活動策劃錦集【3篇】
活動策劃 篇1
“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽
一：活動時間及地點：
活動時間：20xx年x月xx日
活動地點：xxx
二：活動對象：
醫學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳；由醫學院學生會外兩部聯系好參加本次活動的領導和教師；由廣陵學院化工與醫藥系學生會活動部在活動前將報告廳內的.話筒、音響等設施檢查無誤，以免在活動中出現突發狀況；由廣陵學院化工與醫藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統計到場的人員；兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片；兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委；參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分；活動中場欣賞參賽選手準備的節目；統計結果，主持人宣布獲獎名單；頒發榮譽證書及獎品評委老師發表對此次活動的總結；主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。
1、活動后期階段：
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分；由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。
比賽要求：
評委必須公正嚴明，做到對錯分明；評委需熟知比賽主題和評分標準；評委要認真評判，不得錯評。
2、參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦；參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞；參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行；參賽選手必須遵守比賽規則。
3、作品
朗誦內容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
三、 評分細則：
作品主題鮮明突出，內容積極向上； 衣著得體，與朗誦內容相協調；精神飽滿，臺風穩健，姿態得體大方； 聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練； 能正確把握朗誦作品內容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發應朗誦作品內涵，朗誦富有韻味和表現力。
四、 評分制度：
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分；兩院各派一名代表負責統計分數。
五、 獎項設置：
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：六名
優秀獎：若干名
活動參與者可獲素質拓展分
獲獎同學將頒發部級榮譽證書
活動策劃 篇2
為豐富廣大學生的課余生活，增強法律學習興趣，同時增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，為青年學生提供一個展示個人愛好和才華的舞臺，展現我院學生的精神風貌。團委決定在法律文化節期間舉行法制小品展演活動。具體事項如下：
一、主題：
情系校園，法律人生
二、展演對象：
以系為單位，各系團總支、學生分會選送一個作品；院團委、學生會分別選送一個作品；學生社團管理中心選送一個作品，共七個法制題材小品參加展演。
三、時間：20xx年12月17日
四、地點：千人禮堂
五、活動細則：
1、展演內容：本次活動支持原創，要求務必符合主題，積極健康向上。一定要貼近生活，以反映法制文明建設為主，以文明、團結、成長、夢想為題材，展現政法人的獨特魅力。
2、作品形式：小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等（中英文皆可），但是無論何種形式，一定要反映出深刻的`主題。
3、作品時間：各節目時間限制在12分鐘內，由賽前抽簽方式確定比賽順序。
4、各作品可根據劇情需要自行借助道具、服裝，以加強舞臺效果。
5、展演采取現場打分制度，評出一、二、三等獎。
6、評審辦法：
語言：內容豐富健康，吐字清晰標準，語調自然流暢，感情豐富，脫稿熟練。（2分）
表演：自然不拘束，表達主題充分，富有感染力，具有表現力。（3分）
內容：內容健康向上、主題鮮明。（2分）
整體配合：配合默契表演連貫。（2分）
綜合創意：創新表演特點，運用外語或方言，運用特色道具等。（1分）
六、要求：
1、各系團總支要認真組織，充分挖掘作品題材，抓好作品組織與排練工作，提高表演質量。
2、請參演單位確定1名同學做為此次比賽的聯系人，各參賽隊選派2名學生干部，1名負責后臺道具準備，1名負責音響調整（注：不是參賽人員）。
3、所有參演單位于11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團委。
活動策劃 篇3
一、 活動簡介
⒈活動名稱：愛的旅程
⒉主辦方：文法學院學工辦
承辦方：文法學院陽光心理協會
�、郴顒訒r間：20xx年4月
�、椿顒拥攸c：文科樓模擬法庭B204
�、祷顒又黝}：愛情
⒍活動背景及活動目的：
⑴在大學生中有一部分人已有了愛情的經歷，而另一部分人正在前往愛情的途中。無論是現在還是將來，愛情都是永恒的主題，也是大學生需要掌握的必修課。愛情涵蓋著很多因素，在不同的階段有不同的心理表現。這次以愛情為主題的活動最主要的目的是讓大學生學會正確的看待愛情，學會用健康的心理看待愛情。
⑵這次主題活動以專業為單位，這樣可以加強專業間的凝聚力，使得各專業間的同學有更多的交流。
�、墙涍^一個學期的學期，協會成員漸漸學會獨立思考與自主創新，此次活動給予了我們新成員一個發揮的機會，以促進協會向更好的方向發展。
�、冗@個學期，各個專業的課程都有所增多，同學們的課余時間也相應的減少了，在同學們努力學習的同時，協會借此機會給同學們提供一個娛樂與放松的機會，希望同學們在快樂中學習，在愉悅的環境中成長。
二、 活動內容及流程
⒈活動對象：文法學院09、10級專業代表隊
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�、乓员驹�09、10級為主體舉辦以愛情為主題的心理沙龍，
游戲的參與者。
�、票敬位顒右詫I代表隊為參與單位，各專業同學參與此次活動。
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⑴入場：各專業代表隊按指定區域入座
�、崎_始：主持人在背景音樂中宣布活動開始
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②大屏幕上有6種表白方式，女生從中任選3種自己喜歡的表白方式，選好后，兩名男生按照要求進行告白。女生選擇自己喜歡的表白方式，并把手中的紅心送給那個男生。
③3種表白方式演繹完，獲得紅心多的男生與該女生配對成功，成為情侶并參與下一環節的游戲，被淘汰掉的'男生下場休息。
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①在上一環節中配對成功的6對情侶參與此環節活動，分兩組進行。
�、谠诖谁h節開始前，6對情侶要進行抽簽選取默契大考驗的題目，分別是情歌大對唱和我是你的眼。
情歌大對唱的規則：選中該題的三對情侶要根據伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分鐘內唱出最多且正確的一對獲勝。
我是你的眼的規則：選中該題的三對情侶，要從指定的地點出發，男生的眼睛將會被蒙上，背著公主到達指定地點，并把已準備好的面包準確放入公主的嘴中，在最短時間內吃完面包并跑回原點的為獲勝的一對
③獲勝的一組將會獲得獎品。
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�、賹⑸弦画h節中的6對情侶請上臺，并將在第一環節中被公主淘汰掉的6名男生請上臺，作為此環節中的野獸，與王子進行公主爭奪戰，進行智商、情商大考驗（每組5道題目），公主靜靜等待王子的到來；
�、谖枧_兩邊各設三個格子，王子與野獸站在兩邊的起點，題目給出后，兩名男生要以最快的速度跑到指定地點回答問題，先回答正確的可獲得向前走一格的機會。
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