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活動策劃

時間:2024-10-14 18:40:18 活動策劃 我要投稿

活動策劃(必備6篇)

活動策劃 篇1

  一、 活動背景:

活動策劃(必備6篇)

  為積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中,創建一個文明潔凈的校園生活,我們城院青年志愿者服務中心經一致協商和策劃此次活動,我們兩hui大力倡導學校所有青年志愿者和全體同學都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。

  二、 活動目的:

  清掃校園不僅可以美化我們的學校,也可以促進大家對校園環境的認識,使大家認識到自己也有一份責任,去保護我們學校的環境,提高我們城院學生的責任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

  三、 活動意義::

  開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的`清潔衛生貢獻一份力量。

  四、 主辦單位:

  學院團委會、學生會及各院系分會

  五、 活動時間:

  20xx年3月初

  六、 活動地點:

  新校區教學樓及各樓周圍教學樓

  七、 活動流程:

  第一階段:前期工作準備:

  1. 安排活動會議,細致且合理分配工作任務,主要確定人員的數。 量,要求各院系分派人數來參加活動,以確保活動的順利進行

  2. 場地的劃分:合理分劃各個區域,確定各院系負責清掃的校園 區域

  3. 工具的安排:主要讓各院系學生自帶衛生工具,可以避免工具 分配的繁瑣。

  第二階段:活動的進行:

  1. 到時在操場上集合,讓各院系負責人清點人數,保證人數的 充足。

  2. 人員來齊后,由各院系負責人帶到各個負責的清掃區域。

  3. 活動完成后,由校團委學生會青年志愿者指導中心干部負責 檢查評比。

  第三階段:活動的總結:

  活動搞完后,做好活動總結,也進行清掃的評比,對優秀的集體,個人進行表彰,可以寫到活動總結中。

  八、 活動注意事項;

  1. .注意遵守活動紀律。

  2. .活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

  3. 突發事件及時向負責人報告。

  保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“衛士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!

  青年志愿者服務中心

  二〇xx年月二月二十三日

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  1、四川有很多地區的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

  2、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至連一本圖書都沒有。

  3、高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。

  4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

  二、活動目的、意義和目標

  1、以我們大學生現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

  2、用我們手上看過和用過的書本,幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學校。

  3、培養我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。

  4、通過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的.孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

  5、提高運師學子的志愿熱情。

  6、擴大運師的聲譽。

  三、活動主題

  攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與

  四、活動時間

  3月中旬

  五、活動地點

  運師體育館門口、大華聯門口和運中門口

  六、活動主辦

  高等師范學校青年志愿者大隊

  七、活動協辦

  紅十字協會

  八、活動形式

  1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)

  2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

  3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念

  4、參與募捐的學生給受捐人進行愛心留言

  九、宣傳方式

  橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

  十、資源需要

  桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

  十一、活動展開

  1、橫幅六條,三條用于懸掛,作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。

  2、宣傳海報九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和紅十字協會。

  3、大的宣傳單22張,介紹此次活動的基本情況。

  4、聯系校廣播站。

  5、聯系紅十字協會,請其幫助聯系報刊等媒體。

  6、桌子六張(各個募捐地點用兩張),大傘六把。

  7、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套。

  8、租借音響設備。

  9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。

  10、簽字的黑色粗筆十二支。

  11、現場念的的稿子三份。

  12、募捐箱三個。

  13、裝衣物的袋子24個,放書的紙箱24個

  14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。

  15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。

  16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。

  17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況,用于制作海報。

  18、購買海報紙六張,洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。

  19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。

  20、借展板6塊。

  21、召開部門會,分工明確。

  24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

  25、活動結束把所有的物件歸還。

  十二、活動結束。

  1、工作人員整理捐贈的書籍和衣物,錢物等。

  2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區,所得書中對高等師范學校學生有用的留下做換書活動,將對大學生無用的書捐出。

  3、記者團負責寫新聞稿。

  4、志愿者干事負責活動總結。

  5、紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。

  6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

  十三、預算金費

  1、橫幅兩條:200

  2、大海報紙九張:25

  3、洗照片15張左右:20

  4、大粗黑筆12支:34

  5、紅紙:5

  6、傳單3000張:200

  7、音響租借:35

  8、海報筆一板:14

  9、水(水杯):34

  總計:xxxx元

  *注意事項:

  1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

  2、注意現場的募捐活動秩序。

  3、不要擋住人們的出行道路。

  4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題,加強時間觀念,不準遲到。

  5、注意自己以及物資的安全。

  十四、前期宣傳

  首先我們要借助媒體和報社,對我們這個活動進行宣傳,然后我們再分布一些同多廠家想做慈善事,卻不知道從何入手,他們可以通過我們志愿者活動來做到) 十五、人員分配

  每個募捐地點都要有兩個負責登記的,兩個負責清點錢,兩個清點捐贈物品的,十名同學用于在現場做宣傳,維持秩序,及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人,用于將捐贈物品拉回來。

  xxx師范學校青年志愿者隊

  20xx年xx月xx日

活動策劃 篇3

  活動主題:“今夜“去哪兒”,一起熒光夜!”

  一、活動時間:20xx年9月初到9月底。

  二、活動地點:西安市內5所高校。

  三、活動對象:全院師生,及周邊學校。

  四、主辦單位:去哪兒網

  五、承辦單位:大學生兼職吧,校園有關社團。

  六、活動階段(分三個階段)

  (一)、活動前階段:

  1、活動策劃:

  (1)、完成活動策劃統籌,對細節問題,進行討論分析,確保方案可行性,并且進行實際調查評估,及時反饋總結,確保方案落地,達到最佳效果。

  2、宣傳工作:

  (1)、聯系高校負責人,相關社團,學生會,做好活動宣傳工作,確保受眾面及參與人數,主要起到官方宣傳認可效果。

  (2)、海報張貼,及各類自媒體平臺轉發,報道。爭取校園網站同步,各院系相關展示櫥窗全覆蓋。

  (3)、學校重點區域 (如噴水池、食堂、宿舍樓、教學區和宣傳欄)集中宣傳,最大程度的曝光。

  (4)、印制統一服裝,統一宣傳廣告及logo,確保每校不低于200套的發放率,每天穿著不低頭150套。

  (5)、各類微信平臺,QQ活動通知群,論壇貼吧積極轉發相應。

  (6)、組織簽名留念墻,合影玩偶(去哪兒定制玩偶),簽名留念墻,合影主要便于微信轉發,達到自動傳播效果。(標題為:“璀璨熒光夜,去哪兒伴你行”)

  (7)、外部渠道宣傳,主要以附近小商業街,小型店面超市,飯店,景點,公園等公共場所。

  (8)、其他宣傳渠道,根據活動實施,及公司具體要求定。

  3、報名方式:

  a.網站報名,即專門活動宣傳及報名頁面。

  b.APP下載報名,APP設置專門報名通道。

  c.微信公眾平臺設置報名接口,轉發關注報名。

  d.宣傳攤點報名,在我們宣傳的攤點前面直接報名。

  4、活動籌備:

  (1)、計劃和籌備活動所以物質,確保活動萬無一失。

  (2)、分配安排好活動當天晚工作任務,分工仔細明確,使活動井條有序,順利進行。

  (3)、做好活動當晚出現突發情況的應急方案,人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結束。

  (4)、準備好應急所需物質,如突發事件醫療藥物的'準備。

  (5)、學校及相關社團機構的洽談,確保活動正常進行。

  (7)渠道落實,及報名人數統計。嚴格統計報名人數,確保現場人數的同時,控制參與人數,避免人數過多。

  (8)場地布置,設備租賃,場地確認,現場活動安排協調落實到人,確保活動正常進行。

  (9)節目安排及節目篩選,確保節目質量,演出效果。

  (二)、活動進行階段:

  (一)、活動詳情:

  現場安排:

  (1).現場設置拍照區域,裝備領取,穿戴扮演,合影留念,咨詢處,接待處,嘉賓臺,急救處,景點展示區。

  (2).5點半到6點開始報名人員進場,領取裝備,扮演留念,拍照合影,為自由活動時間。

  (3).7點到7點半,選手就位,準備開始起跑。

  (4).8點到8點半,節目演出,大家自由玩耍,拍照。

  (5).9點到9點半,活動結束,大家離場回宿舍。

  (6).10點到10點半,活動撤場,收拾場地。

  節目安排:

  (1).首先是活動介紹,及去哪兒網產品介紹,參與嘉賓介紹,贊助商介紹,附近景區景點介紹等。

  (2).接著是熒光跑活動。

  (3).節目演出,及神秘大獎頒發。

  (4).節目結束致辭及校園大使評選,校園地推團隊確定。

  熒光跑安排:

  (1) 跑道布置及清理,在比賽開始前進行指引箭頭的宣傳。標志張貼,注意路段提示,志愿者安排,確保跑道安全,活動正常進行。

  (2) 選手集合,留影,一起帶至跑道起點,由發令人發令開始起跑,大家開始進行比賽,注意沿路安全提示問題。

  (3) 跑步結束回到場地,觀看節目演出,參與互動節目互動。

  (二)、任務安排:

  ①.工作人員,提前到位,做好活動布置,場地處理。

  ②.安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。

  ③.安排醫務人員的到位,并做好安置工作。

  ④.做好活動參與人員的簽到及就位,進行姓名確認,裝備派發!

  ⑤.維持現場秩序,注意維持秩序,及活動進程安排。

  ⑥.工作人員做好本崗位工作,活動按計劃進行。

  (三)、活動結束階段:

  1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。

  2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

  3、工作人員清理場地,做好清潔環保工作。

  4.陸續完成活動工作,活動完美結束。

  七、經費預算:

  八、注意事項

  1.天氣方案:

  ①、活動日期初定于9月1日至9月30日,若天氣條件不允許將有更變,則會另行通知。

  ②、活動當晚,帶好防雨工具,擔心活動進行中,突發下雨,造成不便。

  2.應急處理方案:

  (1)、活動參與者不能出現穿拖鞋,長牛仔褲等影響活動進行的服裝,最好是運動鞋,運動褲。

  (2)、活動進行時,不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機逃跑溜出學校外出游玩,應對活動給予高度重視態度。

  (3)、活動進行中,若發現有突發事件,受傷等嚴重情況,應立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助,送往醫務人員等處及時處理,防止意外的再一次的發生。

  (4)、會場秩序將有專人或者社團進行維護,若活動期間有人發生爭執,破壞氣氛,應該立即出面協調解決,確保不能影響活動進行。

活動策劃 篇4

  活動目標:

  1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  物質材料準備

  1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》音樂

  4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

  知識經驗準備

  1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動過程:

  一、介紹母親節

  教師:今天是五月的第x個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?

  幼兒:母親節

  教師:你知道"母親"是什么意思嗎?

  幼兒:——母親就是媽媽的意思

  教師:"母親節"是誰的節日呢?

  幼兒:是天下所有媽媽的節日

  教師:這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

  二、“母親節感恩會”活動:演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  教師:今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  引導幼兒談談可以如何關心媽媽

  教師:小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?

  幼兒:做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等;

  教師:原來媽媽們在家里還要干這么多的`家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?

  幼兒:掃地、倒垃圾、整理房間等等。

  教學設想:

  媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔"的話題。

  三、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

  剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。

  (媽媽代表講話)

  教學設想:

  新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。"在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸

  四、親子游戲——踩氣球

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

  教學設想:

  游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩踩氣球的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。

  五、贈送禮物

  在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)

  教學設想:

  在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。

  六、延伸活動

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業,引領幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發展。

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。

  二、活動組織

  活動組織:輪機1006班

  活動地點:九峰山森林公園

  活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)

  參加人員:輪機1006班全體人員

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活動具體安排

  A、活動負責人安排

  2、于濤、羅文等同學負責聯系燒烤場及本活動的`各項工作落實。(協助人員4個)

  3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

  4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員:*共11人)

  6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

  7、xx負責游戲組織。

  B、活動時間具體進程

  1、4月23日早上出發。

  四、活動經費預算

  1、燒烤器具:租借一套20,

  2、燒烤材料:共計200,

  3、其它用品:合計200

  五、注意事項

  1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。

  2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明

  4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

  六、相關活動串聯游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。

  1、游戲步驟:

  1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

  2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

  3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

  4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

  5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。

活動策劃 篇6

  活動主題:愛的抱抱

  活動背景:由于現在社會及自身的種種原因,造成了我們普遍缺失信任感,對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。

  活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學們感覺到溫暖。

  活動時間:5月9日至5月18日1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳,參與人員以上交以擁抱為主題的.照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。

  活動地點:東校區一食堂門口

  活動對象:懷化學院數學系全體學生

  活動流程策劃:

  2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出,并進行現場投票。投票成績占總成績的50%。

  3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。

  活動獎項與經費預算:獎項 人數 獎項金額

  一等獎 1名 15元

  二等獎 2名 10元

  三等獎 3名 5元

  經費總額:50元

  數學系學生分會心理健康部

  數學系心理健康咨詢協會

  數學系團總支權益部

  XX年5月07日

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