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策劃六一活動方案

時間:2024-11-07 15:23:32 活動策劃 我要投稿

策劃六一活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的策劃六一活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

策劃六一活動方案

策劃六一活動方案1

  一、活動時間

  __月__日——__月__日

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

  三、活動內容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯動促銷

  活動一:__月__日——__月__日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:__月__日——__月__日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的.氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如__,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:__。

  4、視覺宣傳:__月__日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

策劃六一活動方案2

  五月,我們行將迎來20__年“六一國際兒童節”。為讓孩子們在這個藝術舞臺上縱情張揚自己的個性,展現他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,留下美好的'回憶,同時為充分展現我校各社團活動的成果和學生的風采,特將活動方案制定以下:

  一、活動時間

  20__年6月1日上午8:00-10:30

  二、活動地點:

  足球場

  三、參加職員:

  全體師生、家長委員會代表、部份企業、村居領導

  四、活動安排:

  1、整體規劃。

  2、獻詞、主持人培訓

  3、文藝匯演。

  4、宣傳發動、組織。

  5、音樂播放。

  6、攝像、拍照

  7、校園文化布置、后勤保障。

  五、活動進程:

  1、主持人公布活動開始

  2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌

  3、少先隊員代表為活動獻詞

  4、請學校領導為大會致詞

  5、六一展演、表彰

  6、主持人公布活動結束

策劃六一活動方案3

  一、指導思想

  為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創建工作。

  二、活動時間

  20__年5月31日

  三、活動場所

  學校運動場

  四、活動方法

  每個節目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節目,由指定老師主持。

  五、獎勵形式及獎品

  現場獎勵,由現場節目老師頒獎。

  六、活動項目及負責人

  (1)、托乒乓球走。活動規則:每人用乒乓球拍托起在規定的.范圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

  (2)、夾氣球跑。活動規則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發,同樣的&39;時間內,氣球爆破數量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

  (3)、盲人敲球。活動規則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

  (4)、兩人三足。活動規則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

  5、搶凳子。活動規則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

策劃六一活動方案4

  主題:兒童樂園六一“歡樂營”,開營了!

  活動宗旨:培養兒童興趣、活躍六一文化生活!

  首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。

  :專人陪護,寓教于樂。(關懷性、互動性,專業老師指導。)

  活動內容

  一、針對對象:兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

  二、活動地點:__

  三、活動時間:20__年6月1日—20__年6月3日

  四、活動細則:

  1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

  2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的`像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)

  3、活動內容安排:

  6月1日:兒童圖畫主題

  執行細則:5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續進行繪畫教學,直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

  6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

  6月2日:兒童唐詩主題

  執行細則:6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求:以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續進行唐詩朗讀教學,直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

  6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時,比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

  6月3日:親子互動(家庭總動員)主題

  執行細則:主要以一家三口互動游戲為主,具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表)

  3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,設置比賽場地,對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)

策劃六一活動方案5

  一、指導思想

  為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節,讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,我校大隊部決定把今年的`慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。

  二、活動主題

  1、“六一”評優:我優秀我快樂

  2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”

  3、文藝活動:快樂的節日

  三、“六一”評優方案

  1、村上評優項目:各班屯東村的本地優秀學生評選出5,評為屯東之星。

  2、學校評優項目:陽光少年優秀干部學習優秀星積極上進星健康鍛煉星文明禮貌星勞動積極星藝術星

  (學校和村上的不沖突)

  3、評優標準:優秀干部、陽光少年必須表現全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛生、勤儉);其他單項根據個人優秀情況可評單方面表現突出的學生;進步快的學生可以學習表現為準,以達到鼓勵學生的目的。

  4、上報方式:各班將20__年上學期“屯東之星”評優電子名單交到大隊部。在“六一”慶祝活動時表彰。

  5、各班評優名額

  學前班:每個班15個“陽光兒童”

  自然班:陽光少年10人

  優秀干部5人

  學習優秀星5人

  積極上進星10人

策劃六一活動方案6

  一、指導思想

  體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍與情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的`“六一”兒童節。

  二、活動主題

  慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的

  邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校與社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

  四、活動內容:

  文藝節目表演。

  五、活動時間:

  5月31日,8:30

  六、活動地點:

  樂巖完小操場

  七、參加對象:

  板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組:組長:王立紅

  副組長:宋桂娥、張云國

  成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

  (負責人:工作人員:)

  3、音響設備。(負責人:)

  4、攝影、攝像。(負責人:)

  5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

  6、主持。(負責人:)

  7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

  8、參加對象

  九、活動程序:

  1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節目演出。

  7、宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

策劃六一活動方案7

  “六一”兒童節是全世界兒童共同期盼的節日,為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節,感受家長、老師、社會對他們的關愛,使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂,培養幼兒的語言表達能力、競爭意識以及動手操作能力,使家長進一步感悟新的幼兒教育理念,培養自主、快樂、自信、健康的新世紀接班人;通過向家長、社會展示“慶六一”活動,進一步塑造我園的'良好形象、強化教師、家長、孩子們的環保意識,倡導保護我們的地球,愛護我們的環境,特制定以下慶六一活動方案:

  [活動主題]

  我健康我快樂我自信

  [活動準備]

  1、設置的優美,輕松的環境(班級環境及全園周圍環境);

  2、以班為單位作好參加活動的準備:各班參與活動家長、幼兒預報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等;

  3、準備活動獎品和幼兒節日禮物。

  [活動時間]

  5月27日

  [活動地點]

  天使樂園廣場

  [活動內容]

  本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進行。

  1、親子大比拼活動

  (1)目的:

  通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養幼兒的合作交往能力以及自信意識。

  (2)形式:

  A、(全家總動員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品,請各組在規定時間內制作出一幅有創新意識的作品,評出最佳創意獎、參與獎。

  B、才藝大比拼:(我最棒)紅隊與藍隊打擂(提前兩周,激發家長、幼兒踴躍報名參與)家長與孩子同臺展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級,例如:紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰(表演才藝),藍隊選手可主動應戰,也可由隊長選派人員應戰,家長評委亮分,累計分數高的一隊獲勝。(紅隊:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍隊:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)

  C、我會做:(體味生活)幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點心)。

  2、文藝匯演(以班為單位預報名,截止日期:4月30日)

  (1)目的:通過本次活動,給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。

  (2)要求:展示內容健康向上、有創新意識,能激發教師的工作熱情;啟導幼兒學會感恩、學會做人、培養幼兒樂觀、自信;節目自編自演、簡潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導資源再利用,體現環保意識。倡導家長及社會人士共同為培養祖國的未來接班人而努力奮斗!

  (3)形式:相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現場繪畫、制作等。

  3、頒獎、活動小結。

策劃六一活動方案8

  一.活動目的&39;:

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓小朋友們度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,屆時金禾百貨將舉行六一兒童節慶祝活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

  二.活動時間:

  20__年6月1日上午__:00

  三.地點:

  門前廣場

  四.活動內容:

  1滑板比賽:

  ①參加條件:

  報名地點:一樓總服務臺,報名截止日期:20__年5月31日17:00凡十三周歲以下兒童均可報名參加

  ②活動規劃:門前廣場用白灰畫出比賽跑道跑道中設置十至二十個障礙物現場設主持人一名及維持現場秩序保安五名

  ③規則:以滑行速度最快,穿越障礙物最多者為優勝

  ④獎項:一等獎,金禾百貨童裝童鞋區300元代金券

  二等獎,高級兒童玩具一套(價值50元)三等獎,兒童玩具一份(價值20元)

  紀念獎,凡參與滑板比賽的.小朋友均贈送星光貝貝優惠券,拍攝藝術

  照三張(照片由星光貝貝兒童攝影友情提供)

  2員工內部活動:

  ①兩人三足

  ②吹氣球比賽

  (即日起內部可以報名,圍觀群眾可以臨時參加)

  主線活動B

  集拼圖贈玩具:

  2月27日—5月31日期間凡在二樓童裝區.童鞋區.孕嬰區,當日累計消費滿288元,即送拼圖一款,集齊三款后可換取精美玩具一份,多集多送!

策劃六一活動方案9

  一、活動背景

  在兒童節來臨之際,為了使__小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺,__小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。

  二、活動主題

  快樂童心放飛夢想

  三、活動目的

  1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

  2、加強__小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的.開展。

  3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

  四、活動時間:(待定)

  彩排時間:(待定)

  五、活動地點

  __小學

  六、活動對象

  __小學全體師生

  七、活動內容

  1、活動的后期宣傳和準備工作

  2、各班到指定位置就坐。

  3、校長致開幕詞宣布20__年__小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。

  4、六一兒童節節目匯演

  5、由校長致詞宣布20__年__小學六一兒童節活動閉幕

  八、活動準備

  1、活動宣傳。

  2、節目排練及彩排:

  (1)5月份開始節目排練

  (2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單

  3、道具準備。

  4、人員安排:各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。

  九、節目范圍

  1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。

  2、歌舞表演、現代舞等。

  3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。

  4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。

  注:主題積極向上即可。

  十、活動流程

  主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣布閉幕

  十一、活動要求:

  1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動

  2、各節目排練負責人必須到場。

  3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課余時間加緊練習,以確保質量。

  4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

  十二、注意事項:

  1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做過激的動作,影響匯演正常進行。

  2、如果匯演當天天氣有變,可提前1-2天進行。

  十三、活動負責人與參與者

  負責人:賴稱華參與者:__小學全體師生

策劃六一活動方案10

  一、活動主題:

  “七彩樂園,歡樂童年”

  二、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的`能力,從而推進學生的全面發展。

  三、組織領導及具體分工:

  組長:胡國增

  副組長:

  成員:

  游園活動協調:

  安全保衛及獎品分配:

  低段組(隊室):

  高段組(食堂):

  活動攝影攝像:陳志文

  四、活動時間安排:

  6月1日下午12:10――15:20

  1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15學生開始游園。

  4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  五、活動地點

  各教室

策劃六一活動方案11

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  另行通知

  三、活動主題:

  “飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、原則上以年級為單位參賽,每個年級出1~2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的'質量,定于5月__日(周_)下午進行一次篩選。

  3、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  4、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  5、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

  7、各班的伴奏音樂,請及時上交到姜__老師處,或者放到教導處的桌面上。(各班的音樂也要準備好,以防出現意外,播放不出來)

  五、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:

  學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

策劃六一活動方案12

  活動主題名稱:我的六一,我做主

  活動設計思路:

  六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

  活動目標:

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

  2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

  活動地點:大2班教室

  活動過程:

  (一)開場白

  A:親愛的小朋友們,B:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香

  B:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  A:連小草都在歡樂地歌唱

  B:這一切都在提醒著我們:

  AB:六一兒童節——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的`心愿傳送

  B:她悄悄的&39;,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  B:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  A:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

  B:今天是全世界兒童的節日

  AB:大2班慶六一活動現在開始。

  (二)節目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

  (三)結束語

  A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  AB:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發放禮品。

策劃六一活動方案13

  一、推廣形式

  (一)硅谷西餐(以下工作由西餐廳負責)

  1、凡在兒童節當天(6月1日—周日)來西餐廳用兒童節半自助餐的家庭,成人兩位合計128元(每位64元),兒童享受免費優惠;

  注:如一大人帶一小孩,兒童可按半價優惠,即優惠價合計96元(成人64元,兒童32元)。

  2、自助餐的內容除西式美食外,還將設立兒童特色美食臺(包含:漢堡、熱狗、串燒、雪糕、特飲、茨條等)

  3、凡來硅谷西餐用餐的兒童均可獲贈由酒店送出的一份精美禮物——多功能電子益智寶(酒店有現貨)。

  (二)東海酒家(以下工作由中餐廳負責)

  1、在兒童節當天(6月1日)午、晚飯市凡來中餐廳消費的家庭兒童均可獲贈酒店準備的精美食品禮盒一份(包裝盒制作由總辦配合,食品制作由中、西餐共同完成,內包裝盒領用及消毒工作由中餐具體負責);

  2、兒童節促銷時段其它優惠不得同時使用;

  3、凡兒童節來用餐的.兒童還可獲贈由酒店送出的精美汽球一個。

  二、店內裝飾、氣氛

  1、餐廳店面貼一些卡通圖片及“兒童節快樂”中英文美術招貼字;(由美工配合餐飲部在16日前完成)

  2、用各色汽球布置餐廳,渲染節日氣氛;(由餐飲部在16日前完成)

  3、由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對茶市客人進行有針對性的促銷工作

  4、從五月下半月起逢周六、周日午、晚市在西餐廳播放卡通音樂及電視片。(由工程部配合在16日前完成)

  三、廣告宣傳

  1、宣傳單張(由美工負責制作,16日前完成)

  2、報紙廣告(由營銷部負責,5月29日在南山報上做廣告);

  3、海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面,16日前完成)。

  四、促銷分工

  1、宣傳單張的派發由中、西餐、營銷部共同完成;

  2、散客預訂工作由中西餐負責;

  3、常客、協議客預訂工作由中餐及房務營銷負責;

  4、促銷及預訂工作由方贊能總監全面負責。

策劃六一活動方案14

  一、活動背景

  為慶祝六一兒童節,營造歡樂、溫馨的購物環境,吸引家庭消費,商場特舉辦“暢享六一”主題活動。

  二、活動目標

  增強商場與消費者的'互動,提高品牌知名度。

  拉動家庭消費,提升六一期間的銷售額。

  豐富兒童的節日體驗,傳遞關愛與快樂。

  三、活動內容:

  親子互動游戲:設置多個親子游戲攤位,如繪畫、手工制作、猜謎等,讓家長和孩子共同參與,增進親子關系。

  節日折扣:針對兒童用品、玩具、圖書等商品推出節日折扣,吸引消費者購買。

  贈品活動:凡在活動期間消費滿一定金額,即可獲得精美兒童禮品一份,增加購物樂趣。

  兒童才藝表演:邀請本地兒童才藝團體進行表演,為孩子們提供一個展示自己的舞臺。

  四、活動時間:

  六一兒童節當天上午XX點至下午XX點。

  五、活動地點:

  商場一樓中庭及周邊兒童用品區域。

  六、宣傳推廣:

  在商場內外設置活動宣傳海報,提前吸引消費者關注。

  通過商場官方微信公眾號、微博等社交媒體平臺發布活動信息,擴大活動影響力。

  與當地親子機構、幼兒園合作,邀請他們向家長宣傳活動信息。

  七、預算與籌備:

  根據活動規模預估所需物資、人力成本,制定詳細預算。

  提前聯系供應商、演出團體等合作伙伴,確保活動順利進行。

  安排專人負責活動現場布置、秩序維護等工作,確保活動安全有序進行。

策劃六一活動方案15

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

  二、活動主題:

  歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一

  三、活動目的

  1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的.少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

  3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

  四、活動時間

  五、活動地點

  向陽小學校內操場

  六、參加人員

  1、鏡湖區教育局領導

  2、全體教師

  3、全體學生

  4、家長代表(一年級部分)

  5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

  6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

  7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)

  七、活動安排:

  1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

  2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

  3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

  4、第一屆陽光體育運動節開幕式

  5、學生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

  7、小小運動會(時間待定)

  八、注意事項:

  1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

  2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

  3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

  4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

策劃六一活動方案16

  一年一度的兒童節是幼兒圓最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境

  2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

  3、收集制作環保時裝的.廢舊物品

  4、準備活動獎品和禮品。

  三、活動內容

  (一)繪畫展示

  時間:20__年5月25日至20__年6月1日。

  通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“環保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

  (三)活動流程

  1、布置環境

  2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

  3、環保時裝秀表演

  4、歌舞表演《寧靜的夏天》

  5、幸福拍手歌

  6、表彰六一好兒童

  7、分發禮品

  8、清理場地。

  四、活動人員、地點安排

策劃六一活動方案17

一、活動目的

  “六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神.以豐富多彩的'活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節.

  二、活動主題:

  快樂六一,多彩童年

  三、活動內容:

  “童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區實踐活動(社區環保、衛生檢查).四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)活動地點:學校操場參加對象:全體師生五、組織方法:

  “童心舞動快樂六一”文藝演出:

  1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練. 2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點.

  3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創作編排.

  4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘. 5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯系協商解決.

  6、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排.

  7、5月24日學校組織大型彩排.

  六、工作安排

  七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分.當場亮分.)

  1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

  2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分) 3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分) 5、道具美觀、精致;(1分)

  八、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名.學校以精神獎勵為主.

  乒乓球比賽:

  為迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對

  抗賽.

  一、參賽班級五年級

  二、比賽形式:

  1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

  2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

  3、大比分為五打三勝,比賽全部比完.

  三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油四、組委會:

  組長:郭明杰委員:各班主任

  裁判員:譚先勇

  五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵. “童心向黨”歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的⑵必須配有音樂.望各班級按此方案盡快落實,未盡事宜,另行通知.陳灣光彩小學慶六一組委會

策劃六一活動方案18

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的'雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

  2、幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

  3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

  (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

  四.活動時間安排:5月30日上午。

  第一項:聽音樂到操場集合

  1、幼兒主持發言慶祝六一。

  2、集體表演律動:寧夏。

  第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)

  第三項:美食品嘗。

策劃六一活動方案19

  目的

  1、塑造社區良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

  3、增進社區與社區居民之間的感情。

  4、使社區的孩子們度過一個有意義的節日。

  地點

  xxx社區。

  對象

  歲少年兒童。

  時間

  20xx年xx月xx日下午16:00—18:00。

  主題

  尋別樣童年現場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”。

  2、氣球:活動現場用氣球布置。

  3、警示牌:活動現場圍場。

  4、背景音樂:全天播放兒歌。

  活動一:尋童年親子游樂園

  1、搬運專家(0—3歲)

  游戲規則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

  凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

  活動二:尋x成長智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

  游戲規則:在指定區域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉著家長的.手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

  物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

  人員安排:裁判1人,紀律監督1人

  2、泡泡糖(5—7歲)

  游戲規則:當裁判說出某一數字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  人員安排:安全員2人

  3、氣球炸彈(7—9歲)

  游戲規則:將小朋友分成兩組,分散在指定區域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規定區域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  人員安排:紀律監督2人。

  物品準備:氣球50個。

  4、連環猜(10—18歲)

  游戲規則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發現全隊重新開始。

  人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監督2人物品準備:題卡15份

  凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

  活動三:尋x記憶

  游戲安排:此區域準備70后、80后小時候經常玩的游戲,推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

  物品準備:鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

策劃六一活動方案20

  一、活動背景

  一年一度的六一兒童節就要到了,為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,全面展現我市少年兒童陽光向上的'精神風貌,凌源電視臺擬定于六一前夕舉辦"六一"兒童節大型晚會。

  二、活動主題

  "金色童年"

  三、征集節目對象

  全市范圍內中(小)學、幼兒園、藝術培訓機構5—15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。

  四、節目形式

  節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  1、聲樂類(4分鐘內):獨唱、重唱、合唱或表演唱。

  2、舞蹈類(4分鐘內):獨舞、民族舞、現代舞、原創舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。

  3、器樂類(5分鐘內):民族樂器類、西洋樂器類。

  4、語言類(10分鐘內):相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節目。

  5、其他類(5分鐘內):戲曲、武術、魔術、雜技等。

  五、節目要求

  節目要體現"精"、"新",不超過規定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

  六、節目征集時間及錄制地點安排

  報名截止日期:5月12日

  節目初選日期:5月13日至5月14日

  節目錄制日期:5月19日至5月21日

  七、節目錄取方式

  經過導演組考核評選,最終確定參加晚會演出節目。

策劃六一活動方案21

  根據鳳凰出版傳媒股份有限公司、新華發行分公司聯合下發“蘇鳳股份新發業(20xx)9號”《關于做好全省“六一”少兒圖書主題營銷活動的通知》精神,結合如東公司實際,決定在“六一”前后開展“愉‘閱’童書、快樂成長”主題營銷活動。

  一、活動主題:

  愉“閱”童書快樂成長

  二、活動時間

  20xx年5月20日—6月3日

  三、活動內容

  (一)開展慶“六一”,幼兒園購書優惠活動

  超前聯系相關幼兒園,提供適合幼兒園學生閱讀的`少兒圖書書目,做好征訂服務工作,85折優惠銷售。

  (二)聯系相關學校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書供貨會

  (三)組織開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動

  聯系縣級機關幼兒園,“六一”兒童節當天,組織幼兒園學生到中心門店,開展幼兒“暢游書海、體驗閱讀”活動。

  (四)開展少兒圖書“買贈”及優惠展銷活動

  1、6月1日—6月3日,中心門店少兒圖書85折優惠銷售。

  2、開展禮品童書“對折送”活動。根據省股份公司營銷活動資源,超前組織采購禮品童書,在中心門店開展“禮品童書‘對折送’”活動。

  3、開展“鳳凰精品童書‘暖心送’”活動。

  (1)讀者購買江蘇科技社《魔力思維訓練營》系列圖書滿50元,贈送《蝸牛科普系列繪本》1本;滿80元贈送《蝸牛科普系列繪本》2本。

  (2)讀者凡購買江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書享85折優惠。

  (3)讀者每購買江蘇教育社一本“找找看”系列童書,加贈該系列童書一本(隨機贈送);每購買五本同款皮克童書,加贈同款童書一本。活動地點:中心門店

  四、活動宣傳

  營銷活動期間,各銷售門店做好營銷宣傳工作。宣傳形式:

  1,賣場游動字幕宣傳、主題展臺宣傳、POP及X展架宣傳、圖片宣傳等

  2、電視臺、報紙等媒體宣傳

  五、活動要求

  1、業務、銷售部門超前做好貨源組織工作,確保活動期間相關營銷圖書品種滿足供應。

  2、儲運部門做好到貨圖書及時送貨工作。

  3、各銷售門店要及時、規范做好營銷讓利品種折扣審批手續。

  4、做好營銷活動期間各項安全工作。

  如東新華書店有限責任公司

策劃六一活動方案22

  活動目標:1、使幼兒(幼兒食品)在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童(兒童食品)節的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性,幼兒園六一兒童節活動方案及時間安排。

  活動時間:20__年_月_日上午8:30——10:45活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場

  活動主持:活動方案及具體時間安排:

  一、慶祝大會1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)2、園長講話和各代表發言8:30—8:451)園長講話2)幼兒代表發言3)長代表發言3、升旗奏國歌8:45—9:004、幼兒操節表演9:00—9:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼兒廣播操表演(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

  二、幼兒娛樂活動9:45—10:451、小班幼兒親子娛樂活動2、中大班幼兒游戲活動三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00

策劃六一活動方案23

  活動目的:通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的'發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。

  活動時間:20_____年_____月_____日13:00——16:00(低年級15:25分)

  活動內容:百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

  活動準備:

  環節一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)

  1、少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式;(_____)

  2、德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;_____月_____日中午之前完成申報定星工作;(_____)

  3、確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(_____)

  環節二:各年級各班慶祝活動。

  1、發放年級活動經費_____元。

  2、班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

  3、德育處搜集電影一部(_____)

  氛圍營造:彩旗、電子屏(_____)

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