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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-11-09 17:57:22 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  隨著時(shí)代的快速發(fā)展,社會(huì)的日益變換。心理健康成為了越來(lái)越多人關(guān)心和注意的方面,我們青少年的心理狀況問(wèn)題也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中,我們?nèi)绾蝸?lái)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢?為此,我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計(jì)的比賽,讓我們大家都來(lái)記錄自己當(dāng)天的心情。

活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)背景

  隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上,來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線,導(dǎo)致一些列心理問(wèn)題的產(chǎn)生,因此,杜絕此類問(wèn)題的發(fā)生顯得尤為重要,而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否,并能提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力以及自我疏壓能力。

  二、活動(dòng)主題

  “心情晴雨角”設(shè)計(jì)比賽

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月9日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  大一各班教室

  五、活動(dòng)主辦方

  現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部

  六、活動(dòng)對(duì)象

  大一新生

  七、活動(dòng)流程

  (1)、活動(dòng)前期我們將召開心理委員和團(tuán)支書會(huì)議,通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計(jì)。

  (2)、在活動(dòng)當(dāng)天我們部門將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團(tuán)委心理部的同事們一起去各班教室評(píng)比她們的設(shè)計(jì)成果。

  (3)、選出此次活動(dòng)得到好評(píng)的.班級(jí),并評(píng)出前三名獲得班級(jí)。

  八、活動(dòng)意義

  1、更好的掌握我系各班班級(jí)人員的心理動(dòng)態(tài)。

  2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密,方便以后工作的開展。

  3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性,讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)名稱

  XX師范大學(xué)第四屆“女生文化節(jié)”系列活動(dòng)

  二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì) 承辦單位:校學(xué)生會(huì)女生部 校園媒體支持:

  XX師范大學(xué)《師大青年》編輯部 XX師范大學(xué)“校園之聲”廣播站 XX師范大學(xué)學(xué)生會(huì)微博

  三、活動(dòng)背景

  隨著社會(huì)的發(fā)展,女性的地位在社會(huì)生活中越來(lái)越高。

  女大學(xué)生屬于年輕女性,是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的后備力量。

  大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識(shí)之外,更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng),尊重女性。

  大學(xué)文化的力量,更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。

  因此,貴州師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的指導(dǎo)與支持下,舉辦貴州師范大學(xué)第四屆女生文化節(jié),以此來(lái)倡導(dǎo)我們的女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”以及豐富我校女大學(xué)生的課余文化生活。

  四、活動(dòng)主題

  關(guān)注女性成長(zhǎng),維護(hù)女生權(quán)益

  五、活動(dòng)口號(hào)

  自尊、自信、自立、自強(qiáng)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月7日11:00-17:30。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  林蔭大道。

  八、活動(dòng)對(duì)象

  XX師范大學(xué)全體在校師生

  九、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.宣傳(詳見附件1)

  2.活動(dòng)工作人員安排(見附件2)

  3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備(見附件3)

  (二)活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié):

  1“女性權(quán)益知多少”知識(shí)展

  2許下你的第一千零一個(gè)愿望

  3“三〃八”母愛回饋小郵箱

  1.“女性權(quán)益知多少”知識(shí)展

  本次活動(dòng)號(hào)召我校女大學(xué)生樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)” 的.精神,讓大學(xué)生了解自己的權(quán)益,樹立并增強(qiáng)同學(xué)們的權(quán)益意識(shí),在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠采取正確的,有效的措施維護(hù)自身的合法權(quán)益宣,提高當(dāng)代女大學(xué)生法律意識(shí)。

  將中外女性維權(quán)運(yùn)動(dòng),資料與照片打印,貼于展板上,做成“女性維權(quán)”專區(qū)。

  2. 許下你的第一千零一個(gè)愿望

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)設(shè)置愿望墻,號(hào)召全校男生積極參與,女生自愿選擇是否留下自己的電話號(hào)碼和姓名,男生完成后和找到女生一起回到活動(dòng)點(diǎn),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  參與活動(dòng)的女生均贈(zèng)送一份小禮物。

  3.“三〃八”母愛回饋小郵箱

  在“三〃八”節(jié)來(lái)臨之際,男女同學(xué)都可以給自己的母親寫一封信,由我們提供郵票和明信片,可以現(xiàn)場(chǎng)寫,也可以寫好之后于下午17點(diǎn)送到活動(dòng)點(diǎn)。

  收到的信我們將在當(dāng)天下午送往郵局。

  (三)后期工作

  場(chǎng)地收拾以及活動(dòng)總結(jié)

  附件:1.宣傳方案 2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 3.應(yīng)急預(yù)案

  共青團(tuán)XX師范大學(xué)委員會(huì) XX師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)

  二〇XX年三月三日

  附件1

  宣傳方案

  一、宣傳主題

  關(guān)注女生成長(zhǎng),維護(hù)女生權(quán)益

  二、宣傳時(shí)間:

  20xx年3月6日(星期四)——20xx年3月7日(星期五)

  三、宣傳方式

  (一)文字宣傳

  1.海報(bào)及宣傳板

  時(shí)間: 20xx年3月6日

  地點(diǎn):白云校區(qū)各主要宣傳欄(三教門口、各宿舍宣傳欄等)

  2.橫幅

  時(shí)間:20xx年3月6日——20xx年3月8日 地點(diǎn):白云校區(qū)林蔭大道

  內(nèi)容:了解女性知識(shí),維護(hù)自身權(quán)益 關(guān)愛女生,構(gòu)建美麗校園 青春活力,做一個(gè)快樂(lè)的女生 3.宣傳單

  在之前查寢時(shí)發(fā)放到各寢室,男女生寢室發(fā)放內(nèi)容不一,女生寢室送祝福,男生寢室鼓動(dòng)男生幫助女生實(shí)現(xiàn)心愿。

  (二)廣播宣傳

  時(shí)間:20xx年3月7日

  每日12:20——13:00,18:20——19:00。

  (三)網(wǎng)絡(luò)宣傳

  時(shí)間:20xx年3月6日——20xx年3月7日

  五、宣傳流程

  (一)3月6日在校內(nèi)各重要宣傳欄、各主要干道以及各宿舍樓宣傳欄內(nèi)張貼本次活動(dòng)宣傳海報(bào),懸掛宣傳橫幅。

  (二)3月7日并搭建活動(dòng)場(chǎng)地,播放廣播。

  (三)3月7日早上9:00-10:00無(wú)課工作人員布置場(chǎng)地 附件2

  物品清單及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

  附件3

  應(yīng)急預(yù)案

  一、電腦應(yīng)急方案

  現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備即時(shí)使用電腦一臺(tái)、備用電腦一臺(tái),如因電腦問(wèn)題而不能正常播放伴奏,則立即更換電腦。

  二、天氣突變應(yīng)急方案

  (一)活動(dòng)前有變化

  活動(dòng)是露天舉行,如天氣突變,則視下雨的大小決定繼續(xù)或推遲活動(dòng)。

  (二)活動(dòng)中有變化

  視下雨的大小決定,并備用大棚三頂,并做好中止準(zhǔn)備。

  三、現(xiàn)場(chǎng)參賽人數(shù)應(yīng)急方案

  (一)過(guò)多

  維序組維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證交通正常運(yùn)行,防止特殊事故的發(fā)生及做好特殊事故的應(yīng)急處理。

  (二)過(guò)少

  加大宣傳,通過(guò)各學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)將活動(dòng)宣傳到班集體中去,同時(shí)發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及老師。

  四、活動(dòng)耗材應(yīng)急方案

  所有活動(dòng)耗材均儲(chǔ)備備用材料。

活動(dòng)策劃 篇3

  9月19日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日---“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,我校圍繞“我們的節(jié)日——中秋”主題開展一系列活動(dòng):

  (1)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張“我們的節(jié)日---中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語(yǔ),送給長(zhǎng)輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達(dá)感恩、祝福之情。

  (2) 開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。

  (3)利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的`詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  (4)各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日----中秋”主題班會(huì),各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,講中秋民俗故事,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感受到快樂(lè),不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

  二活動(dòng)主題

  大手牽小手,用愛溫暖小孩。

  三、 活動(dòng)目的

  籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來(lái)生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

  讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月,為期一周

  五、活動(dòng)要求

  支教志愿者要求。

  志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。

  費(fèi)用要求。

  此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來(lái)車費(fèi),食宿費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。

  物資籌集。

  這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

  六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

  a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意識(shí)到外面世界的.精彩與美好。

  歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。

  城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

  勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。

  b、英語(yǔ)體育音樂(lè)等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識(shí),隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

  c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。

  七、活動(dòng)流程

  撰寫詳細(xì)活動(dòng)策劃書,招募支教隊(duì)員,并從中選拔。

  籌集支教所帶物資。

  確定放假時(shí)間后,再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。

  去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。

  另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。

  龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村,學(xué)校坐落在半山腰上,四周沒(méi)有圍墻,從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右,平時(shí)除了周四和周日外,沒(méi)有車去鎮(zhèn)上。這是一名來(lái)來(lái)自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班,共有320名學(xué)生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒(méi)有正式的英語(yǔ)老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課,個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。

  學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視,連一臺(tái)電腦都沒(méi)有,平時(shí)寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便,因此多年來(lái)沒(méi)有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡,另外6名代課教師是初中畢業(yè),學(xué)校每月只能支付500元,而在物價(jià)很高的現(xiàn)在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)主題:開封市首屆高校兄弟社團(tuán)文化交流月

  交流月開幕式晚會(huì)

  一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間: 20xx.5.5 18:50

  地點(diǎn): 南苑廣場(chǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  以文藝聯(lián)歡的形式啟動(dòng)開封市首屆高校兄弟社團(tuán)文化交流月活動(dòng)。本次活動(dòng)是開封高校社團(tuán)文化交流月活動(dòng)的開幕,目的在于增進(jìn)高校文化,社團(tuán)文化之間的交流,讓各高校的在校生和社團(tuán)會(huì)員都能夠參與到其中。讓大家去切身感受各高校社團(tuán)的文化底蘊(yùn),去收獲更多,也在于讓我們高校兄弟社團(tuán)之間更好的`溝通交流,更為廣泛的為在各大高校師生理解和接受,提高咱們社團(tuán)在校內(nèi)外的知名度和影響力。并在開封各高校宣傳開封首屆高校兄弟社團(tuán)文化交流活動(dòng),擴(kuò)大交流月活動(dòng)的影響力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  內(nèi)容:通過(guò)前期在各大高校的宣傳和開封市各大媒體及開幕式晚會(huì)當(dāng)場(chǎng)的宣傳,為開封市首屆高校兄弟社團(tuán)文化交流月活動(dòng)的開展,打開一個(gè)很好的局面,讓更多的高校在校師生和外界了解我們的活動(dòng),并且關(guān)注以后的活動(dòng),屆時(shí)將為在各高校社團(tuán)及在校生獻(xiàn)上一場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的文藝匯演。

  四、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1與商家合作并取得贊助

  由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系商家,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持,及活動(dòng)中的禮

  品提供,并配合商家做好宣傳工作。

  2節(jié)目征集與排練

  聯(lián)系其他兄弟社團(tuán)的節(jié)目,并在全校范圍內(nèi)征集節(jié)目,編制

  本次活動(dòng)的節(jié)目單(包括節(jié)目名、表演人員名單、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)、演出所需的音樂(lè)等),準(zhǔn)備各節(jié)目所需的道具等。

  3確定人員

  確定支持人,設(shè)計(jì)主持人臺(tái)詞、活動(dòng)禮儀人員、活動(dòng)拍攝人員及其他工作人員、邀請(qǐng)的嘉賓等。

  4前期宣傳

  (1)提前一周設(shè)計(jì)好幕布背景內(nèi)容。

  (2)提前一周制作展板并擺放在綜合教學(xué)樓前展出。

  (3)提前一周制作XX張海報(bào),貼在綜合教學(xué)樓,南苑

  華苑,東苑,北苑等學(xué)生集中或經(jīng)常出入的地方。

  (4)提前一周制作條幅并掛在綜合教學(xué)樓前等地方。

  (5)通過(guò)網(wǎng)站、廣播等形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  (6)在兄弟社團(tuán)間宣傳此次活動(dòng)。

  (7)提前通知會(huì)員或行動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。高校通、飛信、QQ

  (職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)現(xiàn)擁有河大學(xué)生一萬(wàn)多QQ郵箱)

  5分發(fā)邀請(qǐng)函

  由外聯(lián)部在活動(dòng)前一周將請(qǐng)柬發(fā)送給所邀請(qǐng)嘉賓。

  6道具準(zhǔn)備

  活動(dòng)前期:條幅、展板、海報(bào)、請(qǐng)柬、宣傳材料

  布置會(huì)場(chǎng):幕布(附相關(guān))、紅地毯、桌布、音響(附話 筒、支架)、電腦、花籃、路標(biāo)、彩帶、氣球、水、筆稿紙、卡片、氣球氣筒、繩子膠帶、釘子、別針、小刀、桌椅、貼紙馬克筆、固體膠、節(jié)目單活動(dòng)、實(shí)體標(biāo)志、晚會(huì)宣傳卡等

  活動(dòng)過(guò)程:禮炮、互動(dòng)或游戲道具、演員所用道具、禮儀用綬帶、抽獎(jiǎng)系統(tǒng)、相機(jī)、活動(dòng)用音樂(lè)等。

  其 他:演員禮品、觀眾紀(jì)念品等。

  (二)活動(dòng)中期

  (1)預(yù)熱階段

  播放相關(guān)音樂(lè),營(yíng)造活動(dòng)氣氛;維持在現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)嘉賓就坐。

  (2)活動(dòng)階段

  1 19:00活動(dòng)開始,開場(chǎng)節(jié)目(待定)

  2 主持人出場(chǎng),致辭并介紹到場(chǎng)嘉賓

  3 介紹活動(dòng)贊助商,并由贊助商發(fā)表講話

  4 節(jié)目(待定)

  5節(jié)目(待定)

  6 節(jié)目(待定)

  7 互動(dòng)或游戲環(huán)節(jié)(內(nèi)容待定)

  8 禮儀給互動(dòng)觀眾發(fā)送禮品

  9 節(jié)目(待定)

  XX 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,并邀請(qǐng)嘉賓合影留念 11 活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的整理工作

  (三)活動(dòng)后期

  1 器具收還

  2 后期宣傳

  3 贊助商反饋

  4 資料整理

  五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  照顧到天氣等因素,注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、氣氛調(diào)節(jié),以及活動(dòng) 整個(gè)流程順利進(jìn)行,為參加文藝人員發(fā)放禮品,活動(dòng)后的清理。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  彩繪背景:15*4(規(guī)格)8元/平米 共¥480

  音響¥300

  舞臺(tái)¥400

  燈光¥680

  主燈*2¥180

  輔燈*2¥160

  地?zé)?3¥240

  追光燈*1 ¥XX0

  舞臺(tái)燈光共 ¥1860

  現(xiàn)場(chǎng)氣氛 ¥250

  禮炮*4¥80

  禮花、花束、彩帶燈 ¥120

  氣球 ¥50

  禮品¥220

  其他¥1470

  演員租借 ¥250

  演員化妝 ¥XX0

  錦旗*2¥120

  條幅*XX ¥500

  宣傳單 ¥500

  共計(jì) ¥3900

  附錄:

  (一)部門分工

  機(jī)動(dòng)組:

  1 負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體統(tǒng)籌與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作

  2 負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)會(huì)議的召開及活動(dòng)策劃改變 負(fù)責(zé)人人員

  會(huì)務(wù)組:

  1 負(fù)責(zé)主持人和表演人員的聯(lián)絡(luò)與配合工作

  2 負(fù)責(zé)各個(gè)嘉賓的邀請(qǐng)和發(fā)放請(qǐng)?zhí)?/p>

  3 負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的預(yù)定

  4 配合場(chǎng)務(wù)人組維持整體活動(dòng)秩序

  負(fù)責(zé)人

  人員

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間

  1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

  2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)

  為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī),我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容

  (一)基本流程:

  白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

  (二)活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

  2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)。(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)

  3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

  4、理學(xué)院歌手大賽。

  5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

  6、演講比賽。

  7、各種體育比賽。

  四、組織工作

  總策劃:xx學(xué)院。

  校園文化節(jié)主辦方:xx學(xué)院。

  校園文化節(jié)協(xié)辦方:xx學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。

  校園文化節(jié)贊助方:待定。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的`意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

  3、多出精品。

  各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

  4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

  團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)分工

  文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。

  媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀。

  體育部:掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)。

  策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購(gòu)物品。

  其他部門:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  脫去一個(gè)冬天的厚重,連陽(yáng)光都跳動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),走進(jìn)春風(fēng),走進(jìn)陽(yáng)光,感受溫暖,感受和煦,讓走進(jìn)的心也舞動(dòng)起來(lái)。為了不斷增強(qiáng)身體體質(zhì)、豐富學(xué)生的課余文化生活進(jìn)一步促進(jìn)我系社團(tuán)工作,提高各位同學(xué)體育水平,加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流,增進(jìn)友誼,提高學(xué)生身體素質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技巧,增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣,社團(tuán)部特舉行此次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  “健康體魄是青少年對(duì)祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。”此次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校文化;提高運(yùn)動(dòng)技巧,加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣為目的。營(yíng)造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分展示各班級(jí)良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神。

  三、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光溫暖激情、跳繩激動(dòng)人心

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  林學(xué)系全體在校生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年03月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場(chǎng)

  七、比賽項(xiàng)目:

  集體跳繩

  八、活動(dòng)流程:

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、長(zhǎng)跳繩三根,并對(duì)比賽活動(dòng)進(jìn)行前期策劃;

  2、在學(xué)校各個(gè)位置張貼跳繩比賽宣傳海報(bào),并在我系各班進(jìn)行

  宣傳;

  3、報(bào)名并確定參賽人數(shù)。

  (二)活動(dòng)內(nèi)容

  本比賽以班級(jí)為單位,每隊(duì)十二個(gè)人,六名男生四名女生跳繩,另外二人負(fù)責(zé)搖繩。

  (三)后期工作

  對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  九、比賽規(guī)則:

  1、每隊(duì)跳繩搖動(dòng)均勻后以第一名上場(chǎng)開始計(jì)時(shí),跳繩者要從繩子的一邊跳過(guò)到繩子的另一邊,十名隊(duì)員依照8字循環(huán)進(jìn)行8字形輪流跳繩。

  2、繩長(zhǎng)4米,搖繩人由各班選派兩人,中途不準(zhǔn)換人,十人輪流,每人跳一次,中間不準(zhǔn)交換順序,比賽時(shí)間三分鐘,以十人連續(xù)跳的總次數(shù)判定名次,若出現(xiàn)失誤,則該名隊(duì)員需要重新跳過(guò),后面的隊(duì)員方可繼續(xù)比賽。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)隊(duì)冠、亞、季軍各一名

  十一、注意事項(xiàng):

  1、比賽時(shí)必須服從裁判的判決;

  2、參賽人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),遲到十五分鐘視為自動(dòng)放棄處理;

  3、本著“友誼第一,比賽第二”的比賽原則,“以和為貴”的宗旨。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  榮譽(yù)獎(jiǎng)狀共3個(gè) 共計(jì) 12 元 十三、主辦單位

  林學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  十四、承辦單位

  林學(xué)系社團(tuán)部

  林學(xué)系社團(tuán)部

  20xx年02月28日

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)目的':

  為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  國(guó)交全體學(xué)生

  三、時(shí)間安排:

  報(bào)名時(shí)間: 12月1日——8日;抽簽時(shí)間:12月9日;比賽時(shí)間:12月15日

  四、地點(diǎn)安排:

  抽簽地點(diǎn):11a5;比賽地點(diǎn):21c3

  五、參賽方式:

  【單人、團(tuán)體(2至3人)參賽】

  每班至少選出1組選手參賽,直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

  六、參賽要求:

  1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  2、作品可來(lái)源于他人,但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

  3、演講時(shí)間3——5分鐘。

  4、如有配樂(lè)或ppt,自帶mp3或u盤

  七、評(píng)選方法:

  由評(píng)委打分,一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

  九、邀請(qǐng)主持人1位,評(píng)委5位(包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者)

  主辦單位:國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  注:時(shí)間地點(diǎn)不確定

活動(dòng)策劃 篇9

  活動(dòng)主題:校園愛心傘 溫馨無(wú)極限

  活動(dòng)目的:天有不測(cè)風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實(shí),也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線,打造誠(chéng)信校園,創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對(duì)生活充滿激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動(dòng)的隊(duì)伍中去,綠茵讀書會(huì)、春蕾志愿社特舉行以“校園愛心傘 溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛心傘活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月起

  活動(dòng)對(duì)象:南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員

  活動(dòng)主辦方:共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)

  承辦方:綠茵讀書會(huì) 春蕾志愿社

  活動(dòng)地點(diǎn):4個(gè):行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

  擺放數(shù)量:20-30把/棟

  活動(dòng)開展:

  前期準(zhǔn)備階段:

  籌備資金:

  (1)外聯(lián)拉贊助 申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金

  (2)向全體在校人員募集一部分資金,同時(shí)呼吁更多的'人關(guān)注周圍的人文環(huán)境,積極參與到活動(dòng)中

  宣傳安排:

  (1)東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣傳

  (2)設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金,時(shí)間1-3天,做展板宣傳

  (3)把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上

  (4)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持

  (5)找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳

  資料準(zhǔn)備:

  (1)外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書

  (2)用傘須知通知

  (3)各種登記表格制定

  中期開展階段:

  1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動(dòng)

  2、找負(fù)責(zé)人采購(gòu)雨傘,以贊助形式注上“愛心傘南陽(yáng)師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣

  3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行

  4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件

  5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)單的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為以后大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備

  6、募集愛心資金時(shí),登記清楚所捐贈(zèng)者的年級(jí)、院系、專業(yè)等信息,調(diào)查愛心行為分布情況

  后期處理階段:

  1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開設(shè)地點(diǎn),讓愛心延續(xù)

  2、工作交接要由專門負(fù)責(zé)人接受,保證管理工作順利進(jìn)行

活動(dòng)策劃 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒的觀察、語(yǔ)言表達(dá)能力。喜歡與同伴進(jìn)行交流。

  2.學(xué)習(xí)詞語(yǔ):吹、搖、飄、飛。

  3.學(xué)習(xí)詩(shī)歌。仿編詩(shī)歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  選擇一個(gè)有風(fēng)、有落葉的地方。(注意幼兒活動(dòng)的安全性)沙包、毽子、易拉罐各一個(gè)。《幼兒習(xí)得手冊(cè)》(想一想說(shuō)一說(shuō))上學(xué)期I第8---9頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶幼兒到戶外,觀察樹葉飄落的樣子。

  1.撿落葉,引起興趣。

  每人撿幾片樹葉,自己觀察樹葉的顏色、形狀。 2.交流:自己手中的.樹葉是什么顏色的?(可以引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅樹葉、黃樹葉)看起來(lái)像什么?(心形、像眉毛、像小手、像扇子等)

  3.小樹葉是怎樣落下來(lái)的?

  讓幼兒觀察比較樹葉飄落與其他物體落下的樣子有什么不同。讓幼兒利用沙包、毽子、易拉罐進(jìn)行比較。(學(xué)習(xí)詞語(yǔ):飄、飛)

  4、學(xué)一學(xué)小樹葉落下來(lái)的樣子。想一想它們象什么?

  二.邊玩游戲邊學(xué)習(xí)詩(shī)歌

  教師做大樹,小朋友做樹葉。大家邊念詩(shī)歌邊做動(dòng)作,提高學(xué)習(xí)興趣。

  幼兒自己邊說(shuō)詩(shī)歌邊做動(dòng)作,復(fù)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。

  三.引導(dǎo)幼兒用替換的方式仿編兒歌。

  活動(dòng)延伸:

  引導(dǎo)幼兒搜集各種樹葉展示在自然角。

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