活動策劃

活動策劃精華（4篇）

活動策劃 篇1

　　一、光棍節簡介

　　“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。

　　二、活動背景

　　光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在20xx年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的最佳時機;讓世界都知道咱們是光棍，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的`人去羨慕吧!聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節，come on!

　　三、活動目的

　　讓“20xx”這個光棍節不再孤單!讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節。

　　四、活動主題

　　新華光棍節晚會

　　五、活動時間及地點

　　20xx年11月11日 地點：待定

　　六、活動對象

　　學院全體師生

　　七、活動流程

　　(1)前期準備：

　　于11月8—9日在校園擺攤接受報名，報名表需填本人信息以及暗戀的人的資料或心儀對象的外表特征，以便于進行男女搭配。開展“簽名有獎”活動，凡是當天簽名的都有機會在晚會上獲獎。

　　(2)晚會期間：

　　主持人致辭，宣布晚會正式開始(19:00)

　　節目一：(熱歌high起全場)

　　游戲環節：男女搭配第一環節，主持人宣布比賽內容及規則(抽取選手分成若干隊，配上編號進行比賽。比賽內容：游戲。被淘汰者可等下輪抽簽繼續參與

　　節目二：熱舞

　　游戲環節，同上。

　　節目三：街舞表演

　　抽獎(報名當天所簽名的人里面抽，若無人認領則放置一旁，一共10個名額)

　　游戲環節，同上。

　　節目四：街舞表演 游戲環節

　　將決出最后3組選手(視具體情況而定，若第四環節少于5組選手，則只選出一組)

　　選出最具人氣組合。(主持人視歡呼聲或舉手表決) 頒獎

　　合唱《單身情歌》 晚會結束

　　八、后期工作

　　1.設備歸還：將桌、椅、收拾整齊，歸還。

　　2.費用報銷：對活動期間支出費用統一登記，結算。

　　九、應急方案

　　1.準備多些報名表，以備不時之需。

　　2.為達公平公正，活動期間各部門干事相互監督。

　　3如果下雨,要有秩序的調度人手,避免碰撞發生。

　　4.出現突發事件,要疏散人群.及時向領導報道。

　　十、注意事項：

　　1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　十一、經費預算

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　“三八”國際勞動婦女節創始于1910年，聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節，從此"三八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

　　二、活動目的

　　20xx年是第某個“三八”婦女節，在節日即將到來之際，號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日，通過活動的開展，促使廣大婦女充分發揮“自尊、自信、自立、自強”“四自”精神，全面提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參與社會公德、職業道德尤其是家庭美德建設，以誠信為基本的道德規范，樹立高度的政治責任感，勇于維護自身的合法權益，做社會文化進步的推動者。

　　三、活動主題

　　爭創文明和諧家庭，共建平安和諧家園。

　　四、活動的時間和地點

　　時間：20xx年3月x日。

　　地點：某廣場。

　　五、活動主辦單位

　　鎮婦聯、鎮團委。

　　協辦單位：某鎮宣傳文化站、某社區。

　　六、活動人員

　　工作、生活、居住在某街道的'廣大婦女同胞，各村婦代會主任組織村干部家屬等。

　　人員預計200人左右。

　　七、活動流程（主持人：某某）

　　（一）表演環節（無紀念品）

　　1。集體腰鼓表演。

　　2。主持人報幕，紅光樂隊節目（小品）。

　　3。秧歌表演

　　4。歌曲（繡紅旗）

　　5。體育局培訓的《陜北腰鼓》表演

　　6。廣場舞

　　7。連響表演

　　（二）競賽環節（所有參賽人員發紀念品一份）

　　1。單人跳繩（10人，單人比賽，取前3三名優勝）。

　　2。瞎子穿拖鞋（8人，分兩組比賽，優勝4名）。

　　3。半分鐘穿針比賽（6人，單人比賽，取前3名優勝）。

　　4。三分鐘銜紙杯運水比賽（20人，分兩組比賽，優勝10名）。

　　5。五分鐘運乒乓球（20人，分兩輪比賽，優勝10名）。

　　八、經費預算

　　紀念品：參與活動人員64人，工作人員預計10人，共計74人，每人發10元的紀念品，另30人比賽優勝者另發5元紀念品，計890元。

　　橫幅：2條，200元。

　　臨時開支：150元。

　　共計1240元。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：維修遍校園，愛心傳萬家

　　二、活動背景：

　　隨著電腦在我學校的普及，同學們的電腦也陸續出現了許多故障問題，電腦出現故障，對同學們的學習與娛樂造成一定程度上的影響，經了解，發現大一新生電腦故障現象尤為突出，而且，由于問題的嚴重，已有不少同學及向我們反映希望問題能得到解決。為此，特組織此次陽光行動。

　　三、活動目的：體現協會主旨，發揚學習雷鋒，助人為樂的`精神，本部門將為全校師生無償

　　提供電腦維修服務。本次活動還為在校師生解答電腦出現的問題和維修電腦出現的故障。

　　四、活動意義：宣傳協會主旨，促進電腦知識的交流，增強維修隊在大一生活區的知名度，考核隊中隊員的專業技能，為提高隊員維修水平打下堅實基礎此活動還能體現服務隊全心全意為同學服務的精神，同時更多地彰顯本協會對新生的關懷

　　五、活動地： 學一 學三食堂門口

　　六、活動服務對象： 北師大珠海分校全校師生

　　七、活動時間：xx年11月 14 日--11月16日

　　八、活動籌備

　　人員物資安排：

　　a：外聯部負責借活動所需帳篷(3-4個)桌椅(5-6張)電線

　　(這一步必須于活動開展前確定好)在一個星期前與監察聯繫

　　b：宣傳部負責海報、橫幅(1張)協會只批一張的制作，拍照，寫新聞稿，以及宣

　　傳展板的制作。

　　c： 愛心隊負責安排人員在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅(風雨操場)

　　(在活動開展前7天內完成)提前2至3天就可以了

　　d：信息部負責在學校bbs上發置頂宣傳貼，在協會網站和博客上宣傳此次活動

　　e : 辦公室負責物資的準備，申請活動場地以及橫幅懸掛點

　　f : 監察部負責記錄到場工作人員以及實行工時制度最好我們自己負責

　　十一 活動流程

　　一 宣傳階段

　　鑒于10月開展的電腦現場義務維修活動在宣傳方面未取得到想象中的成效。為此，我們打算這次特別注重宣傳方面的力度

　　活動宣傳時間：xx年11月11日—11月16日

　　xx年11月10日——11月13日

　　2.宣傳方式：

　　1.前期宣傳：(11月11日--11月13日)

　　1寫宣傳稿交廣播臺，配合海報進行宣傳

　　2在學校bbs上發置頂宣傳貼

　　3在橋頭懸掛橫幅

　　4在學一、學二、學三飯堂及各宿舍宣傳欄張貼海報

　　2. 中期宣傳：(11月14日--11月16日)

　　1聯系校內記者進行報道，在校報進行活動報道

　　2在進行現場維修活動時，旁邊可擺放一個活動展板向外聯要求

　　3. 后期宣傳：(11月16日以后)

　　1 聯系校內記者進行報道，且可以向廣播臺投稿

　　2. 聯系珠海報刊、電臺等媒體進行報道，擴大活動協會影響力

　　二 實施階段：1)首先將部門人員分組，確定各組任務與職責你們安排部門人員

　　2)同學在固定時間設點，維修隊員到位進行義務維修服務

　　3)每天整理相關的維修電腦的資料

　　時間： 11月 14號 早上9：30-12：00 下午 12：00-18:00

　　11 月15號 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00

　　11月16號 早上9：30-12：00 下午12：00-18:00

　　三.所需物品

　　1、硬件維修工具，系統盤，殺毒軟件，插座，顯示器(預計1-2臺)，筆記本―自帶

　　用品你們自己問部門人要

　　2、電線――――向管院青協借，辦公室部、電腦維修隊負責

　　3、帳篷(3-4個)，桌子(5-6張)――――外聯部負責

　　4、宣傳橫幅(2張)――――宣傳部負責 電腦義務維修活動策劃書

活動策劃 篇4

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：

　　一.勞動衛生習慣強化

　　(一)勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

　　(三)個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二.今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。

　　三.各級段活動準備及要求：

　　(一)一年級自理能力比賽:

　　1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)

　　3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

　　(二)二年級捏橡皮泥比賽：

　　1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　(三)三、四年級鈕扣比賽:

　　1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。

　　2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　(四)五、六年級剪貼畫比賽:

　　1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

　　2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。

　　(五)活動時間：6.1兒童節前夕

　　(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。

　　第二篇：五一主題活動策劃方案

　　活動目的：

　　讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

　　活動準備：

　　小品表演、文具書包等

　　活動過程：

　　(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)

　　(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

　　(三)、宣布活動開始

　　(四)、具體活動

　　支持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的`張恒同學為大家介紹以下。

　　1、 介紹“五一”勞動節的由來

　　支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

　　2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

　　支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

　　3、小品表演

　　支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

　　4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

　　支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)

　　5、五位同學比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》

　　6、 小合唱《勞動最光榮》

　　(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

　　(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)

　　(七)、退旗，敬禮

　　(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

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