活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動名稱：

　　“夢里花落知多少”

　　活動目的：

　　引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

　　活動時間：

　　四月底至六月中旬

　　活動主辦方：

　　中醫養生保健協會

　　活動流程：

　　1前期宣傳：

　　（1）根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

　　（2）宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

　　2活動準備：

　　（1）成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

　　（2）根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

　　3初賽：

　　（1）根據活動時間的安排確定活動的地點（教室），并通知所有參賽選手。

　　（2）初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題（每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分），選做題（每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分），搶答題（共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分），第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的`兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

　　（3）兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

　　4 決賽：

　　（1）決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

　　（2）步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

　　（3）針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。（各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效）本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

　　（4）最后一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。

　　（5）冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。

　　獎項設置：一等獎：2名，每人4G優盤一個，并頒發證書。

　　二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書（價格低于40元）并頒發證書。

活動策劃 篇2

　　一：活動背景

　　作為全國人均自行車數量最多的大學，煙臺大學學生的自行車可謂數不勝數，但同時，也出現了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時占位較大，導致停車空間減小；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區域外；有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響了同學通行：部分同學甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　二：活動目的及意義

　　為了美化校園環境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志愿者的優秀形象、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中，體會到服務他人的樂趣，法學院121-4班青年志愿者“薪火”團隊根據我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創建文明校園，文明停車，繼續譜寫我校文明新篇章。

　　三：活動主題

　　“整齊擺放自行車，文明校園你我他”

　　四：活動時間

　　20xx年12月16日（星期日）

　　五：活動地點

　　逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場；

　　七餐門前；

　　四教、五教門前；

　　一餐門前；

　　老圖書館門前；

　　六：活動主辦單位

　　煙臺大學法學院青年志愿者協會、法學院12級4班志愿小隊

　　七：參加人員

　　法學院12級4班志愿者

　　八：活動開展形式與內容

　　將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意，從而樹立同學們的自覺意識。

　　九：活動前期安排

　　1、由志愿者負責人統計參加人數；

　　2、由班委各成員負責制作標語橫幅；

　　3、把參加人員分成若干小組分配工作任務，保證活動正常、有序的開展；

　　十：活動流程

　　1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點在綜合樓門前集合，清點人數并分成若干小組；

　　2、把小組成員帶到指定工作區域，給各小組分配具體工作；。

　　3、將自行車整齊擺放到劃好的區域內，并對停車、取車的'同學進行引導，使大家都擺放到規劃的區域內；

　　4、負責貼條幅的同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅；

　　5、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；

　　十一、活動后期安排

　　1、各小組活動進行完畢后，由負責人進行活動總結，總結出本次活動可取和不足之處；

　　2、根據拍攝的照片，制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進行宣傳；

　　3、由負責人向法學院青年志愿者協會匯報活動情況，發送活動照片和發表活動感悟；

　　十二、活動的注意事項

　　1、加強活動前期和后期的宣傳工作；

　　2、擺放自行車時注意安全，不要受傷；

　　3、監督引導其他同學時要注意措辭，以免與他人發生矛盾；

　　4、注意當天的天氣情況，可以根據天氣靈活調整活動計劃；

　　十三、經費預算

　　1、制作標語橫幅費用：30元；

　　2、后期打板費用：15元；

活動策劃 篇3

　　【設計思路】：

　　大班的幼兒對小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環保教育嗎？這正是一個很好的契機，何不給他們一次機會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設計才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設計，自己制作，于是設計了本次活動，試著讓幼兒體驗自己創作的樂趣。

　　【教材分析】：

　　《漂亮的環保衣》屬于藝術活動中的美術設計課類型，這類課一般要幼兒充分發揮想象、討論然后進行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。對孩子來說，在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術活動并大膽表現的同時，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動，使幼兒學習更有價值，更有意義。《漂亮的環保衣》就是在這樣的.背景下設計的。

　　【活動目標】：

　　1、激發幼兒對美工活動的興趣，發揮想象力和創造性，設計并裝飾出自己喜歡的環保衣。

　　2、感受色彩美及體驗美工活動的成功感。

　　3、通過收集制作等活動，培養幼兒的珍惜物品、節約資源環保意識。

　　《綱要》指出：兒童是在環境與材料的相互作用中獲得發展的，根據其要求特準備如下：

　　【活動準備】：

　　1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。

　　2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。

　　3、制作好的環保衣多款。

　　4、環保衣服裝秀短片、照相機。

　　【活動過程】：

　　1、幼兒欣賞服裝秀，感受環保衣服的美，從而萌發制作的意愿。

　　師：請小朋友仔細觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？

　　哪個小朋友發現這些衣服的小秘密了，它們是用什么做成的？（引導幼兒發現模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）

　　小結：原來我們用剩下的塑料袋還可以做成這么漂亮的衣服，小朋友們想不想也來試著做一件用塑料袋子做成的環保衣呢？

　　（興趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動的支撐點。本環節通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術美，同時也發現了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發幼兒制作的興趣。為后面環節作鋪墊。）

　　2、引導幼兒觀察環保衣服的結構、花紋、色彩。（出示已做好的幾款衣服）

　　師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。

　　（1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長袖的、有短袖的、有裙子）

　　（2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）

　　（3）那衣服的顏色有什么特點呢？

　　（討論在于促進幼兒語言和思維的相互作用本環節通過觀察討論更直觀的發現裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進行裝飾。）

　　3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。

　　（1）你覺得應該如何來制作一款塑料袋衣服呢？

　　將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個洞，當作領口，然后在兩邊剪出袖口，再進行創造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。

　　（2）怎樣作出立體花紋？

　　（3）做的時候我們應該注意什么呢？

　　引導選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。

　　（通過討論活動，既給了幼兒充分的思考時間，又發揮了幼兒的思維能力和想象、創造能力，讓幼兒對制作環保衣的過程有了一定的了解，在一問一答中提出今天活動的任務。）

　　4、交代要求，幼兒操作，教師指導。

　　（1）在制作過程中，老師要多加引導，鼓勵孩子創新。

　　（2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。

　　（讓幼兒大膽的進行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時參與技術上的指導，充分調動孩子的主動性和創造性。）

　　5、幼兒相互欣賞作品。

　　（1）幼兒穿上自己做的環保衣服，擺出各種造型，老師用照相機幫其拍下來。

　　（2）將照片在電視機里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？

　　（讓幼兒穿上自己制作的衣服，滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值，在無形中增強了幼兒珍惜物品、節約資源的環保意識。）

　　（3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？

　　師：那我們就一起把環保衣服送到商店里去賣吧。

　　（開發幼兒的創造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內在情感的投入。而環境創設是一種潛在的教育因素，能激發幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區域環境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動成果，也有利于激發幼兒以后參與美工活動的興趣。）

　　評析：幼兒的作品其實是一種無聲的語言，表達著他們內心的獨特想法、看法，我們不強調幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達自己創造性的觀點，發展思維、發展語言，體驗快樂，促進身心和諧發展。

活動策劃 篇4

　　模擬招聘會活動是對現實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況，使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的知識付諸于實踐，豐富同學們的管理課堂教學和課余生活同時也為了營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。

　　一．活動名稱：羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會

　　二．活動主題：模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成為強者

　　三．活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00

　　四．活動地點：名棣樓406課室

　　五．策劃主辦單位：11會計四班全體同學。

　　六．活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

　　七．活動形式：招聘會形式。

　　八．活動安排：

　　（1）兩名招聘會主持人

　　（2）招聘會分為三個小組，每個小組有一組面試官，3人/組（作為面試會場的考官，對應聘者進行考察、評分），一組應聘者，3人/組，一名小組主持人

　　（3）每個小組準備本組的企業招聘ppt（關于企業的簡介，招聘信息 ps：每個小組的企業不能相同。）

　　（4）招聘會獎項設有一組優秀面試官

　　應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎

　　（5）面試官評分/選標準

　　1.知識面與文化素養20分

　　2.臨場應變能力30分

　　3.語言表達與溝通技巧20分

　　4.文明禮貌與個人修養20分

　　5.精神風貌10分

　　九．活動要求：

　　（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的'材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。

　　（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

　　（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。

　　（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

　　十．活動流程：

　　（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。

　　（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始

　　（３）主持人致詞．宣布模擬招聘會開始．

　　（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發獎品；老師進行點評。

　　（５）主持人宣布模擬招聘會結束，所有人員離開。

　　（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。

　　十一、模擬招聘會聯系人：葉翠員：

　　郭潔萍：

　　11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批準！

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　“花開杏林，情滿懷醫”為主題的聯誼活動

　　二、活動目的：

　　1、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活；

　　2、增進了兩個系的團總支、學生會的友誼；

　　3、為兩系部門的干事提供了展現自我的舞臺；

　　4、通過交流可以讓每一位干事辨證的.看到自己優缺點。

　　三、活動時間

　　XX年3月23日（周日）上午10點

　　四、活動地點

　　懷化醫學高等專科學校

　　五、活動對象

　　懷醫醫學檢驗系**級、**級系干

　　懷院生科系部分系干

　　六、活動內容

　　（一）基本流程

　　迎接工作、參觀校園、參觀醫學檢驗系實驗室、血型小測定、共進午餐、交流、小游戲、總結

　　（二）具體安排

　　1、宣傳、攝影，照相，海報（寧成發）展板2塊，活動規則海報，相機，系旗

　　2、準備好相應道具（呂濤濤）廢棄報紙若干、寬膠帶6卷、氣球

　　3、迎接工作（鐘曉明）

　　4、安排血型測定人員（羅夏平、高巖）白大褂、ABO抗體、玻片、采血針、棉球、酒精、鑰匙

　　5、食堂就餐安排（周付新）

　　6、小游戲（崔可軍、羅嵐）

　　七、注意事項

　　1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；

　　2、活動期間如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；

　　3、在場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象；

　　4、請妥善保管好自己的貴重物品；

　　5、聯誼會結束后及時打掃整理會場；

　　6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系；

　　7、確保每位干事都參加活動；

　　8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場；

活動策劃 篇6

　　一、活動前言：

　　大學是一個追求個性自我，展現個人才華的地方，同時也是一塊藏龍臥虎的寶地。而校園吉尼斯則為大家提供了一個展示自我、挑戰自我的平臺。相信自己，充分挖掘潛力，擺脫固定而單調的學習生活，讓自己平淡的生活中也激起青春應有的波瀾吧！挑戰自我極限，秀出青春風采。南理校園吉尼斯將是你另一個嶄新的開始，讓平凡的人生從此閃耀光輝。我們的活動口號是：“舞動青春，挑戰自我”。每個人都想在這個世界上成就一番作為，那就快快加入屬于我們自己的“舞臺”——南理校園吉尼斯吧！

　　二、活動目的：

　　為充分展現當代大學生的精神風貌，增加同學的自信心及勇氣，并進一步豐富大學生的課余生活，活躍校園文化。認真并積極的培養大學生的整體素質，增進學生及各院系間的交流，由南昌理工學院校學生會社團部主辦，并由全體學生社團承辦的校園吉尼斯大賽即將拉開帷幕，本次大賽分可選項目和自我申報項目，以“學習性、競爭性、創新性、可行性”等特點調動學生興趣，使同學們都可以根據自己情況得到相應的發展和提高，以順應當代素質教育的潮流，這就是“南昌理工學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越，挑戰極限的激情中把你的名字記錄在“南理第一”當中。

　　三、活動主題：

　　你就是吉尼斯記錄的締造者，你就是吉尼斯記錄的保持者！

　　四、 活動對象：

　　南昌理工學院全體同學

　　五、 活動時間：

　　3月5日

　　六、 活動地點：

　　體育場、新籃球場、神箭廣場

　　七、 主辦單位：

　　校團委學生會社團部

　　八、 承辦單位：

　　全體學生社團

　　九、 前期準備：

　　（1） 南昌理工學院首屆校園吉尼斯海報兩張

　　（2）條幅一條

　　（3）場地申請

　　（4）邀請嘉賓

　　（5）相關物品采購

　　十、活動流程

　　A.球類

　　1. 三分王：

　　（1）形式：每位參賽者在三分線外的5個投籃點各有5次機會（共25次），比投籃命中數目，命中數目最多者獲勝。

　　（2）要求：比賽限時90秒，主辦方提供比賽用球，參賽者按要求依次在指定的五個點進行投籃，腳不得踩線（若踩線或進入三分線投籃，經裁判員認定，即該球算不進），若最后進球數目相同，則進行五個球的加時，直至決出最終的三分王。

　　（3）地點：新籃球場

　　(4)參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名。

　　2.罰球王：

　　（1）形式：每位參賽者有20次罰籃機會，比罰中數目，命中數目多者獲勝。

　　（2）要求：比賽限時60秒，主辦方提供比賽用球，參賽者按要求依次在指定的罰分線進行投籃，腳不得踩線（若踩線或進入罰分線投籃，經裁判員認定，即該球算不進），若最后進球數目相同，則進行五個球的加時，直至決出最終的罰球王。

　　（3）地點：新籃球場

　　（4）參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名。

　　3. 快投王：

　　（1）形式:每位參賽者限時60秒，禁區外任意一點，時間結束后，命中數目多者獲勝。

　　（2）要求：比賽限時一分鐘，主辦方提供比賽用球，若最后進球數目相同，則進行30秒的加時，直至決出最終的快投王。

　　（3）地點:新籃球場

　　(4) 參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員二名，一名負責計時，一名負責統計命中數。

　　4.顛球王：

　　（1）形式: 每位參賽者有一次機會，用頭或腳顛球均可，比顛球次數。球落地則比賽結束。 最終顛球次數最多者榮獲顛球王。

　　（2）要求:主辦方提供比賽用球，比賽不限時，每位參賽者只有一次機會，顛球過程中不得用手碰處球（一旦手接觸到球即算犯規，比賽結束）球落地即算比賽結束，最終依據顛球個數判定勝者。

　　（3）地點：體育館

　　（4）參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名，負責統計顛球數。

　　B.趣味類

　　1. 短信王：

　　（1）形式：參賽者輸入規定的一段繞口令，發送到指定號碼上，比誰的速度快，正確率高。

　　（2）要求：參賽手機自備，不允許復制粘貼等作弊行為，可以利用輸入法，但必須將每個字打出來。屆時會有專門的裁判負責監督，一旦有作弊行為，立刻取消參賽資格。有一個錯別字（包括標點符號）就取消成績，時間最短且沒有錯別字的獲勝。如果全部有錯別字，那么重新比賽直到逐出第一名。

　　（3）繞口令：蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞、白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、罐兒野雞、罐兒鵪鶉、鹵什錦、鹵子鵝、鹵蝦、燴蝦、熗蝦仁兒、山雞、兔脯、菜蟒、銀魚、清蒸哈什螞、燴鴨腰兒、燴鴨條兒、清拌鴨絲兒、黃心管兒、燜白鱔、燜黃鱔、豆鼓鲇魚、鍋燒鲇魚、烀皮甲魚、鍋燒鯉魚、抓炒鯉魚、軟炸里脊、軟炸雞、什錦套腸、麻酥油卷兒、熘鮮蘑、熘魚脯兒、熘魚片兒、熘魚肚兒、醋熘肉片兒、熘白蘑、燴三鮮、炒銀魚。

　　（4）地點：體育館

　　（5）參賽選手5名一組。裁判員5名，收短信員一名，記錄員一名。

　　2.記憶王：

　　（1）形式：每位參賽者各有一次機會在十秒時間內搶記以下10列任意一組一組數列后，復述正確位數最多的為記錄。

　　（2）要求：參賽者的聲音必須洪亮讓裁判員聽的`清楚，否則重新背誦直到裁判員聽清楚為止。賽前數列用紙條擋住，選手任選一列數列后揭開紙條進行背誦。

　　（3）數列：7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582

　　（4）地點：體育館

　　（5）參賽選手4名一組，裁判員4名，記錄員1名。

　　3.轉書王：

　　（1）形式：參賽者用單指作支撐點轉書，比誰轉的時間長。

　　（2）要求：只能用一只手指轉書，開始時可以用雙手將書頂起，自己說“可以開始了”，裁判員開始計時。此時只能用一個手指轉書，若碰到身體其他部位或書落地就計時結束。

　　（3）地點：體育館

　　（4）參賽選手2人一組，一共10組。裁判員2名，記錄員1名。

　　4.慢車王

　　（1）形式：在十米的路程里，看誰騎的最慢。

　　（2）要求：自行車由主辦方提供，開始時參賽選手的自行車前輪在規定的起點線后，參賽選手雙腳離地騎上自行車后裁判員開始計時，期間若腳觸地，則取消成績。當自行車后輪越過終點線計時結束。每人只有一次機會。

　　（3）地點：體育館

　　（4）參賽選手4人一組，一共5組。裁判員2名，記錄員1名。

　　C、傳統健身項目

　　1.跳繩王：

　　（1）形式：比賽限時3分鐘，成績以參賽者跳繩次數計，跳法不限。

　　（2）要求：跳繩參賽選手自備，必須是帶計數器的跳繩，跳之前計數器數字歸零，3分鐘到后以計數器的數字為準。若出現意外情況（如計數器壞了），參賽選手可休息15分鐘后重新比賽。

　　（3）地點：神箭廣場

　　（4）參賽選手4人一組、裁判員2名，記錄員1名。

　　2.踢毽王：

　　（1）形式：比賽不限時，踢毽子形式不限，成績以參賽者連續踢毽子的次數計。毽子落地則比賽結束。

　　（2）要求：毽子由主辦方提供，參賽選手須在主辦方劃出的半徑2M的圓內踢毽子，若有一只腳觸碰線或跨到線以外則計數停止。

　　（3）地點：雨紅蓮操場

　　（4）參賽選手4人一組，裁判員4名，記錄員1名。

　　3.仰臥起座王：

　　（1）形式：比賽不限時，成績以參賽者連續做出的仰臥起座次數計。

　　（2）要求：墊子由主辦方提供，每兩名參賽選手相互幫著壓腳。參賽選手每兩次間的間隔不超過5秒，否則比賽結束。

　　（3）地點：雨紅蓮操場。

　　（4）參賽選手4人一組，裁判員2名，記錄員1名。

　　4、穿針王：

　　（1）形式：比賽限時3分鐘，成績以參賽者穿進針的個數計，穿法不限。

　　(2)要求：針線由主辦方提供，若時間超過規定的時間則比賽結束。

　　(3)地點：體育館

　　(4)參賽選手4人一組，裁判員2名，記錄員1名。

　　十一、賽后工作：吉尼斯大賽工作結束后將相應的結果公示一周。

　　獎品設置：1、紀錄保持著獲證書及紀念品一份

　　2、各項目亞軍季軍可獲得紀念品一份

活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　1.勝利召開第七屆團代會代，

　　二、活動目的及意義

　　1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。

　　2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

　　3. 在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

　　4、 通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的.素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　三、活動主題：“團代知識”

　　四、活動創新點

　　利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神

　　五、活動時間： 10月28日

　　六、活動地點：各班教室

　　七、組織單位：宗合教學組織部

　　八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游

　　九、具體活動內容

　　各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

　　一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師

　　二、活動總結(由班主任老師完成)

活動策劃 篇8

　　一、活動時間：6月底

　　二、地點：揚州大劇院

　　三、參加人員：開發區內各企業職工演出隊

　　四、主辦單位：管委會

　　五、牽頭單位：三個中心

　　六、參與組織：城鄉管理局、經濟發展局

　　七、節目類型：

　　聲樂、舞蹈、器樂等，含合唱、表演唱、群舞、管弦樂合奏、配樂詩朗誦、戲曲、曲藝、小品……

　　八、節目主題、內容：

　　充分反映開發區成就、反映開發區積極向上的精神面貌及企業本身產業特點。

　　九、演出節目數量

　　各單位先行申報，經過預選后，最終確定為15—20個節目正式參加本屆文藝匯演（演出時間：兩小時）。

　　十、每個節目時間：原則上5—6分鐘（不超過6分鐘）

　　演出人數：群舞人數不超過36人，節目時間8分鐘以內；

　　管弦樂合奏：含管樂、弦樂和民樂合奏，含指揮人數不超過42人，節目時間仍為6分鐘以內，各單位演出人員服裝、化妝、道具等自行安排。

　　十一、活動流程：

　　1、下發通知及報名表（5月31日前）

　　2、各單位上交報名表至 處（6月6日前）

　　3、各單位排練節目時間（6月1日—20日）

　　4、節目審查及初選（6月22日）。

　　5、彩排時間為正式演出當日上午，具體時間待定。

　　6、正式演出時間 （待定）。

　　十二、具體準備及經費預算

　　1、租場地：大劇院23000元（演出場租費10000元，上午彩排6000元，空調1000元/小時，電腦燈光3000—4000元）。責任單位：

　　2、場內布置：①橫幅 ②裝臺 ③鮮花 ④會標 ⑤回頭標“弘揚開發區精神、構建和諧企業” （3000元）責任單位：

　　3、場外布置

　　①參加匯演企業提供戧牌（×、橫排）共20塊左右。責任單位：

　　②大劇院門外吊橫幅“熱烈祝賀開發區首屆職工文藝匯演圓滿成功”。責任單位：

　　③彩旗40面插門外欄桿。責任單位：

　　④迎賓隊伍：社區、腰鼓隊、秧歌隊（3000元）或學校鼓號隊、威風鑼鼓隊（學生飲料、副餐、化妝、租車輛等費用5000元）

　　4、相關工作人員。責任單位：

　　①節目主持人： （男女各一人）責任單位：

　　②節目串詞：1人. 責任單位：

　　③舞臺聯絡：（4人，臺上、臺下各2人）

　　責任單位：

　　④主席臺備用人員：4人。責任單位：

　　⑤音控協調：1人。責任單位：

　　⑥安排觀眾座位管理人員：4人。責任單位：

　　⑦邀請預審節目專家

　　專家2人（每人500元）+區內5人 共計7人

　　彩排負責人：2人。責任單位：

　　協助工作人員：4人。責任單位：

　　⑧以上工作人員中午工作餐、礦泉水及其他勞務等費用6000元。責任單位：

　　⑨印制節目單。責任單位：

　　⑩節目評委：邀請專家3人（500元×3=1500元），其他4人 。責任單位：

　　十三、節目獎項設置（以20個節目設置） 責任單位：

　　1、一等獎4人 二等獎10人 三等獎6人

　　2、優秀組織獎2個

　　3、以上獲獎單位，授予銅牌1塊。

　　（200元×22塊=4400元）

　　4、獲獎單位是否給予適當獎勵（另行研究）

　　以上總計：約5萬元左右

活動策劃 篇9

　　新的一學期開始了，春天也已來臨，大自然正慢慢地在春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一片風光，令人為之陶醉。為增強內部凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓各位同學在新學期中體現新的活力，與此同時也可以緩解各位同學的學習，工作壓力，旅游學院兩委會將舉行乒乓球比賽。

　　一、活動主題：和諧校園

　　二、活動宗旨：

　　三、活動目的：

　　四、活動意義：

　　促進同學之間的'交流，營造旅游學院的和諧氣氛，鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放松心情，為大學生活增添一縷色彩！

　　五、活動時間：20xx年03月20日——03月21日

　　六、活動地點：學校乒乓球訓練場地

　　七、活動對象：旅游學院20xx級學生

　　八、活動安排：

　　3月20日，舉行一個簡單的開幕式，然后就開始正式比賽。比賽分為集體賽與個人賽。集體賽，旅游學院各個班級每個班級派3名同學參加比賽，一共18名同學采取兩兩一打的形式，即每兩個人就要打一輪，最后看哪個班級贏的次數最多就哪個班獲勝；個人賽，報名的同學采取抽簽的形式比賽，最后決出冠軍。然后對獲勝班級和個人頒發獎品。

　　九、經費預算：

　　禮品采購：合計200元

　　十、活動安全及注意事項：

　　1、安排學生會的同學維持次序；

　　2、安排記分員并統計分數；

　　3、安排人員作聯絡員

活動策劃 篇10

　　一、活動前言：

　　又一年過去了，管理技術學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第一屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學生會想繼續舉辦“第二屆管院達人秀”，以此展示我院學子們的特色與風采，我們通過這個活動發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養同時豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎，我們也借此機會發掘校園人才，擴大管院影響力。

　　二、活動釋義：

　　所謂“達人”是指在某一領域非常專業，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算（心算）達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。

　　三、活動目的：

　　豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術舞臺提供更好的人才后備資源。

　　四、關于活動：

　　活動名稱：第二屆管院達人SHOW

　　活動主辦方：管理技術學院分團委

　　活動承辦方：管理技術學院分團委學生會文藝部

　　活動時間：11月3日—11月25日

　　活動形式：全校選拔，擇優匯演

　　活動廣告語：只要你敢SHOW，達人就是你

　　活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學

　　參賽要求：

　　1、比賽內容應健康、積極向上，具有創新思想。

　　2、才藝不限，海選、復賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。

　　五、達人秀前期宣傳工作（所有工作11月3日之前必須完成）

　　1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作（11月3日之前完成）宣傳部

　　2、打印宣傳單（約200份）（11月3日之前完成）辦公室

　　3、海報張貼（11月3日之前完成）（東區）女生部、生活部

　　4、校廣播站宣傳（11月3日之前確認）外聯部

　　5、晚點名材料（11月3日確認）辦公室

　　6、制作報名表（11月3日之前確認）學習部

　　7、與別院系聯系、宣傳（11月3日之前完成）外聯部

　　8、在各個系、向各個班宣傳（11月3日之前完成）組織部

　　9、制作擺點人員安排（11月3日之前完成）辦公室

　　10、投影儀宣傳（11月3日之前完成）主席團

　　11、制作路標，貼在通往圖書館、教學樓的路面上。（11月6日之前完成）學習部、實踐部

　　六、達人秀報名

　　11月3、4、57、8、9、10、11日

　　11月11日（周五）確定參加人員，并通知參賽時間

　　1、擺點場地申請（九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口）實踐部

　　2、學院人流密集處現場擺點報名（九華廳、三清園門口）主席團

　　3、班級報名，由各個班負責人組織報名文藝部、組織部

　　4、如11月8日任報名人數少，則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成。

　　5、確定參賽人員名單，通知參賽人員海選文藝部、學習部

　　七、活動流程策劃：

　　一）達人秀海選

　　初賽時間：11月14日（周一）晚6：00—9：00

　　地點：大學生活動中心四樓舞池

　　前期準備：

　　1、海選場地申請。實踐部

　　2、簽到表的制作與打印辦公室

　　3、確定海選評分細則并設計制定打印評分表（評分點：1、才藝展示：包括才藝表演的流暢性和創新意識。（占60%）2、舞臺感染整體形象：包括選手的衣著打扮、氣質、臺風。（占20%）3、才力：包括舞臺表現是否自如，能否調動現場氣氛。（占20%）（注：評分為百分制））辦公室、學習部

　　4、評委選定文藝部

　　比賽規則：

　　參加達人秀的'選手，先進行簡短的自我介紹（包括自己的參賽編號）后開始才藝表演，自帶道具及表演必需品，時間為2分鐘左右。才藝內容與形式可自由選擇，無任何門檻限制。才藝內容要求健康、向上，無不健康內容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。

　　海選當天工作安排：

　　1、參賽人員簽到及候場（小舞廳門外列隊（人數過多可在一樓大廳候場，由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊））辦公室

　　2、催場文藝部

　　3、秩序維持外聯部

　　4、海選現場拍照宣傳部

　　5、評分：評委根據所規定的評分細則，在評分表上打上分數。

　　6、統計：加出總分，將評委所打的分數由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復賽的選手。學習部

　　評委組成：管院學生會內部人員

　　復試選手見面會：20位選手抽簽。交代復試注意情況，在服裝上提出要求，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。

　　二）達人秀復賽

　　復賽時間：11月18日晚6：30—9：00

　　地點：大學生活動中心二號報告廳

　　前期準備：

　　1、報告廳申請組織部

　　2、邀請評委外聯部

　　3、選主持人文藝部

　　4、簽到表、評分表的制作與打印辦公室

　　5、制作號碼牌實踐部

　　6、收集演員音樂文藝部

　　7、海選之后請宣傳部制作一款宣傳板，宣傳復賽的同時在宣傳板上公布復賽名單。復賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單。宣傳部

　　復賽當天工作安排：

　　中午進行彩排，要求選手上交伴奏曲目，未到者視為棄權。晚六點所有工作人員及選手就緒。

　　1、道具實踐部、體育部

　　2、簽到、簽到時選手抽取號碼（前來參賽的選手需簽到，及時上報選手到場情況。）辦公室

　　3、催場（每個工作人員負責幾個選手，按照上場順序催促選手及時上臺表演。并隨時關注選手動向，不要讓選手遠離比賽場地。）外聯部、文藝部

　　4、放音按照選手演唱的順序，播放伴奏帶。文藝部、組織部

　　5、現場秩序維持體育部

　　6、統計（迅速收集評委打分，算出總分，篩選出前10名，通過海報、電話方式通知選手按時參加10強比賽。）學習部、實踐部

　　復賽賽程：

　　1、主持人宣布到場嘉賓、并宣布復賽開始。

　　2、入圍20名選手根據編號依次上臺進行才藝展示。（每人五分鐘）

　　3、評委根據選手表演情況進行現場點評、打分，得分最高的十位選手直接晉級。

　　4、主持人公布最終入圍名單10名。

　　5、主持人宣布晚會結束。

　　注：評委組成：各院系主席團代表

　　評分規則：去掉一個最高分去掉一個最底分取平均分

　　三）達人秀決賽

　　決賽時間：11月25日（周一）晚18：30—21：00

　　地點：大學生活動中一號報告廳

　　前期準備：

　　決賽選手見面會：交代決賽事宜，每個選手準備2—3次上臺表演。同時統計選手決賽表演要求。編輯好選手上交的伴奏帶。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。（可拍攝MV宣傳片決賽上播放）

　　報告廳申請實踐部

　　邀請表演嘉賓及第一屆達人秀冠軍表演主席團

　　復賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單宣傳部

　　主流程：

　　1、18點15分播放宣傳片；（如果有錄制）

　　2、宣傳片結束瞬間，舞臺燈光、音樂同時響起，開場舞表演開始；（邀請相關社團表演開場舞）

　　3、表演結束后，燈光熄滅。主持人一段開場詞后，介紹來賓。請出十強選手，亮燈；

　　4、十強選手每人做一句話陳述；

　　5、十強選手退場，主持人在一段簡短的串詞后第一輪比賽開始

　　6、十強選手依次上臺表演才藝。表演完畢后選手可以發表拉票宣言，并留在臺上接受評委點評、打分，根據分數選出分數較高的前六位選手進入下一輪比賽

　　7、主持人宣布前六名參賽選手進入第二輪參賽選手名單，晉級參賽選手準備下一輪比賽

　　8、請第一屆達人秀冠軍及社團表演、游戲環節

　　9、第二輪比賽開始，現場邀請20位觀眾當大眾評審，每人一張分數令牌，每個令牌1分、。每位選手表演完畢由大眾評審依次舉牌打分，選手可以發表拉票宣言，此分數為最終得分。（如果兩位或幾位選手分數相同，則相同分數選手同時上臺進行PK，拉票宣言，或者簡單的才藝表演，由評委投票選出）

　　10、主持人根據分數宣布獲獎選手名單。

　　11、由嘉賓給選手頒獎。

　　12、主持人宣布晚會結束，播放謝幕曲，所有選手上臺留影。

　　注意事項：

　　①培訓：進入10強的歌手最好都要經過專業人士的指導，使其自身的外形、表演能力更專業，從而提高晚會的質量。

　　②宣傳：宣傳部負責。制作宣傳板、懸掛條幅、廣播播出。宣傳板可登出各位選手的照片和資料。以此來吸引更多的觀眾。除此之外，決賽可仿照學校大型活動制作門票，其實門票有很好的宣傳作用。門票制作好后，在食堂門口分發門票。

　　③粉絲團：粉絲團需要有名字、口號，還可以攜帶宣傳工具。粉絲團可以提前占位子，但必須在維持現場秩序的前提下。通知各選手自行規劃粉絲團。

　　④放音：文藝部組織部負責。排好順序，確保比賽之中不出錯。

　　⑤催場：文藝部負責。催場在比賽開始后尤為重要，確保選手能按順序上臺，保持比賽的連貫性。每個工作人員負責催場3人，另有總催場和現場協調的工作人員。

　　⑥現場秩序：體育部維持觀眾入場的秩序和現場秩序。

　　⑦禮儀：由女生部全權負責。

　　⑧進場：進場秩序很重要，由生活部辦公室負責，除粉絲團外，觀眾需憑票入場。。

　　⑨比賽過程：比賽過程中，各個項目組做好自己的工作，另外每個工作人員都不能松懈，如有緊急情況發生，應快速處理，現場協調。

　　⑩獎勵：為一、二、三等獎頒發證書與獎品（第7至10名均頒發“優秀達人”證書）。并且所評選出的十強選手可以在綜合測評里加分。

　　個人單項獎：第一名

　　第二名

　　第三名

　　最具才藝達人一名

　　最具人氣達人一名

　　最具魅力達人一名

　　最具潛力達人一名

　　優秀達人三名

　　活動后期工作

　　費用處理；書面總結；進一步宣傳，擴大此活動的影響力。

　　八、經費預算：

　　前期所有宣傳開支950元

　　門票印制800元

　　證書及個人單項獎品1200元

　　舞臺布置1300元

　　幕布1100元

　　請柬120元

　　主持人服裝280元

　　主持人妝容80元

　　部分演員妝容100元

　　表演嘉賓服裝租借（暫定）300元

　　表演嘉賓妝容100元

　　貴賓飲品60元

　　照片沖洗40元

　　氣氛工具（熒光棒等）280元

　　打印費40元

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