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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-11-01 18:12:23 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃5篇(優(yōu)選)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)策劃5篇(優(yōu)選)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的.作業(yè)。

  (a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸

  1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。

  2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  10月29日上午8點(diǎn)30分

活動(dòng)策劃 篇2

  一. 活動(dòng)內(nèi)容:

  負(fù)責(zé)相關(guān)教師:XX

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日(10:30—12:00)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)內(nèi)(桔紅、大紅教室)

  集合地點(diǎn):xx校區(qū)內(nèi)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.材料準(zhǔn)備:(XX)

  付萌(櫻桃老師)

  查看天氣、做好提前預(yù)案、電話通知(人數(shù)統(tǒng)計(jì)、溫馨提示帶水壺、穿衣主題提示注意保暖)短信通知、教師必備:(水、紙巾、濕紙巾、)

  XX(菠蘿老師)、XX(蘋(píng)果老師)

  寫(xiě)生班級(jí)統(tǒng)計(jì)表、姓名貼、簽字筆、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌墊

  XX(小瓜老師)

  1. 制作材料(黑白硬卡紙、超輕紙粘土、模具、乳膠、活動(dòng)眼珠、金膠)

  2. 授課準(zhǔn)備:(xx)、ppt、道具、獎(jiǎng)勵(lì)

  3. 活動(dòng)準(zhǔn)備:教師話術(shù)(課后講解、回答問(wèn)題)、接待人員話術(shù)。

  二.活動(dòng)環(huán)節(jié):

  1. 店門(mén)口集合:

  內(nèi)容:簽到、貼姓名貼(寫(xiě)好的`和空白的)、引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)集合(小瓜老師、菠蘿老師)

  時(shí)間:9:00-9:15

  負(fù)責(zé)人:

  XX(櫻桃老師)-引導(dǎo)簽到、簽到、貼姓名貼

  XX(蘋(píng)果老師)-進(jìn)班和小瓜老師、菠蘿老師集合(老師:提示家長(zhǎng)帶小朋友上衛(wèi)生間、洗手)

  2.接待話術(shù)

  親愛(ài)的家長(zhǎng)小朋友們大家好:

  歡迎大家來(lái)參加樂(lè)涂感恩節(jié)活動(dòng),今天我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)意想不到的活動(dòng)哦~但是參加活動(dòng)之前,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)請(qǐng)找**老師寫(xiě)一下派對(duì)簽到.

  整個(gè)活動(dòng)需要家長(zhǎng)和小朋友們一同參加,現(xiàn)在呢請(qǐng)小朋友還有爸爸媽媽們一同跟我走進(jìn)活動(dòng)之門(mén)吧。

  3.課程設(shè)計(jì):

  Ppt第一模塊:感恩節(jié)來(lái)歷講解(語(yǔ)言有趣)

  Ppt第二模塊:感恩節(jié)有什么裝飾?會(huì)吃什么慶祝節(jié)日?(語(yǔ)言有趣)

  Ppt第三模塊:欣賞不同相框造型,分析顏色、造型、怎樣裝飾(每張圖片分析一個(gè)重點(diǎn)即可)。

  Ppt第四模塊:分析裝飾造型的樣子,教師要繪畫(huà)出來(lái),并講解方法。

  教師講解材料,并講解制作步驟。

  1、分組講解陶藝基礎(chǔ)造型

  2、制作造型

  3、黏貼裝飾

  4、填寫(xiě)小卡片

  5、包裝作品

  4.包裝作品

  XX(櫻桃老師)、XX(蘋(píng)果老師)、XX(菠蘿老師)、XX(小瓜老師)

活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)背景:

  寢室作為我們的基本組成單位,學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí)。為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié),加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍,我系特舉辦了舍歌大比拼的活動(dòng)。給同學(xué)們一個(gè)相互配合,相互溝通的活動(dòng)空間,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。

  二.活動(dòng)主題:

  聲聲不息,家之風(fēng)采

  三.活動(dòng)目的:

  豐富我系學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝聚力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情。同時(shí),極大地促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作,在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時(shí)增強(qiáng)了集體的凝聚力,對(duì)建設(shè)和諧校園文化起到了一定的推動(dòng)作用。

  四.活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)工程系所有男女宿舍

  五.活動(dòng)地點(diǎn):燈光籃球場(chǎng)

  六.活動(dòng)時(shí)間:待定

  七.策劃主辦機(jī)構(gòu):化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)生活部

  八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.在比賽接受報(bào)名之前,由宣傳部為這次活動(dòng)出一張宣傳海報(bào)。

  2.召集各班班長(zhǎng),由各班班長(zhǎng)在班里宣傳這次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,讓舍員了解后再參與報(bào)名,并交上演唱歌曲。

  3.生活部成員們必須做好場(chǎng)地的布置,音響等器材的申請(qǐng)和禮物的購(gòu)買(mǎi)。

  4.選好當(dāng)天晚上的主持人,邀請(qǐng)好嘉賓和評(píng)委,安排好比賽隊(duì)伍的出臺(tái)順序。

  5.負(fù)責(zé)好頒獎(jiǎng)所需的獎(jiǎng)狀。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。

  九.活動(dòng)流程:

  1.決賽當(dāng)晚15支演唱隊(duì)伍,按照出場(chǎng)順序進(jìn)行唱歌比賽。

  2.當(dāng)?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后,分別安插兩個(gè)觀眾互動(dòng)游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識(shí)問(wèn)答”,勝出的觀眾將獲得小禮品。

  3. 當(dāng)全部選手比賽完之后,將進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在各位觀眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,每個(gè)人將會(huì)在 禮儀小姐地方領(lǐng)取一張兌獎(jiǎng)票,在抽獎(jiǎng)中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎(jiǎng)人員手中的票號(hào)碼相對(duì)。

  4.利用觀眾抽獎(jiǎng)的時(shí)間,評(píng)委根據(jù)其演出的臺(tái)風(fēng),質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù),滿分為10分,最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的'高低,評(píng)出獲獎(jiǎng)宿舍。最后由老師或者嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng),再由老師對(duì)這次活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng),并宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  十 . 活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

  1.各宿舍必須集體出場(chǎng),要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一經(jīng)查證,取消資格。

  2.參賽歌曲必須體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編,搞笑和原版,不會(huì)限制。

  3.活動(dòng)以友誼第一,比賽第二的 原則,主要以促進(jìn)各舍員之間的交流和溝通,保證良好的賽風(fēng)。評(píng)委們要做到公平公正。

  4.活動(dòng)工作人盡心盡責(zé),做好后勤工作。解決活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)事件。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為使廣大師生更加了解我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí),讓更多的師生融入我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí),喚起大家對(duì)我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)的興趣,為此開(kāi)展我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)logo設(shè)計(jì)大賽,調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年6月10日-6月19日

  三、活動(dòng)主題:繪我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)特色,展我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)風(fēng)采

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  五、作品要求:

  1.參賽者需運(yùn)用我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)的相關(guān)知識(shí),突出主題,內(nèi)容健康積極向上,創(chuàng)意獨(dú)特,簡(jiǎn)潔醒目,具有藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力。

  2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體,圖標(biāo)形狀任意,形象清晰,構(gòu)圖飽滿,講究藝術(shù)效果。

  3.作品可手繪或電腦制作,紙張大小為16開(kāi),電腦制作需要上交電子檔和紙質(zhì)檔(A4紙打印),同時(shí)附上紙質(zhì)檔報(bào)名表。

  4.作品須講究原創(chuàng),如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。

  5.作品須另附文字說(shuō)明設(shè)計(jì)理念。

  6. 可團(tuán)體報(bào)名,團(tuán)體報(bào)名人員不得超過(guò)3個(gè)人。

  6. Logo最終版權(quán)歸龍巖學(xué)院我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)學(xué)生工作處所有。

  六、參加方式:

  1.班級(jí)同學(xué)向宣傳委員報(bào)名參加活動(dòng),作品由各班宣傳委員收集上交學(xué)院宣傳部,再由學(xué)院宣傳部統(tǒng)一收齊,于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及報(bào)名表。

  2.上交地點(diǎn):行政樓205B房間

  3.作品上交后由我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)所有成員進(jìn)行初審,根據(jù)上交質(zhì)量評(píng)選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)上進(jìn)行投票。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見(jiàn)進(jìn)行定稿,被征用者獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金500塊錢(qián)加證書(shū)一份,其余入圍獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金100塊錢(qián)加證書(shū)一份。

  2.投票者可以參加一次抽獎(jiǎng)。數(shù)量有限,先到先得哦~

  獎(jiǎng)品:大白票和精美的`杯子套裝。

  抽獎(jiǎng)地點(diǎn)和時(shí)間:將在投票結(jié)束后在我愛(ài)上網(wǎng)知識(shí)進(jìn)行通知,敬請(qǐng)關(guān)注。

  抽獎(jiǎng)方式:已經(jīng)投票的參與者,現(xiàn)場(chǎng)讓工作人員看投票的頁(yè)面截圖并登記后,即可參與抽獎(jiǎng)。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  為了響應(yīng)學(xué)校“學(xué)習(xí)目的大討論”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使廣大學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,“堅(jiān)持、深化”和“提高、創(chuàng)新”相結(jié)合的原則,將學(xué)習(xí)目的統(tǒng)一到報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)、健康成長(zhǎng)上來(lái),本班決定從4月8日到5月20日在本班學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)目的大討論”活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題:“為什么學(xué),怎樣學(xué)習(xí)”

  三、 主辦單位:信控學(xué)院自動(dòng)化1101班

  四、 活動(dòng)時(shí)間:4月9日——5月20日

  五、 活動(dòng)對(duì)象:信控學(xué)院自動(dòng)化1101班全體同學(xué)

  六、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、 動(dòng)員宣傳階段

  (1)“學(xué)習(xí)目的大討論”最佳警句評(píng)選活動(dòng)

  2、 組織實(shí)施階段

  (1)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表作一場(chǎng)旨在探討“明確學(xué)習(xí)目的”的報(bào)告會(huì)。

  (2)邀請(qǐng)就業(yè)協(xié)會(huì)的老師作一場(chǎng)旨在探討“就業(yè)前景與挑戰(zhàn)”與“如何在大學(xué)學(xué)習(xí)提高就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的報(bào)告會(huì)。

  3、 總結(jié)提高階段

  (1)班級(jí)“成長(zhǎng)成才規(guī)劃”研討會(huì)

  (2)以“明確學(xué)習(xí)目的”為主題的五分鐘演講比賽

  七、 活動(dòng)流程

  1、4月9日——4月12日 “學(xué)習(xí)目的大討論”最佳警句評(píng)選活動(dòng)

  (1)9日 下達(dá)活動(dòng)通知,動(dòng)員大家積極參與本次活動(dòng)

  (2)11日 初賽:篩選原創(chuàng)作品

  (3)12日 復(fù)賽:全班同學(xué)投票選出前三名作品,以資鼓勵(lì)

  2、4月17日 “明確學(xué)習(xí)目的”的報(bào)告會(huì)。

  初步?jīng)Q定邀請(qǐng)三名大四優(yōu)秀畢業(yè)生,分享自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)歷以及自己求職、考研、申請(qǐng)出國(guó)的經(jīng)歷,同時(shí)也勉勵(lì)本班同學(xué)要盡早明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為。

  活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)在活動(dòng)當(dāng)天視情況決定,在那之前我們會(huì)協(xié)調(diào)好學(xué)長(zhǎng)的時(shí)間,并且會(huì)專門(mén)為本次活動(dòng)撰寫(xiě)更詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)。爭(zhēng)取本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、4月26日 “就業(yè)前景與挑戰(zhàn)”與“如何在大學(xué)學(xué)習(xí)提高就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的報(bào)告會(huì)。

  初步?jīng)Q定邀請(qǐng)就業(yè)協(xié)會(huì)一名老師,為大家系統(tǒng)分析當(dāng)前自動(dòng)化專業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以及自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容。同時(shí)也可以是老師結(jié)合自身求學(xué)、科研的經(jīng)歷,回憶自己在艱苦年代求學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以使本班學(xué)生在求學(xué)期間能夠擺正心態(tài),端正態(tài)度,認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),不懼怕學(xué)習(xí)道路上的挫折和困難,勇于把握機(jī)遇,敢于迎接挑戰(zhàn),用自己的辛勤和汗水澆灌未來(lái),為社會(huì)做出更多、更大的'貢獻(xiàn)。

  4、5月16日 以“明確學(xué)習(xí)目的”為主題的五分鐘演講比賽

  本次活動(dòng)舉行前一天會(huì)通知大家做好準(zhǔn)備,深刻思考自己在本次“學(xué)習(xí)目的大討論活動(dòng)”中最真實(shí)的感受,然后活動(dòng)當(dāng)天我們會(huì)邀請(qǐng)我們輔導(dǎo)員以及我們的正副班主任一同評(píng)選出優(yōu)秀的發(fā)言同學(xué),以資鼓勵(lì)。

  (評(píng)選出前三名,以資鼓勵(lì))

  5,、5月9日 班級(jí)“成長(zhǎng)成才規(guī)劃”研討會(huì)

  通過(guò)動(dòng)員宣傳階段及活動(dòng)實(shí)施階段的各種活動(dòng),在大家都領(lǐng)悟到“學(xué)習(xí)目的大討論活動(dòng)”的精髓后,啟發(fā)大家認(rèn)真思考自己在大學(xué)四年里應(yīng)如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,在活動(dòng)給定的的充足時(shí)間里完成自己大學(xué)四年的成長(zhǎng)生財(cái)規(guī)劃。

  八、 前、后期活動(dòng)安排

  前期:拉橫幅

  后期:出宣傳板


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