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冬季活動策劃

時間:2024-11-13 08:13:52 活動策劃 我要投稿

冬季活動策劃

冬季活動策劃 1

  一、指導思想

冬季活動策劃

  全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展我校陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

  二、活動主題

  陽光體育與祖國同行

  三、組織機構

  1.領導小組

  組長:

  副組長:

  2.實施小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、參加對象

  全校學生

  五、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  六、活動內容

  (一)啟動儀式

  時間:20xx年xx月xx日早上課間操

  橫幅:虹星橋小學陽光體育冬季長跑活動啟動儀式

  (二)宣傳工作

  1.校長對冬季長跑活動進行倡議演講。

  2.各班主任利用兩會課對學生進行宣傳教育。

  (三)活動記錄

  1.班主任老師負責管理

  2.班級體育委員及小組長負責記錄統計

  3.月底上交體育組備案

  七、實施方法

  1、通過學校宣傳辦,要對全校師生宣傳我校陽光體育與奧運同行冬季長跑活動的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

  2、按照長興縣教育局的.布局,根據學生身體素質和設施狀況,參照《國家學生體質健康標準》的標準,在校園內集中跑完當天預定的里程,并作為本學期末體育測試成績進行考核。

  3、學校的大課間活動時間將全部用在陽光體育與奧運同行的長跑活動中,并以各班為單位,利用早上大課間及體育課努力完成班級規定的里程。

  4、各年級各班同學可通過我校陽光體育與奧運同行的線路示意圖,在規定的里程中努力跑完自己的路程。

  八、活動安排

  1、冬季長跑活動從xx月xx日開始到20xx年xx月xx日結束,并將長跑路線設定為象征路線。我校依據自有條件,利用早操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣,各班正、副班主任前后組織跟隨。低段年級繞校籃球場外圈跑,中段年級繞教學樓之跑步,高段在校田徑場進行長跑。

  2、組織學生利于課間操和體育課、課外活動時間進行我與奧運同行的冬季長跑活動。體育課各班學生必須繞學校田徑場跑兩圈作為熱身運動。

  3、積極開展好我校冬季長跑比賽活動,讓學生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習慣,投身到全國億萬學生陽光體育運動中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

  4、每天長跑距離(參考)基數為:小學生高段1000米,中段800米,低段500米,基數可以根據開展活動的時間和成果遞增。學校各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

  九、保障措施

  1、加強領導,定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的陽光體育與奧運同行長跑活動高度重視,由紅領巾監督崗來負責檢查(跟班監督),班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。

  2、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按年級、班級分工到人,定期監督各班完成情況的記錄檢查工作。

  3、各班冬季長跑活動情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。

  4、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。

  十、長跑注意事項

  1、注重安全教育和體育衛生教育,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,然后聽老師發令全體學生開始跑步。

  2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。

  3、班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

  4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。

  5、班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。

  6、雨雪天氣等暫停。

  各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故。

  十一、評選與表彰

  到20xx年x月,學校對長跑活動開展好的班級和教師和學生個人進行表彰。

冬季活動策劃 2

  為豐富教職工的文化生活,增進教職工的'身心健康,學校工會擬利用本周五午時組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

  活動目的:

  1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

  2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

  活動主題:

  強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧學校

  活動口號:

  活力青春運動無極限

  組織機構:

  全體行政、體育組、工會委員、工會組長、

  總裁判:戴應民、彭志勇

  裁判:陳佳、林穎毅、蘇豫博、華實、龍躍勇、胡肇軒、

  記錄:侯曉嘉、

  照相:王勇、吳志勇

  攝像:曹馭

  活動時間:

  20xx年11月26日午時

  活動地點:

  學校田徑場

  參加人員:

  全體行政、全校教職員工、后勤員工

  活動項目:

  陽光伙伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河

  活動形式:以小組為單位,記團體積分。

  活動規則:

  1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為30人,綁腿齊步走,先向前走,到達第一個目的地,然后側向走到終點,速度最快的隊伍取勝,分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。

  2、瞎子敲鑼:每組派30人參賽,蒙眼后原地轉三圈,走到八米外敲鑼,敲中者計1分,計算總數。

  3、擊鼓顛球:全組隊員分成兩隊,每隊15人,擊鼓顛球,以兩組一次性顛球總個數計算成績。

  4、真情傳遞:每組30人上場,排成一隊站在50米的跑道內,每人嘴咬一根吸管,將塑料圈按順序傳遞到最終一人,最先傳遞完成的小組獲勝,按名次分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。

  5、拔河比賽:每隊各20人(10男10女),抽簽分組實行淘汰賽,每場比賽三局兩勝。此場為友誼賽,不計總分,冠軍隊給予獎勵。

冬季活動策劃 3

  一、活動背景:

  時光荏苒,通過這學期的觀察與了解。我們發現一部分同學凡人身體素質不太好,除了專業知識,擁有強健的體魄是很重要的,俗話說身體是革命的本錢。

  二、活動意義:

  通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質,另一方面同學們集體參加這次活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強學院的凝聚力,進而增強同學們的集體榮譽感,有力的`促進學院的發展。

  三、活動時間:

  20xx年12月19日開始,每周一至周五的早晨6:40開始。

  四、活動對象:

  安徽國際商務職業學院全體大一學生

  五、活動口號:

  我運動,我健康,我快樂!

  六、活動流程及規劃:

  1、早上6:30于排球場集合,由各系體育部長整隊,6:40正式開跑。

  2、跑步過程中由院體育部同學領跑以及互跑。

  3、跑步時將分為兩個縱隊進行。

  4、每天一個系一個系的進行,四個系跑完再輪回。

  5、每天活動結束后時間自由安排。

  七、路線安排:

  管理系周圍的的水泥路(至少一圈),如需增加請與負責人聯系。

  八、注意事項:

  1、活動中要注意安全。不推不擠,有秩序的進行。

  2、每天都會清點人數,不來的必須請假。

  3、活動中請注意衛生,不要亂扔垃圾。

  4、如果大家對該活動有什么改進的意見請與負責人聯系。

  5、如果遇雨雪天氣,活動進程將另行通知。

  6、每個系須跑滿五次,如果這學期無法完成將延續到下學期。

  主辦方:院學生會

  承辦方:院體育部

冬季活動策劃 4

  一、運動會宗旨

  加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,增強員工體質,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

  二、運動會主題

  我運動、我快樂。

  三、組織機構及職責

  1.運動會組織委員會名單

  總顧問:xx

  職責:負責運動會各項工作的支持和最終裁決工作;

  主任:xxx

  職責:負責運動會各項工作協調統籌工作;

  副主任:xx

  職責:

  xx:負責運動會開幕式和閉幕式(頒獎)工作,現場賽事報道、通訊統籌協調工作;

  xxx:運動會vi籌劃、宣傳攝影等相關工作的統籌協調工作;

  xxx:負責裁判統籌協調工作;

  xx:負責本單位成員參賽的動員、組織、協調、統籌等工作,按時參加組委會的各項會議并配合相關工作的跟進落實。

  委員:xxx、

  職責:按照運動會的方案以及組委會的指示執行、落實運動會各相關工作;

  2.運動會總執行跟進:xx

  3.組委會機構及成員名單

  會務組:xxx

  組長:xx

  成員:xxx;

  職責:

  a、制定工作流程圖;編制經費預算,確定開支標準及管理辦法;

  b、做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);

  c、建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制度;

  d、負責協調各部門的工作;

  e、對運動會相關工作進行統籌;

  f、邀請和接待領導;

  g、按規程要求接受運動員報名;

  h、組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊;

  i、負責比賽場地的劃定;

  j、召開代表隊會議;

  k、準備比賽用各類表格;

  l、及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布;

  宣傳攝影組:

  組長:xxx

  成員:xxx;

  職責:

  a、運動會的vi籌劃設計,包括運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;

  b、開、閉幕式的相關文案;

  c、定制獎旗、獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;

  d、準備《國歌》、《企業歌》、《運動員進行曲》、《歡迎曲》、《頒獎曲》等音響資料;

  e、安排主席臺座次;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;

  f、運動會前后的整體宣傳工作,

  g、邀請函的`制作。

  通訊組

  組長:xx

  成員:xxx;

  職責:

  a、現場賽事、進程、比賽情況報道;

  b、開、閉幕式統籌協調等相關工作;

  c、通訊稿件的甄選和宣讀;

  d、負責開幕式出場儀式安排;

  e、組織閉幕式頒獎。

  裁判組:

  組長:xxxx

  成員:裁判員

  職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

  禮儀服務:

  組長:xxx

  成員:人力資源部同事以及其他部門同事

  職責:招募、培訓禮儀服務人員以及禮儀服務人員的統籌協調工作。

  設備組:

  組長:xxx

  成員:設備維修部同事、吳勇(研發)、吳金榮;

  職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;

  醫療組

  組長:xxx

  成員:保安隊2名隊員;

  職責:負責運動會現場各種傷病人員的救治。

  四、運動會時間、地點

  報名時間:20xx年xx月xx日至x月xx日

  預賽時間:20xx年xx月xx日至x月xx日;

  決賽時間:20xx年xx月xx日至x月xx日;

  地點:xx科技集團運動場。

  五、比賽項目

  團體項目

  a、足球(參賽9人、替補3人)、籃球(最少8人、參賽5人、替補5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表隊);

  b、集體趣味競賽:

  a、無敵風火輪(16人);

  b、毛毛蟲(16人);

  c、水澗接水(20人)

  人數要求:參賽運動員男女各半。

  個人項目

  a、田賽:跳遠、鉛球;

  鉛球:男子5kg、女子4kg;

  b、徑賽:

  a:男子項目:100m、400m、1500m;

  b:女子項目:50m、400m、800m;

  競賽設預賽、決賽,如參賽運動員少于或等于6名則取消預賽,直接進入決賽。

  c、技能賽:乒乓球、羽毛球、中國象棋(均設男女項目)

  六、報名條件

  所有報名人員僅限本集團公司人員,身體健康者。

  七、參賽單位以及方法

  團體項目以部門為單位,參賽人數不足需以上級(中心)為單位,如人數仍然不足需書面提出申請與人數少的部門進行組合,經組委會審核后方可執行。個人項目采取自愿報名,由各中心/部門安排人員進行匯總,經中心/部門負責人審批后,按照要求時間上交行政部吳秀紅處;(報名表格見附件)

  各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理,運動會組委會各副主任負責對各自的單位參賽情況進行核準和動員;

  參賽裝備:運動員服裝由公司根據報名人數購置,運動鞋由個人準備。

  八、運動會流程

  開幕式(代表隊以及裁判進場、升國旗唱國歌、升企業旗唱企業歌、公司總裁講話、裁判和運動員代表宣誓、主任宣布開幕、運動員退場、比賽正式開始);

  各項目按照流程表比賽;

  閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、主任宣布運動會結束)。

  九、獎項設置

  運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發獎旗、獎杯以及獎品(足球、籃球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或獎金;

  非運動員獎項:設最具jq參與獎、最佳組織獎各一名,頒發錦旗。

  十、比賽規則

  田賽、徑賽、技能賽比賽規則另見通知;

冬季活動策劃 5

  一、 活動目的及意義

  在北方,冬季比較寒冷、干燥、是流感發病的高峰期;同時也由于惡劣的天氣和工作的繁忙,人們到了家之后只是匆忙的吃飯,忽略了冬季養生的重要性。而且一個良好的身體是學習、工作和生活的重要保障。為此,我們部門準備舉辦一次冬季養生講座,使人們能在忙碌的生活和工作中全面提高對身體健康的保養,進而能受益終生。

  二、 活動時間

  待定

  三、 活動地點

  待定

  四、 主辦單位

  待定

  五、 活動安排

  1、 為使廣大人民認識到冬季養生的重要性,活動之前會和社區進行良好的溝通,社區人民進行大力的宣傳,使多數人們參與其中。

  2、 在部里,做好充足的準備,讓每個志愿者都能了解冬季養生的.知識,然后能在講座時講給社區人們。

  3、 屆時會有人進行講座摘要,記錄講座的流程和各方面細節。會和社區人們一起學習冬季養生。

  4、 活動結束后,我們會和社區委員會那邊保持聯系,方便與人們進行溝通,能及時的解決人們的問題。

  六、 前期宣傳

  我們會在部里對各位志愿者進行冬季養生的培訓,在社區那邊會采用社區廣播的方式和發傳單的方式進行宣傳。

  、 安全預案

  1、 采用室內講座,如果人很多,我們準備了充足的椅子供人們坐。

  2、 屆時會有部里的專門人在會場維持秩序,是講座有效順利的開展。

冬季活動策劃 6

  一、活動主題:班級戶外活動之三門江農莊燒烤。

  二、活動目的:大學的生活已經近半,經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

  三、活動時間:20xx年12月4日

  四、活動地點:三門江農莊

  五、參與人員:公管101全體同學及輔導員

  六、具體活動安排:

  出發前的一天把需要的東西買好。第二天早上9:00左右從學校出發去三門江農莊(事前有班委已做好踩點工作),大概9:30左右到達三門江農莊。到達三門江農莊后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下附近的景色,也可以進行一些娛樂性的活動,班委們也會搞些小游戲,以活躍氣氛調動大家的`積極性。下面是具體的活動流程:

  1、班委們提前時間到雒容市場去預訂燒烤食物。

  2、出發的時間定在早上9點左右。

  3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

  4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

  5、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

  6、燒烤完畢后,收拾好東西,傍晚8點左右坐公車回校。

  七、活動前的物質準備:

  食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等。

  燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜。

  八、活動注意事項:

  1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

  2、注意安全,聽從班委們的指揮

  3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

  4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

  九、可行性分析:

  本次戶外燒烤活動的整體預算大約為300元,在我們能承受的范圍內。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,目的地周邊五大河、大江、險山等,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。

  十、活動費用:

  1、大概每人50元左右(采用多退少補的原則)。

  2、公車和租電車自費。

冬季活動策劃 7

  一、活動意義:

  為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業余文化生活,增強班級的凝聚力,培育課余文化,促進廣大學生之間的身體健康,我支部決定舉辦課余時間的戶外活動(籃球,羽毛球,乒乓球),并邀請礦山測量以及工程測量的兩個班級參與。

  二、活動時間:

  從下周末開始

  三、活動地點:

  學院操場

  四、比賽項目:

  1、籃球3V3

  2、羽毛球

  3、乒乓球

  五、參加人員:

  安全工程礦山測量工程測量3個班級。

  六、比賽方式:

  1、籃球:半場3V3每班自己組織隊伍,隊伍數量不限,進行比賽。哪隊先得到十一分即為獲勝。

  2、羽毛球:進行抽簽決定比賽對手,每局11球,三局兩勝。

  3、乒乓球:同羽毛球。

  七、獎項設置:

  1、籃球:取前三名隊伍(獎品以經費情況設置)。參加的同學都會得到鼓勵獎。

  2、羽毛球:取前四名(獎品以經費情況設置)。參加的同學都會得到鼓勵獎。

  3、乒乓球:同羽毛球。

  八:比賽時間及地點

  我們盡量找各班級沒有課的'時間進行球賽,還有晚上或者中午舉行。

  九:比賽期間注意事項

  1、各班級應提早做好準備,由組織者(安全工程團支部)派代表占場地,計分也各由比賽班級各出一名。

  2、運動員賽前做好熱身準備,避免因賽前熱身準備不到位帶來的受傷。

  3、本此活動無論裁判還是選手都應本著友誼第一,公平競爭的原則去比賽。

  4、比賽隊員按時到場,不得延誤太長時間。

  最后預祝本次活動圓滿成功。

冬季活動策劃 8

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全知識,增強學生安全意識,逐步提升學生的素質和能力。

  2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  活動過程:

  冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:

  一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

  從母親懷胎十月生下我們,再到如今的培養,父母操勞無數,耗費了許多心血。他們的額上皺紋,以及年紀輕輕卻已生出的幾縷白發,都見證了他們的艱辛。因此,我們應該珍視這份來之不易的生命。我們是父母的心肝寶貝,身體上的任何傷害都會讓他們痛心疾首。我們要愛護自己的生命,因為哪怕一點點傷害,都會讓父母擔憂不已。同學們,你們認為他們是否懂得珍惜自己的生命呢?

  二、讓學生了解安全知識。

  1、用電安全

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的.異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發現有人觸電應立即切斷電源;或使用干燥的木棍等物品將觸電者與帶電電器分離,切勿用手直接施救。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具使用時,人不宜長時間遠離,以免被風吹熄或被鍋內溢出的水澆滅,導致煤氣泄漏引發火災。

  2)取暖時,屋內要注意開窗換氣以防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應確保室內有良好的通風,保持充足的氧氣供應,以防煤氣中毒。

  三、 交通 安全

  1、行走時怎樣注意 交通 安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  4)冬季常有霜凍,路面較為濕滑,有時還會出現大雪和大霧天氣。出行時需小心謹慎,騎車上學應結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁搭乘無牌無證或不合規的車輛。氣溫變化較大時,應及時增減衣物,穿上棉鞋棉襪,戴上手套,以防身體受凍、手腳凍傷,避免學生感冒。

  四、總結:

  總之,生活中充滿風險,時刻可能遭遇不幸,唯有通過我們小心翼翼,事事留心,注重安全,遵循科學原則,警鐘常鳴,掌握自救與防護知識,鍛煉自我保護能力,機智勇敢地應對各種突發狀況或危險,才能確保我們平安健康地成長。

冬季活動策劃 9

  活動目標:

  1、引導幼兒感知冰的特點,無色無味、遇熱融化。

  2、遷移已有經驗,探索冰中取寶的方法。

  3、增強自信心,體驗成功感。

  活動準備:

  1、16份冰有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

  2、記錄表

  活動過程:

  一、引導幼兒運用多種感官感知冰的特點。

  1、出示禮物。

  教師:今天老師給孩子們準備了一個特別的禮物,想不想知道是什么呢?讓我們一起揭曉吧。(老師展示禮物,打開禮物)

  2、教師:看,這是什么?我們共同閱讀冰是什么樣子的?

  3、引導幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣?(滑滑的,很冷)。

  拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味)。看一看是什么顏色的?(無色)。(到幼兒面前提問)

  幼兒1:冷冷的。

  幼兒2:滑滑的。

  幼兒3:白色的。

  小結:冰是無色無味,摸上去冷冷的、滑滑的。

  (環節簡析:幼兒在用手感知冰、用眼睛觀察冰、用鼻子聞一聞冰的味道時產生了一些誤解。有幼兒說冰是白色的,實際上白色與透明是兩個不同的概念,于是我通過讓幼兒透過冰觀察老師手中的物體,幫助他們感知冰透明的特點。還有個別幼兒摸著冰說冰是暖暖的',這也是一個錯誤的感知,因此我鼓勵大家再次用手觸摸冰塊,以準確判斷冰是冷冷的而不是暖暖的。

  4、教師:小朋友看,老師手上怎么會有水?(幼兒)原來冰遇熱會變成水呢!

  二、探索活動"冰中取寶"

  1、教師:其實老師有個秘密要告訴你,真正的禮物并不是冰塊,而是藏在冰塊里面的!你有什么好辦法能取出冰中的禮物呢?

  幼兒講述方法。

  幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

  幼兒2:用電吹風吹。

  幼兒3:用榔頭敲碎。

  幼兒4:砸碎它。

  2、老師給你們準備了一些材料,出示材料(木塊、吸管、溫水、熱水袋)。

  教師:請你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。

  教師:(要求)四個小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動吧。

  (環節簡析:幼兒在進行冰中取寶的操作過程中遇到了一些問題。為了使熱水袋保持較高的溫度,讓冰更快地融化,我們在準備時將熱水袋灌滿了水。然而,選擇用熱水袋取寶的幼兒發現冰在熱水袋上容易滑落,因此花費了較長的時間冰仍未完全融化。這些幼兒隨后很快自行選擇了其他更為快速的溶解方法——使用熱水。這里,教師在準備操作材料時未能充分考慮實際情況,導致預想與實際結果有所偏差。

  3、幼兒自由取寶。

  教師:請大家把禮物拿出來舉高讓我看看,然后把禮物放進自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

  4、經驗交流梳理:請幾個幼兒說一說,你是怎么取到禮物的?幼兒一邊說的時候老師根據幼兒說的方法貼上相應的圖片(把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質,用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化)

  5、教師:我們的小朋友很聰明,自己想辦法把禮物取出來了。你們想看看冰塊里的禮物是什么嗎?(老師選擇一種方法現場演示,取出禮物)

冬季活動策劃 10

  活動宗旨

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,讓孩子從中體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的喜悅。

  2、通過活動,使孩子們在游戲中磨練了意志、增強了自信,體驗了集體生活、游戲活動的快樂,同時推進了家園之間的互動,增進了親子之間的感情。

  3、渲染體育節氛圍,體現人人參與的原則。

  活動原則

  運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

  活動口號:

  大手拉小手,運動你和我

  活動時間:

  活動地點:

  升旗廣場

  活動人員:

  中班全體幼兒、家長、老師

  活動主持:

  張xx老師

  活動音響:

  柏xx

  活動程序:

  尊敬的家長朋友們,親愛的小朋友們:大家好!

  又是一年梅花開,又是一年冬來到。我們又迎來了期盼已久的實驗幼兒園第三屆——“冬之搏體育運動節”。在體育運動節期間,我們中班年級組開展了“拍球”體育技能競賽、“歡樂嘉年華”戶外體育活動觀摩等一系列的豐富多彩的活動。寶貝們,今天我們和爸爸媽媽一起召開親子運動會,你們高興嗎?大朋友,小朋友,伸出您的雙手,讓我們感受您的熱情。今天,這里將是你們展示激情的舞臺,盡情釋放你們的活力吧!我們的口號是:大手拉小手,運動你和我!讓我們為寶貝們吶喊,為爸爸媽媽們加油吧!現在我宣布運動會正式開始。

  一、幼兒操節表演

  進入中班以后,我們的孩子變得更能干了,開始學習器械操——旗操,當他們手拿紅旗,站在操場上,就像一名守衛幼兒園的小衛士。下面請欣賞中班的旗操表演,請家長們給點掌聲鼓勵一下!

  二、親子互動

  1、律動《可愛頌》

  2、傳球樂(每班準備六個皮球)

  二、親子游戲(每組游戲星原班十個家庭參加,實驗班十二個家庭參加)

  1、跑跑樂

  游戲材料:體能環十個,尾巴五根。(實驗班準備)

  游戲規則:家長和幼兒各站在一個圈里,幼兒在前,家長在后,兩個圈綁在一起,以接力賽的形式從起點跑向終點。先到者為勝。

  2.、爬爬樂

  游戲材料:泡沫墊每組十塊(星原班準備)

  游戲規則:音樂起,家長和幼兒各站墊子的一邊,孩子先爬向家長,然后家長背著孩子爬向另一邊,分組接力。全部到達者為勝。

  3、冬運忙

  游戲材料:小推車、山芋(實驗班準備)

  游戲規則:幼兒坐在小推車上,家長推行到對面的'“糧倉”里運山芋回家,每次只能運一個,在規定時間里看哪組運的多,游戲采用小組接力賽形式進行。

  4、抬抬樂

  游戲材料:大小梯子各五個(星原班準備)

  游戲規則:讓兩名孩子坐在小梯子上,兩名家長抬著走過大梯子,將孩子運送到對面,然后折回將梯子交給下一組家長,以接力的形式進行,先到者為勝。

  5.表演樂——家長拔河

  游戲規則:每班十個家長參加(最好是爸爸),每兩個班為一對,分組對抗。以抽簽的形式決定直接進入決賽的班級。

  結束語

  美好的時光總是短暫,朋友們,我們用彩虹和你約定,風雨過后陽光會微笑。我們用彩虹和你約定,陪伴孩子們一起走過童年的記憶,愿寶貝們健康快樂的成長,迎接燦爛的未來!實驗幼兒園中班親子運動會到此結束,讓我們期待明年再會!

  注:

  1、每班教師要在運動會前將游戲規則詳細講解給參加游戲的家長聽,并準備好游戲器械,確保游戲的順利開展。

  2、游戲時,每班派一位教師將參賽者帶到指定場地并組織好。

冬季活動策劃 11

  一、活動目標

  在說說看看玩玩中,感受冬天的季節特征,了解動物、人類不同的過冬方式。

  二、活動準備

  1、幼兒經驗準備:親子完成“冬天的變化”調查表

  2、 教學 教具準備:學習光盤

  三、活動過程

  (一)說說冬天是什么

  1、師:現在進入什么季節了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么變化哪?

  2、幼兒按照“冬天的變化”調查表進行討論交流

  重點:關注冬天動物遷徙、人們衣著等方面的變化

  3、小結:冬天人們換上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……

  (二)游戲:找冬天

  1、師:冬天還是怎樣的'哪?我們一起來找一找。

  2、幼兒操作《智趣園》學習光盤中“寒冷的冬天”里“動動小腦筋”模塊中的“冬天里”游戲。

  重點:在眾多圖片里找出冬天情景的圖片,并說說為什么?

  3、以散文《冬天是什么》進行小結。

  (三)閱讀《冬天是什么》

  1、請幼兒打開自制圖書《冬天是什么》,邊看圖書邊欣賞教師朗誦散文

  2、師:冬天是什么?

  重點:引導幼兒邊看圖書邊根據圖書內容進行回答。

  3、師:冬天還是什么哪?我們到處去找一找看一看吧。

  (可進行延伸活動——續編散文《冬天是什么》) 冬季活動策劃2

冬季活動策劃 12

  活動目標:

  1、激發幼兒學習興趣和對大自然的探索精神。

  2、教育幼兒不怕冷,堅持鍛煉身體,培養幼兒堅強的意志。

  3、觀察體驗冬季的季節特點,并運用相應的詞進行描繪

  活動范圍:中班全體幼兒家長工作:請家長協助班級內,教育幼兒冬季保暖知識,培養幼兒不怕寒冷的精神。

  環境創設:布置主題墻飾《冬日景象》包括冬天的.服飾、雪花等一系列與冬季相關的場景,結合圣誕節添加各種小掛飾,并鼓勵幼兒積極參與,展示幼兒作品。

  活動內容:

  科學活動《下雪啦》《認識今天、昨天、明天》《冬天的運動》

  藝術活動《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

  社會活動《學做不怕冷的堅強人》《寒冷的冬季》

  語言活動看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數雪花瓣》

  健康活動《寒冷我不怕》《北風吹》

  附:

  兒歌《數雪花瓣》

  小雪花、小雪花,你有幾個瓣?

  我用手心接住你,讓我數數看。

  一、二、三、四、五、六

  剛數完,雪花怎么不見了?

  只留下一個圓圓的小冰點。

冬季活動策劃 13

  一、活動背景:

  時光飛逝,通過這學期的觀察和理解。我們發現一部分同學凡人身體素質不太好,除了專業知識,擁有強健的體魄是很重要的,俗話說身體是革命的本錢。

  二、活動意義:

  通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質,另一方面同學們集體參加這次活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強學院的凝聚力,進而增強同學們的集體榮譽感,有力的促進學院的`發展。

  三、活動時間:

  從20xx年12月19日開始,從周一到周五早上6:40開始。

  四、活動對象:

  安徽國際商務學院全體新生

  五、活動口號:

  我運動,我健康,我快樂!

  六、活動流程及規劃:

  1、早上6:30于排球場集合,由各系體育部長整隊,6:40正式開跑。

  2、跑步過程中由院體育部同學領跑以及互跑。

  3、跑步時將分為兩個縱隊進行。

  4、每天一個系一個系的進行,四個系跑完再輪回。

  5每天結束后的自由時間安排。

  七、路線安排:

  管理部門周圍的水泥路(至少一圈),如需增加,請聯系負責人。

  八、注意事項:

  1、活動中要注意安全。不推不擠,有秩序的進行。

  2每天都會統計人數。不來的人必須請假。

  3活動期間請注意衛生。不要亂扔垃圾。

  4如果您對活動有任何改進建議,請與負責人聯系。

  5如遇雨雪天氣,活動將另行通知。

  6每個部門必須運行五次。如果本學期不能完成,將繼續到下學期。

  主辦方:院學生會

  承辦方:院體育部

  負責人:

冬季活動策劃 14

  120xx工會戶外活動策劃方案為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會,現制定活動方案如下:

  一、組織機構

  組織策劃:

  裁判長:

  裁判:

  主持:

  醫務:

  后勤保衛:

  器材準備:

  二、活動時間:20xx年4月30日

  三、活動地點:學校操場

  四、活動項目:

  1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政后勤隊6人),每隊每項目報2-3人,每人限報1項。

  2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5,共七隊。

  五、獎勵辦法:

  1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

  2、個人項目取前三名頒獎。

  3、參賽選手頒發參與獎。

  六、實施步驟:

  1、召開各年級組長會,組織學習活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。

  2、4月27日下午,召開領導組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的'任務、場次、時間和規則。

  3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

  4、根據報名情況,臨時抽調部分教師協助裁判工作。

冬季活動策劃 15

  一:活動主題

  加強防火安全宣傳,

  提高全體防火安全意識。

  二:詳細背景

  冬季氣候干燥,氣溫低,學校用火、用電量增加,引發火災的不確定因素增多,稍有不慎,極易發生重特大火災事故。師生們要提高認識,切實加強對學校消防安全工作的領導,把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,全校師生人人參與,齊抓共管的良好局面。要進一步健全學校消防安全檔案,層層落實安全責任制,將消防安全教育與教學工作同部署、同檢查、同考核,真正把學校消防安全工作落實到學校的常規管理中,落實到師生的日常生活中。

  校園是全體師生日常生活的場所,對于冬季防火安全知識的宣傳,湖南科技大學瀟湘學院特此推出校園冬季防火安全策劃方案。積極做好校園冬季防火安全工作。

  三:策劃目的及意義

  提高全體師生的冬季防火意識,加強學校冬季防火知識的.宣傳。為建設良好安全的美麗校園,我們將嚴格按照防火安全責任制的內容執行冬季防火安全工作,切實加強消防基礎建設,加大整改火災隱患力度,為學校創設良好的平安穩定的教學環境。

  大力整頓宿舍違規使用大功率現象,以防止宿舍火災的發生,避免對學生的人身安全和財產安全造成損害,為全體學生創建一個良好安全宿舍環境。

  四:策劃簡介

  (一)策劃實施形式:通過開展宣傳活動與部門老師下寢

  (二)策劃實施地點:湖南科技大學瀟湘學院

  (三)策劃實施時間: 20xx年冬季

  (四)策劃實施對象:湖南科技大學瀟湘學院全體師生

  五:注意事項

  (一)策劃方案實施過程中,一切相關工作人員需服從院領導的安排。

  (二)策劃方案實施過程中,工作人員應注意宣傳態度和下寢方式。

  (三)策劃方案實施過程中,全體師生應注意個人人身財產安全。

  (四)相關部門因注意以身作則,遵守學校規章制度。

  六:策劃內容

  (1)學院書記、輔導員下寢

  時間:11月20-24日

  區域:一、二、三、四、五、六、七、八區

  人員:所有輔導員

  (2)學院宿管部階段性下寢

  時間:自策劃方案實施之日起

  區域:瀟湘學院全部宿舍區

  人員:學院宿管部、各學部宿管部

  (3)學院部門下寢宣傳活動

  時間:11、12月

  區域:瀟湘學院全部宿舍區

  人員:瀟湘學院各部門

  內容:制作冬季防火安全傳單,發放至每個宿舍,并每個宿舍貼與門后,每周宿管部下寢例行檢查未粘貼的寢室給予一定懲罰

  (4)冬季防火安全師生承諾書

  時間:20xx年11月

  對象:瀟湘學院全體師生

  人員:瀟湘學院各部門

  內容:學院將于11月在老師及學院各班級中發放安全承諾書,屆時會組織全體師生在承諾書上簽字,樹立防火責任意識。

  (5)組織召開寢室長會議

  時間:20xx年11月

  對象:瀟湘學院全體師生

  人員:各寢室寢室長以及寢室成員

  內容:為加大春季寢室安全宣傳力度,提高寢室生活質量,根據學院下發的學生手冊,寢室長應發揮帶頭作用,提高自身和寢室成員的安全防范意識,時刻關注寢室安全問題,安全用電,寢室內禁止使用違規電器,樹立防火責任意識。

  七:經費預算

  承諾書復印、宣傳單復印。

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