活動(dòng)策劃[匯編5篇]
活動(dòng)策劃 篇1
每年十月三十一日,是西方鬼怪出動(dòng)的萬(wàn)圣節(jié),據(jù)說(shuō)其由來(lái)可追溯到公元前五世紀(jì),當(dāng)時(shí)居住于愛(ài)爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末,亦象征一年的結(jié)束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時(shí)空的規(guī)律也會(huì)暫時(shí)停頓,靈界大門(mén)在這晚會(huì)打開(kāi),令所有鬼魂趁機(jī)游走于人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機(jī)會(huì)。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo),便于當(dāng)晚熄滅家中爐火,裝成沒(méi)有人在家,同時(shí),戴上猙獰可怕的面具,并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,營(yíng)造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅(qū)趕那些游魂野鬼。
一、活動(dòng)前言
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動(dòng)目標(biāo)
如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行
七、活動(dòng)開(kāi)展
1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景,包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(一定要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
3)鬼話(huà)連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話(huà)能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開(kāi)始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。
②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過(guò),進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。
7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的`地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19:30-19:50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19:50-20:20萬(wàn)圣節(jié)視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話(huà)連篇
20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時(shí)間
22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動(dòng)結(jié)束閉目
九、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序
②萬(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門(mén)保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。
③活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門(mén)要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。
④在臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。
⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)
⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)
十、結(jié)束語(yǔ)
萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!
祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!
活動(dòng)策劃 篇2
一 、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng):微鏡頭—幸福定格
活動(dòng)背景:大一學(xué)生入學(xué)來(lái)新鮮感慢慢褪去,在了解學(xué)校生活后產(chǎn)生了心理落差,應(yīng)該發(fā)揮網(wǎng)站在學(xué)生群體中的引導(dǎo)作用,通過(guò)向大學(xué)生征集幸福圖片活動(dòng)來(lái)提高參與者幸福感,引導(dǎo)他們更加積極生活。
活動(dòng)受眾:全校學(xué)生,以大一大二為主。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)的宣傳和參與來(lái)引發(fā)學(xué)生對(duì)幸福的思考,用展示征集到圖文的方式實(shí)現(xiàn)幸福傳遞,用小眾來(lái)帶動(dòng)大眾。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、準(zhǔn)備時(shí)間:待定
2、宣傳時(shí)間:待定
3、征集時(shí)間:待定
4、評(píng)選時(shí)間:待定
5、展示時(shí)間:待定
三、活動(dòng)形式
1、微生活,微幸福(解釋待定)
拍下一張(組)照片,并敘說(shuō)照片背后的故事。
2、創(chuàng)意攝影
如真人四格漫畫(huà)、速拍偷拍等風(fēng)格大膽創(chuàng)新
3、長(zhǎng)安長(zhǎng)安,我在秦嶺腳下。
在長(zhǎng)安吃過(guò)的美食,玩過(guò)的`景點(diǎn),逛過(guò)的小店等
所有圖片文字字?jǐn)?shù)不限。
主題鮮明,內(nèi)容可以是感動(dòng)的、溫馨的,也可以是搞怪的、爆笑的,
作品為原創(chuàng),可為個(gè)人或團(tuán)體創(chuàng)作。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1、前期策劃宣傳 宣傳材料海報(bào),傳單,噴繪及線上方式
a、海報(bào)
改變以往海報(bào)垂直懸掛的方式,采用折紙方式制作成立體的,中央用廣告牌形式突出主題,四周用折紙裝飾,并配上文字宣傳,并可以加照片來(lái)拋磚引玉。
b、傳單
傳單采用明信片形式,正面簡(jiǎn)單的加上郵編,寄信人,西工大校徽,活動(dòng)主題,反面寫(xiě)出主要內(nèi)容。
c、噴繪
宣傳主題“不姓福,但幸福”并用爾康的表情來(lái)襯托,風(fēng)格幽默詼諧。
d、人人、微博、論壇
在活動(dòng)開(kāi)始前4天發(fā),論壇置頂公共主頁(yè)發(fā)人人并轉(zhuǎn)發(fā)
附:宣傳材料中明確說(shuō)明我們會(huì)制作精美電子書(shū)發(fā)給每位參與者,并且人氣最高的會(huì)有更多獎(jiǎng)勵(lì)
五、征稿形式
1、發(fā)到指定郵箱,標(biāo)明自己的名字、院系、年級(jí)、聯(lián)系電話(huà)等。
2、篩選后進(jìn)行投票評(píng)選
3、線下利用展板擺攤投票評(píng)選,微信推送展示各個(gè)圖片,并可以投出自己喜歡的圖片一票
4、制作階段
精選好的圖片制作電子書(shū),將文字、音樂(lè)、圖片結(jié)合起來(lái),達(dá)到發(fā)人深思的作用。電子書(shū)可以按照征集圖片不同主題分類(lèi)
5、公布展示
1.通過(guò)西工大官方微博,微信等發(fā)文章,論壇開(kāi)帖或提供電子書(shū)下載。
2.線下形式,將好的圖片打印并用展板制作成幸福墻,進(jìn)行展示。并用氣球內(nèi)放入幸福語(yǔ)錄進(jìn)行裝飾,扎爆氣球就能獲得幸福語(yǔ)錄。
3.給每位投稿的人發(fā)一份制作的電子書(shū)
6.人員安排
材料準(zhǔn)備 待定
宣傳品制作 待定
活動(dòng)負(fù)責(zé) 待定
六、后期總結(jié)
1、選出優(yōu)秀作品,按最佳人氣獎(jiǎng),最佳文藝獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳溫馨獎(jiǎng)等分組評(píng)比,登記獲獎(jiǎng)?wù)咝彰下發(fā)獎(jiǎng)品。
2. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,手套,杯子,坐墊,帽子等,按照10:1-15:1發(fā)放。
七、部門(mén)合作
電子書(shū)制作:提前確定學(xué)生會(huì)制作電子書(shū)的人。宣傳部處理文字。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)地點(diǎn):
大豐港區(qū)一空地
活動(dòng)準(zhǔn)備:柴火,紅薯、土豆等蔬菜,小音箱,垃圾袋,水桶,白紙,氣球,急救藥箱。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、大家圍著篝火隨著音樂(lè)跳集體舞。
2、抱團(tuán)游戲。大家手拉手圍成一個(gè)大圈,主持人喊數(shù)字,當(dāng)主持人喊幾的時(shí)候幾個(gè)人抱在一起,落單的人淘汰。最后剩下的幾個(gè)人可以獲得獎(jiǎng)品。
3.吹牛皮大賽
主持人準(zhǔn)備每組6張簽,上寫(xiě):嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每輪每組一個(gè))
1)分組,不限幾組,但每組必須要有六人
2)請(qǐng)每組人抽簽
3)首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的`人不能用手自己吹起汽球),然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽起屁股的人去把汽球給坐破。看哪組時(shí)間用的最長(zhǎng),懲罰做仰臥起坐。
5、邊游戲邊烤紅薯、土豆等蔬菜。
活動(dòng)結(jié)束,帶回宿舍。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理,改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng),全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開(kāi)展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí),希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠激發(fā)兩個(gè)班級(jí)成員們的進(jìn)取精神,培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和管理能力,為成為一名主動(dòng)而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是,希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍,收獲兩個(gè)班級(jí)之間的友誼。
一、活動(dòng)主題:
團(tuán)隊(duì)超越,收獲友誼
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月19日中午12:30—13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
**學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)
四、承辦單位:
教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員:
XX級(jí)人文教育5、6班,總共96人
六、活動(dòng)目的:
帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助。
七、活動(dòng)精神:
赤營(yíng):愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動(dòng)流程:
流程一:激情開(kāi)場(chǎng)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組:兩個(gè)班級(jí)分成十六組,隨機(jī)分組后,各組成員互相認(rèn)識(shí),確立隊(duì)長(zhǎng)。各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定隊(duì)名,口號(hào)和隊(duì)旗。
5、由各隊(duì)代表人上來(lái)介紹本隊(duì)的隊(duì)名,口號(hào)和隊(duì)旗,各隊(duì)成員一定要積極配合。
流程二:各顯神通
游戲一:
游戲名稱(chēng)
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1、所有人坐著圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人(比如說(shuō)A),你喜歡我嗎?如果A回答喜歡,則A周?chē)噜彽膬蓚(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就要迅速的`插到A周?chē)噜彽膬蓚(gè)位置之間,這樣A周?chē)噜彽膬蓚(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開(kāi)始下一輪。
3、如果A回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)A:“那你喜歡誰(shuí)”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人,則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開(kāi)始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場(chǎng)的男人必須全部換位,如果A是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無(wú)
游戲二:
游戲名稱(chēng)
游戲規(guī)則
道具
末班車(chē)
1、每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙,每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。
2、第一輪,五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上,五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上,可以疊在隊(duì)員身上,但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方,堅(jiān)持十秒鐘就算過(guò)關(guān)。
3、過(guò)關(guān)的繼續(xù)下一輪,將報(bào)紙對(duì)折,仍然是五個(gè)人全部站上去,腳不能踩在報(bào)紙以外的地方,堅(jiān)持十秒算過(guò)關(guān)。以此類(lèi)推。
4、對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
報(bào)紙
游戲三:
游戲名稱(chēng)
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊(duì),每對(duì)各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對(duì)方的手,便可張開(kāi)眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開(kāi),大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊(duì)最先解開(kāi)就贏了,輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
無(wú)
游戲四:
游戲名稱(chēng)
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組,每組一個(gè)教練員。
2、每人發(fā)一個(gè)小紙杯。
3、每組第一個(gè)人的水杯中裝滿(mǎn)水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。
4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯,水桶
游戲五:
游戲名稱(chēng)
游戲規(guī)則
道具
愛(ài)的抱抱
1、大家圍成圈跑步,跑的過(guò)程中,不允許脫節(jié),直到聽(tīng)或看到數(shù)字。
2、聽(tīng)或看到數(shù)字后,大家馬上開(kāi)始抱團(tuán),湊成聽(tīng)或看到的那個(gè)數(shù),沒(méi)有組成團(tuán)的就淘汰。
無(wú)
游戲六:
游戲名稱(chēng)
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報(bào)紙。
2、聽(tīng)命令,往報(bào)紙上站人,不允許腳在報(bào)紙外面。
3、隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加,哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。
報(bào)紙
流程三:總結(jié)活動(dòng)
各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后,大家集合,每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外,可以讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè),健康成長(zhǎng),縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。
活動(dòng)策劃 篇5
一、主題
突出溫馨,甜心為主。反映的是父親的艱辛后最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點(diǎn)。父親節(jié)不需要打打折的牌或者送禮品的牌,我們可以在企業(yè)文化中做文章,那樣可以更好的為我們創(chuàng)造品牌效益。
二、亮點(diǎn)
擁抱
子女與父親的'擁抱相對(duì)要比母親要少的多,所以用擁抱父親為亮點(diǎn)來(lái)提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的擁抱。同時(shí)金融危機(jī)下的今天父親更需要擁抱。
三、廣告制品
X店橫幅一條,嘉定店電子屏幕。
四、內(nèi)容
1、三室一廳祝天下含辛茹苦的父親們節(jié)日快樂(lè)
2、給您的父親一個(gè)深切的擁抱,父親節(jié)快樂(lè)
海報(bào):三店各一張,不需要太大,主題為溫馨和甜美。內(nèi)容上促銷(xiāo)每桌送甜點(diǎn)一份即可,父親從心眼里是更需要用甜來(lái)安慰的。
甜點(diǎn)可以選擇:甜羹、紅豆沙、小湯圓等
五、方案實(shí)施
1、海報(bào)、橫幅、電子屏需要至少提前三天開(kāi)始展示。
2、提前三天酒店所有員工開(kāi)始做宣傳(迎賓帶客時(shí)宣傳、定桌時(shí)宣傳、點(diǎn)菜時(shí)宣傳、服務(wù)員服務(wù)時(shí)宣傳、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的宣傳、酒店領(lǐng)導(dǎo)的宣傳等)
3、盡可能讓客人100%參與我們的活動(dòng)。
4、出品處做好活動(dòng)的食品100%優(yōu)秀,前廳處做好活動(dòng)跟蹤。
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