活動策劃5篇（熱）
活動策劃 篇1
一 活動標題：
大學生完美簡歷設計大賽
二 活動主題：
簡自我風采，歷職場未來
三 活動背景：
今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃，保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關于職場技巧的`比賽，提高學生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五 活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）
初賽： 時間3月16日，地點定于教學樓201，202。 比賽流程：
18：45 工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始
19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手
有1分鐘的點評時間）
21：05 比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。21：20 場地的清潔工作完成
決賽： 時間：3月23日，地點：學生活動中心 比賽內容：
1) 精彩個人簡歷show 【8進5】
2) 反串主考官【5進3】
3) 巔峰對決
獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名
具體流程：
1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放
2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，
老師和本次面試官。）
�。ㄒ唬┚蕚�人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每
位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手
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內容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）
8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。（每位選手的時間為5
分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手
（三）巔峰對決
內容：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘
的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽
2) 9：55～10：10 評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。
4)10：15～10：30 頒獎環節（最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，
金獎1名）頒獎音樂
5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位，合影留念。6) 10：35-23：00 場地收拾
六 宣傳方案
⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的
15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
�、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動
結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
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在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
�、让襟w宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。
③：工大后院bbs ,各就業網站。 ④：QQ，飛信宣傳。
活動策劃 篇2
一、 活動主題：
綠色健康運動
二、活動口號：
“無掛彩 不青春”
三、 活動簡介
“彩虹跑”(Rainbow Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”，彩虹跑活動理念發想于印度的“灑紅節”，除了繼承其快樂傳播的精髓，還為其注入了當地本土的特色，煥發著新鮮事物的力量。全程共分為五個彩色站，依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點，每一個顏色的彩色站（每個站點除了水以外，可放置一些贊助商德宣傳物）的跑道外的工作人員（是三星工作人員or學生）會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。更設置俏皮卡通人物（三星的標志性人物或者s6）、搞怪留影墻（可印有s6）、投籃掛彩（籃板上的正方形為s6
�。�、小型音樂慶祝會等精彩環節，一路上音樂相隨（途中可間歇播放三星主題曲），一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂體驗，為每一位參與者無限精彩的未來喝彩。
四、活動形式
彩色跑全程共設置起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點的路線，分為五個彩色站，每經一個顏色的彩色站，工作人員會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。 彩色跑倡導不計時不限制規則，完全可以按照自己的`節奏步伐享受這場色彩之旅。
五、 活動目的
積極響應“三走”活動的開展，增添校園活動氛圍，倡導青春正能量，綠色出行，促進學生身心健康成長,展現大學生精神風貌。
六、 活動人數
400人以上（宣傳力度要大）
七、 活動道具
彩虹粉，噴槍，白T恤，水，等（具體費用見下）
八、 活動路線
起點:新一區后 沿三區七棟東路線到達六食堂 紅色點 沿五區西路線到達研究生宿舍 綠色點 經二區西側路線到達機械學院西側 藍色點 環機械學院路線至汽車學院 紫色點 由汽車學院南側路線經主A樓路線到達游泳池 黃色點 由游泳池北側路線到達終點情人谷南側轉盤。
九、活動準備
活動前5周：
1、 進行場地選擇及租借
2、 贊助商招募
3、 聯系落實學校環衛處，后勤部
活動前4周: 1、 制作精美海報，宣傳單，圖冊等宣傳工具 2、 活動布展及物料設計 3、 進行前期宣傳: 1）新媒體平臺（微信，微博，qq空間，貼吧） 2）傳統平臺：設置報名點進行現場宣傳以及報名；安排工作人員進行進班進宿舍宣傳（宣傳時在前面加冠名三星）
活動前3周：1、 開通報名渠道 2、 活動布展設計稿確定并制作 3、 持續進行活動宣傳，造勢
活動前2周： 1、 ；報名人數篩選及通知 2、 持續進行活動宣傳，造勢
活動前1周：
1、 報名人員通知收尾
2、 工作人員任務分配
3、 活動過程中禮品準備
4、 活動開始前1天現場布展
十、活動當天細節
活動前2小時：工作人員開始到達主場地以及各站點布置現場。 活動前1小時：主場地以及各站點準備工作就緒，參賽選手陸續到達主場地領取號碼牌, T恤以及指紋卡。工作人員對選手進行分組安排，并指導選手進行熱身活動。主持人開始賽前暖場。
活動前半小時：選手開始在“手印墻上”（手印墻上印三星logo）按手印，作為此次活動的開始。并開始領取彩虹粉。
活動正式開始
主持人開場，隨后領導講話。江排歌手歌唱《我相信》，515街舞團街舞表演�，F場開始躁動起來后，主持人宣布比賽開始，選手將彩虹粉拋向天空，穿過拱門，活動正式開始！
1）主場地→紅色站點
選手到達紅色站點后，工作人員向選手噴灑紅色彩虹粉，選手在指紋卡上按下紅色指紋。該站點設有能量補給站，由工作人員發放礦泉水。
2）紅色站點→黃色站點
活動策劃 篇3
活動目標：
1、教育幼兒知道遵守交通規則的重要性，注意安全。
2、讓幼兒學會兒歌，并做到學以致用。
活動準備：
1、紅、黃、綠燈標志牌。
2、安全標志。
活動過程：
一、識別安全標志。
讓幼兒說一說知道什么安全標志，教師逐一出示。
告訴幼兒這些安全標志在生活中的用處，以及不按安全標志做可能造成的危害。
二、進行交通規則游戲。
教師扮演交通警察，進行交通指揮，并依據指揮變換紅、黃、綠燈標志牌。幼兒根據紅、黃、綠的`變換做停、行、等一等的動作。在游戲中對幼兒的交通意識進行強化。
三、學習兒歌。
教師告訴幼兒關于交通安全有一首很好聽的兒歌。
教師出示兒歌，并進行朗讀和教授。
四、進行兒歌表演
教師和幼兒邊說兒歌邊進行交通表演。
五、對幼兒進行思想強化。
告訴幼兒遵守交通規則的重要性，我們在生活中一定要遵守交通規則，注意安全！
活動策劃 篇4
活動背景及目的：
今年正值我們偉大的祖國母親六十五周年華誕，舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學生的愛國主義教育。
活動主題：偉大的祖國
活動參與者：物業Q131班全體團員
活動目的：
慶祝祖國六十五周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養，樹立積極健康的人生價值觀。
活動時間：10月1日15：40—17：00
活動地點：
四號教學樓509教室
活動準備：
1.購買活動有關物品(如：氣球、打印)
2.采購活動食品(如：橘子、瓜子)
3.準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等
活動流程策劃：
一、全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》
二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》
三、游戲：我來比劃你來猜
游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的任何的一個字。每組說五個詞語，在規定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。
四、愛國歌曲競猜：
此環節我們準備了50首經典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。
五、愛國笑話我來講
此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。
六、黨團知識競賽
此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。
七、愛國簽名
我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的'時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國六十周年華誕的深切祝福。
八、自由言論
讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。
九、照全家福
活動的最后組織大家合影留念。
十、會場的整理
對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產生的垃圾。
活動后期總結：針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現的問題進行認真的總結，充分吸取經驗教訓，為下次團組織生活做好準備。
活動策劃 篇5
活動目的：
隨著智能技術突飛猛進的發展、教育理念的不斷更新，作為綜合了信息技術、電子工程、機械工程、控制理論、傳感技術以及人工智能等前沿科技的機器人技術也在為教育改革貢獻自己的力量。通過舉辦機器人比賽，可以激發同學們從事科研的'興趣，培養同學們刻苦鉆研、實事求是、探索創新的精神，
活動對象：
高二全體學生（每班派三名代表參賽）
活動時間：
紅五月科普藝術節5月24、25日
活動過程：
（1）張貼海報；
時間：5月4日；
地點：放飛路近高二樓；
備注：當天中午12點40在8號樓104召開班長會議，通知各班開展報名及相關事宜；
（2）接受報名；
自海報張貼起接受報名；
報名處為各班班長，經過各班自我篩選，班長需在5月7日前把名單（每班3人組成小隊）交至本項目負責人；
（3）賽前輔導；
5月10日下午第八、第九節課機器人實驗室進行賽前輔導，參賽選手務必準時參加；
（4）正式比賽；
24日：下午第八、第九節課在機器人實驗室進行比賽拼裝、測試階段，各班在結束后將機器人留在實驗室，待明天做任務；
25日：按照班級順序依次進行比賽，由工作人員計時和打分；
（5）賽后總結，獲獎同學交流比賽心得。
評比方式：設一等獎（１個），二等獎（２個），三等獎（３個），
負責人：
聯絡員：
比賽方式及規則：
1、機器人各項比賽，均使用樂高標準套裝（即上課時使用的），各班之間不得私自將本班備件進行交換，否則視為違規，取消該項目比賽資格。
2、比賽過程中，機器人必須完成所有任務，在最短的時間內完成任務者為勝。
3、出發時，機器人的任何部分必須在起跑區域內。
4、比賽過程中，只有在機器人全部進入起跑區選手才能觸碰機器人，其余情況一律不得干預機器人，如有必要，可向裁判示意干預，但要在總時間加上10秒。
5、比賽期間出現的臨時問題，由裁判委員會協商處理。
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