學校重陽節活動策劃

學校重陽節活動策劃

　　學校重陽節活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

　　二、活動主題：

　　尊老敬老養老愛老助老。

　　三、活動對象：

　　全體少先隊員

　　四、活動過程：

　　(一)宣傳發動。

　　1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的'魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

　　3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

　　學校重陽節活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　重陽節·一起年輕

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——x月x日

　　三、參與對象：

　　全市所有學生、家長、教師

　　四、活動方式：

　　登錄xx網上家長學校網站(點擊重陽節活動橫幅)或關注xx市中小學家庭教育官方微信(點擊微信菜單重陽節

　　填寫祝福：送給老人，要求情感真誠；

　　上傳照片：一起年輕照片、照片描述，不上傳照片只發送祝福；也可點擊菜單照片共享，單獨上傳照片和描述；照片要求與老年人合影，最好符合一起年輕的主題；

　　個人信息：姓名、地區、學校、班級等；

　　是否發送：選擇發送，需要填寫手機號碼，我們將在重陽節發送您的祝福（照片和描述）到您填寫的手機號碼；選擇不發送，不需要填寫手機號碼，只參與優秀信息和照片選擇。

　　我們將選擇適合主題的'優秀信息和精彩合影。

　　五、獎項設置

　　1.學校優秀組織獎若干名；

　　2.學生優秀信息多；

　　3.家長有多少優秀信息；

　　4.教師優秀信息多；

　　5.幾張精彩的合影。

　　學校重陽節活動策劃 篇3

　　一、活動的提出

　　重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節，因為還是我們中國的“敬老節”，就更有活動的空間了。

　　二、活動的目標

　　1、通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

　　2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。

　　3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

　　三、活動的時間

　　一個月

　　四、活動的準備

　　1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

　　(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

　　(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

　　(3)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

　　2、匯總同學們調查的結果。

　　(1)有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

　　(2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

　　(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

　　3、調查情況分析。

　　(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

　　(2)學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

　　4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

　　(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

　　(2)討論、確定活動的子課題：重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)

　　5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

　　五、活動的過程

　　(一)重陽節的風俗匯報活動

　　1、各小組分頭準備。

　　(1)集體商討：匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)

　　(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。

　　準備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

　　2、集體匯報活動。

　　(1)賞菊小組匯報

　　①介紹重陽節賞菊風俗的來歷。

　　②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的`美好感受。

　　③發布馬杭菊花節的信息。

　　(2)做重陽糕小組匯報

　　①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法。

　　②提供事先準備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起(分組)制作重陽糕。

　　③采訪同學們制作重陽糕的感受。

　　(3)來歷小組匯報

　　①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事;②談排練過程中組員之間發生的矛盾，后來是怎么解決的。

　　(4)飲酒小組匯報

　　①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等。

　　②請大家喝菊花茶。

　　(5)文學作品小組匯報

　　介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

　　(6)登高小組匯報

　　①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受。

　　②向同學們推薦常州適合登高的地方。

　　(7)品嘗重陽糕

　　①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕。

　　②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受。

　　③俗話說：“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。

　　(8)其他資料小組補充有關敬老的內容

　　①告知同學們：從19xx年起，重陽節被確立為我國的“老人節”，也叫“敬老節”。

　　②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

　　(9)祝福小組送祝福

　　把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手里。(前期準備：①買了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。)

　　(二)重陽節的敬老活動

　　1、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么?

　　(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

　　(2)為爺爺奶奶們表演節目;

　　(3)為老人勞動。

　　2、怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

　　(1)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

　　(2)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

　　(3)撲克、象棋等。

　　3、可以為老人們表演什么節目呢?

　　同學們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

　　4、聯系敬老院。

　　為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力，特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋：負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

　　5、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

　　6、赴敬老院慰問老人。

　　學校重陽節活動策劃 篇4

　　10月5日是中國的又一傳統節日——重陽節。

　　我國把重陽節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的'那一天，關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經步入老齡社會，當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的家我們，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統美德，在九九重陽節到來之際，我們xx大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動，為xx敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節日的慰問。

　　時間地點：

　　10月xx日中午12：00在大操場集中到xx鎮敬老院。

　　人員：

　　校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節目的隊員及指導老師。

　　活動準備：

　　1、節目安排：

　　銅管樂隊：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》；指導老師：xxx。

　　校舞蹈隊：舞蹈《綠》、說唱《龍游風流》；指導老師：xxx。

　　英語組：英語歌曲大聯唱、歌表演；指導老師：xxx、xxx、xxx。

　　口琴獨奏：童游《小熊跳舞》等。指導老師：xxx。

　　小快板：《文明禮貌我先》。指導老師：xxx。

　　小組合唱：俞佳旋等。指導老師：xxx。

　　教師代表：xx歌曲《一生平安》

　　校合唱隊：《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師：xx。

　　2、自制賀卡若干。（指導老師：xxx）、餅干、水果。

　　3、攝像及拍照：xxx及xxx。

　　“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”在天高云淡、秋風颯爽的季節，祝愿所有的老年人健康快樂。

　　學校重陽節活動策劃 篇5

　　一、指導思想

　　重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的'道德風尚。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。

　　2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

　　四、活動安排

　　到敬老院慰問孤寡老人。

　　時間：上午x點xx分

　　負責：xxx

　　參加人員：xx名學生志愿者。（帶備清潔工具）

　　集合地點：學校教學樓中廳

　　拍照：xxx

　　參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

　　五、活動要求

　　1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，

　　2、活動過程要注意安全。

　　3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

　　學校重陽節活動策劃 篇6

　　一、活動的目的:

　　百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃的'子孫，當然應該繼承傳統，傳播傳統。為了進一步創造敬老、老年人、老年人、老年人的社會風格，引導少年兒童學習感謝，樹立良好的家庭美德觀念，提高少年兒童的社會責任感，我校特別是在重陽節期間，對我校全體學生開展以愛在重陽，小雞行動為主題的重陽節感謝活動。

　　二、活動時間：

　　重陽節前后兩天，重陽節當天。

　　三、活動對象:

　　全校先隊員很少。

　　四、活動過程:

　　活動以學校.少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中隊開展豐富多彩的愛在重陽，小雞行動主題系列活動，通過活動表現出齊少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1.認真做宣傳工作:學校利用星期一的國旗講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義少先隊部下發行活動提案書。

　　2.開展愛在重陽，小雞行動主題團隊活動，結合小雞爭章(孝敬章)，各團隊圍繞主題自主設計活動方案。

　　3.利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

　　4.在廣大少先隊員中開展四項活動，使夕陽更加輝煌活動。即：為老人做一件好事.聽老人講過去的故事.為老人制作一張“感恩卡”.為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動說明：

　　1.重陽節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2.重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

　　學校重陽節活動策劃 篇7

　　一、活動目標

　　1.通過這次敬老愛老活動，讓學生了解重陽節的起源和習俗；

　　2.通過活動，培養學生的組織表達能力和團隊精神，促進人格發展；

　　3.在重陽節活動中，培養學生尊重老人、關心老人的良好品質，懂得孝敬老人、尊敬老人是每個人都應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動對象

　　xx全體師生

　　四、活動內容

　　活動一:溫暖重陽，愛心捐贈

　　尊重和尊重老年人是中華民族的傳統美德，老年人需要得到社會的照顧。為了培養全體師生尊重老年人的優良品質，傳播愛，讓愛繼承。我校特別組織了溫暖的重陽，愛捐贈活動。在上級的領導下，全體師生主動向老年人捐贈愛和溫暖。為老年人的.舒適生活做出貢獻。

　　活動二:不同家庭愛心公益活動

　　本次活動，學校組織校車隊，x月全校師生x以尊老愛老小組的形式，組織家家戶戶看望老人，給老人送上愛心物資，和老人聊天，聽老人的故事，給老人打掃表演。xx學生的公益精神和尊老愛老的優良品質。

　　學校重陽節活動策劃 篇8

　　今天是重陽節，也是中國的老年人節。老年人不僅是社會關注的群體，也是我們關心的群體。有一天我們會變老。我希望每個人都能善待身邊的老人，理解他們的言行，安慰他們的脆弱！為弘揚中華民族的傳統美德，我校少先隊大隊部將開展念親恩、感親情、抒親情——重陽節老活動。

　　一、指導思想

　　高莊小學少先隊員通過各種形式、有效的敬老主題活動和良好的社會氛圍渲染，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員的內在意識，從愛家、愛老到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極參與和諧社會建設。

　　二、活動主題：

　　念親恩，感親情，抒發親情。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、主要內容

　　根據青少年的特點，各中小隊開展了一系列以念親恩、感親情、抒親情為主題的活動，通過活動展現了新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神。

　　1.以中隊為單位，班組開展以念親恩、感親情、抒親情為主題的班組班，開展家庭美德教育，引導孩子孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2.小實話。利用課外活動的時間，每個學生準備一張漂亮的`賀卡，把他想對父母和長輩說的祝福或最想表達的感謝寫在紙上，帶回家給父母和長輩；

　　3.開展爺爺奶奶的重陽節，我做決定活動，要求少先隊員動腦筋，為爺爺奶奶設計新的節日計劃，向長輩們致以深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺奶奶準備拐杖，方便他們平時出行；你可以和爺爺奶奶一起鍛煉，一起鍛煉；你也可以和爺爺奶奶聊天，和老人聊天，幫爺爺奶奶做家務，減少爺爺奶奶的辛苦。用實際行動感謝爺爺奶奶，旨在進一步喚起少先隊員尊老愛老的意識，大力弘揚尊老愛老的時尚，讓他們學會感謝和關心。一起享受溫馨的家庭生活。

　　4.三分鐘的小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請告訴學生他們的親身感受或發生在他們身邊的父母和長輩，他們真誠地付出，無私地照顧他們的孩子，以及他們作為孩子真誠回報和感激的感人故事。

　　5.可選活動。各中小隊圍繞主題獨立設計，鼓勵創新。

　　6.尊老愛老，從現在開始組織學生到附近村莊的孤寡老人家幫助他們做力所能及的事情。

　　五、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識青少年團隊成員弘揚和培養中華民族精神教育傳統美德、促進和諧社會建設的重要性，高度重視這項活動，利用青少年團隊組織的優勢，積極動員和廣泛開展活動，使盡可能多的團隊成員

　　2.精心組織，精心安排。各中隊要根據實際情況，精心設計活動方案，圍繞各項重點活動認真組織，充分考慮隊員的特點，注重活動的有效性。

　　學校重陽節活動策劃 篇9

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的`社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動時間：重陽節前后兩天，重陽節當日。

　　三、活動對象：全校少先隊員。

　　四、活動過程：

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。（九九重陽節活動方案：濃濃敬老情）

　　1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動說明：

　　1、重陽節前3天內，3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

　　學校重陽節活動策劃 篇10

　　一、活動目的

　　結合本學期感恩節主題文化節，開展重陽節活動，旨在培養學生尊重老年人、關心老年人的良好素質，讓學生知道尊重長輩、尊重老年人是每個人都應該遵守的道德規范。建立簡單的節日探索活動，讓學生感受、積累和繼承中國傳統文化。

　　二、活動時間

　　xxxx年xx月xx日 xx：xx

　　三、活動內容

　　活動一:小鬼當家家庭回報活動

　　1.學會感恩:在日常生活中，請記得對家人說感恩的話，比如父母下班回家或者做完家務說你辛苦了，爺爺奶奶做飯或者做其他事情說謝謝，平時不要和家人頂嘴等等。

　　2.學做家務:為長輩做力所能及的家務，學習一點家務技巧，為家人減少辛苦，增添舒適，送家人，做一個幸福負責的家庭成員。

　　活動二:不同家庭家庭公益活動

　　每個家庭都有老人，每個人都會變老。作為年輕一代，請發揚尊老愛親的傳統美德，把不同的親情送給老人！

　　具體說明：在重陽節，少先隊員可以組織到養老院看望老年人，與老年人交談，聽老年人的'故事，為老年人表演節目。低年級兒童可以在父母的陪同下，將家庭送到寡婦、孤兒、殘疾人等家庭，展示淮河小學學生和父母的公益精神。活動照片可以提交德育部備案。

　　學校重陽節活動策劃 篇11

　　一、活動主題描述

　　重陽節又稱登高節。這一天，人們登高望遠，想念親人。正如詩中所說：每逢佳節倍思親。在古代，重陽節民間有登高的習俗，所以重陽節又稱登高節。傳說這種習俗始于東漢。還有吃重陽糕的習俗。新中國成立后，重陽節活動豐富了新內容。中國將重陽節定位為老人節。這一天。各地要組織老人參加各種活動，交流感情，鍛煉身體。今年，為了更好地培養孩子尊老愛幼的好習慣。在重陽節，我們還邀請爺爺奶奶和我們一起過重陽節。

　　二、活動目標

　　初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2.讓寶寶從小就有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的`事。

　　喜歡爺爺奶奶，愿意表達對爺爺奶奶的愛。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、邀請對象

　　小班所有孩子的祖父母

　　五、活動流程

　　(一)談重陽節

　　了解重陽節的起源。

　　老師:寶貝們，你們知道農歷九月初九是誰的節日嗎？

　　總結:九月九日是重陽節，又稱重陽節。"老人節"，是爺爺奶奶和爺爺的節日。

　　(二)包餃子

　　1.包餃子前做好準備

　　2.老師:今天我很高興邀請所有的爺爺奶奶。為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特意組織了這次爺爺奶奶包餃子的活動們爺爺奶奶一定很擅長包餃子。xx孩子的奶奶來示范一下。

　　3.老師講解注意事項和準備材料，祖孫包餃子，老師互動。

　　包好后一起洗手。

　　5.先讓阿姨把餃子帶到廚房燒。讓我們先玩一些游戲。

　　(三)看視頻，了解重陽節的起源。

　　老師：孩子們知道重陽節是怎么來的嗎？讓我們一起看一段視頻。

　　六、活動結束

　　回到學校后，請告訴老師你知道什么是重陽節。

　　學校重陽節活動策劃 篇12

　　一、活動目的。

　　1.重陽節是中國傳統節日，也是學生傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，以感情為紐帶拉動家校距離。

　　2.引導孩子孝敬父母、長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感。

　　3.引導學生以文明行為迎接世博會，營造尊老敬老的良好氛圍。

　　二、活動主題。

　　獻上愛，文明迎世博。

　　三、活動安排。

　　1.宣傳動員。

　　在xx月xx在日本全校升旗儀式上，專題講話呼吁全校師生尊老敬老，形成濃厚的教育氛圍。

　　2.以話重陽，念孝恩為主題的班會。

　　各班組織學生收集關于重陽節的相關信息，講述父母和長輩真誠付出或無私照顧孩子的.感人故事，作為孩子真誠回報和感恩。

　　3.爺爺奶奶我愛你真情告白。

　　(1)給遠在家鄉的親人(爺爺奶奶、爺爺奶奶或其他長輩)寫信，表達思念；

　　(2)給身邊的長輩做一張重陽節賀卡，送給爺爺奶奶、爺爺奶奶或其他長輩說小心話。

　　四、爺爺奶奶我愛你行動起來。

　　周末(xx月xx、xx日)或重陽節(xx月xx日)，與爺爺奶奶、爺爺奶奶或其他長輩合影，陪他們吃飯、聊天、散步等。，并給他們你想說的和準備的禮物。

　　五、獻上愛，文明迎世博。

　　組織部分五年級學生到唐鎮養老院慰問。

　　六、作品展示。

　　校園網上展示優秀作品。

　　七、活動總結。

　　注意數據的積累，包括作品、卡片或照片，全面總結重陽節敬老活動。

　　學校重陽節活動策劃 篇13

　　活動主題：

　　深切尊重老人

　　主辦單位：

　　主辦單位：

　　活動時間：

　　xx月xx日

　　地點：

　　明水養老院

　　參加者：

　　山東凱文學院全體師生（限30人）

　　活動背景：

　　時光荏苒，時光荏苒，每個人總有一天會老去，風華正茂的年輕人最終會老去大半個世紀。在所有的老人中，有一些特殊的老人需要我們所有人給予更多的關注。在他們生命的后半段，養老院成了他們一生的依靠。此時，歷經滄桑，他們需要的不是物質上的滿足，而是精神上的慰藉。xx月xx日，我們將迎來一年一度的傳統節日“重陽節”。在這個特殊的日子里，我們決定去看望那些為社會工作了大半輩子的老人，并給他們帶來節日的祝福。

　　活動目的：

　　1、同情養老院老人，傾聽老人的心聲，送上溫暖的問候和真摯的祝福。

　　2、秉承“愛人報恩，服務社會”的宗旨，傳承“知恩送福”的精神，弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統。

　　3、在與老人交流的同時，學習他們豐富的生活經驗，繼承他們吃苦和奉獻的優秀品質。

　　活動安排：

　　1、準備階段

　　1）聯系養老院，與醫院討論活動事宜，確定活動時間。了解養老院基本情況（包括老年人總數和能自由活動的人數）

　　2）人數，臥床人數）

　　3）確定養老院的設施（如音響設備、活動室等。）

　　4）根據以上情況，寫出完整的'方案，交團委領導審批

　　5）準備傳單、海報、信件或電話，告知會員活動情況。

　　6）設立展位，接受申請。（根據各自分組報名，根據具體情況分配參會人員）

　　7）分組任務，與相關人員面談，確定名單，統一包車。

　　聊天群：懂當地方言的同學與老人交流；

　　裝修組：裝修養老院活動室，收集大家的問候

　　游戲組：在游戲進行過程中，組織現場秩序，準備游戲裝備

　　表演組：安排文化節目，提前做好準備。（根據所選部分

　　招募會員參加）

　　寫作組：拍攝和后期寫作工作。

　　8）召開動員大會，對大家進行統一培訓（去養老院和處理突發事件的注意事項）

　　活動分工：

　　游戲鏈接模擬保齡球和乒乓球環

　　演出環節負責人講話

　　手語藝術系選擇主持人，準備主持人草稿

　　民族舞蹈xxx小品xxx新舊歌曲碰撞xxx合唱xxx

　　待定程序xx歌xxx備份程序

　　1、活動的實施階段

　　去養老院

　　1）參會人員在綜合樓前集合，負責人講解相關事宜后將物品帶到養老院。

　　2）在路上，各小組領導要對本小組成員的安全負責，保證所有人員安全到達養老院。

　　祝賀勝利

　　1）與醫院領導取得聯系，領導進醫院

　　2）聊天組人員按照安排進入老人臥室進行交流，說明意圖

　　3）裝修隊開始裝修場館相關人員，帶領老人進入場館

　　4）演出開始時，沒有節目的會陪同老人觀看，并給予適當解釋

　　5）寫作組拍攝相關照片，給老人留言

　　6）安排學生與老人的互動（游戲環節）

　　7）獻上吊唁和自制小禮物。

　　8）給老人講冬天的保健養生，介紹一些方便實用的生活小竅門和健康知識。

　　9）所有活動結束后，參與者告別老人，合影留念，按原路返回學校，整個活動結束。

　　2、后期活動

　　為了增強學生尊老愛老的意識，加深學生的理解，達到本次活動的目的，并為今后的定期服務做好宣傳，特開展以下活動。

　　1）活動海報和視頻制作

　　把精辟的句子寫成海報的宣傳口號，由宣傳部的學生設計制版，制作漂亮的關于關愛老人的海報，貼在學校食堂廣場等。宣傳部負責記錄以后所有的活動和常規服務的登記方式。

　　2）全程寫記錄，博客更新。

　　注意事項：

　　1、集會必須準時。外出和返回途中保持隊形，不得有打鬧和混亂現象。

　　2、穿制服，保持整潔，佩戴工作證。

　　3、進入養老院，一定要微笑著和老人打招呼，這是對老人的一種尊重和認可。

　　4、和老人說話的時候，盡量聽他們說。與老人溝通時，盡量不要觸碰他們的敏感區域，盡量說一些開心的事，對老人好一點，不要煩躁，盡量滿足他們合理的要求。

　　5、打掃房間時，一定要把物品放回去，不要改變它們原來的布局

　　6、活動期間，任何人未經授權不得隨時離開活動現場。

　　7、在活動中，每個人都要表現出年輕人的活力，拿出精神去做活動；與老人溝通時，注意自己的言行，維護這個團隊應有的集體形象；同時要積極營造愉快活躍的氛圍。

　　8、所有參與者必須遵守現場負責人的活動安排和調度。如有問題、意見和建議，請私底下提出或活動結束后反映。一切以保證活動正常進行為原則。

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