活動策劃
活動策劃 篇1
一、出游時間：
X月X日上午8：00——X月X日晚
二、線路設計：
三、行程設計：
X月X日上午8：00，凱里出發，游西江千戶苗寨，午餐——前往鎮遠，宿鎮遠。參觀國家重點文化保護單位——青龍洞古建筑群;游千年古城、穿古巷、看古碼頭、訪古民居、感受古城歪門邪道的.古風古韻，古城百姓平靜而悠閑的生活。
X月X日上午8：00，前往國家級風景名勝區——乘船游覽舞陽河：雄獅回首、滴水觀音、五老峰、珍珠洞、三疊水、孔雀開屏、玉壺潭、大象飲水、金龜望月等舞陽十大景觀;午餐后參觀古城博物館、和平村、周達文故居、天后宮等景點或鐵溪景區。晚餐后前往銅仁，宿銅仁。
X月X日上午8：00，游九龍洞、10：30銅仁--江口--梵凈山(約85L)。15：00從梵凈山--江口--銅仁--大興--鳳凰。148L(3小時)夜游并宿鳳凰。
X月X日上午8：00，游邊城，往秀山，宿黔江或者到酉陽。
X月X日8：00，前往武隆，游武隆，午餐，愉快平安返回重慶。
四、團隊分工：
團 長：XXX
線路策劃：云上行者
車 隊長：XXX
生活財務：XXXX
行程安保：XX
五、紀律要求：
1、一切行動聽指揮，可以提意見建議，如沒有通過，自行保留;
2、行程安排由車隊長及線路策劃根據當日情況，在不改變原設定行程線路的前提下，應商議具體落實時間，報請團長審定后執行;
3、乘車、景點、就餐和住宿，可以提出改進意見和建議，但一經明確，該坐就坐，該游就游，該吃就吃，該睡就睡，不得異議。
4、車隊長落實出行車輛相關證照及備用設備，如駕駛證、行車證、備用車輪胎、千斤頂、簡單維修工具、應急照明設備等;每天負責進行車況安全檢查。
六、生活須知：
1、自帶衣物(請加帶薄毛衣、外套);雨具;洗漱用具等;
2、飲用水、常規藥品由團隊統籌，特殊藥品請自帶;
3、景點門票、食宿安排由團隊統籌。
七、出行前相關物品準備(執行人：云上行者)
2、食品：糕點若干、小食品若干;
3、常規藥品：
(1)感冒藥、消炎藥、退燒藥、消食片、止瀉藥(成人、小孩分開)
(2)雙氧水、止血貼
4、其他：
(1)紙巾若干、消毒濕巾若干;
(2)撲克牌多付
活動策劃 篇2
一、前言：
大學是一個充滿了夢想與挑戰的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想。豐富的校園文化，展現了當代大學生飛揚的個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。也有著不一樣的大學夢……
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，我們想做的是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
二、活動目的：
(一)為了在校內營造一個活躍的學習、生活氛圍，創造一個文學發展的平臺，激起同學們學習與寫作的熱情，展現學院深厚的文化底蘊，提高大學生寫作能力。我陽光讀書會將聯手太陽雨文學社舉行全校征文活動。
(二)通過征文形式給全校同學提供創作平臺，提高學生文學修養，鍛煉學生寫作能力，從而培養和提高學生的.綜合素質。
(三)增強陽光讀書會影響力，進一步增加校園文學氣息。充實社團文化底蘊，渲染校園文化氛圍。進一步加強對學生思想引領，幫助學生認識文學修養的重大意義。
(四)為我們大學生活增加亮色，讓我們校園的原創文學作品有一個展示的平臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們校園。
(五)引導廣大團員青年將個人成長奮斗融入國家發展，時代進步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
三、活動主題：
為青春提筆!為夢想加油!
四、活動對象：
學院全體學生
五、征文要求：
(一)文章體裁不限,內容必須積極向上，字數要求800字以上 。 詩歌字數不限，必須為原創作品，嚴禁抄襲。請參賽者自留底稿，來稿不退。
(二)文章一律用稿紙謄寫，字跡工整、規范，注明系別、班級、姓名，字數不限。
(三)交稿數量：不限
(四)來稿請投到圖書樓二樓閱覽室陽光讀書會秘書處或(多媒體102太陽雨文學社處).。
六、活動宣傳口號：
為青春提筆!為夢想加油!
七、活動形式：
本次活動將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。
首先由各系自行征集，然后按照規定的截稿日期前上交陽光讀書會秘書處，由讀書會和文學社秘書處進行初審，審核的主要目的是參賽者所發表的作品的真實性和可讀性。選出較為優秀的作品。最后由學校權威教師進行終審，篩選出最終的優秀作品。
八、活動流程：
(一)活動準備工作：
1、擬通知，下放到七個系里。(由秘書處負責)
2、宣傳。通過廣播、海報、橫幅等形式。(由宣傳部負責)
3、征稿。到各個系收集作品并整理。(由陽光讀書會負責)
4、獎項設置。一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，優秀獎(根據實際情況而定)，優勝獎若干名頒發獲獎證書。前三名的作品將在校園廣播站廣播出來。
(二)審稿階段
讀書會、太陽雨文學社各自安排2-3人手集中審稿，并選出25%的作品提交評委老師復審。
1、初審：
時間從 月 日到 月 日，由秘書處與文學社進行初審，審核的主要目的是參賽者所發表的作品的真實性和可讀性，主題是否切合，淘汰不合格作品，對于雖然不合格但是特別優秀的作品交留評委老師審查處理。
2、復審：
時間從 月 日至 月 日，由302大專基礎部的老師審核和評選，按照評選標準為各篇作品打分，選出較為優秀的作品。
比賽本著公平、公正的原則，初步評選出25%的作品交評委老師評分，最終評選出一、二、三等獎以及優秀獎。
(三)頒獎階段
1、由主持人宣布獲獎名單(宣讀的獲獎人員名單時以倒敘的方法從第三名開始)，由老師以及讀書會秘書長和太陽雨文學社社長一起為獲獎人員頒獎
2、讀書會成員與文學社成員負責頒獎時秩序
3、由老師和領導參加大賽的頒獎儀式是對我們本次活動的一個大總結，也是對本次活動的最后檢驗。
4、獎項設置(如果實際征稿作品的25%少于25篇，則根據作品的質量對獎項進行適當調整)
一等獎X名
二等獎X名
三等獎X名
活動策劃 篇3
為了加強學生校園衛生教育，增強綠色環保意識，學校特向全體師生開展綠色環保標語征集活動。現將有關事項通知如下：
一、活動對象：全校師生。
二、內容要求
1.以“保護環境”和“創建綠色校園”為主題;
2.簡潔、明確、科學，具有宣傳的教育意義，每條字數為20字以內;
3.接近我們的生活實際，具有現實性;
4.提倡獨創性，鼓勵班主任參與，共同創作。
三、組織辦法：
1.以班級為單位，要求人人參與，班主任對本班作品進行初選后，挑選一條最能代表班級的標語報送學部，由學校統一評獎、表彰;
2.各學部于10月10日前完成報送工作。
四、獎勵辦法：
1.學校將評出一等獎6條，二等獎12條，三等獎18條;
2.對部分優秀的.標語，學校將制成宣傳牌張貼、懸掛于校園內。
十個字內的城市環保宣傳標語
1、小草睡覺，請勿打擾。
2、足下留情，春意更濃。
3、足下輕輕，手下留情。
4、芳草青青，踏之何忍。
5、我是一棵小小草， 請您注意您的腳
6、我愛花 ，我愛草，我愛青青小樹苗;
不摘花，不踏草，不折樹枝不亂搖
7、花草樹木是朋友，大家都要愛護好。
關于保護水資源的環保標語：
1、如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
2、保護水資源，生命真永遠。
3、節約用水，從點滴開始。
4、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。
5、惜水、愛水、節水，從我做起。
6、節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。
7、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。
8、珍惜水就是珍惜您的生命。
9、請珍惜每一滴水。
10、浪費用水可恥，節約用水光榮。
保護環境的宣傳語：
1、人類靠環境生存 環境靠人類保護
2、同在藍天下 共愛一個家
3、還地球一片凈土藍天 讓人類永遠幸福美滿
4、珍愛生命 保護環境造福人類
5、讓地球遠離污染 讓綠色走進家園
6、綠色是生命之源 綠色是人類之根
7、地球我的家 環保靠大家
8、美好的生活從環保開始
9、保護人類環境 延續地球生命
10、生命只有一次 地球只有一個
活動策劃 篇4
一、活動背景
為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展（即五四巡回書畫展）
四、活動單位：
主辦單位：安徽商貿職業技術學院語言文學協會
承辦單位：安徽師范大學赭麓書畫社
安徽工程大學書法協會
皖南醫學院藝苑書畫社
蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會
安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會
蕪湖信息技術職業學院
五、活動時間
（一）、前期作品征集時間：
1、xx年4月23日xx年4月29日（各高校在本學校內自行安排作品征集）
（）評選優秀作品時間：1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方（時間暫定，根據各校的情況可另行更改）；
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的書畫作品；
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書；
（）展出時間：1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）
五、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
六、活動內容
（一）前期策劃準備：
1、由主辦方安排人員負責聯系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負責人員寫出書畫展的'策劃書，并發給各高校的負責人；
3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題；
（）活動進程：1、xx年4月23日xx年4月29日，各高校在本校內展開書畫征集活動；
2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方；
3、xx年5月1日;xx年5月3日，主辦方請專業老師評選優秀作品；
4、xx年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書（地點：安徽商貿職業技術學院），并宣布五四巡回書畫展正式開始；
5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
（三）活動作品要求：
1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；
2、作品要積極向上，有想法，有藝術感；
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；
4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式；
（四）活動宣傳方式：
1、在學院內張貼相關的橫幅和海報，海報由承辦方設計；
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；
3、聯系學院的廣播站進行宣傳
七、活動注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償；
2、作品何時歸還其他學校，對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接；
3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯系的人通知的人，出展板的人要明確職責；
八、活動經費
1、榮譽證書：150元（由主辦方承擔此項費用）
2、海報、橫幅：400元（由承辦方共同承擔此項費用）
3、通知、展板的制作：150元（各院校承擔本校的通知和展板制作的費用）
總計共700元
活動策劃 篇5
活動目標
觀察夏天的雷雨，了解下雨前四周環境的變化。
了解不同季節下雨的特點以及雨對人們生活的影響。
活動材料
有關下雨情景的圖片和不同季節的雨的幻燈片
活動流程
1、通過師幼談話引起幼兒觀察了解雨的愛好。
（1）用謎語引出談話主題。
謎語：千條線，萬條線，掉到河里看不見。
（2）師幼共同談論雨。
提問：你喜歡雨嗎？為什么？
（3）討論下雨之前環境的變化。
提問：假如天要下雨了，我們能不能知道？可以從哪些方面看出天要下雨了？
（4）談論四季的雨以及它們對人類生活的影響。
2、游戲；快樂的.小雨滴：給雨滴找媽媽
3、故事《小雨滴的秘密》
活動延伸
師幼共同總結雨的好處和危害，教育幼兒從小學知識、學本領，長大當一名科學家，要讓雨為人類做更多的好事。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
去敬老院的策劃書通過上次“敬老活動”好多同學們已經和老人已成了忘年之交。為了更好的實現我們共同的敬老心愿，我們團委聯系部分二級學院學生干部將于國際青年志愿者日飽含著熱情地再次走進敬老院，走進他們的生活，為他們帶去歡樂。無論在生活上，還是在精神上都予以他們關心和照顧，正因為我們的孝心，老人們的生活多了一份快樂，少了一份孤寂，感受到社會大家庭的溫暖。踐行“愛心獻社會，真情暖人間”的青年志愿者口號；
二、活動主題：
激情志愿者再進敬老院
三、活動形式：
走進敬老院，關愛老人，為老人打掃衛生，陪老人們聊天，給予老人們力所能及的幫助，在寒冷的冬日里為老人們送去我們的一份愛心，
四、活動目的：
作為大學生，我們應該參加更多的社會實踐活動，這次“走進敬老院”之行。讓我們走近老人，深刻感受“敬老愛老”的內涵。我們要用一顆真誠的心去對待老人，心與心在這里交匯，把我們拉的更近。“敬老活動”不僅讓老人感受到了我們的一份孝心，也讓我們從中學到如何去和老人們交往，學到許多為人處事的哲理。發揚“奉獻、友愛、互助、進步”青年志愿者精神；號召更多有理想、有抱負、有貢獻精神的優秀青年加入到青年志愿者的隊伍當中來；
五、活動內容及步驟：
之前進行相關的準備工作，通知d元素、藝術團、十族演繹等社團挑選優秀節目參與演出；
1、x月x日下午在大學生活動中心召開小組成員會議，介紹本次活動的具體流程及各自分工；
2、活動當天：
8：00在圖書館前小廣場集合，各小組點名簽到；再次強調活動相關注意事項；
8：30出發旗手在前各小組列隊有序向敬老院進發，其中調音師及相關成員攜音響設備及打掃工具先期到達；
9：00到達敬老院稍作休整后各小組按各自不同分工開展工作；【如打掃庭院、室內衛生，陪老人們聊天，也可以為老人講我們的學習生活，讓他們了解協和的發展和變化。為老人進行保健按摩，為他們講解保健知識】
9：50各小組結束工作，稍作休整后準備節目演出環節；
10：00為老人表演節目，除演職人員外，其他成員陪同老人共同觀看節目；
10：50節目環節結束，所有人員合影留戀；
11：00有序列隊返回；
11：30在圖書館前小廣場集合，作簡單總結后解散；活動結束；相關人員做好活動物品的生日祝福回收、歸還工作；
六、活動經費：
本次活動為公益活動，應盡量減少開支，所需支出事先向團委辦公室提交申請；經批準后方可進行；
七、活動總結：
活動結束后，我們將用相機記錄下最真實的瞬間，通過張貼宣傳海報、廣播站、校園網等媒介來傳遞愛的信息，讓更多有愛心的同學，加入我們的愛心志愿者團隊，我們手拉手一起為社會大家庭做自己的一份貢獻。所以參與活動的成員認真總結本活動的亮點和不足之處，以便以后的活動取長補短；對于，愛心志愿者的“好方法、好建議、好想法”我們都會積極采納、吸取，使這樣的活動得以長期進行下去。對于那些表現優秀的同學，我們將采取表彰制度。各小組負責人與活動負責人做好交流、溝通、匯報工作；活動負責人做好活動總結、歸納工作。
一、活動時間：20xx年xx月xx日
二、活動地點：托班教室
三、活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
四、活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的.節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！
（在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸
爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）
5、離園
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見
活動策劃 篇7
為了展示和增強12級新成員的組織能力、團結、創新和彼此友好關系，我們部門特例允許11級全權組織此晚會，以此豐富干事們的課余生活。激發我們成員對部門的熱愛。這不只是我們勞動部的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。
一、活動主題：相聚今宵、喜慶新年
二、 活動背景：
1、為了構建和諧校園，激發青春活力，展現個人魅力;
2、豐富干事們的業余生活;
3、新年即將來臨。
三、活動目的：
1、為了進一步增強部門的向心力和凝聚力，加強感情交流;
2、迎接新年，歡慶新的一年，調節氣氛，舒緩身心;
3、展現個人魅力，彰顯才華，豐富生活。
四、活動時間： 12月25日
五、活動地點：601教室
六、參與對象：院勞動部全體成員
七、組織人員：部門負責人及各隊隊長
八、活動準備階段：
1、活動舉行之前各隊成員寫一份策劃書，并篩選幾個可行的方案。
2、在活動舉行之前由組織人員負責展開比賽，競選主持人。
3、在活動臨近階段，組織部分負責人買好瓜子、橘子、糖及準備所需的水/飲料，布置活動現場所需的`音響、彩帶、氣球、獎品等。
4、由各隊長動員本隊成員報節目，再統一上報給負責人，最后都交給主持人策劃。
5、負責人在活動當天下午安排各隊成員來活動現場布置場地。
九、活動流程：
1、提前三天或五天通知各成員，前來參加本次晚會。
2、由后勤組負責引導和維持紀律;
3、全體成員到齊后，由主持人主持拉開晚會帷幕。
4、節目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術等，由主持人合理安排。
5、各成員配合晚會工作，有節目的準備好上臺的準備;
6、在節目進行中途，由主持人帶動現場氣氛，來做個人小游戲，如真心話大冒險，循環相克令(兩人)等，或者也可來個抽獎活動娛樂一下;
7、現場活動的照片由拍攝人員負責。
十、活動結束階段：
1、由負責人引導退場，安排后勤組負責檢查桌椅是否損壞，及現場衛生打掃。
2、由拍攝人員負責上傳照片;
3、由部門負責人負責抽獎活動，并及時發放獎品;
4、活動結束后的總結工作。
十一、活動資金預算：
橘子80元、瓜子50元、糖50元、裝飾品30元、獎品50元;共計260元。
活動策劃 篇8
活動目標：
1、讓寶寶享受母子親情，感受音樂的旋律和節奏，體會音樂的美好。
2、讓寶寶熟悉幼兒園的環境，初步了解老師和同伴。
3、讓家長了解幼兒園的教學理念。
活動時間：
7月26日上午（9：00—10：30）
參加者：
小小一班全體幼兒和家長
活動流程：
一、家長簽到，教師和個別幼兒進行交流（9：00—9：10）
二、問候時光（9：10—9：25）
1、教師自我介紹
2、請被點到名的寶寶上來和老師抱抱
三、親子互動操（9：25—9：35）
教師帶領，家長陪同幼兒一起做動物模仿操。
四、智慧時光：兒歌《學說話》（9：35—9：50）
1、教師念兒歌，寶寶欣賞。
2、爸爸媽媽和寶寶一起學念兒歌
3、寶寶和老師一起變念兒歌變做動作。
4、母子交誼舞：爸爸媽媽右手抱著寶寶，左手抓住寶寶的手，隨著音樂前進、后退、旋轉。
五、加油站：吃餅干、喝水（9：50—10：00）
指導寶寶吃東西時，坐在桌子邊上，不走動。
六、溫馨時光：畫泡泡（10：00—10：20）
1、教師出示范畫，提問：這是誰啊？它有什么本領？
2、教師示范畫泡泡
3、幼兒在爸爸媽媽的幫助下，畫完整的.圓圈。
七、加油站：吃水果（10：20—10：30）
繼續強調坐在座位上吃東西，了解丟皮的地方。
活動策劃 篇9
一、活動背景：
為促進我校精神文明建設，豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園、推進我校體育教學，提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流，增強廣大師生間的交流與凝聚力，體現我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現高中的激情與活力色彩，我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
二、活動目的及意義:
為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的.綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動校園籃球運動的發展，致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優秀的隊員。
三、活動時間：20xx-12-15
四、活動地點：校水泥籃球場
五、活動主題：交流、團結、活力、拼搏
六、主辦方:體藝科組
承辦方：團委學生會
七、活動對象：高一學生
八、宣傳工作：
A、賽前宣傳：
1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。
2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳，并組隊訓練及組織比賽。
B、賽中宣傳：
(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。
(2)聯系校廣播組。
C、賽后宣傳：
1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發表到校園廣播。
2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。
九、相關物品準備：
準備比賽用品，籃球兩個，翻分牌兩個，秒表兩個，桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備，保證比賽有序進行。
十、比賽規程：
報名方式:以班級為單位進行組隊，每隊至少6名隊員，致多12名，并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名，將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。
比賽規則：
1)比賽分為4小節，每節12分鐘，每半場各隊只可叫3次暫停，每次2分鐘。
2)如雙方平局，則加賽5分鐘，每小節結束后休息時間為兩分鐘，半場休息時間為5分鐘。隊員犯規滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
比賽方式：
比賽為5人制男子籃球賽，采用單循環賽制，共分四隊，為保證比賽公平，比賽對手由抽簽決定。第一輪，由隊長抽簽決定對手，第二輪，由出線兩隊決出冠亞季軍。
4、比賽要求：
(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮，不得與裁判員及我部成員發生爭執，如有此類現象，扣該隊員所在班級考核分，情節嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出，我部一定給你們滿意的答復)
(2)參賽隊必須遵守比賽規則，堅決杜絕場面混亂。
(3)每班班科任所帶班級比賽時，班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統一服裝。
十一、大賽組委會組織機構：
大賽組委會：鄭嘉敬嚴偉
競賽部宣傳部
各部職責說明：競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。
宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯系、后期宣傳等工作。
十二、比賽獎勵：待定
十三、工作人員安排：
1、在每各班級挑選比賽工作人員，賽前進行工作培訓，主要是計分、計時、登記犯規、暫停等。
2、每個比賽場地安排：裁判2名，計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。
3、裁判組長：鄭嘉敬
備注:
1、比賽日程遇雨順延
2、具體比賽時間和場地如有調整，我組將會提前通知，敬請關注。這次籃球賽秉著豐富同學們的課余生活，提高同學們的運動能力，培養同學們創新精神，鍛煉同學們的運動以及團隊配合能力，因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給校園增添一份青春活力的氣息
策劃方：體藝組
策劃時間：20xx-11-28
活動策劃 篇10
一、活動背景：
為積極響應學校號召，體會科學發展觀，加強宿舍文化建設，改善宿舍衛生環境，增強學生自理能力，加強學院學生之間的凝聚力，充分挖掘學院學生的創造力，并建立文明和諧的宿舍環境，積極為江蘇省文明宿舍評比做準備，淮陰工學院數理學院特舉辦“宿舍文化節”。
二、活動主題：帶動全體宿舍, 共同營造溫馨家園
三、策劃承辦單位：數理學院學生會生活部
四、活動對象：數理學院大一大二大三全體宿舍
五、活動時間：XX年11月24日——XX年12月2日
六、活動內容：1、宿舍衛生評比：“有限空間，無限創意”宿舍美化大賽；2、 “穿越沼澤”接力賽3、“攜手一起走”室友幫扶活動4、“生活博士”生活常識知識競賽
七、活動準備：前期動員：先由生活部部員利用晚自習時間各個班宣傳，之后通知各班班長及生活委員對各個宿舍進行宣傳及督促；召開全體學生干部大會（含舍長）進行集體動員，加強組織領導，保證活動順利進行。
活動一：“有限空間，無限創意”宿舍美化大賽
宿舍衛生評比：宿舍衛生，內務評比全部按照平時檢查宿舍時的標準執行。分數評比可參照附表（評分表）。2.宿舍美化設計評比：1）宿舍內容必須積極向上，體現大學生的蓬勃朝氣與活力；2）具體形式不限，可自己宿舍商量如何設計，主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；3）宿舍可根據自己的興趣愛好，購買一些適當的裝飾品，物品無需太奢侈，起到美化效果即可。3．體現每個宿舍的主題，如考研宿舍應體現考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍。 活動二：“穿越沼澤”接力賽1.提前宣傳該項活動的比賽規則和意義，讓大家對此做好充分的準備；2.以宿舍為單位進行分組（四人一組，不足四人的宿舍自由配對），統計總組數，準備比賽所需要的設備；3.根據比賽用時的長短設一等獎一組，二等獎三組，三等獎五組；4.準備獲獎證書和獎品。
活動三：“攜手一起走”舍友幫扶活動
1.四六級英語考試，期末考試在即，對學習有困難的同學進行統計，制定長期的、有效的`幫扶計劃；2.選取在各個學科有專長的優秀學生進行一對一或者一對多復習，大家攜手一起走。
活動四：“生活博士”生活常識知識競賽
1. 旨在通過活動增加同學們對生活常識的了解，加深室友間的感情。2. 比賽預定于12月1號舉行，地點另定。3. 比賽細節：主持人介紹參賽規則，各寢室各派出兩名同學為一組參加比賽，以知識問答形式展開，通過比賽選出一二三等獎。4. 準備獲獎獎品。
八、活動流程：
（一）1.活動宣傳設計期（XX年11月24日——XX年11月29日）主要以海報和班級干部、學生會動員。2.宿舍評比期11月30日由我們院的學生會給參賽的宿舍打分，并由網絡部拍照。3.獎項設置大一到大三的女生為一組，大一大二男生一組，大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍4.表彰大會：公布比賽結果，頒發獎品(12月2日)5.照片展示，由網絡部寫新聞，將獲獎的宿舍照片上傳到數理學院的網站上。（二）關于“穿越洪澤”接力賽1.各參賽小組以通知的時間地點為準及時到達比賽場地進行準備2.在裁判和各工作人員的配合下，每五個小組進行各輪比賽，取用時最少的一個組進行最終的決賽3.決賽通過抽簽的形式獲得比賽位置，通過初賽和決賽的用時累加得出一二三等獎獲得者，并對獲獎者進行頒獎4．學生會各個部門按照先前的工作安排進行分工，保障比賽的順利進行5.由于該項活動是一個循序漸進的過程，具體事宜參照活動準則實行。
九．后期工作：
1.學院領導對此次宿舍文化節進行總結，并提出寶貴意見2.對宿舍文化節中的各項活動進行跟蹤報道，并將具體情況公布于學院網站（網絡部）3.對本次宿舍文化節在舉辦過程中出現的問題進行改正，認真總結。
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