活動策劃精品(7篇)
活動策劃 篇1
為更好的宣傳省學(xué)聯(lián)的思想宗旨，積極響應(yīng)校園特色活動的'號召，豐富校園生活，幫助同學(xué)們規(guī)劃好大學(xué)、職業(yè)生涯，特開展以下活動。
一、活動主題：相約校園，成長對話
二、活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進師生學(xué)習(xí)、工作交流，樹立學(xué)生會良好形象。
2、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)成才、求職、擇業(yè)等方面困惑，以培養(yǎng)其積極向上的心態(tài)，規(guī)劃好大學(xué)生涯，增強大學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
三、活動對象：全校學(xué)生
四、活動場所：校大禮堂
五、活動時間：XX年11月25日 晚上7:00
六、活動主辦單位：南昌師專校學(xué)生會
七、活動內(nèi)容：
(一)形式：校友報告會
(二)主講校友及其簡介：
1、徐承蕓：江西省教育廳教研室語文科副科長。91年畢業(yè)于南昌師專，10月份被分配到南昌市百花洲小學(xué)工作，98年任百花洲小學(xué)副校長，曾被評為“師德標(biāo)兵”，是江西省首批學(xué)科帶頭人。
2、鄭鴻丹：南昌鴻儒教育咨詢有限公司總經(jīng)理。XX年畢業(yè)于南昌師專，05-08屆校學(xué)生會主席，一畢業(yè)，就擔(dān)任了華育國際教育集團江西分公司區(qū)域經(jīng)理助理，而后自己創(chuàng)業(yè)。
(三)講座步驟：
1、禮儀隊迎領(lǐng)主講校友就座，全場鼓掌歡迎。
2、主持人發(fā)言，宣布講座正式開始。
3、主講校友按順序開始講座。
4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進行校友與同學(xué)們之間的互動交流活動(學(xué)生代表提出問題，主講校友現(xiàn)場解答)。
5、主持人簡單總結(jié)報告會，同時，代表學(xué)校感謝主講校友的到來。
6、禮儀小姐上臺送禮花。
7、主持人宣布講座活動圓滿結(jié)束。
8、禮儀隊領(lǐng)主講校友下臺，全場起立鼓掌歡送。
(四)后勤工作：學(xué)生會總會全程負(fù)責(zé)，分會積極配合。
安全預(yù)案：
1、確保活動使用設(shè)備完善
2、保持活動秩序穩(wěn)定及會后安全疏通問題
3、做好會議前的海報宣傳工作及會議中的宣傳活動
4、總會及分會做好本職工作，如有問題及時反饋
5、活動期間所有成員必須統(tǒng)一行動，服從組織安排
6、如有變動，臨時通知
活動策劃 篇2
為鼓勵同學(xué)們關(guān)心時政，心系祖國，提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，從而更好地為國家和人民服務(wù)，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
一、比賽時間:11月6日上午10:30-12:00
二、比賽地點:南區(qū)
三、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
比賽分為兩個環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。
尋寶賽:
1、參賽人員30人，工作人員3人。
2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。
3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機分配到其他組進行監(jiān)督以及拍照。
4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。
規(guī)則:
1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進。
2、比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準(zhǔn)確率。
采用積分制:（1）最先到達的一組得6分，第2到達的得5分...、以此類推，得分以一分遞減。
（2）答對題目或完成任務(wù)則得1.5分/道，答錯或棄權(quán)則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準(zhǔn)確率的.總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。
4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時，需沿途拍攝參賽者的舉動。保證活動的公正性的同時，為大家的活動定格下精彩瞬間。
5、全部任務(wù)完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點，才算完成比賽。賽后稍作休息，備戰(zhàn)加分賽。
加分賽:
各組派一人抽簽選擇其他組的編號，補答編號相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯誤的問題，答對題目加1.5分/道。
四、評選標(biāo)準(zhǔn):
綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一（2）
五、頒發(fā)獎品:
除冠軍團隊外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:
1、各團隊分別拍照留念；
2、邀請非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時事俱樂部第一屆模擬聯(lián)合國活動
二、活動背景:
在如今這個復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會重要團體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運,世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀(jì)，不久就會使你們的。”當(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個活動，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的.一幕。
三、活動目的及意義:
1.模擬聯(lián)合國活動關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助于同學(xué)們對聯(lián)合國的了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強跨學(xué)科的交流，同時也提供了一個舞臺，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對模擬聯(lián)合國活動的熱情，更表達出自己對于國際事務(wù)的看法以及對人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠(yuǎn)。
同時鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國活動是一種互動性極強的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學(xué)生受益終身。
四、活動時間：
XX年3月6號(暫定14：30——17：00)
五、活動對象：
老校區(qū)時事俱樂部各部門成員
六、活動地點：
3號樓
七、活動議題：
南海爭端
八、相關(guān)工作：
1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準(zhǔn)備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準(zhǔn)備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。
2、辦公部1申請教室
2做好會場布置工作
3以及準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品
4人員簽到
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作(注意收集活動中，結(jié)束后的相關(guān)信息)
3、學(xué)術(shù)部1通知參與人員以及準(zhǔn)確的到場時間
2現(xiàn)場音樂的播放
3相片、視頻采集工作
4本次議題相關(guān)信息
5結(jié)束后及時交于辦公部
4、外聯(lián)部1負(fù)責(zé)本次活動的經(jīng)費(詳見策劃書附表預(yù)算)
5、文宣部1負(fù)責(zé)本次活動的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息)
2本次活動的宣傳工作(海報等影響)
3本次活動的互動表演環(huán)節(jié)
6、調(diào)研部1邀請相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人
2協(xié)助各個部門的相關(guān)工作
九、活動流程：
當(dāng)日活動流程
1、主持人介紹本次活動及各國代表隊、到場嘉賓。
2、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場，每國限時5分鐘
3、中場休息十分鐘。此時聽一些輕音樂，放松一下現(xiàn)場氣氛，同時灌輸關(guān)于聯(lián)合國的一些知識
4、自由辯論。各據(jù)自己代表國家的利益對別國進行發(fā)問同時對別國的提問進行答辯。
5、陳述支持、反對的理由。
6、特邀嘉賓及評委對各國發(fā)言進行點評。
7、對表現(xiàn)佳者進行頒獎。
8、各國代表隊總結(jié)一下自己的優(yōu)點和不足。
9、活動結(jié)束，留念合影。
活動結(jié)束后序工作
各部門寫相關(guān)活動總結(jié)
辦公部匯總，及時更新相關(guān)信息
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時事俱樂部
XX年xx月
活動策劃 篇4
(一)活動簡介
一、活動背景:隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。
時代背景:經(jīng)過修改的<中華人民共和國道路交通安全法>已于xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。該法的實施為道路安全帶給了強而有力的法律保護。
二、活動主題:這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時代；這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)交通事故成為生命的終點，當(dāng)無數(shù)完美年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全最后無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務(wù)083班將舉行主題為“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”的團日系列活動，帶領(lǐng)你推開和諧完美之門。
三、活動主辦方:xx外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院
電子商務(wù)083班團支部
活動合作方:國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院團委
活動時間:xx年11月13中午12:00:00~18:00
活動地點:文采園前交叉路口處
活動單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商083團支部
四、活動形式:
1、采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題務(wù)必引起我們每個人的高度重視。我們班決定透過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的人。在我們期望透過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區(qū)，讓更多的人了解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。
2、美化公路鐵絲網(wǎng):組織同學(xué)把已剪成適當(dāng)大小的熒光紙，貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學(xué)提醒，避免因看不清鐵絲網(wǎng)，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發(fā)生。
3、維持交叉口秩序:活動中分配同學(xué)，在教學(xué)樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行，并提高本校學(xué)生的交通安全意識。
4、交通安全圖片展:活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中，認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
5、宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，復(fù)印成若干份，并安排人員分發(fā)給同學(xué)們，同時組織人員講解，從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識，提高交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
6、遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動:作為大學(xué)生，我們了解的交通知識已經(jīng)不少，但某些同學(xué)有時為了一時的方便，忽略了交通規(guī)則。我們決定開展此活動，加強同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。強化同學(xué)們的交通安全意識
7、交通標(biāo)志識別競賽:“紅燈停，綠燈行”這句交通用語可能是我們接觸到的最早的交通標(biāo)志了，盡管每一天都會見到很多交通標(biāo)志，但其實我們也似乎不是很了解它們。此項活動能夠讓大家在簡單、愉快的而略帶緊張的比賽中獲得更多的與交通標(biāo)志有關(guān)的知識。
(二)活動過程
一、前期準(zhǔn)備
1、確定主題:為確定主題，團委班委多次開會討論，并廣泛收集同學(xué)們的意見，確定了“時尚志愿，光榮服務(wù)”一大主題，鑒于同學(xué)們的安全意識普遍降低，將主題細(xì)化為宣揚遵守交通法規(guī)意識，關(guān)愛生命的服務(wù)資料。
2、分工合作:
圍繞此次團日交通志愿活動主題，確定了活動資料，進而把全班同學(xué)安排分工，安排到六個小組，
分別是:
(1)策劃組:
任務(wù)
策劃活動細(xì)節(jié)，安排具體事宜，與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。
組長
組員
(2)文字組:
任務(wù)
負(fù)責(zé)記錄活動的策劃，籌備，開展，和后續(xù)工作的進行，并負(fù)責(zé)將活動流程上傳到博客。與攝影組合作采訪進行事宜。
組長
組員
(3)攝影組+宣傳組:
任務(wù)
攝影組負(fù)責(zé)前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝；與文字修改組合作進行采訪事宜；后期視頻的制作；
宣傳組負(fù)責(zé)宣傳交通知識海報的制作，后期制作交通標(biāo)志的ppt；設(shè)計活動宣傳海報及設(shè)計張貼圖片
組長
組員
(4)后勤組:
任務(wù)
負(fù)責(zé)購買所需物資，進行財務(wù)預(yù)算及開支記錄。活動過程中場地的安排布置，維持活動秩序。
組長
組員
現(xiàn)場工作者:
3、制定工作時間表
4、經(jīng)費預(yù)算:
(三)活動現(xiàn)場
11月13日文采園前交叉路口處
本次團日的校道現(xiàn)場活動主要分文兩大部分進行，其中第一部分舉行交通安全相片展覽、交通安全解說以及安全交通知識宣傳，第二部分延續(xù)交通安全展覽并開始交通標(biāo)志識別競賽，活動的最后以”交通規(guī)則從我做起”簽名活動點睛。
第一部分:志愿服務(wù)及知識宣傳在12:00—14:30于校道上開展。活動現(xiàn)場將展示相關(guān)相片，與之相應(yīng)，圖片展旁有同學(xué)解說，并發(fā)送交通知識小卡片并進行交通安全知識宣傳。參與的同學(xué)將準(zhǔn)備豐富生動的講解，加上獨一無二的相片展和宣傳海報，讓交通安全的觀念以親切、細(xì)微入心地留在同學(xué)們的心田上。我們秉持志愿者的精神，用心打動心，使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或職責(zé)，而是一種無微不至的關(guān)懷。
第二部分:經(jīng)過上半場的宣傳，我們于15:30—18:00仍于校道與同學(xué)見面。延續(xù)圖片展作為活動的背景，不單宣傳知識，我們進一步以知識競賽與同學(xué)進行互動。答題比賽中，以2—5人為小組，獲勝者獲得氣球及簽名活動的個性欄位。簽名活動將作為活動的最后一個環(huán)節(jié)。我們在剩下的`團日活動中會去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師，匯總活動，將精彩延續(xù)上班級blog，力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。
11月13日文采園旁路口
在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤，分別為11:30、5:30，每次30分鐘。
站崗位置在安全島中、行人紅綠燈，電商083成員將身著班服，舉紅綠燈牌，對來往同學(xué)進行提示，宣傳交通安全觀念。我們在與交通零距離進行實踐，真正做到學(xué)習(xí)與實踐的統(tǒng)一。
團日活動時間其他任務(wù)
美化鐵絲網(wǎng):宣傳組進行設(shè)計與制作，后勤組人員挑選恰當(dāng)?shù)臅r機迅速完成任務(wù)，將帶鐵鉤的鐵絲完成美化。
采訪時與交通安全科負(fù)責(zé)人交流愉快，他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。
i注意事項:
a、策劃部及各組長進行組織
b、文字修改及宣傳組進行記錄
(四)活動后期
為了強化同學(xué)們的交通安全意識，加深同學(xué)們對交通知識的認(rèn)識，確保同學(xué)們自身的交通安全，到達我們團日活動的目的，電子商務(wù)083團支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動:
1、團日活動海報及視頻制作
由文字組同學(xué)撰寫精辟句子作為海報的宣傳標(biāo)語，并由宣傳組同學(xué)設(shè)計并制版，制作出有關(guān)交通安全的精美海報，并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段，宣傳組dv部負(fù)責(zé)錄制所有活動的錄像，并進行后期制作，最后錄制成光盤。
2、活動全程文字記錄與博客更新文字組同學(xué)負(fù)責(zé)全程的活動記錄并做好兩日一次的博客更新工作，并做好宣傳讓更多的人了解到交通安全的重要
3、活動總結(jié)
每個同學(xué)先寫一份關(guān)于團日活動的總結(jié)書，由組長匯總閱讀后向活動負(fù)責(zé)人做總結(jié)，負(fù)責(zé)人在團日活動總結(jié)班會上做整個活動的總結(jié)，要求能突出本次活動的優(yōu)點，并認(rèn)清不足之處，好的在以后的活動中要發(fā)揚，不足之處引以為戒，在以后的活動中加以改善。
4、頒獎班會
在團日總結(jié)班會上，活動有關(guān)負(fù)責(zé)人向同學(xué)們反應(yīng)了團日活動開展的具體過程，公布經(jīng)費支出，總結(jié)活動中的不足。并對在團日活動中有用心表現(xiàn)的同學(xué)進行表揚和獎勵。
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指針，以課堂教學(xué)為主陣地，綜合課程為突破口，繼續(xù)扎實地開展校外活動，進一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學(xué)習(xí)、改革、反思的氛圍中提高教學(xué)水平、學(xué)生在自主選擇、自主探索、主動和諧發(fā)展的道路上邁開步伐。
二、校外活動要求
1、由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校在校外活動中一直處于領(lǐng)導(dǎo)者、組織者的地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師是校外活動的指揮者。
2、學(xué)生是校外活動的主體。如同課堂教學(xué)學(xué)生是主體一樣，校外活動的主體也自然是學(xué)生。沒有學(xué)生的積極參與，再有益的校外活動也是不可取的。
3、與學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展有關(guān)。校外活動不能成為第二課堂，但也不能離題千里，脫離學(xué)生實際。高中校外活動要堅持符合高中學(xué)生年齡特點、心理實際的原則，因地制宜的開展。
4、充分發(fā)揮高中學(xué)生自治的作用。對于校外活動，學(xué)校需要指定專人規(guī)劃、現(xiàn)場指揮，但更應(yīng)該充分讓學(xué)生積極的自主參與。
三、校外活動的實施辦法及主要形式
（一）野炊
1、適宜開展的時間：秋季。
2、主要過程及內(nèi)容：選擇野炊地點，準(zhǔn)備炊具、原料，分組做飯、菜，分享勞動成果。
3、意義及德育滲透內(nèi)容：動手能力、協(xié)助能力、珍惜勞動成果，理解父母家人的不易。
（二）郊游
1、適宜開展的時間：春季和秋季。
2、主要過程及內(nèi)容：郊游是一項集游戲、學(xué)習(xí)、體育鍛煉、團體鍛煉于一體的教育活動形式，具有知識性、趣味性等特點。
3、意義及德育滲透內(nèi)容：對于健全性格、培養(yǎng)毅力、增強體質(zhì)、治療退縮
行為具有重要意義，對一直生活在城市的孩子有著更重要的意義。
（三）戶外學(xué)雷鋒
1、適宜開展的時間：三月份。
2、主要過程及內(nèi)容：到老年公寓幫助打掃衛(wèi)生、文藝表演，“一幫一”結(jié)對子獻愛心。
3、意義及德育滲透內(nèi)容：尊老愛幼，有同情心，學(xué)會關(guān)心他人、照顧他人，愛的奉獻。
（四）參觀紀(jì)念館或掃墓
1、適宜開展的時間：四月份。
2、主要過程及內(nèi)容：了解革命先烈的豐功偉績，動手為先烈獻花、掃墓等。有條件的時候也可以同時聽報告。
3、意義及德育滲透內(nèi)容：了解社會、珍惜和平社會環(huán)境，抓住機遇，繼承遺志，報效祖國，緬懷先烈。
（五）參觀大學(xué)校園
1、適宜開展的時間：9—11月份。
2、主要過程及內(nèi)容：到大學(xué)校園進行參觀，有條件的時候同時安排在大學(xué)里聽一次報告，或參加文藝晚會，或進行一次球賽等。讓學(xué)生親身感受、體驗大學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的辦學(xué)條件、濃厚的知識氛圍。
3、意義及德育滲透內(nèi)容：向往大學(xué)、勵志成才，適時引導(dǎo)他們“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。回到高中后要少一點抱怨，多一點刻苦，不上大學(xué)誓不罷休。
（六）登山
1、適宜開展的時間：春、秋季節(jié)。
2、主要過程及內(nèi)容：將學(xué)生分成若干個小組，上午開始，若山離學(xué)校較遠(yuǎn)的，可以統(tǒng)一乘車到山腳下，然后慢慢登到山頂集合，吃飯、休息，甚至開展小型文藝演出、游戲等。下午下山后統(tǒng)一返校。
3、意義及德育滲透內(nèi)容：團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、有毅力、有耐心。同時在登山過程中，提示學(xué)生認(rèn)真感悟，師生之間、學(xué)生之間邊登山，邊相互交流。登山對每個人而言都有困難，一方面自己要主動關(guān)心、照顧他人，另一方面要盡可能地不給別人添麻煩、自立自強。當(dāng)?shù)巧仙巾敽螅窒磉@種經(jīng)過艱辛努力而取
得勝利后的喜悅。
（七）志愿服務(wù)活動
1、適宜開展的.時間：全年
2、活動的主題、過程及意義：
（1）義務(wù)執(zhí)勤。分小組到路上協(xié)助交警指揮交通，體驗不同行業(yè)的辛酸，學(xué)會理解他人，增加交通安全意識。
（2）義務(wù)美化風(fēng)景區(qū)：通過聯(lián)系，爭取到學(xué)校附近的風(fēng)景區(qū)，協(xié)助管理人員集中治理一次白色垃圾。同時面向游客宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)文明環(huán)保行為。讓學(xué)生在治理、宣傳環(huán)保的同時，能達到自我約束、自我教育的效果。同時通過這樣的活動也可以有效地宣傳學(xué)校，加強學(xué)校與其他單位的關(guān)系。
（3）義務(wù)清理城市的“牛皮癬”。在讓學(xué)生動手清理的過程中，感悟做一個有益于社會、有益于他人的人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。再小的事，只要對集體、對他人不利就不要做。要從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂寫亂畫、不隨手丟垃圾等良好的習(xí)慣。
（4）義務(wù)清掃積雪。入冬后可以讓學(xué)生上街清掃積雪，簡單地講就是讓學(xué)生干活。努力讓自己的勞動方便于他人，服務(wù)于社會，相信每個人都可以做一個有益于人民的人，找回自信。
(八)探視勞教人員
1、適宜開展的時間：可與春、秋季課外活動的最佳高峰時間錯開，選擇冬、夏季進行。
2、過程及主要內(nèi)容：根據(jù)司法部門的要求，近距離地參觀勞教人員的吃、住、勞動場景，遠(yuǎn)距離地接觸勞教人員。有條件的情況下適當(dāng)安排教官做法制講座，或安排勞教人員現(xiàn)身說法。
3、德育滲透內(nèi)容及意義：對學(xué)生進行現(xiàn)場法制教育，要自覺學(xué)法、知法、守法，要有責(zé)任意識，千萬不能以身試法、違法后果嚴(yán)重。
（九）集中開展勤工儉學(xué)
1、適宜開展的時間：寒暑假。
2、活動過程及主要內(nèi)容：在勞動部門的幫助下，選擇適宜學(xué)生的工廠，讓學(xué)生腳踏實地同其他務(wù)工人員一樣勞動2~3個月。
3、德育滲透內(nèi)容及意義：在勞動過程中讓學(xué)生體驗勞動的艱辛和務(wù)工人員的無奈，體會家人掙錢的不易。不再為輟學(xué)打工心生雜念，自覺克服學(xué)習(xí)中的浮躁心理。對于家庭困難的學(xué)生也可以掙點錢補貼自己上學(xué)經(jīng)費的不足，這方面的意義有時也很大。
三、開展校外活動應(yīng)注意的問題
（一）安全第一
在校外活動中一定要注意安全，確立“珍愛生命、安全第一，預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山”的意識
（二）認(rèn)真策劃，精心組織，指揮有力
每一次校外活動都需指定專人負(fù)責(zé)，并對各種意外情況做好預(yù)測，收看好天氣預(yù)報，不盲目從行。
（三）校外活動結(jié)束后要全面地總結(jié)
每開展完校外活動后，都要利用班課、團課時間及時總結(jié)、及時分享活動感受。
（四）組織方式應(yīng)靈活
在校外活動的組織中，應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容、活動時間、活動場地和學(xué)校的實際情況采用不同的組織形式。
1、全校統(tǒng)一行動。這種形式主要適用于較大場面，無需分工到人的活動。如掃墓活動，文藝演出活動。
2、班級統(tǒng)一行動。對于不適合較多人群聚集的活動，可以采用班級統(tǒng)一行動的形式。如志愿者活動等。
最后，校外活動是學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入社會、參與社會、了解社會、走向社會的良好媒介與載體。它涉及面廣，需要溝通的關(guān)系多，需要協(xié)調(diào)的單位多。作為校外活動的組織者，要注意與多方面的溝通與協(xié)調(diào)。
活動策劃 篇6
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期支教
活動倡議書
各位志愿者組織的成員：
你們好！我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團，在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進行愛心支教的意義，并希望得到你們的支持。
作為當(dāng)代大學(xué)生志愿者團體，相信你們一定也會關(guān)注打工子弟，也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動，也許你們也會走進校園組織各種趣味活動，但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間，那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢？我們“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊深入外來務(wù)工人員聚集區(qū)，通過實地考察、發(fā)放調(diào)查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并嘗試著開展暑期夏令營活動，關(guān)注孩子們的興趣培養(yǎng)問題，讓他們的假期不再枯燥無味，同時也是對日常支教活動的延續(xù)，對興趣指教的探索和發(fā)展。
通過“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊的努力，我們針對打工子弟的暑期生活習(xí)慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”，同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊伍中來，我們凝聚力量為孩子們撐起一片天，幫他們描繪繽紛的彩虹夢想，讓他們更快樂地成長。
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
在此，我們筑夢志愿者小分隊發(fā)起倡議，希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中，讓我們一起“關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來”！
附：
北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院
“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會
實踐團開辦暑期夏令營策劃書
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關(guān)問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的`講述，激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣，希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強化自身的社會責(zé)任感，落實北京交通大學(xué)暑期社會實踐團“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明辨篤實”的目標(biāo)。
而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。
三、活動主題
關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來
四、活動時間
7月28日至8月3日
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
五、活動地點
北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村
六、主辦單位
北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團電氣分團
北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會
七、活動準(zhǔn)備
1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。
3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學(xué)計劃以及備課，進行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。
5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。
6.準(zhǔn)備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下：
“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團
備注： 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認(rèn)識并建立友誼。
2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。
3.匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同
活動策劃 篇7
老年健康教育是運用教育學(xué)、社會學(xué)和健康教育學(xué)的觀點,對老年健康問題開展有目的、有計劃、有組織的教育活動,促進老年人的健康行為,改變不健康行為。有助于老年人樹立正確的健康觀，開展自我保健，消除或減輕影響健康的危險因素，不斷提高的生活質(zhì)量。
一、目的
通過多種形式的健康教育活動，向社區(qū)老年人普及中醫(yī)基本知識與養(yǎng)生保健技術(shù)，增強老年人的健康意識和自我保健能力，促使老年人自覺采納有益于健康的起居、飲食等，增強體質(zhì)，消除或減輕影響健康的'危險因素，預(yù)防疾病，促進健康，提高生活質(zhì)量。
二、對象
廣州市某兩個社區(qū)65歲以上老年人各50名
三、基本原則
1.堅持科學(xué)、適用，突出中醫(yī)特色
2.重點突出，因人施教
3.廣泛參與，形式多樣
四、活動組織人員：廣州中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院常青藤社區(qū)老人服務(wù)隊
五、活動形式：
1、健康教育講座：自我保健，包括起居、飲食、運動和常見病的預(yù)防及護理等（具體內(nèi)容見后）
2.中醫(yī)技術(shù)指導(dǎo)：按摩、艾灸、八段錦
3多媒體：播放相關(guān)視頻及音樂指導(dǎo)老人情志養(yǎng)生
4、其它：黑板報、派發(fā)健康宣傳小冊子、面對面交流、電話隨訪等
六、講座內(nèi)容（暫定）
1、老年養(yǎng)生十五常
2、喝涼茶的宜忌
3、冬季藥食養(yǎng)生
4、煲湯養(yǎng)身體
5、老年睡眠指導(dǎo)
6、家庭足療養(yǎng)生
7、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的預(yù)防及護理
8、冠心病的預(yù)防及護理
9、常用按摩保健穴位
10、常見艾灸養(yǎng)生
11、運動指導(dǎo)之八段錦
12、中醫(yī)情志養(yǎng)生
七、活動時間安排：20xx.11下旬---確定社區(qū)，進行第一次問卷調(diào)查
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