(集合)活動策劃7篇
活動策劃 篇1
早上迎賓:金志杰、李蘊鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦
晨會對聯活動
人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
橫幅:曹正旸、石薇君
從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
倡議主持:金志杰
倡議書:
各位老師,各位同學:
大家好!
在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節。細數來,建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節,我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯展開后讀對聯)然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節日,我們團委學生會為大家準備了一個小平臺,錄下節日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進行播放,為這個節日增添一抹特殊的.色彩,點綴節日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音,將會成為節日里最活躍動聽的音符!
注意事項:拉對聯與讀對聯的配合
錄音活動
活動內容:由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節的歌。
活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交
注意事項:錄音的后期制作及效果
送禮物活動
活動內容:在9月10日之前由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)
活動策劃 篇2
一.招新時間:9月18日—20日
二.招新地點:某某大學一食堂門口
三.招新小組:
組長:某某某
副組長:某某某
組員:全體干事
四.招新目的:
1、宣傳我們社團“挖掘財富,從這里開始”的核心文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外,也吸引一些有著共同志趣的同學走進大學生創業工作室,共同學習,共同體驗創業的.經歷。
五.招新形式:
社團在制定位置設招新點,填表報名,招收會員,主要是面向大一新生
六、宣傳方式:
1、通過貼海報的形式提供同學們創業工作室社團的招新和地點;
2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、可多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生
前期宣傳
1、9月17日到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳
2.現場招新(9月18日到9月20日)
(1)場地由生命科學與食品工程學院提供,外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再準備一些凳子,以現場咨詢的方式介紹協會。
(2)由辦公室負責收取會費。
(3)現場咨詢由協會干部輪流值班。
(4)招新結束后由協會干部收拾場地。
(5)對整個活動進行總結。
七、活動經費:
傳單40元,工作人員午餐自行解決。
海報等?水?杯子?
備注:
海報內容:
1、社團簡介(即所設部門)并附招新要求。
辦公室:主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理;審批各個成員的表現,及時反饋;負責本協會人員的評優;按時參加學院學校的各項會議,做好記錄。
招新要求:工作認真細致,主動性強,具有較強的責任心。
外聯部:主要負責社團對外業務聯系,洽談,為社團爭取贊助和合作;加強社團和社團各屆的聯系;加強與學校、學院各社團的聯系,借鑒先進管理經驗。
招新要求:善于和他人打交道,工作熱情,有始有終,注重細節,有較強的責任心。
勤工部:主要負責深入實際,調查研究,捕捉各種有利于勤工助學的信息;與學校各部門建立聯系,擴大勤工助學的領域。
招新要求:由勤工儉學的學生加入,能吃苦耐勞,善于捕捉信息。
策劃部:主要負責研究、政策新的項目活動,負責策劃活動的各部門細節事宜。
招新要求:具有一定的創新能力,注重細節,善于書寫,具有一定的策劃分配能力,有較強的責任心。
宣傳部:主要負責活動的宣傳工作,在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺,提高你得交際能力和團隊協作能力。
招新要求:富有創新精神,工作認真負責,積極主動,有寫作,書法之技的同學優先考慮。
業務部:主要是對社團各項業務的負責。
招新要求:做事情善始善終,認真負責,積極性高。
2、我們致力打造最好的校內外溝通平臺;我們力創校園第一商務服務型社團;期待更多同學加盟。
3、之前的一些活動照片(附說明)
以上落款都有招新對象和時間,聯系方式。
活動策劃 篇3
實施階段
(一) 賽前的宣傳階段
負責人:倪明娟
1. 海報
負責人:陳靜 倪明娟
要求(1)數量2張
(2)內容宣傳這次的游戲和雙打
(3)大小:
張貼時間:20xx年5月10日~12日
地點:東西區各一張
2. 橫幅
負責人:劉武 林志良
要求:(1)數量一條
(2)內容舞動‘乒乓’——追‘球’快樂
(3)時間:20xx年5月12日~17日
(4)地點學生活動中心前
3.傳單
負責人: 陳靜芳、陳靜
要求:(1)數量500張
(2)內容:正面為活動介紹背面為商家介紹
(3)時間:20xx年5月13日晚分發到各個宿舍
(二)賽前報名階段
負責人: 陳穎
要求;(1)做好報名登記(包括姓名、性別、班級、宿舍、聯系電話)以4個人為一組的團體報名。
(2)表格發放到各班級,由各班體育委員負責
(3)時間:20xx年5月8日~12日
(三)賽時的'準備的階段 5月13日下午2:00~2:30
負責人:陳靜芳、陳靜
要求:
(1) 器材的準備
(2) 場地的布置
A. 力求展現活動主題,營造活動氣氛
B. 賽場地墻壁上張貼注意事項、規則、標語和商家橫幅海報。
C. 區域劃分:賽區、游戲區、等待區、觀眾區。
(四)比賽期間 5月13日 2:30~5:00
2:30~2:40李圣忠進行簽到并分發入場卷 (抽獎用)
2:45陳靜宣讀游戲規則并進行講解
2:45~3:25進行踏磚接力游戲
規則如下
略
3:30~5:00由劉斌、李圣忠當裁判進行男女雙打
晚上
7:00~7:10簽到由劉斌負責
7:15~7:20由劉斌宣讀游戲規則并講解
由陳穎、林志良記時,陳靜芳、陳靜提問題,劉斌、李圣忠看有誰犯規倪明絹記分。
7 :20~8:10”龍鳳戲珠”
規則如下
略
8:10~8:15 抽幸運觀眾
8:20~9:00 進行男女雙打 采用3局2勝制
9:10~9:20 對各組得分進行統計評出總體分
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
活動策劃 篇4
一:活動主題
相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。
二:活動對象
荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生。
三:主辦單位:
經濟與管理學院學生會學習部社團部
四:活動內容
此次知識競賽分為會計和市場營銷專業知識兩大部分
五:活動簡介
1。活動時間
2。活動地點:B1——301B1——302
3。主持人:會計專業:肖明夏琪
市場營銷專業:陳凱白潔
六。活動前期的準備
1、先主要是給各班學習委員開展例會,詳細介紹此次活動,并號召同學們參與;
2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。
七。活動流程
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部,會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組,每組3人,市場營銷專業分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環節,在每個環節后有觀眾互動環節,在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續搶答,依次類推。
第一關:必答題
此環節共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;
答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環節的`得分。
第二關:搶答題
組內成員之間的搶答
1、此環節共設30道題,每題5分
2、主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發出"開始搶答"的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯,可由其他選手繼續搶答。一、活動名稱
化工學院首屆化工專業安全知識競賽
二、活動宗旨
此次活動旨在深化安全在同學日常學習和生活中的重要性,普及安全知識,提高全院同學的安全和防范意識,營造安全、和諧的校園文化氛圍。
三、活動口號
安全每天伴我行
四、決賽流程
比賽開始時,由主持人介紹到場嘉賓、評委、公證人以及各只決賽隊伍。介紹各比賽注意事項。
比賽注意事項:
請各選手、觀眾按照座位表就座。
比賽開始后,觀眾請勿大聲喧嘩,不得提示答案,不得隨意走動以保持會場紀律。
在選手回答問題時請保持安靜,不得干擾選手答題。
比賽結束后請觀眾有序退場,帶走隨身物品、垃圾,若有丟失,則自行負責。
在比賽過程中,如果觀眾有疑問,請不要以任何方式擾亂會場秩序。請將想法寫在小紙條上,然后交給旁邊的工作人員,由工作人員交給主辦方,主辦方會給與合理的答復。
現場求助權:
選手在答題時有且僅有一次求助現場觀眾的機會,不管觀眾給出任何結果,答案由選手進行決定,并回答。
●答題指定權:
選手在進行搶答題時可使用該權利,指定除自己組外任意組進行答題,并且最多只能使用一次,
1、必答題環節
本環節共10道題,答對一題加10分,答錯或不答不加分。此環節不能使用現場求助權。由主持人讀題,同時用幻燈片演示題目,讀題結束,宣布答題開始,各隊選手將有20秒時間填寫答題板,20秒后主持人要求各隊同時舉題板,主持人公布正確答案并審閱各組答案,宣布本題各隊得分情況,本題答題結束,進行下一題。
2、限時題環節
經過第一個環節后,由分數暫時落后的隊優先選擇題目。從8套題中抽取一套,每套題共有6道題目,各組時間均為1分鐘。本環節每題10分,答對加分,答錯不扣分。參賽選手需在主持人念完題后,開始回答,不得提前答題,不得修改答案,否則該題作廢。若一分鐘后沒回答完全部題目,后面的題目作廢,若一分鐘內回答完所有的題目后還有時間剩余,不追加題目回答。在該環節選手需在看完題目后將答案寫于答題板上,沒打完一道題舉手提示主持人進入下一題,答題結束后,主持人提示選手出示題板并核對答案給出最后得分。
3、觀眾互動環節
本環節共有5題,由場下觀眾舉手回答問題,由場下主持人確定答題者,主持人讀完題后觀眾作答,主持人審閱答案并公布正確答案,觀眾答對有一份禮品。
4、搶答題環節
本環節共設15個題目,每題答對加15分,答錯扣5分。選手還需注意搶答時每組如果累計犯規3次將扣掉10分。選手通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。本環節的搶答將使用搶答器,由最先搶得答題權的隊伍答題。在此環節中,各組都有且僅有一個答題指定權,即可以任意選擇一組進行該題的答題,但要注意的是被選答的一組回答該題時,答對加20分,答錯扣20分,不答視為答錯。
5、風險題環節
此題型只進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為30分、40分、50分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。參賽選手需在本環節開始之前,在主持人宣布開始選題時,各組在1分鐘內選好自己組所要答的分值,并將其寫在答題板上,在主持人宣布亮題板時同時給出所選分值。各代表隊可視自身積分自由選題或棄眩并由分值選擇低的一組先答題。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。
活動策劃 篇5
目標任務:嚴格遵守國家有關藥械法律法規和上級的規章以及我局的有關規定,做到嚴格執法、依法行政、杜絕錯案和執法過錯現象,提升藥監執法人員現象,維護公眾和監管相對人利益。
工作重點:確保全局執法人員在執法工程中做到執法主體合法、執法程序合法、事實清楚、證據確鑿、運用法律法規正確、不丟失、不濫用執法文書、執法文書書寫規范。
主要措施和做法:
一、 學習培訓制度:
(1)扎實開展行政執法規范化建設工作,研究制定相應的學習計劃,以專業法律法規知識、藥品監督行政處罰程序規定、藥品監督行政執法文書規范為學習重點。通過分散自學、集中討論、實際案例分析等形式,全面領會相關法律法規,強化全體干部特別是一線執法人員對規章的.理解和掌握,落實到時間中去,不斷提高依法行政能力。
(2)學習計劃如下:
第一季度重點學習藥品醫療器械稽查人員應知應會手冊中第一篇應知應會基礎知識問答;方式自學;20xx年3月28日前進行考核。
第二季度重點學習藥品監督行政處罰程序規定(局令1號)和藥品監督行政執法文書規范;方式采取自學和集中學習。
第三季度學習重點案例分析;案例采取在醫藥報上找和日常執法中運用條紋模糊不清的例子;方式采取集中討論。
第四季度重點學習河北省行政處罰裁量權裁定標準規定;方式采
取自學;20xx年11月28日前進行考核。
二、 空白文書管理制度:(1)要求各執法組把所有空白文書交給尹欣;(2)由XX把所有空白文書排列好,拉一個目前每樣文書現存數,查漏補缺;(3)由我和XX共同研究制定領取文書登記表:內容包括現存數、領取數、退回數等內容。
三、 執法文書管理制度:(1)每月25日前對當月的警告、當場處罰文書及一般程序處罰文書進行一次統計;對于警告、當場處罰及一般程序處罰文書25日前整理完畢交XX裝訂并登記;(2)每季度對所有文書進行案卷評查,通過案卷評查,引導各執法人員規范行政執法行為,提高行政執法質量。對評查中發現的問題及時進行梳理匯總、認真分析問題產生的原因,制定整改措施,使其不斷進行整改和完善。
活動策劃 篇6
一、活動背景
隨著越來越多的高校實行擴招,大學生數量急劇增加,從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻,高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。在現代社會中,面試作為一種選拔人才的方式越來越受到用人單位的重視,因此順利通過面試關是成功走向職場的關鍵,良好的面試技能往往能更好地幫助應聘者更好地展示自己的.才華。而據網絡調查顯示,69.8%的在校大學生缺乏相應的面試技巧,同時近90%的被調查者認為在大學階段就需要提高自己的面試技能。
二、活動目的
通過本次就業班會,使同學們更加了解面試具體流程及過程中應注意的問題。此次活動也使同學們的心理素質、現場應變、言語表達及各方面能力得到鍛煉和提高,為我班同學在今后求職面試中的突出表現奠定了良好的基礎。
三、活動主題
提升面試形象,讓企業留住你
四、主辦單位
13電梯1班
五、活動對象
13電梯1班全體成員
六、活動時間
11月21日16:30-18:00
七、活動地點
南區303
八、活動流程
(一)前期準備
1、班委召開會議,討論各項活動計劃與安排,明確項目內容和項目目的。
2、選定活動主持人
3、在班里通知各成員活動相關事宜,帶動所有同學參加本次活動
4、購置活動所需用品,提前租借教室,布置會場
5、制作工作安排表、做好活動簽到工作
(二)活動開展
1、主持人進場,做開場白,宣布活動開始
2、暢聊面試環節,讓同學來說說自己的面試經歷。
3、就業委員對面試各項禮儀,注意事項進行講解分享
4、進行模擬面試比賽,沒參加比賽同學充當評委
5、班長對比賽勝利同學進行頒獎
6、活動總結,讓同學說說此次活動的心得感受
7、主持人宣布活動結束
8、所有同學合影留念
(三)活動后期
1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地
2、班委寫好新聞稿及活動總結
3、作好素質拓展申請工作
九、注意事項
1、班委需做好宣傳工作,盡量讓全部成員都參與活動
2、班委需提前半個小時到達會場,布置場地
4、班委在有競爭性的活動中都要提醒參與者注意安全,活動參與者積極服從負責人安排,聽從指揮
十、活動時間推進表
十一、經費預算
活動策劃 篇7
一、活動目的':
進一步規范升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。
二、活動主題:我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節
三、活動時間: 9月27至30日
四、參與對象:全體師生
五、活動準備:
1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備。【負責:】
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責:】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。【負責:德育處 級組長 班主任】
4.周一至周四,早操時間,上第一節課的老師和體育組負責組織學生準時出操,訓練到場的快、靜、齊,爭取5分鐘全部到場。【負責:德育處 體育科組 級組長 班主任】
5.周四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責:德育處 級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】
7.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負責:體育科組】
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責:班主任】
六、活動內容:
1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
3. 活動過程:
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發,踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護衛隊**宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍**、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
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