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活動策劃

時間:2024-11-02 15:56:39 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深

活動策劃

  活動目的:通過本次活動抒發學生對老師的感激之情,表達對老師的敬愛以及美好的`祝愿

  活動時間:XX年9月10日

  活動地點:xxxxx學校

  活動內容:短信寄恩情

  活動經費:20元

  活動人員:所有外語系青年志愿者

  活動流程:

  1、前期準備

  (1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;

  (2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;

  (3)宣傳部出兩張海報和一張展板

  2、期中安排

  (1)外聯部負責收集外語系所有老師的電話號碼

  (2)文藝部構思和編輯短信內容

  (3)信息部采集海報和展板的圖片并上傳于外語系青年志愿者群

  3、期后總結

  (1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并在八小時內寫出新聞稿;

  (2)組織部在活動結束后寫出活動總結;

  (3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出

  成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

活動策劃 篇2

  一、活動目的

  通過舉辦這個活動給同學們一個欣賞校園美景的機會,同時增進同學們對肇慶學院的了解,喚醒同學們對肇慶學院美景的保護意識,也給同學們提供一個相互交流、培養默契的平臺。在鍛煉了同學們的體能,培養了同學們的耐力、應變力、觀察力和判斷力的同時,還增強了同學們的個人價值觀和集體榮譽觀。

  二、舉辦單位:旅游學院、化學化工學院、計算機學院

  三、活動對象:旅游學院、化學化工學院、計算機學院非畢業班。

  四、報名方式和時間

  即日起在各班自律委員處報名,各班自律委員于規定時間統一把名單交到律委會環管部成員手中(其中,每隊選出一個隊長)

  活動時間暫定于**年5月19日下午。

  五、比賽形式

  1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。

  2、每組參賽者統一在出發點集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發點,先到者獲勝。(以該組最后到達者的時間為準。)

  3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。

  4、每組參賽隊伍都有10張圖片,每張圖片所指的大致范圍內會有“寶藏”的線索。當找完10張圖片的`線索后,經過10個線索的整理,寶藏的最終位置就會找出來。

  5、在整條路線10個“寶藏”線索中,會有相應的關卡——回答問題,答對者可以直接獲得線索,答錯者要進行相應的“懲罰”后才可以拿到線索。

  6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點。(起點與終點都在三飯前的空地。)

  六、獲勝標準

  本次比賽采用時間計算法,按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達,則按每組在過關卡時所答問題的正確率,若一樣則現場答問,答對者則獲勝。以此類推。

  七、獎項設置

  1、設第一名1隊獎金50元,頒發獎狀。第二名1隊獎金30元,并頒發獎狀。第三名1隊獎金20元,并頒發獎狀。

  2、優秀獎7隊,頒發獎狀。

  3、每一位參賽者均可獲得一份紀念品。

  八、注意事項

  1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。

  2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機等。

  3、活動全程約一個半個小時,到16:30分無論有沒有完成都得回到出發點集中。到時現場公布結果與頒獎。

  4、比賽時要注意防曬、自備水等,以防中暑。

  注:本次活動最終解釋權歸旅游學院學生自律委員會環境管理部和化學化工學院、計算機學院學生自律委員會宿舍管理部所有!

  肇慶學院旅游學院學生自律委員會環境管理部

  肇慶學院化學化工學院學生自律委員會宿舍管理部

  肇慶學院計算機學院學生自律委員會宿舍管理部

活動策劃 篇3

  一.活動宗旨:

  為協會注入新鮮血液,充實創業者協會。

  二.活動時間:

  xx年9月16、17、18日(學校統一招生日)

  三.活動地點:

  二食堂門口

  四.活動內容:

  招收新一屆創協會會員,主要是面向xx級新生中的創業愛好者

  五.活動細則:

  (一) 前期工作

  1、制作活動策劃書:xx年9月10日前寫好活動策劃書,由策劃部負責

  2、制作宣傳海報:xx年9月13號前制作出宣傳海報,繪制招新6開海報

  其余2張由招新使用

  3、xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議,討論、完善、通過招新方案,明確各人員分工及整體進程。

  4、16日下午2點半

  負責部門:組織部(陳德林 熊鵬)

  主要工作:在大學活動中心般桌子2張

  5、招新橫幅

  負責部門:宣傳部(鄒沖 周素芳)

  活動時間 xx年9月16號

  活動地點 第二食堂門口

  6、收費數據

  負責部門:財務部(周素芳 張亮亮)

  7、發送宣傳單

  負責部門:外聯部(伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍)

  8、音響提供

  提供人:歐陽倩

  9、16日下午3點半現場招新

  (二)后期工作

  1)各部門理事對此次招新活動進行總結.

  2)準備迎新及新干部培訓

  六.經費預算

  1 、海報紙4元(5/毛)

  2、毛筆 墨水4元

  3、向移動租借傘棚30元

  4、宣傳單40元(1|/毛)

  5、水費25元(1/元)

  6、橫幅30元(4/米)加(刻字)

  7、膠水6元(3瓶)

  8.、筆7.5元(1.5/支)

  合計:146.5元

活動策劃 篇4

  有益的學習經驗:

  森林象被子一樣保護著地球表面,森林的作用很大,如果森林受到破壞,則會影響到人們的生存環境和健康。

  準備:

  小棉被、球。

  活動與指導:

  1.問幼兒:“你們知道我們生活的.星球叫什么嗎?”

  2.地球是什么形狀的?

  3.拿著球告訴幼兒,地球就像這個球,是圓形的。

  4.將棉被裹在球上,告訴幼兒,森林就像棉被一樣保護著地面,如果棉被沒有了,地面就會遭到破壞。

  5.所以我們應該保護森林,不要損壞樹木。

活動策劃 篇5

  一、我和南藝有個故事圖片展簡介

  南京藝術學院是我國最早創立的藝術院校之一,其前身可上溯到1912年由劉海粟先生創辦的上海美術院。今年的12月8日,南京藝術學院將迎來百年華誕。這是每一位在母校學習、工作與生活過的“南藝人”的共同節日。為此開展此項活動,通過數百幅圖片來記錄南藝1XX年來的發展面貌,增進同學對于母校的了解與熱愛,也十分切合將近的百年校慶,向南藝的百歲華誕致敬。

  我們的活動主要是面向南藝在校師生,南藝的畢業學生以及關心南藝發展的各界人士。我們向這些人征集有關南藝的圖片,這些圖片是記錄他們生活的點點滴滴,記錄他們與南藝的一些故事。從而以一個獨特的視角來真實的反應南藝的生活、南藝的人文情懷、南藝的每一個春夏秋冬。每一幅、每一組照片旁邊都會配有一段文字,一段有關作者本身的文字,一段有關南藝的心情故事。

  二、活動目的及意義

  這次的活動是獨具特色的,它并不是對南藝歷史的一個總的回顧,也不是一味的去贊揚南藝的豐功偉績,而是以一個普通人、一個男藝人的角度來反映南藝的.真實生活,這有利于我們更好的去了解親愛的南藝。這次展覽是南藝人的一種集體回憶,我們把青春留在了南藝,南藝把回憶獻給了我們。

  我們以幾幅照片、一個故事的形式來展覽,讓更多的南藝人都參與到其中,讓他們真正的有了主人翁的精神。每一個人都是這次展覽的參與者,合作者。南藝是因為它所擁有的學生才叫南藝,才形成了它的獨特風格。這不僅讓我們接觸到了南藝真實的生活,同時還讓我們看到了南藝的整個發展歷程。這是南藝人的一次集體回憶、一次集體奔跑、跑向更美好的明天。

  三、活動時間

  策劃書的定稿以及場地、時間、展板的一系列安排:5月1日至5月7日

  前期圖片收集及整理:5月8日至5月23日

  展覽地點的布置和統籌安排:5月24日至5月27日

  圖片展出時間 5月28日 至5月30日

  (在活動的準備階段,我們會各項設計、宣傳等工作都同時進行)

  四、活動地點

  南藝圖書館下的隧道(靠著南藝南食堂)

  五、活動面向對象

  我們的活動主要是面向南藝在校師生,南藝的畢業學生以及關心南藝發展的各界人士。

  六、活動進展

  1、前期準備工作

  ①首先張貼海報來向南藝人來征集照片和故事,再對圖片進行整理、分類和配備解說工作。

  ②向南藝的保衛處申請展覽地方的使用權,同時向南藝百年校慶活動辦公室申請一定的支持與資助。在校外,向眼鏡店、日語班等機構拉贊助。

  ③負責展板的制作與裝飾,進行圖片的排版、分區,完成圖片展板。并準備好活動當天的物品、活動的流程等等。

  ④進行二期宣傳,通過張貼海報的形式宣傳這次的展覽,并且制作具有南藝標識的話語印在貼紙上發放給同學。

  ⑤安排好當天的工作人員,負責物品的準備和現場的安排

  2、宣傳贊助工作

  ①宣傳部負責制作海報、橫幅對活動進行宣傳。

  ②負責為活動拉贊助(策劃后詳細附籌資計劃)

  3、活動當天安排

  ①在活動開始前的半個小時內,由安排好的工作人員將展覽所需的物品都準備好,并按要求擺放展板及其他設施。

  ②可安排值班人員在展地旁值班,即為維持當天秩序,亦可為同學們做解答,增進大家校史的了解。

  ③在活動結束后,再由工作人員負責物品的收回與歸還。做好后期工作。

  七、活動分析

  1、南藝在全國藝術院校中具有重大的影響力,此圖片展必然會吸引大量的師生前來觀看,人氣非常旺。

  2、此活動舉辦地在人流密集區,而且這類活動十分應景,能夠引起師生以及關注南藝的人士的興趣,在大家駐足觀看的時候必然也會關注商家的宣傳,可以起到很好的效果。

  3、此活動選擇在五月底舉辦,此時同學們的課業不緊張,又馬上會迎來校慶,算是為南藝百年校慶預熱,正值xx級新同學準備高考之際,可以讓他們了解南藝,為選擇南藝打下鋪墊,此時宣傳必會收到事半功倍的效果。

  八、商家回報

  ①傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立。

  ②小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發,由商家自己提供。

  ③海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物,商家自行設計也可。

  ④展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報。

  ⑤橫幅宣傳 在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

  ⑥廣播臺宣傳 廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電臺將宣傳活動。

  九、活動預算

  1、海報:15張,每張20元,共300元

  2、橫幅:3條,每條60元,共180元

  3、展板:50個,每個30元,共1500元

  4、展板材料:共200元

  總計:2180元

  我和南藝有個故事圖片展

  期待您的合作

  xx年5月8日

  10級藝術管理美術班 spirit團隊

  附: “南京藝術大學百年校史圖片展”籌資計劃

  1.計算回收期:

  由于這活動是完全公益的,帶有教育意義的,可以增進師生的知識,在物質上似乎沒有回報,但是取得精神上的回報(在5月23日結束之時)。

  2.籌資成本:

  由于此項活動具有實踐意義,貼近校園文化,具有很強的操作性,所以成本上沒有太大的要求,完全可以依據贊助人的贊助(比如商家:與江鷹眼鏡店合作,幫助其推廣知名度;此項活動還可以與學校的校慶辦公室合作,成為校慶活動的一部分。

  3.籌資方式:

  a 與商家合作,幫助其推銷產品(比如可以與江鷹眼鏡店合作,幫助其推廣知名度);

  b、與學校的校慶辦公室合作,成為校慶活動的一部分。

  4.可行性分析:

  a、從活動的性質來看:此項活動是純公益性的,面向南藝全體師生,校友以及關注南藝的社會各界人士進行,人人都是活動的主角,人人可以從中受益;

  b、有活動的舉辦時間和內容來看:由于契合南藝百年校慶的活動主題,所以此次活動可以為南藝校慶預熱,可以爭取與南藝校慶的辦公室合作;

  c、從活動的經費來看:整個活動的經費不是很多,所以它的可操作性也是很強的。

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  為了豐富同學們的課余生活,打造一個互相交流,互相學習的平臺,在學校老師的支持下,校學生會特舉辦大型知識項目“一站到底”活動,旨在通過知識競賽,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的`班級氣氛,增強班級間的溝通交流 二、活動目的

  1.豐富同學們的課外生活、給同學們一個展現自身才華的舞臺。

  2.加強同學間的交流與合作。

  三、活動時間、地點

  20xx年 月 日(具體時間待定) 小禮堂

  四、活動流程

  1.主持人說明答題規則,挑戰者自我介紹,宣布活動開始 2.由參賽人數多少決定每組人數,并通過撲克牌牌色進行分組(抽到同樣花色者為一組),再由抽簽決定守擂者

  3.挑戰者站在中間,旁邊有*個人,先選擇一位,開始答題

  4.每道題有20秒鐘的回答時間,答對了由另一位繼續回答,重新計時20秒,答錯則一方淘汰,除了挑戰者外的*人每人有一次現場求助權

  5.挑戰者戰勝一人則可獲得相應獎品

  6.如果場上除了挑戰者外每人有一次免答權。免答權就是當被挑戰者問題不會回答時,可以將這個問題給予挑戰者回答,消耗掉免答權后則沒有免答權。

  7.中場互動:主持人于中場休息時間在題目中任意抽取題目,由場內觀眾搶答,答對有獎。

  五、注意事項

  1.注意比賽時間的掌控和會場的秩序

  2.所有題目由指定人員負責編輯打印、保管

  3.活動期間如遇特殊情況,由評委等協商決定

  六。參賽對象:全校同學

  七。獎項設置

  一等獎一名、

  二等獎二名、

  三等獎三名。獎品設置看所撥經費決定。

  大家幫忙看看有沒有什么需要補充的 提個意見給我,謝謝。

活動策劃 篇7

  一、活動簡介:

  1、活動背景:學期已經頻臨尾聲,師兄師姐與我們離別在即。在這一年中,我們之間的點點滴滴盡在心頭。師兄師姐給予了我們太多的關心和照顧,與我們共同度過了這美好的一年。為了感謝師兄師姐這一年來對我們的關心和栽培,為了表達我們對他們的一份心意,給他們留下一段難忘而美好的回憶。

  2、活動主題:為了感謝師兄師姐這一年來對我們的關心和栽培,、活動主題為了表達我們對他們的一份心意,給他們留下一段難忘而美好的'回憶。同時以提高各部門、各位干事的團結協作能力。

  3、活動對象:10屆干部、11屆試用干部、嘉賓。活動對象:活動對象

  4、活動時間與地點:20xx年5月16日、黑石歌舞廳

  二、活動流程:

  一、初期準備工作:

  1、各負責人齊心合力打造一份活動、活動PPT幻燈片(需背景音樂)。

  2、宣傳部通過海報、橫幅、口頭傳播等方式進行歡送會的宣傳。

  3、外聯部提前一天向各位嘉賓發出邀請(本系老師、院與各系部書記、各社團代表)。

  4、到學院申請黑石歌舞廳。

  5、秘書處負責統籌活動與進行通知(確認到場人員名單)。

  6、實踐部于一天購買活動所需物品(會場布置物品、食物、獎品、禮物等)

  二、現場布置及安排:

  1、組織部與體育部提前到場并負責布置會場、

  2、宣傳部負責多媒體的應用、設備調試、歡送會氣氛調動

  3、秘書處為會場活動的應急人員

  4、學習部負責歡送會上的攝像與記錄。

  二、后期工作:1、學生會11屆人員留下打掃衛生。2、會后各部門進行工作總結。

  三、歡送會流程:

  (1)活動流程一(表演環節):

  1.首先由應邀的音樂協會為我們歡送晚會打響第一炮,唱一首歌(5分鐘)

  2.由學生會文娛部演出一出節目,譚:《朋友》(5-10;分鐘)

  3.學生會11屆小品表演;4.10屆干部熱舞;5由主持人播放PPT片段,PPT片段插入《我的好兄弟》,所有11屆學生會成員集體唱《我的好兄弟》完畢后請劉穗華老師講話;(10分鐘)此環節時間不得超過40分鐘;

  (2)活動流程二(游戲環節):

  1)一個筆畫一個猜)規則:規則:在規定時間3分鐘內完成,可以做動作提示,但不可以說出題目上的任何一個字,每隊2人,每次4隊,做動作者面向屏幕,回答者背對屏幕,每隊必須有一工作人員登記完成量,題目每隊不一樣,每次亦不一樣,題量不限,此活動進行三次,猜出最多者將獲得此活動小禮品。“含沙射影”

  2)含沙射影”游戲

  規則:1.此游戲出題為日常活動(吃飯,上廁所,看電影,談戀規則愛,洗衣服),通過電腦投影于屏幕;2.思想匯報專題參與者背對屏幕,主席人出題;(題目已有)3.參與者回答4.此游戲僅進行一次,歡迎在場人員積極參加,誠邀大二學生會10屆主席,干部參與。

  3)倒裝大王

  規則:所有參加者站成一排,首先先說出前一位說出的詞的倒裝,再向下一位說一個詞讓他規則倒裝,每輪由主持人起個頭,例如:主持人說“天才發明了倒裝句,ABC”,則第一位要說:“偏偏我要倒著念,CBA”然后再說“天才發明了倒裝句,***”。如此類推….途中有人說錯了則淘汰,第一輪說三個字,第二輪開始說四個字,最終勝利者將得到獎品。

  參加人數:每次6人活動時間:10--15分鐘,活動次數看活動時間定。游戲所需:每次勝利者得一份獎品,注:游戲環節過程中歌曲串燒,想上去唱的可以排隊點歌,若無人,則每個部門輪流上去唱,游戲到此結束。

  4)吃貨大比拼:此游戲待解決,初步已出吃貨大比拼:(3)最后環節:看的開心,玩的開心,最后由11屆全體學生會最后環節:

  成員帶給師兄們的真誠祝福,放音樂小虎隊《放心去飛》。

  四、物資與經費預算:(共計元)

  宣傳預算:通知用紅紙:約3*20=60元,筆墨:約20元,橫幅:條)100元(1會場布置預算:氣球,彩帶,50食物預算:活動物品及禮品預算:彈性經費:約400元

  五、注意事項:

  1、活動主持人的落實;2、各項文娛活動的人員邀請;3、現場設備的調試需要場地人員配合;4、物資申請交由秘書處。

活動策劃 篇8

  一、活動目的

  為增進學生會各部門感情,搭建相互交流合作、學習的平臺,強化同團委及藝術團的溝通交流,推動學生工作的順利開展。特舉辦此次活動。

  二、活動主題

  青春飛揚展風采

  三、活動時間

  20xx年4月10日9:00-11:00

  四、活動對象

  護理學院學生會、團委、藝術團

  五、活動地點

  寧夏醫科大學田徑場

  六、活動項目策劃

  1、兩人兩足接力

  (1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門6人,2人一組

  備注:團委一隊:每組6人,2人一組

  團委二隊:每組6人,2人一組

  藝術團一隊:6人,2人一組

  藝術團二隊:6人,2人一組

  (2)比賽方法

  11支比賽隊伍同時展開比賽,具體方式如下:

  每支參賽隊分為3組,2人一組,在長度為10米的賽道上進行往返接力,根據每支隊伍所用時間排名。按時間記名次,按名次積分,最后一名記一分,其他隊按名次依次積1分。

  道具:布條22條

  2.默契大比拼

  (1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門8人

  備注:團委一隊:8人

  團委二隊:8人

  藝術團一隊:8人

  藝術團二隊:8人

  (2)比賽方法

  每隊8人,具體比賽方式如下:

  參賽隊員8人排成一列,除第一人外,其他7人背對裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動物名稱。第一人示意第二人轉身,用肢體語言表述裁判所給圖片的動物名稱,依次傳遞,最后一人準確說出所表述的動物名稱方算成功。完成表述的'隊伍積1分,完成表述且用時最短的隊伍積2分,未完成的隊伍不得分。

  3.毽子大比拼

  (1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門5人

  備注:團委一隊:5人

  團委二隊:5人

  藝術團一隊:5人

  藝術團二隊:5人

  (2)比賽方法

  每支參賽隊派出5名隊員進行踢毽子比賽,計數每組踢毽子的總數(注:不論男女每人只有一次踢毽子的機會),記入總成績,每隊所踢毽子的總數/50為該隊所得積分。

  4.友誼抱抱抱

  (1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門2人

  備注:團委一隊:2人

  團委二隊:2人

  藝術團一隊:2人

  藝術團二隊:2人

  (2)比賽方法

  每隊派出2人參加比賽,根據裁判所報出的數字,所有參賽者自行組成相應人數,互相擁抱,未完成任務者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分,積分以0.5分遞增,依次類推。

  5.8*100米接力賽跑

  (1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門8人

  備注:團委一隊:8人

  團委二隊:8人

  藝術團一隊:8人

  藝術團二隊:8人

  (2)比賽方法

  每支隊伍派出8名隊員參賽,100米直道南北兩側各站4人,聽到哨音開始后由南向北跑,兩兩擊掌接力。所有隊員依次接力結束后,根據用時:第1-3名積3分,第4-6名積2分,第7-11名積1分。

  七、注意事項

  1、每個項目各參賽隊選出一名負責人,負責人協助領隊按時參加比賽,

  2、各部長同時為啦啦隊隊長,領隊負責帶領觀眾入場。

  3、參賽者原則上可以同時報多個項目,但是為了避免賽程沖突,以及讓更多同學參與比賽,最好是每個人只參加一個項目。

  4、每支隊伍應準備替參賽者,防止突發情況。

活動策劃 篇9

  為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校一小時活動時間,我校將開展豐富多彩大課間活動,讓學生得到各種形式的鍛煉,并推進校園體育活動的開展,切實提高學生身體素質和身心健康水平。

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  活動理念

  每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子

  活動主題

  我運動我健康我參與我快樂

  活動要求

  人人有項目,班班有活動,學校有測試,年終有評比。

  二、機構設置

  1、領導小組

  2、實施小組

  3、安全保障小組(負責學生安全工作)

  4、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

  5、器材組(負責體育器材的發放、使用及管理工作)

  三、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。

  3、課內外結合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的`活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  四、活動時間

  上午:9:40——10:00(全體師生做廣播體操)

  下午:一、二年級4:10——5:00

  三、四、五、六年級5:10——6:00

  (全體師生在操場陽光體育活動)

  五、陽光體育活動安排(略)

  六、活動要求

  1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。

  2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。

  3.檢查領導調配好活動的內容和場地。

  4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優勝班級、優勝小組、體育之星,學校予以獎勵。

  5.任課教師要備簡案,具體為活動內容、活動要求、器材使用。

  七、安全要求

  1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現象。

  2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。

  3、活動時,次序井然,確保活動的有效性,使每個學生有項目有收獲。

  八、活動要求

  1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

  2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

  3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

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