（精品）實用的活動策劃8篇
活動策劃 篇1
活動主題：
春游戶外燒烤活動
一、活動目的
通過本次春游戶外燒烤活動，讓同學們放松一下心情，緩解近期以來的學習壓力，更能增強同學之間的溝通和交流，增進相互之間的友誼，鞏固班集體的團結。
二、活動地點：
中坡山森林公園
三、活動內容
全班同學從學院乘車到中坡山，一起集體游覽，盡情享受大自然的`美麗景色。到達燒烤園之后，我們各自分小組進行燒烤，一起合作，增強他們的班集體榮譽感，使我們班的同學在以后的無論學習還是生活都能更加緊密的團結在一起。
四、活動時間：
4月8日
五、活動負責人及人員安排
組織者：劉慧年 王振 蘭霞 （班委會全體成員）
宣傳組：白婷 李風 （拍照并將其上傳至班級群相冊）
護理組：廖小華 周勇（負責醫藥用品（如：創可貼等）的采購及保管)
機動組：各組組長
六、活動成員：
生命科學系12級食品3班全體成員
七、前期準備
1、在 4月5日之前組織委員分好組，并選出組長。
2、在4月5日前確定好活動負責人。
3、在4月5日時與汽車司機取得聯系，并約好時間和費用。
4、在4月5日前將一些必需品(例如：醫藥用品,)備好。
5、在活動之前班長向同學們強調活動中的安全事項。
八、活動流程策劃
1.同學們于4月8日早上8點半在月亮女神處集合，統一搭乘汽車前往目的地。
2.同學們一起集體徒步上山，一邊觀賞優美的自然風光，并由宣傳組的同學進行拍照留念。
3.達目的地后，各小組組長帶領組員，開始進行燒烤。
4.燒烤結束后，同學們自行游覽，親近大自然，感受自然的魅力。
5.活動結束后，4點在指定地點集合，統一乘車輛回校。
九、活動注意事項
1、人身安全
2.用火安全
十、活動經費
1.租賃車輛，約200元。（司機聯系方式： ）
2灶臺，約240元。
3.油，約15元。
4.絡合碘、創可貼等醫藥，約10元 共計：約465元
活動策劃 篇2
一、活動前言：
隨著市場經濟的迅速發展，人民生活水平和消費水平的不斷提高，人民的消費觀念與消費對象也隨之發生了變化。如今，消費者面對的'消費對象也更加多樣化，消費者的消費觀念在一定程度上更加傾向高檔消費。
二、活動名稱：馬克思主義社會實踐—商品越貴越好嗎？
三、活動意義：
通過這次社會實踐活動，增強大學生之間的交流與合作能力，同時增強大學生掌握馬克思主義基本原理概論的能力與提高大學生參與社會實踐的能力，在不斷的學習中做到理論與實踐相結合。對大學生個人成長和長遠發展的客觀需要，具有重要的現實意義。
四、活動內容：
①前期準備：建立討論組進行活動討論；確立活動主題及具體實施方案；成員間進行分工。
�。▽嵭腥掌冢� 10月28日——10月31日）
�、趯嵤┚唧w流程：
1.小組成員xxx負責記錄會議內容、編寫策劃書及擔任評委。
2.小組成員xxx確定采訪對象和采訪內容，選擇好采訪問題后，對采訪對象進行采訪，采訪完成后進行采訪資料收集和整理。
�。A計實行日期：11月1日——11月3日）
3．采訪進行的同時，小組成員進行問卷調查的問題設計，打印好問卷調查后到學校和麻涌市場附近向不同人群派發問卷，并做好問卷的收集和整理。
（預計實行日期：11月5日——11月7日）
4.小組成員xxx進行資料收集和整理，整理好后發給PPT制作者朱蓓蕾和鄧貞華，進行PPT的制作。
�。A計實行日期：11月8日——11月10日）
5.PPT制作好后由小組組長xxx進行講稿的撰寫，并上臺進行PPT展示。
�。A計實行日期： 11月10日——11月12日）
③后期工作：由小組成員xxx進行整個活動總結的撰寫。并將活動的全部資料和內容上交給老師。
�。A計實行日期： 11月13日——14日）
五、活動時間：
�、挪邉潟� ： 10月28日——10月31日
⑵采訪時間： 11月1日——11月3日
⑶問卷調查： 11月5日——11月7日
⑷PPT制作： 11月8日——11月10日
�、蒔PT展示時間： 11月10日——11月12日
�、士偨Y： 11月13日——14日
六、活動地點:
⑴采訪地點：中山大學新華學院教學樓課室F203
⑵問卷調查地點：校內、麻涌市場
�、荘PT展示地點：中山大學新華學院教學樓教室D202
七、成員分工：
�、挪邉潟簒xxx
�、撇稍L：
⑶資料收集：
⑷PPT制作：
⑸主講人：
�、士偨Y：
八、活動經費預算：
項目
數量
用途
價格（元）
問卷打印
50份
收集資料、了解受訪者的消費狀況
10
礦泉水
2瓶
受訪教師飲用
5
經費總預算：15元
九、應急處理方案
1.資料擺放不到位，或者漏帶，應注意。
2.PPT圖片，資料要整理到位。
3.若問卷不足，需提前發現，派相關負責人員緊急復印。
4.資料若遺失，找資料收集的同學重新進行整理。
策劃時間： 10月25日
活動策劃 篇3
活動簡介：跳繩運動早在一千年前就在我國開展，是一種簡單易行以跳躍為主的運動，經常從事這項活動，提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用，同時可以增強內臟器官的功能，尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響，極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目，我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的`項目，并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩，推廣此項運動，同時選拔優秀的運動員，特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構】
賽事宗旨：促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。
主辦單位：福建工程學院體育運動委員會
承辦單位：福建工程學院體育教研部
福建工程學院團委
策劃書：福建工程學院體育教研部
舉辦時間：xx年4月7日
舉辦地點：福建工程學院大學城南區籃球場
【賽事規程】
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項目組：計時計數賽、極速挑戰賽
1、計時計數賽：
男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
2、極速挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳
三、參賽辦法：
1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。
2、計時計數賽：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加;
4、30秒持繩速跳(徒手)：在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、3分鐘持繩速跳：3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、參賽者必須是本校在籍學生，且身體健康能從事此項體育運動。特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾病。
四、競賽辦法：
1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)xx執行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用：繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、極速挑戰賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法：
1、所有項目均錄取前八名，頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。
2、團體總分名次：取前八名，頒發獎杯。(按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。)
3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。
4、本次比賽團體總分名次將列為校xx—xx學年體育優勝獎評比成績之一。
六、報名辦法：
請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求，符合要求者方可報名參賽，加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。
七、本規程未盡事宜將另行通知。
活動策劃 篇4
為迎接xx級的新生，增強新生電腦方面的知識，充分體現計算機協會 “共同學習解學術難題強能創新做世紀新人” 的宗旨，并將“電腦普及化”概念融入全院師生中。我協會在計科系領導的引導下經研究決定開展如下形式納新活動：
一、活動目的：
1、展現計算機協會的特色，推動計科系教育品牌創新；
2、豐富新生校園生活，營造現代化和樂趣化校園氛圍；
3、帶領學生學習專業的非專業技能。
二、招新條件
1. 思想端正，能遵守校紀校規，遵守計算機協會總章程。
2. 熱愛計算機，有一定的`計算機理論及實踐基礎
3. 團結協作，勇于創新，熱衷于為同學服務的精神
4. 有美術、書法特長和計算機基礎者優先。
三、宣傳工作安排
1. 9月18日前由平面設計部做好宣傳板；
2. 9月19日將宣傳板放在十字路口進行宣傳；
3. 9月18日晚到計科系寢室宣傳：何明、吳康康、黃龍洲等人負責男生寢室；向婕、夏莉、林敏、等人負責女生寢室；
4. 9月19日開始到9月22日在每天下午五點中區主干道上開始值班宣傳，并進行當場義務維修活動，為新生介紹電腦方面的知識，
5. 9月25日開始面向全院在計科系14#101室面試，面試地點分別有協會會員對新會員進行一一的問答，并介紹我協會。對新會員加以了解及認識。
6. 10月7日宣布面試結果，對有才能人才的留在我協會。此結果將以告的形式在宣傳欄上帖出。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
隨著四六級考試的臨近，同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學對四六級的準備有不同的狀態：有的井井有條；有的過度緊張；有的順其自然；有的迷茫無措。在只剩下一個月時間的敏感階段，最后的系統沖刺成了大家是否有信心自如應對考試的關鍵時期，其重要性不言而喻。因此，班委策劃了本次活動，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的'狀態，整裝待發。
二、活動目的：
1.通過進行英語四六級模擬測試，讓同學們及時發現學習中的不足，查漏補缺；同時調動大家對英語學習的積極性，激發同學們的熱情，為四六級考試打好堅實的基礎
2.通過開展“四六級沖刺總動員班會”，幫助同學們及時調整心態，沉著應對考試，正常乃至超常發揮自己的英語水平。
三、活動名稱：
四六級沖刺總動員
四、活動形式：
1.每周組織班上同學進行一次四六級模擬測試；
2.開展“四六級沖刺總動員班會”
五、活動地點：
醫學院仁醫樓104教室
六、活動人員安排：
策劃書： 劉七平 黃玉涓 羅媛媛
負責人： 劉七平 羅媛媛 曾莉 楊丹暉
宣傳人員： 謝璐璐
班會主持人：楊丹暉 羅媛媛
攝影人員： 歐陽琳娜
工作人員： 史廷鑫等
七、活動流程：
1. xx年11月21日19：00組織班上同學進行第一次系統的四六級模擬測試，題目為自己準備，考試時間為125分鐘。
2.xx年11月28日19:00組織同學們進行第二次系統的四六級模擬測試，題目也為自己準備，考試時間為125分鐘。
3.xx年12月5日18:30組織班上同學進行第三次系統的四六級模擬測試，題目為 班級統一分發，試卷分為預測和真題兩類(聽力內容一致)，由同學們根據自己的實際情況選擇題型，考試時間為125分鐘。
4.xx年12月5日20:40—21:30開展“四六級沖刺動員班會”，具體情況如下：
① 20:40班會正式開始，主持人介紹本次班會的主旨及意義：
② 鄧佩芝同學針對四六級題型介紹自己的經驗，提出對同學們在最后沖刺階段的建議；
�、� 陸藝同學根據自身的實際情況談及如何調整應試心態，并提出對同學們的建議；
④ 班長劉七平同學發言，強調考風考紀，提出自己對同學們的希望，鼓勵大家自信應對四六級考試；
⑤ 主持人總結班會主要內容，班會結束。
5.xx年12月12日19：00組織同學們進行最后一次模擬測試，題目由班級統一分發，試卷分為預測卷和真題兩類(聽力內容一致)，由同學們根據自己的實際情況選擇題型，考試時間為125分鐘。
八、活動注意事項：
1.要選好四六級模擬試卷，注重其題目的質量；
2.每次模擬測試的時間和地點要及時并準確地通知到位；
3.督促每個班級成員都積極參與本次活動。
08級臨床2班
xx年11月18日
活動策劃 篇6
一、活動背景
這次的定向越野比賽是通過一些游戲，關卡的形式來考察同學們對**大的認識，除此之外我們還會出一些**大以外的問題來讓同學們思考。
二、活動目的
定向越野比賽是一項綜合各方面知識、技能的比賽，因此這次比賽旨在考察同學們對**大的認識，培養同學的探索精神和合作意識；通過其娛樂性進而豐富課余生活，增進同學之間的感情、增強學院團結合作精神和凝聚力、提高自身能力和素質。希望通過這次活動，同學們能夠提高自己的綜合能力，能夠充分展示華南師范大學南海校區青春向上的精神風貌,活躍校園體育文化氣氛。
三、活動內容
1、活動主題：關注**大，綻放青春魅力
2、比賽時間：XX年4月18日下午
3、活動地點：華南師范大學南海校區
4、活動對象：華南師范大學南海校區全體同學
5、活動參與方式：組隊形式(一組最多四個人，必須有男女搭配，男的不超過三人，一人為組長)
6、主辦單位：共青團華南師范大學南海學院委員會
承辦單位：信息工程與技術團總支、學生分會
協辦單位：XX級計算機網絡技術
四、活動具體方案及具體說明
1、商業街宣傳：XX年4月11日
活動時間： XX年4月18日
2、比賽內容
比賽前會讓各隊派一名代表出來抽簽，每隊要按照抽到的比賽路線和內容按順序進行比賽，分別到達完成任務的若干地點。完成各點任務回到起點處的.隊伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個賽事的時間為依據。比賽起點為體育館內，終點為足球常每個小組在完成一個項目后都會獲得一個過關便利貼，每組要求集齊五張便利貼才算完成任務，最先到達終點者為勝利。
各賽點比賽內容及規則：
比賽內容
游戲規則
比賽地點
時間
(1)拼圖
每隊派一名參賽者完成拼圖，在拼圖前不可以看原圖，拼完后要求說出拼圖的來源。
實驗樓課室
一輪10分鐘
(2)定點射球(籃球)
派出3名代表，站在罰球線上射球，每人各射中3球才能算完成任務。
室外籃球場
一輪10分鐘
(3)運動與反應的結合
參賽的隊伍派一名隊員出來，要求1分鐘內跳繩40下，并且邊條邊度出給出的繞口令。如果不能完成的就讓下一位隊員重新開始這個游戲
看臺
一輪1分鐘
(4)十八大的“氣球”
隊伍要派一名一名代表，用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球，并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯誤必須重新投擲氣球并回答。
教學樓
一輪5分鐘
5)n人n+1足
參賽隊伍必須全部人參加，在規定時間內跑完路程，沖向終點。
足球場(如和足球場被占用則改為籃球場)
一輪15分鐘
路線：
1、拼圖—運動與反應的結合—十八大的“氣球”—定點投籃—n人n+1足
2、拼圖—十八大的“氣球”—定點投籃—運動與反應的結合—n人n+1足
3、拼圖—定點投籃—運動與反應的結合—十八大的“氣球”—n人n+1足
五、獎項設置
第一名(1名)：168元獎金和獎狀
第二名(1名)：88元獎金和獎狀
第三名(1名)：48元獎金和獎狀
六、后備方案
如果天氣異常，不能進行戶外游戲，將改為如下方案：
比賽內容
游戲規則
比賽地點
時間
(1)拼圖
每隊派一名參賽者完成拼圖，在拼圖前不可以看原圖，拼完后要求說出拼圖的來源。
教學樓a座樓下空地
一輪10分鐘
(2)吹乒乓球游戲
派出1名代表，在規定的40秒內，參賽者要將拿到的乒乓球從第一個杯子吹到第5個杯子，要一個一個吹至杯子內，球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。
教學樓b座109
一輪1分鐘
(3)運動與反應的結合
參賽的隊伍派一名隊員出來，要求1分鐘內跳繩40下，并且邊條邊度出給出的繞口令。如果不能完成的就讓下一位隊員重新開始這個游戲
教學樓b座外面空地
一輪1分鐘
(4)十八大的“氣球”
隊伍要派一名一名代表，用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球，并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯誤必須重新投擲氣球并回答。
教學樓
一輪5分鐘
5)n人n+1足
參賽隊伍必須全部人參加，在規定時間內跑完路程，沖向終點。
教學樓a座樓下空地
一輪15分鐘
七、注意事項
1、在比賽的時候要注意安全。
2、合理安排比賽的時間。
3、文明比賽，做到公平、公正、公開，友誼第一，比賽第二。
4、比賽期間，參賽者要尊重裁判員、積極支持和協助工作人員的工作。
5、參加比賽的人員要愛護校園的設施、環境，不得損害他人的利益。
6、在比賽期間若有不舒服，請立刻通知工作人員。
7、若比賽過程中出現突發事件請聽從工作人員安排。
8、本活動最終解釋權歸共青團華南師范大學南海學院委員會所有。
共青團華南師范大學南海學院委員會
南海校區信息工程與技術團總支、學生分會
二○一三年四月十一日
策劃書附一：報名表
華南師范大學南海校區信息工程與技術系
定向越野比賽報名表
參賽小組(隊名)
隊長(聯系方式)
隊員
聯系方式
活動策劃 篇7
活動目的；
目的？要什么目的，宿舍多久沒一起聚過了？！那何不趁此機會，而且大學生活本該如此，大家一起你親親我，我親親你，美好的日子就這么過去了。大學是我們踏入社會前最后的學生時代的秋游了，為了不留遺憾、為了老了躺在搖椅上有的回憶、為了我們能抓住青春最后的尾巴去逍遙一次，這就是目的'！
一.活動時間：
10 月31號早8：30-17：00
二.活動地點：
石門森林公園
三.活動流程：
A、民以食為天。(野炊、包餃子、燒烤、自帶零食、打牌、都OK)這期間大家可以交換自己的美食.公共設備班費出錢。
B、樂在其中。這個環節包括為這月的壽星過生日、素質拓展游戲，主要是上次籃球賽的活動獎品得發掉。
C、沒野戰的人生不完整。真人cs對抗算是這次活動的重頭戲了，女生穿上軍裝多颯爽，男生相信大部分人心里都有個軍人夢，就讓我們去體會一把唄！
四.你該仔細看下這個：
1.全程活動中的公共用品，如做食品所需的調料、炊具、飲用水等。
2.考慮到大家午餐的營養和材料的價格，我們備好每人一袋牛奶和少量水果。
3、相比上次的方案交20元，此次全程活動你只需15元~，當然午餐是自備。
4、因為此次車程只有半個小時，為了本就不多的班費，所以自行大家搭公交吧，但我們會統一行動。
5、宿舍里都是你親如兄弟姐妹的親人，那就以宿舍為組，當然我們鼓勵宿舍間的聯合，因為男女搭配干活不累！
五.活動人員安排：
總負責人：翟博杰、梁慶譚 分負責人：各宿舍舍長
具體項目負責人：陳日木、彭艷華（負責本次活動的所有公共用品的購買）
勞小燕（負責統計各個宿舍的所需的材料要求、組員安排、）
倪德劍、譚育敏（負責游戲和生日環節的節目，能達到素質拓展的效果就好，并報給勞小燕）
潘夏梅、翟博杰（禮物購買、申請、橫幅）
游戲環節主持人： 勞小燕
我們盡己所能安排這次活動，如有考慮不周大家多多體諒，有好的建議我們虛心傾聽，只為大家能開心而去，笑顏而歸，謝謝！
活動策劃 篇8
為充分發揮優秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。
一、活動主題
傳國學新六藝，做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關于促進文化教育融合發展的意見》“依托XX書院，組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現傳統文化教育與德育教育的'有機結合。
三、活動內容
按照國學教育與體驗活動相結合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容，開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場，讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。
各級圖書館XX書院要合理安排時間，根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(XX、鄒城)進行現場授課。
四、有關要求
一是加強組織引導。
省圖書館XX書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地XX書院的指導，因地制宜，突出特色，結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內容嚴格把關。
二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協議書，明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地XX書院網站、微博及時展現活動情況，為活動開展營造良好氛圍。活動結束后，各市要認真總結經驗，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
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