幫扶資金、物資分配：
以局屬各單位在冊特困職工、困難職工和脫困無望職工人數為依據，結合我局今年各單位新增困難職工實際情況，在保障在冊職工全覆蓋救助的情況下，制訂以下幫扶資金分配方案。
1、市總工會撥付的.28.36萬元，專項發放給544名在冊的困難職工和特困職工（注：特困職工每人900元現金，我局共有28名在冊的特困職工，共計發放資金2.52萬元；剩余25.84萬元分配給其他516名困難職工）。發放情況如下：
局機關2人，1000元；舊城改造開發公司12人，6000元；修建公司2人，1000元；裝修公司19人（特困3人），10700元；光明處37人，18500元；叢臺處7人，3500元；羅城頭處13人（其中4個特困），8100元；城關處29人（其中1個特困），14900元；交易中心2人，1000元；擔保公司1人（1個特困），900元；住宅公司420人（其中19個特困,2個脫困無望職工），218000元
2、困難勞模救濟補貼金6000元。專項發放給高銀柱3000元，靳延軍3000元。
3、市總工會分配的28條被子專項發放給在冊的28名特困職工，另外局領導登門慰問特困職工，每人送去價值300元的慰問物品，合計8400元。
（二）“一幫一”春節走訪慰問
全局有幫扶任務的31名干部職工要在春節前，按照《邯鄲市“一幫一”結對幫扶活動管理細則》文件精神，對幫扶對象進行一次慰問。要在查擺前期幫扶工作得前提下，帶上慰問款物到幫扶對象家中走一走、看一看，面對面、心貼心地與幫扶對象進行交流，噓寒問暖，精神上給與鼓勵、物質上予以幫扶，讓每一戶困難群眾度過一個祥和快樂的春節。
活動策劃 篇9
一、活動宗旨
依據小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使社團建設，更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
二、領導小組
組長:
副組長:
三、社團種類(僅供參考)
1、藝術社團:合唱、書法、繪畫
2、技能社團:科技、手工、刺繡
3、學術社團:誦讀
4、體育社團:田徑、籃球
四、統籌安排，確定課程
為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性
1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。
2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據。(后詳)
3、定活動時間:社團活動每周兩課時的.固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進行課外教育活動。
4、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。
5、定指導老師:學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。
6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。
7、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。
根據學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況，本學期我們將開設社團活動小組，具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下:
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略
注:
周二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法
周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調整。
3、每個社團活動人數不少于35人。
4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略
注:
周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調整。
3、每個社團活動人數不少于35人。
4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
五、社團管理
1、每社團指導老師兩名，由學校確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。
2、各社團應配合學校活動提供各項表演節目，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。
3、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。
4、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。
六、具體活動措施:
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。
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