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活動策劃

時間:2024-10-26 11:25:54 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃6篇(必備)

活動策劃 篇1

  11月11日大學光棍節活動策劃方案:

實用的活動策劃6篇(必備)

  一,活動主題:" WHN光棍狂歡之夜"

  二,活動背景:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到" WHN光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

  三,活動口號:交友萬歲,單身無罪。

  四,活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文 化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在"WHN光棍節的狂歡之夜",成為我們刻骨銘心的記憶。

  五,活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上《 7:11---10:11》

  (二)活動地點:

  (三)活動對象:學校男女單身

  (四)活動內容:

  (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

  (2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  (3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

  (4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

  (5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。六,資源需要 :

  (一),已有資源:人力資源,場地

  (二),需要資源:物力資源,贊助商

  七, 廣告宣傳:海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎你寂寞了嗎曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎你做過多次努力也忘不了她的`笑臉嗎在這個特殊的夜晚請來我們的"WHN光棍節狂歡之夜"吧 !這里小龍女,楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

  八,活動中應注意的問題:

  (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

  (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。九,經費預算:

  (一),音響等設施費 。

  (二),參與者獎品費以及小禮品費。

  十,活動負責人安排:

  (一),廣告宣傳:2人

  (二),舞臺:3人

  (三),應急:2人

  (四),指揮中心:4人

  十一,注意事項:

  (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

活動策劃 篇2

  一.活動主題

  “運河一家親、歡樂你我他”

  ――運河印象戶外親子活動

  二.活動口號

  參與是一種快樂,合作是一種幸福,創造是一種享受

  三. 活動背景

  運河印象作為日趨成熟的新興商業街,最早最重要的商業發源地之一的它需要各方面的建設與完善。運河印象注重建設由點到面的文化,擴散性加強泗陽人民關注,營造一個良好的商業街氛圍。親子關系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧與發展,進而影響著社區文化,社區文明和諧。因此,加深親子關系和鄰里關系的重要性,對運河印象周邊氛圍的營造和和諧健康可持續發展意義非凡,有利于為孩子們提供一個健康成長的良好環境,為社區居民建造一個文明、融洽、自然的美好社區。

  四.活動目的

  為泗陽家庭提供一個“走出家門,親近自然”的機會。通過本次戶外親子活動放松人們平日忙碌的心情,培養孩子的創造性,促進家庭內部的互動,使親子關系更加密切。同時通過本次活動的開展促進和提高人們對運河印象的深度了解,營造運河風光帶的.和諧氛圍,加深居民對運河印象的認同感和歸屬感。

  五. 參與活動人群

  7~12個家庭,約21~36人

  六. 工作人員安排

  1、主持人:1人 4、交通負責人:1人5、總場地安全監督員:2人6、游戲帶領人:2人8、簽到員:1人9、物品保管員:1人

  10、休息區(準備水、水果、食物):1人11、醫護區:醫護人員1人

  (注:急救箱包括花露水、風油精、碘伏、雙氧水、繃帶、云南白藥、創可貼、藿香正氣水、剪刀等等。)

  七.活動流程:

  八.注意事項

  1、活動前:

  a.建議為孩子準備一套備用衣物;

  b.建議大家都穿便于活動的寬松的衣物、鞋子2、活動中:

  a.建議家長不要離開孩子,陪伴孩子進行活動; b.家長最好不要中途離開,如有事需離開請通知負責人; c.請愛護基地內的設施、花草等。

  九.突發事件及處理方案

  1.在活動中受到意外傷害(手割傷,處理清洗傷口,創可貼;

  蚊蟲叮咬、扭傷、摔傷等醫護人員及時醫藥處理); 2.天氣突變預防

  十.活動物品和經費預算

  十一.交通

  十三. 活動時間

  十四.活動地點

活動策劃 篇3

  一. 活動名稱:“愛心書屋”建立活動

  二. 活動主題:“捐二手教材,建愛心書屋”

  三. 活動時間:20xx年4月20日—20xx年6月下旬

  四. 活動地點:長安大學渭水校區

  五. 活動對象:大三同學為主,大一、大二同學為輔

  六. 活動目的及意義:通過募捐將大三以及大一、大二同學的閑置教材及資料等收集起來,建成一個二手書庫,一方面可以解決大三同學在搬離渭水校區時的書籍處理問題,另一方面也可以將收集到的教科書免費借給在校貧困生以及往后每一屆的大一新生中較貧困的學生,這樣教科書便能得到重復使用,既可以節省資源又能使教科書發揮其更大的用途。

  七. 活動可行性:第一,高校教材更新緩慢,三年以內更新率最高不過60%,一些高校、一些學科的教材則多年不變;第二,隨著高校自主學分制選課的全面實行,學生選購教材的自主權越來越大,教材相對穩定而選擇卻很靈活;第三,書價不斷上漲,四年下來教材費需20xx多元,對高校的貧困生來說壓力很大,他們對二手教材求之不得;第四,為增加就業資本和通才式培養目標,使許多大學生競相考級、考證,應考后許多教材都閑置一邊,相反,還有許多人需要。綜上,都為二手教材重復使用提供了條件。

  八. 活動的必要性:第一,每年大三同學在搬回本部之前,書籍的處理成了一大難題,許多用過的教材和書還很新,按每公斤0.8元的廢紙價格賣掉實在可惜,如把這些書無償地捐獻出來,留給那些需要的同學,既體現了同學間的愛心,又為書的持有者減輕了負擔,同時也培養了勤儉節約的風氣;第二,很多二手教材和參考書十分便宜,大學四年下來教材費就可節約一千多元錢,可為貧困學生提供極大的幫助,而且教材的內容和形式都不舊;第三,這些教材和參考書都是圖書館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語考級、計算機考試等熱門書,如果可以用來建成“愛心書屋”,編號后再借給讀者,這對服務讀者也很有益;最后,根據調查,目前生產1噸文化紙,需100噸凈水、100度電、3立方米木材、1.2噸煤、300公斤化工原料,再加上印刷銷售等環節的耗費,教材重復使用可以節約很多資源。

  九. 活動流程:

  1.前期準備:

 。1)時間:4月20日—24日

  (2)活動:a).我們將在全校范圍內以隨機訪問的形

  式進行一次關于建立“愛心書屋”的問卷調查,一方面了解同學們對自已舊書的處理方式,以及他們是否

  愿意捐贈,為我們的活動做初步的.預測;另一方面,以問卷的形式讓同學們了解“愛心書屋”活動的開展,相當于在全校范圍內做初步的宣傳。(調查表內容見附表)

  b).統計調查表的相關數據,制定收書方案。

  2.活動前期:

 。1)時間:4月27——5月8日

  (2)宣傳:從4月下旬開始,將進行一系列的宣傳活動,包括:

  a)條幅:東西區各2條,內容為鼓勵同學們行動起來,捐贈二手教材的話語;

  b)宣傳板:在東西區食堂擺放關于說明建“愛心書屋”活動內容及意義,號召同學們參與活動的宣傳板; c)人員宣傳:號召青年志愿者服務總隊的每個人利用自己的人際關系,向周邊的同學和朋友宣傳我們的活動;

  d)海報

 。涸诿鬟h大道旁的公告欄內貼上關于建立“愛心書屋”活動的具體介紹(作為一項長期穩定的宣傳方式,通過向校內相關部門申請,將海報一直保存到活動結束)。

 。3)方式:

  a)捐書的同學可將書直接送至青年志愿者服務總隊辦

  公室,值班人員應做好相關的登記和整理;

  b)若能經宿舍管理員同意,可在每個宿舍樓下放上一個大箱子,愿意捐書的同學可將書放入箱內(同時應附上一份包括姓名、學院、聯系方式等較為詳細的個人資料),我們會每天派專人及時將書收回; c)捐書的同學也可以打電話029-82049282到青年志 愿者服務總隊辦公室,值班人員可通知相關的負責 人前往捐贈人的宿舍將書取回。

  3.活動中期(高潮部分):

 。1)時間:5月15日—16日

 。2)宣傳:活動前一天以公告的形式發出倡議書,張貼

  在學校的各個宣傳欄上;以廣播的形式對活動進行播報;在東西區食品門口設展板,用來說明活動的內容和意義。

  (3)開展:活動的兩天,在東、西區食堂門口各放置兩張

  桌子,用于愛心圖書的接收、登記和整理,在桌子旁邊放上展板和宣傳畫,并拉上橫幅,同時要用音響設備播放相關的主題歌曲,以增加現場氣氛;在場的工作人員一邊向同學們介紹活動目的及意義一邊接收圖書,盡自己最大的努力號召同學們積極參與本次活動。

  4.活動后期(收尾):

  (1)時間:5月下旬——學期結束

 。2)這一時期,如還有想捐贈二手教材的同學仍可以通

  過活動前期的三種方式將圖書捐給我們。但這一時期我們最主要的任務是將收到的圖書整理分類,然后編號上書架,如果數量較少,可將書暫時放置在青年志愿者服務總隊辦公室;但如果數量較大或隨著往后每年活動的進行,書的數量會逐漸增加,這時最好能向學校申請一個較大的場地,以更好地儲藏和管理書籍。

  十、 人員安排:宣傳板、海報的制作由宣傳部負責;橫幅、收書用的大木箱由公關部負責;活動工作人員為青年志愿者服務總隊的所有成員(具體人員安排表見附頁)。(做一個人員安排表,詳細到誰負責,電話是多少,然后給相關參與人員各發一份;做一個活動進程表,詳細到幾號做什么事情,負責人是誰,給各位參與的負責人各發一份,按照這個進程實施活動)

  十一、經費預算:

活動策劃 篇4

  一、指導思想

  以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

  二、活動主題

  今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“人人參與消防,共創平安和諧”。

  三、組織領導

  組 長:xxx

  副組長:xx xx

  組 員:各班班主任

  下設辦公室:法制安全處

  主任:xx

  成員:xxx

  四、主要活動

  1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規、消防常識。

  2.利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。

  3.在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

  4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。

  5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

  6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

  7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

  8.組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

  9、組織一次全面的'校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

  五、活動要求

  (一)提高認識,明確任務。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。

  (二) 開拓思路,突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財力,想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展 “119”消防宣傳活動經驗的基礎上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內容,打造消防亮點,努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。

  (三)加強督促,及時上報。

  學校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發動,多策并舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育和科學技術局安全科。

活動策劃 篇5

  一、主題

  目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。

  二、主辦方:**學院心理協會

  活動負責人:*********

  三、活動時間:12月5日星期三晚7:00—9:30

  活動地點:*****

  活動參加人員:心理協會會員及**學院大一學生

  四、活動具體安排

  1、前期準備

  A、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

  B、安排***制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

  C、安排***為此次活動攝影。

  2、具體活動

  由一男(***)一女(***)主持此次活動。

  選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份

 。***)

  五、活動宣傳

  需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。

  六、電影的選擇

  考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片!缎睦碛螒颉肥谴笮l芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的`影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度

  的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

活動策劃 篇6

  一、活動主題

  倡議治療與預防同步

  二、活動目的

  本次活動是圍繞“預防艾滋病”而展開的,此次活動的主要目的是:通過宣傳,提高人們對艾滋病的認識程度,以及讓更多的人能夠了解到預防艾滋病的知識,從而更有效地預防艾滋病。同時也能讓大家更多的關愛艾滋病患者。

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年11月28日中午

  地點:小廣場(二教門口)

  四、活動對象

  北方工業大學全體在校的師生

  五、活動性質

  提高在校大學生對于艾滋病以及如何預防艾滋病的認識

  六、活動形式

  本次活動主要是進行宣傳活動。宣傳的同時,會分發一些小禮品,以及讓同學們在展板上寫上對艾滋病患者的祝福、簽名、印指紋等等。

  七、活動舉辦方

  主辦單位:京京同心志愿者發展中心

  策劃承辦單位:青春紅絲帶北方工業大學紅十字會

  贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇

  八、活動流程

  前期準備:

  1.提前準備好宣傳活動時需要用到的:橫幅一條、海報4張(兩張用于展示,兩張寫上本次活動的主題“倡議治療與預防同步”讓同學們寫祝福語)、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干(京京同心志愿者發展中心將提供橫幅、海報、宣傳單、小禮品)

  2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點路旁、提前將所有海報貼在展板上帶到在宣傳地點(二教門口),并搬來兩張桌子。11月28日(周三)早上三四節沒課的人員,提前到場,并準備好活動時必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。

  活動環節:

  11:45下課后開始進行宣傳活動(三四節有課的工作人員要求放學后15分鐘內趕到)。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學分發宣傳單,簡單介紹“防艾”知識,以及引導過路同學到桌子處把對艾滋病患者的.祝福及簽名寫在便利貼上,然后貼在海報上,而后,領取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報上的相關的“防艾”知識。

  活動后期:

  宣傳活動結束后,所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆,將展板送還到各個學院、海報收回。

  九、注意事項

  1.活動前的策劃和活動后的總結

  2.物品:所有物品均提前準備好

  3.聯絡工作:各個部長做好對各部干事的通知工作

  4.如因天氣原因導致無法進行宣傳活動,宣傳活動將改日進行。

  青春紅絲帶北方工業大學紅十字會

  20xx年11月2日

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