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感恩節活動策劃

時間:2024-10-24 14:06:05 活動策劃 我要投稿

感恩節活動策劃

感恩節活動策劃1

  感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的`路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

感恩節活動策劃

  一活動時間:

  11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二活動目的:

  向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三活動內容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四經費預算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個

感恩節活動策劃2

  一、活動背景

  11月的第四周是西方傳統節日感恩節。雖然西方感恩節有其宗教內涵,但它可以充分吸收其積極成分,融入傳統美德,賦予新的意義,建立具有中國特色的感恩節。

  二、活動目的

  為了增強大學生的感恩意識,我們特別利用感恩節讓學生用眼睛看,用耳朵聽,用心感受什么是感恩文化,從而培養一種感恩的心,學習同理心,理解父母,相互理解,使人際關系更加和諧。

  三、活動主題

  生活是有意義的,因為它有善良。用幸福的`心創造生活,用進取的心贏得未來,用公平的心判斷是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動時間

  x月x日至x月x日。

  五、活動地點

  2號女生宿舍樓下,活動后期在5號樓報告廳。

  六、活動對象

  全校師生。

  七、活動組織

  院社團聯合會愛心社。

  八、活動流程

  1.活動前期宣傳

  (1)做展板,拉橫幅,貼通知,發傳單。

  (2)邀請其他社團參加活動,幫助宣傳。

  2.開展活動

  項目1:在全校發起感恩倡導,通過打電話和發短信向周圍的人致以祝福和感恩。也就是說,讓大多數學生在感恩節給父母打電話和發短信問候。向老師、朋友和感恩節致以誠摯的祝福。發卡給學生寫下理想的感恩節人或事,然后貼在感恩板上。

  項目二:在全校發起感恩倡導,在活動地點分發黃絲帶。參加活動的學生在便利貼或小紙上寫上祝福,然后在場的策劃人員為他們系上黃絲帶。便利貼貼在專門準備的展板上,紙折成千上萬的紙鶴或愛放在儲物盒里。

  項目三:組織各部門拉橫幅簽名,讓感恩深入人心。

  項目4:組織秘書部全體成員向學校教職員工發送黃絲帶和感恩祝福。

  項目5:來到當天活動地點的好朋友也可以參加擁抱照片活動。你可以用擁抱或其他友好的姿勢拍照。

  3.活動后期安排

  活動結束后,拉出簽名橫幅懸掛,將照片洗凈,貼在展板上,在5號樓大廳展出。感恩的愛情便利貼和千紙鶴放在學校四季花茶店。活動策劃和照片放在愛心俱樂部的博客和群眾共享中,加強愛心俱樂部的宣傳。

感恩節活動策劃3

  一、活動背景

  十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

  二、活動目的

  通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動主題

  暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活動對象

  學院所有青年志愿者

  五、活動時間

  x月x日

  六、活動內容

  1、前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的.“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

  2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)

  七、策劃主辦組織

  __協會

  贊助單位:

  八、活動經費預算

  孔明燈—10個。(25元)

感恩節活動策劃4

  活動時間:

  11月xx日星期xx上午

  活動地點:

  二班活動室

  活動目標:

  對感恩節的起源及其習俗有了初步的了解。

  2.激發孩子從小有愛心,在心中樹立別人的情感,用感恩的心面對生活;

  3.學會用語言行動表達感激之情。

  活動準備:

  1.利用互聯網和圖書館收集感恩節背景知識、相關故事、歌曲收集等。

  2、ppt課件

  活動過程:

  一、介紹感恩節的起源。

  老師:今天是感恩節,你知道感恩節的起源嗎?你知道感恩節的意義嗎?讓老師告訴你!每年11月的最后一個星期四是一個特殊的感恩節日。感恩節是美國人原創的古老節日,也是美國人家庭聚會的節日。對他們來說,感恩節是家人團聚或朋友分享感謝和享受盛宴的快樂時刻。感恩節,顧名思義,就是讓我們學會感恩,有一顆感恩的心!在國外,他們會吃火雞晚餐,做感恩節卡片。

  二、感恩的人

  逐一播放圖片,引導孩子觀察,感受生活中的愛,了解我們要感恩的人。

  1.圖1:感謝父母,了解養育的痛苦(圖片內容:孩子發高燒,躺在床上,額頭上敷毛巾,母親的表情表現出極大的擔憂和關懷。

  老師:你的父母在我們的生活中是如何照顧你的?

  2、圖2:感謝老師,了解培養困難(圖片內容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時幫助他,而是鼓勵他起床。

  老師:在我們的.生活中,老師還教你什么?

  老師:老師教你學習技能,讓你長大,做你想做的事。

  3.圖3:感恩伙伴,體驗友誼之樂(圖片內容:兩個小伙伴在一起,其中一個給另一個玩心愛的玩具)

  老師:你和你的朋友在一起快樂嗎?有什么快樂的事?

  4.感謝身邊的人,理解來之不易的幸福生活(圖片內容:鋤草,理解來之不易的食物,珍惜食物。

  老師:我們生活中還有哪些人需要我們的感激?

  還有警察、環衛工人

  三、如何感恩

  讓孩子自由發言,你最感謝誰,怎么感謝他?

  2.看公益廣告《心在一起》,進一步了解如何感恩,從小講文明,懂禮儀。

  3、生活體驗

  創造情境游戲愛心之旅,讓孩子在情境中學會助人為樂。

  情況:旅途中,一位孕婦上車,不小心手里的“袋子掉在地上,一個孩子幫忙撿起來(謝謝你不用謝),還有人給他讓座。

  4、教師小結

  (老師通過圖片引導,讓孩子說出要感謝的人)

  老師:我們周圍有太多的人要感謝父母撫養我;感謝老師教我技能;感謝孩子們帶來的快樂和幫助;感謝農民叔叔種植的食物,如何感謝他們?

  在老師的指導下,孩子們說:

 、俦M力而為;

  ②懂得分享,分享快樂和痛苦(幫助他人);

 、蹚闹x謝開始,說一句祝福的話,送一份禮物;

  ④遵守各項規章制度,保護環境等。

  四、情感回歸

  老師:當我們的旅行即將結束時,讓我們欣賞一首感恩的歌曲《感恩的心》。

  (播放音樂,孩子用老師做手語,音樂結束活動)

  活動延伸:

  為你想感謝的人做一份感恩的禮物。

感恩節活動策劃5

  活動目標:

  1、通過視覺教材,讓孩子們說出圖中所表現出的美德。

  2、通過視覺教材幫助孩子們理解所學的美德。

  3、鍛煉反應能力和傾聽能力。

  4、感受節日的歡快氣氛。

  活動準備:

  可視教具和支架、可視教具PPT、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。

  活動過程:

  1、問候孩子們,唱美德主題歌。

  小朋友們下午好,歡迎大家來上美德課,讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌。

  2、介紹主題:《感恩》

  邀請孩子們一起讀出主題。

  3、展示可視教具(PPT),邀請孩子們分享對感恩的理解。

 。1)展示卡片時讓每個孩子都看清楚。

 。2)按順序引導孩子說出圖片上是怎樣表現出這個美德的。

 。3)如果孩子說錯了,不給予否定,繼續引導,適當時給予提示。

  教師小結:感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個世界、感謝生命的必需物(陽光、空氣、水)。舒適和困難都是一種祝福,如果我們克服了困難,他會引領我們成長和幸福。感恩給我們的心靈帶來和平。

  4、提出對話中的問題并鼓勵孩子們分享他們的理解。(如果孩子們回答的不夠充分,給出相關答案)

  如果:

  ——沒有空氣呼吸?

  ——沒有飲用和清潔用的干凈水?

  ——當我們出生的時候,沒有一個人照顧我們?

  ——沒有陽光照射在所有成長的生物上?

  我們是否可以感謝我們所擁有的:

  ——眼睛可以?(看)。耳朵可以?(聽)。嘴巴用來?(說話和吃東西)。鼻子可以/(聞)。手指和手可以?(觸摸和拿東西)。腿和腳可以?(走和跑)。大腦可以?(思考)。

  還有什么其他的是我們應該感恩的?

  通過以上對話問題掌握美德新技能:認識到給予我們的所有禮物。對這些被給予我們的禮物要表現出感恩的心情。

  5、講感恩故事《一束野花》。

  講完故事后提問:這個故事是怎樣表現出感恩這個美德的?

  6、在歌曲《感恩的心》中結束課程。

  1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

  2、體驗愛和被愛的快樂情感。

  3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

  1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的.相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

  2、愛心卡、彩筆。

  (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

  師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

  師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

 。1)教師讀信

  師:你們聽后有什么感受?

  幼:應該愛爸爸、媽媽。

  師總結:用信可以傳遞我們的愛。

  (2)看“相冊”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

  總結:相冊可以留下我們的愛。

 。3)聽錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

  師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

 。1)看錄像

  提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

  (2)繪畫愛心卡

  我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  課后評析

  通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

感恩節活動策劃6

  一、活動主題:

  《心存感恩,與愛同行》

  二、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此北斗星校外托管機構將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年11月23日

  地點:北斗星本部閣樓教室

  四、活動參與者(暫定20人):

  1、本機構學員

  2、自愿參加的晚托學生家長

  3、機構員工

  五、前期宣傳方式:

  提前告知學生感恩節當天搞個關于感恩節的活動,讓其回去搜集關于感恩節的由來的資料,準備從小時候到現在的照片,盡可能和爸爸媽媽一塊的照片每個人各備份10張;

  六、主持人:北斗星全職老師

  七、活動形式:感恩主題

  八、活動內容及流程:

  1、感恩節的由來,知識環節(老師介紹,并且請學生敘述感恩節的由來)(10分鐘)

  英國國內宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花"號船到達美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫……心地善良的印第安人送來了生活必需品,還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的'日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統把感恩節定為法定假日。到1941年,美國國會把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。

  2、感恩節活動游戲

  游戲一玉米游戲(10分鐘)

 、倮蠋煱盐鍌玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。

  ②比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給相應的禮物。

 、郦勂吩O置,一名老師協助主持人發獎品。

  游戲二推南瓜賽跑:(美國傳統感恩節活動)(10分鐘)

 、3人一組,用小勺推著南瓜跑,規則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。

  ②南瓜3個、勺子3把。

 、郦勂吩O置,一名老師協助主持人發獎品。

  游戲三麥田里的火雞(音樂:稻草里的火雞)(10分鐘)

 、俪楹炦x出獵人,其他人為火雞。

 、陂_始播放音樂,當音樂響起時大家可以隨意走動躲避獵人的追擊,當音樂停止時火雞要原地不動,獵人可以自由捉火雞們!整個活動中獵人是蒙著眼睛的、郦勂吩O置,一名老師協助主持人發獎品。

  游戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)

 、俨シ鸥枨稌r間都去哪兒了》。

  ②準備一個盒子或者紙袋,給每個學員分發一張便利貼,然后每個學員在便利貼上寫上對爸爸媽媽的感恩話語。游戲之后收集起來,并在北斗星顯眼位置張貼。

  協助人員:(工作人員一名)

 、圩詈笸鞒秩藴贤,選取5張卡片宣讀出來,并且同學員宣布會抽取10張制作成心情驛站(在顯眼的位置張貼出來)。

  九、人員安排

 、俳淌易话才牛

 、跁䦂霾贾。

  目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、制作感恩賀卡;

  2、感恩周:感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當天活動前的準備:

  3、準備暖場音樂以及《感恩的心》《爸爸去哪兒》《稻田里的火雞》音樂,主持詞

  4、準備紙杯,紙巾等。教育孩子學會謙讓、適量品嘗。

  活動結束:

  1、感恩節活動精彩照片發放至午托群以及朋友圈。

  2、孩子制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  3、孩子寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

  5、教育孩子感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節活動策劃7

  一、活動目的:

  XXX超市感恩節的起源:自20xx年開始,XXX超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的`XXX超市獨創的三大促銷活動,是XXX超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,XXX超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題:

  XXX超市第X屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動內容:

  活動一:金秋感恩價———感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

  活動二:真情感恩禮———禮包篇

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心———送券篇

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日———買贈篇

  感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣。腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言———祝福篇!

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

  五、廣告宣傳:

  序號項目位置備注

  1、電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月1日至10月6日

  2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月1日至10月5日

  3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

  5、感恩價格牌1萬500份全樓通用。7X14=1萬17X25=500

  6、噴繪中廳活動內容

  7、播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息

  8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

  9、地貼全樓賣場主要通道

  10、門貼一樓所有通道門

  11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

感恩節活動策劃8

  一、活動時間:

  20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)

  二、活動主題:

  六大感恩時刻——感恩回報顧客

  三、 活動內容:

  感恩一:真誠的感恩時刻——成本價銷售三天!

  為回報廣大消費者對我們新世紀的長期支持與厚愛,活動期間,購穿著類、百貨類商品全場成本價銷售,僅限三天! (明示商品不參加)

  感恩二: 神秘的感恩時刻——感恩顧客返現金

  為回報消費者對我們新世紀的長期支持與惠顧,活動期間,購穿著類商品,每天抽出6分鐘作為感恩時刻(上午、下午、晚間各抽出2分鐘),在6分鐘內顧客購買的全部商品在享受感恩價的基礎上再返還50%現金。

  1、返現時間將由顧客現場抽取產生。

  2、每日的幸運顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在新世紀樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時間為準,核對后到總服務臺領取返還現金,過期一律作廢。

  感恩三:享受的感恩時刻—超市大放送

  活動期間,顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包,滿60元送2斤或二包,以此類推,單張小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(團購不參加此次活動,另有優惠。)

  超市特別推出感恩低價、特價商品熱賣。蜜棗、阿膠棗原價6、80元,現價3、50元;葡萄干原價8、80元/斤,現價5、20元/斤;黑木耳原價45元/斤,現價29、90元/斤;小肉特價5元/斤;鯉魚原價5、80元/斤,現價4、80元/斤;涼菜85折熱賣!老莒味皮蛋腸原價6元,現價3元;雙匯烤腸原價4、50元,現價3、90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價商品搶購熱賣!紅皮雞蛋超低價限時搶購……

  感恩四: 歡樂的.感恩時刻—新郎西服享優惠

  活動期間,購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈領帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價150元,休閑服折價100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),超低熱賣498元。

  新郎希努爾品牌超市服務熱線:

  感恩五:心靈的感恩時刻——“感恩節”故事征文

  在人的一生當中,必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事。誰是你最應該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,而且永遠心存感激?把你的故事說出來,讓我們共同來感謝,讓更多的人來感動。

  活動征稿時間:11月23日-27日,11月30日公布獲獎結果,獲獎文章將在新世紀網站、新世紀報、莒洲文藝等刊登。

  來稿請寄投新世紀購物廣場一樓總服務臺投稿箱。

  獎項設置:成年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;

  少年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;

  二等獎:2名,價值120元雅鹿四件套一套;

  三等獎:10名,價值52元琴浦節電雙人電熱毯一床;

  紀念獎:參與既有獎,價值4、60元可口可樂一瓶。

  感恩六:文化的感恩時刻——文藝表演

  大型文藝演出,激情感恩演繹,11月24日晚6:30——9:00新世紀購物廣場文藝部聯合大型藝術演出團,傾情奉獻!感恩之夜,激情狂歡!

  四、活動宣傳:

  (略)。

感恩節活動策劃9

  一、感恩節量販KTV的布置及裝飾

  1、正方、側門玻璃上貼裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。

  2、領位臺區域背景裝飾大感恩快樂字貼。領位臺用小吊旗裝飾臺邊。

  3、領位臺等位區纏繞裝飾彩燈,懸掛滿感恩裝飾物品。

  4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。

  5、柱子,墻面粘貼圖象。

  6、屋頂區域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區域采用放射狀彩旗裝飾。

  7、工作人員或1米以上奧運福娃放于門口。

  二、感恩節主題活動安排建議

  1、背景音樂播放感恩快樂歌,或鋼琴曲演奏。

  2、贈送客人康乃馨。

  3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。

  4、工作人員中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。

  5、由工作人員每個包房獻花。

  6、娛樂捆綁式套餐服務。

  7、提供立刻拍照留影服務。

  8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的`視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

  9、感恩節可安排抽獎活動,2200左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。

  三、量販KTV整體氣氛布置

  1、各營業區工作人員佩帶感恩帽為客人服務。

  2、安排工作人員發放禮品。

  3、5號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節日氣氛。

  四、最后向量販KTV推銷奧運吉祥物作為禮品或獎品

  1、從市場學角度的分析

  奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺傳達要素,并強化量販KTV的聲譽與品牌。

  2、從體驗觀點來看,奧運福娃給量販KTV顧客帶來主觀象征意義一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。

  3、并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿繁榮、歡樂、激情、健康與好運。

感恩節活動策劃10

  活動背景

  感恩節作為西方的傳統吉爾,卻在我國有著極其廣泛的群眾基礎。企業借助感恩節節日之際,舉辦一系列活動來感恩、回饋客戶是一個很好的選擇。

  活動目的

  1、通過組織形式多樣的.文體活動,使業務與業主之間的關系得到加強,促進交流,共建美好生活。

  2、通過此次活動,提高中信城品牌知名度,挖掘潛在客戶人群。

  3、通過本次高質量的活動,提升業主對中信城品牌的粘合力,溫暖家園。

  活動時間

  11月26日星期四10:30—12:30

  活動地點

  銷售中心

  活動主題

  紫御感恩華府盛宴

  策劃思路

  借助感恩節之際,把新老業主、意向客戶聚集在一起,舉辦一系列豐富的活動來感恩客戶、回饋客戶。通過充滿濃情感恩節的水果、蔬菜、火雞等裝扮,配合豐富的火雞大餐及好玩的互動游戲,給客戶一個愉快的感恩節。

  活動時間安排

  8:00—9:00工作人員到位,布置會場

  9:00—9:10活動人員到位,diy師傅、禮儀、主持人到場準備完畢,冷餐準備

  9:30—9:55迎賓,禮儀到位

  10:00—10:20儀式,主持人宣布活動開始,冷餐開放

  10:20—12:30互動小游戲

  10:30—12:30 diy制作蛋撻、果凍

  12:30活動結束

  活動前期準備

  所有參加活動人員的邀請;

  活動方案的確定;

  活動現場工作人員分工安排

  活動現場布置物料、禮品和獎品的準備

  活動內容及流程

  禮儀小姐迎賓簽到

  小丑表演(暖場、間歇期間活躍氣氛)

  互動小游戲推南瓜(感恩節人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了)、全家總動員、媽媽的心思你來猜等。

  diy制作蛋撻、果凍

  身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動,發獎

  現場布置

  場地現場布置圖—舞臺布置:感恩節海報做背景板,旁邊放置兩個火雞造型板,營造感恩節活動氛圍。觀眾區靠背椅40把,呈弧形擺放,更利于直接客戶參與活動。

  冷餐區裝飾:長條桌上罩紫色桌布,凸顯高品位,鋪置餐臺布,擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件;擺放長蠟燭(點燃)、漂蠟等。

  活動風險評估

  活動當天安全保衛及應急措施:配備2名保安員對活動現場進行全面的監控。

感恩節活動策劃11

  一、活動背景:

  正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰場,其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際,我們為老師奉獻一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的.環境下工作。

  二、活動目的:

  通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學們懂得學會感恩,并以一顆感恩的心去學習、生活。

  三、活動時間:20xx年11月22日中午12:20——13:10

  四、活動地點:學院行政樓所有辦公室

  五、活動主辦組織:院大學生心理健康協會

  六、活動承辦組織:院大學生心理健康協會各部門

  七、活動參加人員:院大學生心理健康協會所有人員

  八、活動內容

  1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)

  2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛生。

  3、13:10活動結束。

  九、活動注意事項:

  1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章;

  2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩;

  3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;

  4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;

  5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持xxx的良好志愿者的風采。

感恩節活動策劃12

  一、活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的`人是最幸福的,因此,我們決定在20xx年xx月xx日提前開展以“感恩”為主題的社區活動。

  二、活動目的:進一步提升世貿上游墅樓盤品牌知名度,擴大影響力,持續刺激市場、保持較高的銷售消化速度。展示世貿地產的理念與服務,鞏固老客戶,拓展新客戶。

  三、活動主題:心懷感恩,情系世貿

  四:活動時間:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

  五:活動地點:福州各個社區

  六:主辦單位:世貿集團

  七:承辦單位:福州天明文化傳媒有限公司

  八、活動形式:給住戶發放彩紙,并讓他們在彩紙上寫上祝福語后折成千紙鶴,折完千紙鶴后可以領一份小禮品(送完為止)的形式,引起住戶的注意,在此期間向客戶派發宣傳單,宣傳世貿輕公寓的信息,讓有意參加的客戶留下聯系方式。

  九、活動的前期準備

  1、活動執行人員的安排

  2、活動所需物品的采購:彩紙*5 筆*5 紙盒*1 活動小禮品若干,3張桌子和椅子 背景板 戶外展架一套

  3、宣傳單、海報制作

  十、經費預算:略

感恩節活動策劃13

  前言:人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的'心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會?!

  活動目的:位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。

  活動主題:“感恩生活”演講比賽

  活動對象:南通大學理學院師生

  活動地點:暫定于主教學摟323

  宣傳方案:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

  1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善

 。、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始

 。、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序

 。础⑿挤謹涤芍鞒秩素撠,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督

  5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。

  6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)

 。、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)

  8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)

  9、宣傳海報(由宣傳部負責)

  10、活動的總結(由活動部負責)

  以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決

感恩節活動策劃14

  一、活動背景

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。

  二、活動目的

  為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。

  三、活動主題

  生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動時間

  20xx—xx—xx—20xx—xx—xx

  五、活動地點

  xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳

  六、活動對象

  全校師生

  七、活動組織

  院社團聯合會愛心社

  八、活動流程

  1、活動前期宣傳

  2、做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單

  3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳

  4、活動的開展

  項目一:在全校發起感恩的`倡導,以打電話、發短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟。當天會留下轉載照片的網絡地址。

  5、活動后期安排

  在活動舉行后

 、侔押炌昝臋M幅拉出來懸掛

 、诎颜掌闯鰜碣N在展板上在五號樓大廳展出

 、鄹卸鞯膼坌谋憷N和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店

  ④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。

  九、活動經費

  經費預算:xxx元

  十、注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。

感恩節活動策劃15

  活 動 時 間:20xx年xx月xx日星期xx18:30——20:30

  前言:人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會?!

  活 動 目 的:位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的.心態的重要,特組織開展這次活動。

  活 動 主 題:“感恩生活”演講比賽

  活 動 對 象:南通大學理學院師生

  活 動 地 點:餐廳

  宣 傳 方 案:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

  1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善

  2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始

  3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序

  4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督

  5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。

  6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)

  7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)

  8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)

  9、宣傳海報(由宣傳部負責)

  10、活動的總結(由活動部負責)

  以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決

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