活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
秋日暖陽，青協有愛！
二、活動目的
一、來豐富大家的課余生活，增進各部門間的感情，向心力及凝聚力,增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,減少學長學姐與學弟學妹間的陌生感和距離感,可增強彼此間的互信度,對以后青協工作的.開展有著重要的幫助。
二、來享受生活的樂趣，鍛煉身體，陶冶同學們熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學習的緊張,為以后更好的學習生活提供有利條件。
三、活動時間：20xx年12月8日
四、活動地點：武漢市江夏區青龍山森林公園
五、活動對象及人數：校團委青年志愿者協會全體成員
六、活動主辦方及承辦方：校團委青年志愿者協會
七、活動流程
由主要負責人組織其他同學一起談論對本次秋游的感想及活動安排策劃的收獲與不足之處，以作日后的其他活動的借鑒。
八、活動物品：
1、工具：打火機、烤具、竹簽、牙簽、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶、垃圾袋 、創可貼
2、調料：調和油、鹽、燒烤醬、辣椒粉、孜然等
3、食品：雞翅、香腸、火腿腸、各式魚丸、玉米、韭菜、香蕉、蘋果、梨、柚子等
4、飲料：礦泉水、可樂、橙汁、啤酒等
5、游戲物品：撲克牌，飛行棋，五子棋，象棋等
九、活動預算
十、應急措施及注意事項
1．當天下雨，則延期活動或取消。
2．注意集合時間，只可提前，不可遲到。
3．到達目的地時如果有太多其他團隊導致場地不足，就采用第二預備場地
4．路上注意交通安全， 上下車注意秩序，不打鬧，不嬉戲。
5．若由于突然發生的事件使游戲無法進行，則主持人及時靈活變通，使用備用游戲，并及時聯系游戲負責人。
活動策劃 篇2
一.活動主題
換客達人——以物易物
二.活動背景
隨著大學生物質生活的豐富,同學們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學們視為"愛物"的東西時過境遷,現在反而成為了"雞肋",食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢 為了解同學們之所需,我們決定舉行一個面向全校區的"換客大行動".
三.活動簡介
(1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達到各取所需的效果.
(2) 我們會根據同學所提供的物品的價值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.
(3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設置的報名處報名,三是活動當天現場報名.
(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準備了大量的電影電視劇和學習資料供大家免費拷貝,以增加現場人氣.
四.活動意義
"換客"們以物易物,使這種在貨幣被發明之前的原始交易方式借助當今的高科技得到了"新生"."換客"們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統的價值觀,他們遵循的是"需要決定價值"理論.
五.活動人員安排
我們遵循"一人負責,全員參與"的原則,即由一人負責某項事宜,其他人輔助完成.
具體分工如下:
組員姓名
負責事項
季峰
聯系場地及一切協調工作
龔潔友
準備活動所需的用品
包青
陳雪
制作宣傳海報
完成宣傳工作
孫寶龍
布置活動現場
周航
現場管理
汪俊
拍照并制作憑證
六.活動地點以及時間安排
本次活動定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設報名處報名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).
七.經費預算
海報制作:40元
憑證制作:60元
宣傳單 :50元
其他開支:50元
總 計:200元
八.活動總結
這次"換客達人"活動在小組成員的努力以及工管人的'幫助下,在小范圍內取得了成功,這是讓我們欣慰的我們小組成員的執行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發現了我們的不足.比如在活動現場,由于工作上的疏忽,沒有仔細核實"換客們"拿來的物品,讓一些以次充好的同學有了可乘之機,拿他已經壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓.
相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎,同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們為這個愿望而努力,所以我們累并快樂著.
河海大學商學院營銷策劃小組
5月10日
附錄:
活動進度表
時間
課程設計內容
5月14—17日
1,確定活動主題
2,撰寫活動策劃書
5月18—25日
3,聯系場地
4,準確各種活動用品
5月26日—6月1日
5,在校園范圍內宣傳
6月2日
6,舉行活動
6月3日
7,活動情況的總結和分析
活動憑證制作
活動海報制作
活動策劃 篇3
一、主題：“幫扶貧困殘疾人”行動
二、活動背景：
今年5月19日是第23個全國助殘日，主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前，國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》，要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出，由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數殘疾人的生活水平低于社會平均水平，農村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。
三、形式：
表演，游戲，捐贈互動，每個節目最好盡量的.互動。
1、聾兒繪畫展示；
2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者：龔智宇；
3、舞曲：《捉泥鰍》 表演者：袁婉盈；
4、集體操；
5、鋼琴演奏：《致愛麗絲》 表演者：胡仕鍇
6、幫扶，捐贈：①是否向社會募捐？捐贈款用途：聾兒康復？
②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象：
7、參觀康復中心，領導慰問聽障兒童。（市政協梁主席，市殘聯羅理事長講話） 慰問品：水果，糖果
四，人員安排：
1、志愿者：民建會員
市殘聯：
2、主持人1名；
3、攝像及拍照人員兩名：
五，活動準備：
攝像機，相機，音樂(康復中心提供)
時間：5月19日下午13點30分至14點30分；
地點：。
目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
主辦：民建豐城市總支 豐城市殘疾人聯合會
承辦方：豐城市殘疾人醫療康復中心
贊助商：豐城市殘疾人醫療康復中心
媒體支持：豐城市電視臺
活動策劃 篇4
一、 活動主題
“愛心獻老人，真情暖人心”。
二、 活動目的
1.使老人們感受社會大家庭的溫暖，減少老人們的孤獨感。
2.豐富同學們的課余生活，展示我院人文風采以及當代大學生的精神風貌。
3.增強同學們對孝道的理解，增強社會責任感。
4.讓志愿者在奉獻中體味快樂，體會做志愿者的`意義。
三、活動時間：xx年6月28日9:00---11:00
四.活動地點：吉安市天玉鎮敬老院
五.活動對象：吉安市天玉鎮敬老院
六.主辦單位：井岡山大學旅游協會
七.前期準備：
1.提前聯系敬老院，取得院方同意和信任，商量開展活動事宜。
2.了解敬老院具體位置以及乘車路線。
3.宣傳活動，招募志愿者(總計24人)，明確注意事項。
4.借好志愿者帽子24頂、到社聯辦公室拿會旗。活動當需天統一會服。
5.聯系梨園社、民族舞社，邀請其參加此次活動。
6.準備好設備(相機、電腦)，進行全程拍攝。
7.制作宣傳展牌，吸引更多志愿者了解并關注此次活動。
8.準備慰問品(橘子，豆奶粉，蛋糕)，帶去我們的愛心。
八.活動流程:
1.參與此次活動的志愿者和干事八點在學校大門口集合發帽子并清查人數(車程約五十分鐘)。
2.八點十分準時出發。
3.獻上同學們準備的慰問品(橘子，豆奶粉，蛋糕)，并向老人問好獻祝福。
4.節目一演唱《天上掉下個林妹妹》(表演者：梁雪，董雪嬌)
節目二民族舞《因為愛情》(表演者：袁業)
節目三歌曲《時間都去哪了》(表演者：全體)
節目四折疊千紙鶴，愛心，花朵等小禮品送給老人。
5.表演結束陪老人聊天說話期間給老人普及健康知識(制作小卡片等留給老人作為提醒)。
6.活動結束后和老人合影告別。
九.人員安排:
1.袁業、李君負責踩點、與院方聯系。
2.袁業聯系民族舞社。
3候哲、王巖兩人到南院院青協借志愿者帽子24頂、到傳媒學部辦公室拿會旗。
3.劉雪嬌、趙皓文，負責廣電班志愿者招募;袁業、侯哲哲負責新聞班志愿者招募;王巖、李君負責廣告班志愿者招募。
4.宣傳部兩人制作宣傳展牌，加大宣傳力度。
5.人資部干事跟緊活動流程。
十.注意事項：
1.準時集合，遵守紀律。
2.注意人身及財產安全。
3.路途中維持紀律，嚴禁打鬧。
4.統一校服，帶志愿者徽章。
5.在敬老院時要禮貌大方，禁止喧嘩。
6.注意活動后的場地打掃。
7.志愿者禁止扔垃圾。
8.在打掃衛生時盡量不挪動東西，物品保持原位。
9.出現意外情況及時聯系院方人員。
十一.經費預算(略)
活動策劃 篇5
寒冬送溫暖活動策劃書
一、活動主題：關注山區、關愛青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動的目的及意義：獻一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和溫曖；我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為社會一份子，我們一定能盡自己的`力量去做一點點公益。
三、活動背景：天氣漸寒，人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂?? 我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
四、活動前言：
1、活動時間： XX年11月1日至12月10日
2、活動地點：貴陽市社區、貴州省各大高校、乃至全國
3、募集對象：社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業
4、接受衣服單位：貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽市南明區林海中學
5、具體的受捐對象：貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學貧困學生
6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）
7、協辦單位：貴州民間助學會
貴州師范大學春暉愛心社
貴州中醫學院春暉愛心社
貴州師范學院春暉愛心社
貴州交通職業技術學院春暉愛心社
貴陽學院自行車協會
貴陽職業護理技術學院春暉愛心社
其他組織暫定 8、贊助商（待定）
五、衣物接收標準：為了保證給貧困地區的群眾捐贈更適宜的衣物，請各位朋友在捐贈衣服之前，注意以下事項：
1、接受范圍：以實用、日常必備衣物為主，包括外套、長褲、t恤（軍訓服裝亦可）。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資； 2、不接受范圍：內衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。 3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象，若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。 4、裝袋方法：請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。
六、前期工作準備
1)提前一個星期按規定申請場地，如在各大高校公共空地用于宣傳。
2)購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通，爭取得到其允許
4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋
5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯系方式和其地址；11月12日通知各高校負責人開會，并且安排具體工作。
宣傳工作： 1)制作宣傳單張1000份（宣傳單見附錄4） 2)利用網絡發布活動信息（qq群，空間、飛信和微博等） 3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳并精心募捐 4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳，盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好 5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員，呼吁大家積極參與活動安排（11月1到25日為各高校負責人在本校和附近社區宣傳和募捐，在此不詳細說） 1、11月6——11月25日的活動安排 1)9:15-9:50安排7-10個工作人員到學院搬
活動策劃 篇6
在快節奏的現代生活里，慢遞給全校師生帶來片刻的緩慢與寧靜，重新梳理對未來人生的自省與遙望。下面小編為大家帶來了時光慢遞活動策劃書，歡迎閱讀。
一．活動前言：
將來的某天，你將收到此刻傾訴的欣喜與哀傷，譜寫的夢想與未來。提起筆，封上信，投進通向未來自己的郵筒···那時的你，收獲的，不僅僅是泛黃的信紙，更多的是散發著自己青春氣息的稚嫩感情與鮮活夢想！為了未來的自己收獲那份心路波動，將你的信投入科大慢遞。
二．活動目的：
在快節奏的現代生活里，科大慢遞給全校師生帶來片刻的緩慢與寧靜，重新梳理對未來人生的自省與遙望，讓明天的自己重新感知那些曾被我們忽略的情感與信任……喚起學生對現實生活的熱愛珍惜、對未來的憧憬暢想之情，激發每位同學抓住當下，拼命努力闖未來的動力，從而營造積極向上、充斥青春激情與未來希望的高校氛圍。從長遠角度，加強了畢業師生與母校的聯系，牽起了隱形不斷地牽掛之網。
三、活動期限類型：永久傳遞性
四、活動宣傳時間：每年5月、10月（天氣轉暖時即可）
5月第一周連續三天，每天中午和下午時間，后三周每周一次。其余任何時間有意者可直接到校會辦公室投遞。
五、活動形式：以熊貓慢遞的形式，鼓勵倡導全校師生寫一封寄給未來自己的信，當場封好信封、蓋章以示保密性，并寄存在校學生會，數年后來學生會領取或由學生會郵寄至未來居住處。無意外情況，校會保證信件的保密性與完好性。
六、活動具體內容策劃：
1.準備階段：1.申請“科大慢遞”郵箱；2.“科大慢遞”人人網公共主頁；3.“科大慢遞”微博；4.“科大慢遞”飛信群；5.以年級、學院專業分類，做好“科大慢遞”成員信息表；6.大的柜子及分類夾
2.宣傳階段：由宣傳部制作有關“科大慢遞”的宣傳單和介紹“熊貓慢遞”的海報。宣傳單發至各學院各班，進行宣傳。宣傳單：包括活動的介紹和活動事宜。
3.活動現場：由校會成員在校園教學區主干道和體育館門口搭臺布置兩個現場，并安排路過同學加入活動，寫一封寄給未來自己的信。并在信封上留下本人的真實具體固定聯系方式，填寫“基本信息表”。
A．活動所需道具：桌子、椅子、各樣信紙、統一信封、筆、學生會熊貓快遞自制印章等。
B．信件要求：1.信的內容沒有任何限制，可以是自己如今心情的流露與發泄；可以是對如今或未來的自己的祝福與期望；可以使對未來自己事業、生活、感情的規劃與暢想··· 2. 收信人必須是本人；3.信紙、信封可以自帶；也可在活動現場購買（信紙免費，信封0.2元/只）；4.信封上寫明寄信者基本信息（姓名、學號、郵箱、固定手機）
4.寄存工作：
寄存費用：1元/年（這并不是營利性問題，原因：a若為免費活動，校會將處于被動狀態，同學們會潛意識地認為這是贊助宣傳或是社團特色任務； b校園的免費活動并不少，但并不能充分引起同學的重視，從某種心里角度看，金錢的付出有一定的記憶強迫作用，且付出了的東西才會生發珍惜，此信件是長久性活動，最重要的是幾年后歸還到筆者的手中，若寫信者自己都沒把這件事記在心里，那活動就毫無意義了；c 總有些信件是需要我們寄到異地給筆者的，郵寄的`費用活動組織團體并沒用義務來承擔，且到時網銀等方法收取10元以下的金額會引起不必要的麻煩，這一點老師和同學們應該能理解；d 依周圍同學參加社團等活動的感受分析，收取正當費用的組織給參與者更強的組織性及正規性，并給予參與者更強的信任感）
發信聯系方式：提醒寄信者地址等其他聯系方式更換時，務必以郵件、留言、電話等形式告知“信件管理小組”
信件管理：由秘書處總負責、各部挑選一名至兩名細心認真干事組成“信件管理小組”。
A．將信件按年級、學院分類（大的學院可再按專業分類）放置于信件專柜（專柜放置地點，盡量不要是辦公室）中，并做好標記，鎖好柜門！
B．定期整理基本信息本，并保證本中信息的保密性！
C．每月初查看所有信件，并將當月應寄送和下月應寄送的信件分別另存一處，制作填寫當月寄送信件時間表，貼至柜門以防遺忘；月初聯系確認下月應寄收信件者的準確配送地址；
D．所有信件，若超過保存時間或錯誤地址聯系不上，超出預寄時間一個月，則作廢，并視為自動解除與校會的保存關系。
七．活動參與人員分配：
宣傳工作：網絡信息部&宣傳部
學院宣傳單的發放：秘書處
活動現場：第一、二天中午，各部一半人數（兩個寫信現場各10人，其余者在校園中發放傳單）；下午，沒課的干事，各現場務必有一名部長在場；后4次，各部負責一次（兩個場地，一次2個部門，秘書處多輪一次）
管理工作：一名主席、秘書處部長、各部挑選的負責認真干事
秘書部 孫丹丹
XX-3-4
活動策劃 篇7
一、活動目標：
小學生閱讀活動策劃書
1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》，營造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園建設。
2.通過閱讀活動，提高我園教師的師德修養和綜合能力，讓書成為教師成長的伴侶。
3.鼓勵幼兒接觸優秀兒童文學作品，引發對書籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。
4.調動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環境，實現家園合作。
二、活動主題：
大手拉小手，牽手共閱讀
三、活動時間：
20xx年3月——12月
四、活動對象：
全體教職工、幼兒及幼兒家長。
五、活動組織機構：
組長：
副組長：
組員：
六、活動內容：
(一)教師讀書活動
1.倡導教師與好書為伴。學期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學期至少認真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節聲》、《愛和自由》教育經典書籍等，不斷充實自我。五四節，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。
2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際及時記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的`兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學啟示，同時上傳新教育博客，相互學習、相互點評。
(二)班級讀書活動
1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情況，每學期評選巧嘴巴寶寶。
2.完善班級“圖書角”，同時在幼兒園公共區域創設“快樂書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現班級幼兒圖書分享的快樂，擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區域。
3.中大班要發揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。
4.利用廢舊材料，通過家長、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評選活動，并將獲獎作品展示在“快樂書吧”背景墻。
(三)親子共讀活動
各班以家長委員會為紐帶，向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動中來。印發《小博士幼兒園讀書節給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經典故事推薦(10個)》，進行宣傳發動。
1.建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。
2.建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選，兒童節期間將開展“親子繪本講讀”比賽。
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