活動策劃實用（6篇）
活動策劃 篇1
一、活動名稱:
XX職業技術學校第一屆摔跤大賽
二、活動目的:
(1)活躍校園體育文化氣氛，豐富學生大學生活。
(2)全面提高大學生綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、活動主題:
以奧運會摔跤賽事為背景，落實奧運的體育精神，弘揚摔跤文化，展示當代大學生的綜合素質和創新能力。通過此次校園摔跤活動，提高學生對摔跤文化的了解。
四、主辦單位:
XX職業技術學院武術協會
五、活動賽制:
1、通過體重劃分不同公斤級別比賽共分8個級別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子與女子各一組
2、比賽從站立式開始，手法和腳法可以并用，可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆，但不許使用反關節和窒息動作。
3、一場比賽共分三局，每一局2分鐘。
4、每個級別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個名次。
5、每一局比賽中由場下的5個裁判根據他們各自記分的結果評定來選定獲勝選手，裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平，那么將進行第三局決勝局的比賽，決勝局獲勝的選手將獲得整場比賽的勝利。
6、在比賽中以記分的形式對比賽進行評定，一方把另一方摔倒站立者加兩分，兩人一起摔倒后著地的加一分，兩人同時著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對方摔倒。
7、三局比賽后仍為平局的話，則評定體重輕者為勝利者。
六、比賽程序:
1、稱量體重:各級別比賽前一天稱量體重，時間持續30分鐘。抽簽:運動員稱體重，離開磅秤時自己抽簽號，并以此為基礎編排配對。最初的排列順序:如果有一名或數名運動員未參加稱量體重或者超重，稱量體重結束后，根據從小號到大號的原則重新排列運動員的'序號。編排:依據運動員所抽的簽號進行分組配對。按抽簽的順序進行排列，如:1對2，3對4，5對6，依次進行配對。
2、比賽的淘汰:比賽按參賽的人數分2大組進行淘汰賽，直到各組產生最后4名獲勝者，他們將進行半決賽，接著取四名進行決賽，最后取兩名進行冠亞軍爭奪戰，其最終名次將根據所獲名次排列。
七、活動地點:
XX職業技術學校體育館
八、活動時間:
20xx年3月24號至7月前
九、活動流程:
1、申請:提前一周向學校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。
2、:從學校批準之日起持續10天時間。
3、宣傳:學校批準活動后，全面開展宣傳活動。
(1)、文字宣傳:盡量在活動開展前10天制作出關于本次摔跤大賽的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神。
(2)、廣播宣傳:開展全校性的廣播宣傳，在活動當天重點宣傳。
3、注意:
(1)、本次活動本著友誼第一比賽第二原則。
(2)、比賽時注意安全，盡力做好防護措施。
(3)、比賽時禁止使用不文明用語。
(4)、如果選手有明顯的違背公平競賽的犯規行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。
觀賽禮儀:加油助威時，要使用文明的語言，同時也要控制自己的情緒，不要一激動就出言不遜。
(5)、摔跤手不得拽對手的頭發、耳朵和生殖器，也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。
活動策劃 篇2
一、 活動目的：
為了提高學生在設計與活動制作方面的能力，使每一位同學了解策劃的相關基礎知識以及相關的策劃內容。在未來就業競爭中多一項能力。此策劃大賽不僅鍛煉同學們思維的嚴密性，也提高了思維的邏輯性！
二、 活動對象：
理學院11級 10級所有學生
三、 活動地點：
初賽：各班級自行組隊寫策劃，在一個星期的時間內完成后交與競賽部評選。 決賽：在圖書館報告廳，每個進入決賽的團隊自己制作PPT為（期三天時間），并陳述關于自己策劃的內容，并向同學陳訴此策劃得活動意義，進入答辯環節。
四、 活動內容：
初賽：
1、 各班級自行組隊（隊員不少于2人，不超過4人），每個班級至少兩隊，可以以個人的形式參賽，在初賽階段每個人可以尋找自己能尋找的一切幫助，但策劃必須新穎，不得抄襲，網絡只提供借鑒格式和策劃形式。不得直接套取。
2、 班級中有想寫策劃但不會的同學可以與科技競賽部成員聯系，給予相應的輔導或說明，但干事不得參與整個策劃的構思內容。
3、 活動下發當日，各班級在兩天內組好隊并自行在班長處報名參加，名單交予競賽部干事手中，一起上交。
4、 初賽持續一個星期時間，策劃的成型與修改都在此時間內完成，半成品如果進入決賽可在后面階段進行完善，完善后及時交予科技競賽部。
5、 各班級策劃上交過后直接交予科技競賽部部長或副部長，并在規定時間內審核策劃內容，選出可以進入決賽的團隊或個人。參與決定的成員包括科協主席、秘書長、競賽部部長、副部長和常委、老師。
決賽：
1、 在初賽中，策劃成品交予科技競賽部的后三天時間內，挑選出能夠進入決賽的策劃，并在第一時間相應通知相應的團隊或個人進行下一輪的準備。準備時間為兩天，并將制作好的PPT交予競賽部（見時間規定表）。
2、 做好一切準備后，活動在圖書館報告廳如期舉行，若有突發事情，相應延期。
復賽流程：
一、 前期安排：
1、 工作人員提前1個半小時到場，在圖書館報告廳安裝好話筒，弄好幻燈機熒幕，做好各項安排工作以及設備調整。
2、 11級同學提前半個小時在圖書館報告廳外以班級形式集合。嘉賓提前15分鐘到場就坐。
3、 所有工作人員在規定時間內將11級同學安排就坐，并等待主持人宣布活動開始。
二、活動環節：
第一個環節：作品展示
陳訴：
由主持人宣布活動開始后，由主持人依次介紹各團隊的班級及團隊名字，每介紹一個團隊過后，每個團隊的成員有1分鐘的自我介紹并表明自己在編輯任務中所擔任的.角色和負責的任務，最后共同喊出自己的口號。
然后參賽團隊推選出一名代表，陳訴自己的活動目的及意義，并說明活動中的亮點以及此活動的創新與創意，在現場闡述活動為什么可行，以及其他相關的內容（陳訴時間4分鐘）。闡述完成后由嘉賓提問，代表進行辨答。
在陳述的時候必須由另一個同組隊員進行播放PPT，如果是一人參賽，則自己賽前選擇一名搭檔幫助。
答辯：
當參賽組陳訴完自己的策劃時，主持人宣布進入答辯，由嘉賓進行提問。
注意：此環節的陳訴、PPT制作、陳訴者與播放PPT的搭檔默契度、答辯中的回答、及反映都將列入計分。除以上的外在內容占分數的45%，整個策劃的內容將由策劃的各方面占據分數的55%。詳細見計分規則！
第二個環節：你爭我奪
這環節由各代表隊推出兩個人參與，抽簽分組，每兩個代表隊一組，每個代表隊的代表人根據上一個環節對方的活動展示對與自己抽簽分到的同學進行辯論，每個代表人發言時間三分鐘，以我方活動的好處以及對方活動所存在的問題進行辯論，發言以先抽后發言的形式為主。
詳細如下：
第二個抽到相同號數的代表隊進行發言，時間兩分半。
然后由另一代表隊發言，時間兩分半。
接著以另一隊再次發言，時間兩分半。
最后由第一隊進行發言，時間兩分半。
當兩隊代表隊同學發言結束后，回各自的代表隊，在三分鐘時間內討論并選出一個發言人，總結性發言。
兩代表隊均完成發言后，由嘉賓進行提問。
注意：此環節主要考策劃者思維的靈活性，辯論中的用語、行為都將計入分數占總分數的30%。辯論的內容和側重點以及技巧等其他方面占總分數的50%。嘉賓提問后的回答占據總分數的20%。詳細見計分規則！
此環節結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。
第四個環節：挑戰杯介紹
先由主持人介紹挑戰杯讓同學提前了解一部分。
內容：
創業計劃競賽----起源于美國，又稱商業計劃競賽。它大大推動了高科技產業的發展，Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美國大學生的創業競賽氛圍中誕生的。挑戰杯----由同志親自題寫杯名，旗下有兩大重要賽事：全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創業計劃競賽。挑戰杯大賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學生聯合會主辦，國內著名大學和新聞單位聯合發起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國性競賽活動“挑戰杯"競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創新、創業的熱潮， 20xx年和20xx年舉辦的創業計劃大賽使得訊飛、澳視等一批學生公司從大賽中脫穎而出，進入實際運行階段并逐步走向成熟。
再有請由理學院科協常委郭磊健學長對大家講解希望杯、大挑和小挑的相關內容。并由相關人員播放PPT。介紹完后，在場所有觀眾可對其某些相關方面提問，提問一共時間持續為5分鐘。
此環節結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。
第五個環節：頒獎儀式
由主持人宣布此項活動每個隊的分數，并依次念出獲獎的參賽隊以及分數。（從第三名到第一名的順序）
并依次由請其中三位嘉賓對其進行頒獎。
第三名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
第二名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
第一名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。
個人優秀獎三名。
宣布活動結束，請各位嘉賓上臺合照！
注：第一名，參賽活動策劃將由科技競賽部在下學期執行，并送上精美禮品一份。
第二名，送上精美禮品一份。
第三名，送上精美禮品一份。
個人優秀獎，將參與科協希望杯后期準備人員培訓，并獲得精美禮品一份。
評委組：理學院學生會主席，編輯中心主任，團總支書記，科協主席，老師。
活動策劃 篇3
求職目標：策劃專員
姓名：XX
手機：1881xxxxx
郵箱:XXX
性別：男
年齡：24
學歷：碩士
教育背景
20xx.9-20xx.7 浙江我的簡歷大學 漢語言文學(本科)
主修課程：現代漢語、古代漢語、現當代文學、古代文學、世界文學史、美學、傳播學教程、廣告學概論、企業文化教程、平面廣告設計、廣告創意策劃、廣告文案寫作。
校園實踐
20xx.10參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;
20xx.9——20xx.12，參加院團學，擔任新聞部編輯組組長，擔任人文學院官方微博主頁君;
20xx.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;
20xx.11參加人文學院迎新晚會;參加次年6月畢業生晚會;
20xx.9——20xx.6參與人文學院迎新晚會和畢業生晚會幕后場控;
20xx.5組織策劃校焦桐話劇社專場話劇《“債”見天使》，演出當晚擔任后臺場控;
20xx.5參加校焦桐話劇社小品晚會演出。
技能證書
大學英語四級證書
浙江省計算機AOA二級證書
全國普通話二乙等級證書
自我評價
1、在校期間任學生會新聞部干部及在社團中擔任秘書長，參與多次學院晚會準備工作和現場工作。
2、有很強的'組織能力和團隊協作精神，多次組織策劃話劇社專場話劇及表演，在宣傳組織策劃方面有強烈的興趣和經驗。具有良好的合作精神，出色的人際交往能力，優秀的策劃能力。
活動策劃 篇4
學雷鋒日志愿者活動策劃書為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的招募機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，團委將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前后在全校各年級團組織中集中開展主題志愿服務活動。
本次活動的主題是：弘揚志愿精神，傳承中華美德
一、青年志愿者服務活動的.目的和意義：
弘揚志愿服務精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動，讓更多的學生參與到志愿服務活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
二、活動的形式：
青年志愿服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志愿者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志愿者服務活動。
三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括：
一部分：針對特殊日子的短期志愿者服務活動
1、開展“弘揚志愿精神、爭做環境衛士”的活動。
活動地點：校園內和校門前
活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀的中學生。
活動策劃 篇5
活動背景：
寢室是我們的家，是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活的點點滴滴，也享受著那份屬于自己的空間。在這里我們探尋校園文化的根源，因為這里才是校園文化的“發源地”。學生寢室是校園文化的重要窗口，寢室集體作為大學生的'基本群體組織相對其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響這每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值觀念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文化建設，營造溫馨舒適的寢室環境，院大學生心理健康中心特舉辦以“和諧寢室 快樂同妝為主題的系列活動。
活動宗旨：
通過在全院寢室評尋和諧寢室”“個性天地”“秀我風采寢室PPT展示”等活動，展現當代大學生豐富的寢室文化生活，健康活潑的生活氣息，倡導和諧快樂的寢室生活方式、主題鮮明的寢室文化，營造積極向上的寢室文化氛圍，提高寢室的文化內涵，活躍校園文化生活。同時，達到文化育人的目的，幫助大學生學會自我管理、自我服務、自我教育，以良好的文化氛圍促進心理健康發展。
活動主題：
和諧寢室，快樂同住
活動對象：
株洲職院在校全體寄宿生
活動時間：
20xx年4月25日---5月25日
活動開展形式：
全校寄宿生一起參與，通過對寢室設計及布置，評比出“和諧寢室”、“個性天地”、“秀我風采寢室PPT展示”等獎項。
活動流程：
為踐行“溫馨、個性、和諧、熱情”寢室文化的宗旨，本次活動將從以下幾個環節進行，內容如下：
1、宣傳階段(4月25日—5月3日)
2、實施與評選階段(5月4日---5月20日)
3、獎勵階段 (5月25日525活動閉幕式上)
活動要求：
一、參評寢室須在5月20日中午前準備完畢，包括寢室衛生、安全、文化裝飾。根據特色評選出“和諧寢室”及“個性天地”獎項。
二、評分標準：清潔衛生 40分 美化裝飾 50分 寢室精神面貌分 10分
三、寢室美化要求：
總體要求：整潔、美觀、大方;文化氣息濃厚，有一定生活品味;布置主題鮮明，體現職院特色。具體評分標準如下：
1、文化內涵：有室名、室標、室歌、室訓、室規等;10分
2、美化寓意豐富，主題積極向上;10分
3、主題鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題;5分
4、布置協調統一有美感;10分
5、裝飾不奢華，提倡寢室成員的動手能力;5分
6、體現職院特色。10分
四、寢室精神面貌：
1、整體充滿學習氣氛，生活作息健康有序;
2、成員精神面貌良好，相互關系和諧，團結友愛;
3、“個性天地”體現寢室個性風采和進步的思想覺悟。(附加分5分)
五、“秀我風采寢室PPT展示”活動：
以寢室“生活、點滴、掠影”為主題的攝影作品展，反映寢室成員和諧共處快樂同住的生活點滴匯編，要求將所有照片做成PPT交至各系部心理部，由各系心理部初選后上交院心理部，統一評選優秀作品。
六、注意事項：
1、禁止涂鴉，張貼低俗海報或畫片;嚴禁破壞移動寢室原有物品。
2、各系部先初評出10個優秀寢室，原則上1-10棟寢室每系每棟寢室篩選1個，參報院部評選;系部評選時間可自定，在5月18日前將參評寢室報院心理部，院心理健康中心將組織人員統一于5月20日下午2點開始正式評眩
3、各參賽寢室評比當天全體成員在寢室等候評比小組，待評比結束后方可離開;(下午有課的寢室可提前在心理部申請在中午進行)
4、評比當天按編號，有秩序、有紀律地進行，各班班長支書在評比本班寢室時做引導，并維持秩序，如在評比現場打鬧喧嘩取消所在寢室參評資格;
5、各評委認真負責，公平公正。
6、評選出的“和諧寢室”“個性天地”照片將拍照記錄，在525活動閉幕式中向全院展示;
7、所有獎項將在525活動閉幕式現場頒獎;
8、所有活動必須注意安全，以安全第一為前提下開展。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
藝術系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系08xx級裝潢班新老生交流會”。
二、活動目的.：
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。
三、活動主題： 夢的起點
四、活動對象： xx級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長
五、活動時間：
20xx年10月12日
六、活動地點：
xx裝潢班教室及操場
七、活動安排：
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。
2） 嘉賓邀請：08級裝潢班優秀學生，輔導員
3） 選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。
4） 燈光，照相機
2. 活動中（流程）
1） 先放一曲舒緩的音樂
2） 主持人開場白，介紹來賓
3）老師發言
4）新生代表發言（1名）
5） 老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。
6）新生提問環節
7）氣氛達到高潮，進行自由交流
8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。
八、活動經費：略
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