活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、迎新活動(dòng)背景
20xx屆xx學(xué)院新生即將入學(xué)，而學(xué)生會(huì)的新一屆干事也從中誕生
二、活動(dòng)目的及意義
選取新一屆的干事，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展和生存作準(zhǔn)備
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、招新時(shí)間：（具體時(shí)間待定）
2、招新地點(diǎn)：六號(hào)樓（具體地點(diǎn)待定）
3、招新小組：組長(zhǎng):宣傳部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)
四、招新目的
1、宣傳我們機(jī)電系學(xué)生會(huì)的文化
2、吸納一些有才華、有能力的新生到我們學(xué)生會(huì)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的新生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
4、宣傳部作為對(duì)外宣傳的重要部門，更要吸收能夠?yàn)閷W(xué)生會(huì)的宣傳的人才。
五、招新形式：
學(xué)生會(huì)在指定位置設(shè)招新點(diǎn)，填表報(bào)名，招收會(huì)員，主要是面向大一新生
六、宣傳方式：
1、通過貼海報(bào)的.形式提供招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)新生們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來(lái)宣傳我們社團(tuán)。
3、可多展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng)，吸引新生。
七、要求：
1、在現(xiàn)場(chǎng)要考察各位報(bào)名人員，做人宣傳部的成員，應(yīng)該做什么，怎么做。作為學(xué)生會(huì)的成員又該做什么，怎么做。
2、宣傳部的主要職責(zé)
3、考察每位的繪畫藝術(shù)，和寫字的功底，因?yàn)樾麄鞑烤褪沁@樣的任務(wù)。
4、每位成員的合作水平、和對(duì)工作的態(tài)度，不能出現(xiàn)直掛名不做事的干事。
5、由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)對(duì)每位選手經(jīng)興篩選。
6、我部門主要招收10名新生左右。
八、宣傳海報(bào)內(nèi)容：
由原宣傳部成員制作海報(bào)，宣傳招新的工作，向每位選手宣傳宣傳部的工作，和得到的鍛煉。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)的學(xué)生組成的全校性志愿服務(wù)組織，我校青協(xié)的宗旨是：愛心、責(zé)任、夢(mèng)想，我們協(xié)會(huì)的目標(biāo)是通過組織和指導(dǎo)徐州工程學(xué)院志愿者服務(wù)活動(dòng)，立足校園、服務(wù)社會(huì)。我校協(xié)會(huì)在宗旨的指導(dǎo)下，開展一系列的志愿服務(wù)、支教下鄉(xiāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、愛心助殘、、創(chuàng)業(yè)助教、環(huán)保行動(dòng)、勵(lì)志演講等青年志愿者的活動(dòng)，我們已經(jīng)樹立了良好的'青協(xié)口碑、有著美好的志愿形象、完善的志愿服務(wù)，我們還希望不斷加強(qiáng)與貴校在各個(gè)方面的交流與合作，我希望貴校能夠給予指導(dǎo)并相互扶持，一起發(fā)揚(yáng)中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)的"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿精神！
二、活動(dòng)背景：
背景一：在徐州高校中，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、徐州醫(yī)學(xué)院、徐州工程學(xué)院四所高校是徐州優(yōu)質(zhì)人才資源發(fā)源地，由于四所高校的地理位置相對(duì)較偏，使得相互間的交流和合作并沒有深入進(jìn)行，我們知道在南京有著名的大學(xué)城，有十幾所大學(xué)坐落其中，大學(xué)與大學(xué)之間聯(lián)系非常緊密，但是這些并不重要，只要我們四所高校齊心協(xié)力，距離是不能阻隔我們彼此交流的心！所以，徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在這種形勢(shì)下，誠(chéng)摯邀請(qǐng)貴校一起打破陌生、向著更深入、更親密的兄弟關(guān)系而努力！
背景二:徐州聾啞兒童學(xué)校(徐州特殊教育中心）是蘇北最大的有關(guān)聾、啞、盲等智障兒童類學(xué)校，全校學(xué)生400多人，來(lái)自江蘇、安徽、山東、山西各個(gè)地方的聾啞兒童，學(xué)歷層次包括幼兒園、小學(xué)生、初中生、高中生等。該校有以下光榮經(jīng)歷：20xx年8月20日由美國(guó)商會(huì)和徐州市特教局、徐州市特殊教育專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合舉辦，由徐州市特殊教育中心承辦，組織召開了國(guó)際特殊教育暑期教師培訓(xùn)會(huì)；20xx年9月5日獲得全國(guó)“兩基"工作先進(jìn)單位稱號(hào)，并受到國(guó)務(wù)院的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日（下周三）下午2:00到5:00.
活動(dòng)地點(diǎn)：
徐州市特殊教育中心（徐州市聾啞兒童學(xué)校）
（徐州九里區(qū)，37路終點(diǎn)站、其校辦公室周主任：）
四、活動(dòng)參與人員：
徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體志愿者、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、江蘇師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、徐州醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。若條件允許會(huì)邀請(qǐng)徐州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)的記者、徐州市慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、徐州市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及我校領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng)。
五、活動(dòng)性質(zhì)：
本次活動(dòng)由徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)倡議并邀請(qǐng)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、江蘇師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、徐州醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)參加的一次徐州市級(jí)的公益活動(dòng)。
六、活動(dòng)方案：
我校：（會(huì)以分組的形式）
將在編制中的志愿者分成若干小組，然后每組帶8到10個(gè)兒童，然后各自組織各自小組的活動(dòng)！
七、活動(dòng)內(nèi)容：
我們?yōu)樾∨笥褱?zhǔn)備了一些冬季保暖用品、零食便當(dāng)、兒童玩具、貼心小禮物、開心小游戲、童真小兒歌，還有一顆熱忱的心！
八、合作流程：
貴校接受邀請(qǐng)后，可根據(jù)自己協(xié)會(huì)的原則和時(shí)間安排，在周日之前給我們一份你們活動(dòng)的策劃安排，屆時(shí)將由我們一起商量具體活動(dòng)細(xì)節(jié)事宜。我們的電話將為您一路敞開！咨詢請(qǐng)聯(lián)系：
徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)實(shí)踐部長(zhǎng)xx：、郵箱
徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)外部總接待孫xx：,郵箱
九、注意細(xì)節(jié)：
1、請(qǐng)貴校注意天氣變化，若因天氣原因可延期舉行。
2、請(qǐng)貴校做好前期宣傳活動(dòng)，有必要做好記者團(tuán)拍照留念活動(dòng)，屆時(shí)將會(huì)有我們四大高校的全體成員合影。
3、請(qǐng)貴校做好來(lái)回程乘車事宜。
4、請(qǐng)貴校保持樂觀微笑，期待我們一起牽手走進(jìn)聾啞兒童學(xué)校！
我們徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體志愿者祝愿貴校桃李滿天下！
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：追憶童年 迎六一快閃活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月30日12：10分
活動(dòng)地點(diǎn)：待定看群公告
活動(dòng)格式： 視頻學(xué)習(xí)
活動(dòng)規(guī)則：以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結(jié)束后切忌逗留（聚集者務(wù)必在極短時(shí)間內(nèi)迅速撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后裝作彼此并不認(rèn)識(shí)的樣子，悄然離開）
活動(dòng)要求：公眾場(chǎng)合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認(rèn)識(shí)朋友就應(yīng)該克服自己的羞澀心理，放開不必要的思想束縛。
活動(dòng)道具：無(wú)
活動(dòng)服裝：便裝
活動(dòng)內(nèi)容：12：00分的`時(shí)候，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)范圍內(nèi)，并找好自己位置或站或坐。第一階段：12：10音樂起大家相互分組做兒時(shí)曾經(jīng)玩過的游戲（如：丟手絹、老鷹抓小雞、跳皮筋、跳大繩、彈溜溜、紅燈綠燈等）。
第二階段：音樂改換第八套廣播體操，大家迅速集合，開始集體跳第八套廣播體操。音樂停止，大家撤離。
【重要】
1、本次活動(dòng)需在5月28日、29日18：00排練，排練場(chǎng)地文化廣場(chǎng)，太陽(yáng)之子下集合電話聯(lián)系：15044153714
2、切記，第二階段視頻需在家自己學(xué)習(xí)。
3、注意個(gè)人安全，以免混亂局面發(fā)生以外。
4、此次活動(dòng)以報(bào)名跟帖為基準(zhǔn)，報(bào)名者需在該策劃方案下更貼報(bào)名，并留下有效電話和網(wǎng)名。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1. 活動(dòng)進(jìn)行中如遇影響公共秩序等意外狀況時(shí)請(qǐng)立即停止活動(dòng)。
2. 活動(dòng)中如擾亂公共秩序，參加活動(dòng)人如有不良宣傳與活動(dòng)組織者無(wú)關(guān)，后果自負(fù)。
活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備
1. 提前一天時(shí)間將表、手機(jī)對(duì)時(shí)。
2. 提前20分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。
3. 到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)尚未開始時(shí)請(qǐng)假裝路人或消費(fèi)者。
5. 可事先通知本地電臺(tái)報(bào)社等媒體我們的活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)開始：
音樂起
活動(dòng)的結(jié)束：
以現(xiàn)場(chǎng)音樂終止為準(zhǔn),迅猛解散。（活動(dòng)時(shí)間120秒）
活動(dòng)結(jié)束后,不要在活動(dòng)地點(diǎn)方圓200米內(nèi)聚集....以免......
報(bào)名者.請(qǐng)將聯(lián)系方式發(fā)到群主郵箱。
負(fù)責(zé)人：愜意 微笑。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：約30人。
組織總?cè)藬?shù)：約50人。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱： “放飛青春活力”系列活動(dòng)
二、活動(dòng)主題： “放飛青春活力”系列活動(dòng)——社聯(lián)成果展
三、活動(dòng)背景： 大學(xué)生是一個(gè)積極的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的夢(mèng)想。他們?yōu)榱死硐耄c高考奮戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帯＝K于踏入了夢(mèng)的殿堂，我們作為他們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們有義務(wù)，讓他們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上，感受大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的魅力，為他們的目標(biāo)濃墨彩妝。
四、活動(dòng)目的.：作為學(xué)院的六個(gè)組織，我們有義務(wù)展示我們作為學(xué)院生命力和血液的作用。我們有義務(wù)將我們好的一面展示給那些帶著夢(mèng)進(jìn)來(lái)的的新生，也為我們社團(tuán)的納新和各個(gè)組織的納新做好準(zhǔn)備，接納新鮮血液來(lái)營(yíng)養(yǎng)自己和補(bǔ)充自己，不斷提升各個(gè)組織的影響力。
五、活動(dòng)時(shí)間：4月24號(hào) 19：00——21：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓七樓學(xué)生活動(dòng)中心
八、主辦單位：共青團(tuán)師大人民武裝學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：人民武裝學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體：記者團(tuán)、廣播部、文學(xué)社院刊
參與人員：各專業(yè)人員（11級(jí)，20人）
九、活動(dòng)內(nèi)容 以晚會(huì)的形式開展，安排16個(gè)節(jié)目
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元（全部費(fèi)用由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提供）
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的方法，比較3以內(nèi)物體的多少。
2、在游戲情境中，復(fù)習(xí)3以內(nèi)的按數(shù)取物，感受游戲的快樂。貼有小動(dòng)物的籃子、果樹一顆、果園圖
活動(dòng)過程：
一、幫助果樹踩害蟲
1、今天果農(nóng)伯伯打電話來(lái)說，他現(xiàn)在很難過，因?yàn)樗墓麡渖×耍覀円黄鹂纯垂麡錇槭裁磿?huì)生病？（有害蟲了）
2、果樹有了害蟲后，會(huì)發(fā)生什么事情？
小結(jié)：果樹有了害蟲會(huì)生病長(zhǎng)不好，小朋友就吃不到新鮮的'水果了。
3、怎么消滅害蟲？（啟發(fā)幼兒摘下葉子捉蟲子）
4、操作要求：邊捉邊數(shù)，說出總數(shù)。
這片葉子捉死了幾只害蟲？那片葉子捉死了幾只害蟲？（將害蟲上下排列，第一次比較害蟲的多少）
二、開車到果園
1、害蟲被消滅了，果樹會(huì)怎么樣？我們一起開著車子去果園看看吧！
2、沒有害蟲果樹長(zhǎng)得可好了，看，果樹開花了。小鳥也都飛來(lái)了，蘋果樹上飛來(lái)幾只鳥？梨樹上飛來(lái)幾只鳥？（比較2和3的多少）
3、果樹都是先開花然后結(jié)果子的，一朵花結(jié)一個(gè)果子。猜猜看兩朵花會(huì)結(jié)幾個(gè)果子？（翻開果樹，驗(yàn)證時(shí)2個(gè)果子）
4、三朵花會(huì)結(jié)幾個(gè)果子？（幼兒嘗試翻果樹，數(shù)數(shù)水果）
三、為小動(dòng)物摘果子
1、在小朋友的幫助下，果園里今年大豐收，蘋果和梨都成熟了，小動(dòng)物們也都饞死了，想吃水果，想請(qǐng)你們幫他們摘果子，你們?cè)敢鈫幔?/p>
2、提出摘果子要求：
（1）按照動(dòng)物身上的數(shù)字，摘相應(yīng)的果子。
（2）摘完以后將小動(dòng)物們送回桌子上，交流討論時(shí)，再去拿。
四、交流與討論
1、請(qǐng)2名幼兒說說幫誰(shuí)摘果子？摘了幾個(gè)果子？
2、然后用一一對(duì)應(yīng)的方法，進(jìn)行比較。
小動(dòng)物們都吃到了水果，心里很開心，要謝謝大家，但是他們要回家了，我們一起送他們回家吧。
活動(dòng)策劃 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
魚的種類繁多、形態(tài)各異，不僅與幼兒的生活關(guān)系密切，其美術(shù)表現(xiàn)形式也很豐富，繪畫、剪紙、泥塑等不一而足。
在本次手工活動(dòng)中，我組織幼兒收集廢舊材料，引導(dǎo)幼兒通過創(chuàng)造性地使用材料與工具，制作富有個(gè)性的魚，其內(nèi)容具有極大的想象與創(chuàng)造的空間。由于材料和工具的使用技能的學(xué)習(xí)是幼兒進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)的關(guān)鍵，因此在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、范例提供、方法嘗試、作品展示、成果交流等各環(huán)節(jié)，我都努力給幼兒更多自由的空間，讓幼兒通過細(xì)心觀察，抓住材料的特點(diǎn)，產(chǎn)生豐富的想象，再根據(jù)不同的材料選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作，感受創(chuàng)意制作帶來(lái)的快樂，促進(jìn)幼兒美術(shù)技能與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展。
目標(biāo)：
1．結(jié)合對(duì)魚的造型與色彩的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，利用廢舊材料進(jìn)行有主題的借形想象和組合。
2．自主選擇材料，綜合運(yùn)用撕、折、剪、卷、擰、黏貼等技能，大膽制作獨(dú)特的魚。
3．體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作帶來(lái)的快樂。
準(zhǔn)備：
1．布置“海底世界”的場(chǎng)景。
2．用各種廢舊材料制作的魚的范例一組。
3．給每組幼兒提供剪刀、固體膠、透明膠、雙面膠(或海綿膠)、熱熔膠槍、托盤、垃圾筒等工具。
4．餅干桶、紙盒、紙杯、光盤、紙筒、扭扭繩、樹葉、羽毛、紐扣、撲克等各類廢舊材料。
過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
師(出示場(chǎng)景“海底世界”)：瞧!孩子們，我們來(lái)到了哪里?
幼：海底世界／哇，好多魚啊!
師：這里的魚兒真有趣。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察它們是用什么材料做的，待會(huì)兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
二、范例欣賞
1．總體欣賞。
師：你最喜歡哪條魚?它的身體、鰭、尾巴和身上的魚鱗分別是用什么材料做的?
幼：我最喜歡這條稻草魚，它的全身都是稻草，尾巴是用掃把做的。
幼：我最喜歡這條，身體是用蛋糕盒做的，尾巴和魚鰭是用樹葉做的，身上有好多果凍盒，果凍盒里塞了縐紙，顏色很漂亮。
幼：我喜歡喜糖盒做的魚，魚鰭和魚尾巴是用棉簽做的，嘴巴是用扭扭繩做的，魚鱗是用棉簽頭做的。
幼：我喜歡這條，它的身上有很多夾子。
2．拓展討論一：同一部位使用不同材料。
師：老師用了哪些材料做魚的身體?
幼：紙盤、紙巾盒／光盤、席子、樹枝／巧克力盒、泡沫塊／扭扭繩、襪子、手套……
師：你覺得生活中還有什么東西也可以用來(lái)做魚的身體呢?
幼：紙杯／飲料瓶／報(bào)紙／石頭。
師：是啊，魚的種類很豐富，大小、形狀、顏色都各不相同。只要我們大膽想象，生活中的很多材料都可以用來(lái)做魚的身體。
3．拓展討論二：同一材料的`多種使用。
師：這條魚的尾巴是用什么材料做的?
幼：扭扭繩。
師：老師還用扭扭繩做了魚身上的什么呢?
幼：嘴巴。
幼：那條魚的眼睛是用扭扭繩盤起來(lái)的。
幼：這條魚的身上有四個(gè)地方用了扭扭繩：魚鰓蓋、魚鰭、魚尾，彎彎的花紋也是用扭扭繩貼出來(lái)的。
師：看來(lái)扭扭繩的用處真不小，只要你認(rèn)真思考，就一定能發(fā)現(xiàn)每種材料都可以用在不同的地方。
師：看看老師這里收集了一些什么材料?你覺得可以用來(lái)做魚的什么呢?
幼：奶茶杯可以做魚的身體。
幼：奶茶杯的蓋子可以做魚眼睛。
幼：很多蓋子貼在一起可以做魚鱗，要貼在大大的魚身上才好看。
幼：奶茶杯的蓋子也可以做身體的，蓋子上插吸管的小洞洞就是魚眼睛。
幼：吸管可以做魚尾巴。
幼：夾子夾在魚頭上可以用來(lái)做魚的嘴巴，夾在兩邊可以做魚鰭，夾在身體后面可以做魚尾巴。
師：每一種材料都有很多用處。這里還有很多材料，我們可以剪一剪、拼一拼，折一折、連一連，擺一擺、黏一黏。只要?jiǎng)幽X動(dòng)手，就一定能把材料用好、用巧。
三、討論工具的使用
師：老師想給這些魚貼上魚鰓蓋，你們認(rèn)為用什么黏貼最合適?誰(shuí)愿意來(lái)試一試?(分別請(qǐng)4~5位幼兒用不同的工具嘗試黏貼不同的魚鰓蓋，觀察不同的結(jié)果。)
師：誰(shuí)來(lái)把嘗試的結(jié)果跟大家分享一下?你認(rèn)為哪一種工具最好?用的時(shí)候要注意一些什么?
幼：我發(fā)現(xiàn)用固體膠貼扭扭繩魚鰓蓋是貼不住的。
幼：我的魚鰓蓋是用撕好的報(bào)紙條折出來(lái)的，可以用固體膠貼。
幼：報(bào)紙卷的繩子可以用海綿膠貼，可是不好彎曲，可以先把兩頭貼牢，再貼中間。
幼：用熱熔膠很方便，貼得結(jié)實(shí)，不過用的時(shí)候要小心，不要被燙著。
師：不同的工具適用于不同的材料，有不同的使用方法，方法不同就會(huì)有不同的效果，所以在選擇工具的時(shí)候也要?jiǎng)幽X筋哦!
四、實(shí)踐操作
師：材料、工具都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就讓我們開始做一條最美麗、最獨(dú)特的魚吧，別忘了給它取一個(gè)獨(dú)特的名字。
幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行幫助，特別是對(duì)使用熱熔膠槍的幼兒。
先做好的幼兒將作品放到場(chǎng)景中，并和同伴交流。
五、展示評(píng)價(jià)
師：海底世界一下子多了這么多新朋友，真是熱鬧。制作師快來(lái)介紹一下吧，說說你做的魚叫什么，它最大的本領(lǐng)是什么。
幼：我做的魚叫“飛魚”，它的魚尾、魚鰭都很大，游起來(lái)快得像飛一樣。
幼：我這條魚叫“泡泡魚”，因?yàn)樗砩系聂~鱗都像圓圓的泡泡。
幼：我的魚叫“噴水魚”，我在它的背上裝了噴水裝置。它在水里游的時(shí)候，會(huì)不停地往外噴水，我一眼就能找到它。
師：每個(gè)小朋友都選擇了不同的材料和工具，用各自的方法做了獨(dú)特的魚，還給魚兒取了不同的名字。我們以后可以仔細(xì)找一找更多廢舊材料，試一試，看看能不能做出更獨(dú)特的魚來(lái)。
六、整理場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)
反思：
1．有目的地選擇活動(dòng)內(nèi)容。我結(jié)合我園的江蘇省“十一五”規(guī)劃課題“幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力協(xié)同發(fā)展的實(shí)踐研究”，根據(jù)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒選擇利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，感受生活中處處可以找到用來(lái)創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的東西。該活動(dòng)目標(biāo)涵蓋認(rèn)知、技能、情感等各方面的內(nèi)容，既關(guān)注幼兒的技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展，又關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的快樂體驗(yàn)。
2．注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在創(chuàng)意制作活動(dòng)中，幼兒對(duì)材料的性質(zhì)和用途了解得越多，對(duì)形狀、色彩、空間的認(rèn)識(shí)也就會(huì)越豐富。保證材料的豐富性，可讓幼兒明白任何材料均有美學(xué)價(jià)值，無(wú)論新與舊，大與小，粗糙與精細(xì)，只要運(yùn)用合理，就能使作品和諧美觀。為此，我一方面結(jié)合主題活動(dòng)巧妙地布置海底世界情景，以展示造型豐富的范例與幼兒作品；另一方面精心創(chuàng)設(shè)“材料超市”，將孩子們收集的豐富的廢舊材料及工具分類、有序擺放，以便于幼兒探索、操作。同時(shí)，我注重給孩子們自由探索的空間，營(yíng)造平等融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子的學(xué)習(xí)過程輕松愉悅，盡情發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力表現(xiàn)的推動(dòng)作用。
3．進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖痉丁＿m當(dāng)示范既有利于幼兒技能的學(xué)習(xí)，也有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。在該活動(dòng)中，展示在“海底世界”中的范例豐富多樣，既有同一部位使用不同材料的范例，也有同一材料在不同部位使用的范例，給予幼兒想象、創(chuàng)造方面的啟迪。另外，我讓幼兒觀察、討論同伴使用不同工具、材料的方法及其不同效果，學(xué)習(xí)各種美術(shù)技能，充分發(fā)揮幼幼互動(dòng)的效應(yīng)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、聯(lián)系人：
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
六、小組負(fù)責(zé)人：
七、活動(dòng)目的：
1、宣傳尊老愛老月。弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的關(guān)注。為社會(huì)各界樹立尊老敬老的榜樣。
2、以實(shí)際行動(dòng)給老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
3、通過這次活動(dòng)，讓新隊(duì)員相互認(rèn)識(shí)，增加了解。為以后活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)效果：
1、向在校大學(xué)生宣傳尊老愛老月，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
2、通過媒體（襄樊日?qǐng)?bào)廣播校報(bào)qqbbs博客網(wǎng)站等），引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的關(guān)注。
3、新隊(duì)員相互了解增加服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
4、進(jìn)一步增加襄樊學(xué)院青年志愿者在學(xué)校和社會(huì)上的影響力。
九、前期準(zhǔn)備：
1、召開本小組青年志愿者全體會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、組織相關(guān)人員到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動(dòng)的許可證明。
5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
6、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等），并由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。
7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動(dòng)工具等）。
十、活動(dòng)方案：
（一）在校：
1、“尊老愛老，我們?cè)谛袆?dòng)”的條幅簽名活動(dòng)（志愿者和在校大學(xué)生。到敬老院也要用。）是關(guān)于活動(dòng)的。
2、用寫下對(duì)本次活動(dòng)的祝福便利貼貼成心形或青協(xié)會(huì)徽。
3、一個(gè)活動(dòng)主題的板畫。整個(gè)過程照相，后期有用。
（二）敬老院：
1、在校集合。出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們，和我們社團(tuán)帶來(lái)的禮物。
3、（活動(dòng)日期）到達(dá)敬老院后，把我們帶來(lái)的禮物分發(fā)給老人（在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行）。
4、之后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，內(nèi)容：8：00集合，活動(dòng)時(shí)間為9：00———15：30。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院，一切以計(jì)劃中的方案實(shí)行，各志愿者都有自己的任務(wù)。
同時(shí)進(jìn)行下面各項(xiàng)目：
1，布置場(chǎng)地。
2，打掃衛(wèi)生：修指甲，提水，整理被褥，洗衣服，梳頭，按摩，洗碗，曬被子擦窗子要注意安全，帶上抹布等拖地，掃地一遍，倒垃圾。
3，聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)，最好事先決定這些人員。
4，下棋：男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動(dòng)。用時(shí)搞活動(dòng)：盡量時(shí)間長(zhǎng)，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動(dòng)小游戲，讓老人們回到童年時(shí)光。
5，舞蹈。
6，戲曲（黃梅戲，豫劇等）。
7，小游戲（魔術(shù)，繩圈）等。
8，歌曲回憶（以前與現(xiàn)在的，充分感受老人的生活時(shí)代）。
9，話說養(yǎng)生保健（收集一些養(yǎng)生竅門）。
10，健身操（教老爺爺做，或讓老爺爺教我們）。
11，一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的.每一分每一秒。回校后也需要用，發(fā)稿，總結(jié)畫板。
12，活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
13，組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念，給老人照一張全家福。活動(dòng)后以相冊(cè)的形式贈(zèng)送給老人
14，活動(dòng)志愿者合影留念。
15，集體回校。
16，活動(dòng)后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。宣傳部利用照片再制作一起板報(bào)。
17，本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
十一、部門分工
宣傳組：做好前期和后期的宣傳工作，提高活動(dòng)的知名度，對(duì)活動(dòng)的意義做宣傳。一個(gè)關(guān)于尊老愛老的。一個(gè)關(guān)于預(yù)防甲流的海報(bào)。一個(gè)是活動(dòng)結(jié)束了對(duì)活動(dòng)的總結(jié)的畫板。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)中各種外聯(lián)工作，為活動(dòng)籌集資金找一些有意向的部門合作。
組織部：對(duì)參與活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
所需：條幅，相機(jī)，禮品。
橫幅：兩個(gè)100
便利貼：3包10
相冊(cè)：2個(gè)20
禮品：數(shù)量不確定100
總計(jì)：230
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景：21世紀(jì)，汽車作為人們代步的交通工具已被廣泛使用，由此帶來(lái)的汽車工業(yè)發(fā)展也日益受到人們的關(guān)注。隨著改善與提高人居生存質(zhì)量這一理念的提出，汽車新能源、新技術(shù)的推廣和應(yīng)用以及汽車便捷性、舒適性、綠色性方面的設(shè)計(jì)得以高度重視。大學(xué)生作為未來(lái)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的生力軍，有責(zé)任也有能力對(duì)汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)提出積極的建議。
活動(dòng)主題：we design, we decide!(我們?cè)O(shè)計(jì)，我們做主！)
一、活動(dòng)目的弘揚(yáng)汽車文化，營(yíng)造我校創(chuàng)新氛圍，展現(xiàn)我校大學(xué)生科技創(chuàng)新水平；激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高我校大學(xué)生科技創(chuàng)新能力。為全校師生提供一個(gè)參與科技活動(dòng)、進(jìn)行科技創(chuàng)新的平臺(tái)。
二、宣傳前期
方式：展板、橫幅、展臺(tái)、傳單、網(wǎng)站、廣播站等校內(nèi)媒體
內(nèi)容：對(duì)大賽以及大賽流程的簡(jiǎn)介。
2）中期
方式：在教學(xué)樓大廳安放大看板，圖書館內(nèi)放置看板，在宿舍及教學(xué)樓發(fā)放傳單，安排人員在定點(diǎn)處與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流加深對(duì)大賽的了解 ，讓學(xué)校的相關(guān)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)配合舉辦宣傳活動(dòng)讓同學(xué)們能融入這次活動(dòng)中。
內(nèi)容：介紹大賽的比賽進(jìn)程并且不斷的更新內(nèi)容，以及參賽的隊(duì)伍名單，組織全校性的手繪汽車創(chuàng)意比賽，在各個(gè)比賽過程中實(shí)時(shí)公布各個(gè)參賽隊(duì)伍的成績(jī)。組織圖片展，留住比賽過程中的精彩畫面（面對(duì)全校學(xué)生）。
3）后期
賽后宣傳：
網(wǎng)站：將各比賽環(huán)節(jié)所制作的dv及其圖片上傳到賽事網(wǎng)站，以供參賽選手及全校師生點(diǎn)擊觀看。
展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
三、報(bào)名方式面向?qū)ο螅簭B門理工學(xué)院全體在校師生
報(bào)名原則：
1）遵守組委會(huì)章程。報(bào)名時(shí)，各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)如實(shí)填寫相關(guān)資料。
2）以學(xué)生為主組建車隊(duì)，每支隊(duì)伍必須有3-5位指導(dǎo)老師。
3）參加“爭(zhēng)分奪秒”、“你來(lái)我擋”比賽項(xiàng)目的車隊(duì)必須至少有一名車手，車手必須在比賽階段之前已獲得c1級(jí)（含c1）以上駕駛證。
4）每位指導(dǎo)老師最多只能作為兩個(gè)隊(duì)伍的第一指導(dǎo)老師。
5）每支隊(duì)伍署名的學(xué)生必須是來(lái)自三個(gè)或以上不同專業(yè)。
6）建議每位學(xué)生報(bào)名參加1支隊(duì)伍，最多可同時(shí)加入2個(gè)隊(duì)。
7）每支隊(duì)伍可有1-3位的校外人士（企業(yè)人員，4s店人員，外校學(xué)生等）參加，但隊(duì)長(zhǎng)必須是廈門理工學(xué)院的。
1.各參賽隊(duì)伍根據(jù)宣傳海報(bào)從賽事網(wǎng)站自行下載并打印報(bào)名表（表格可以自行增加行數(shù)，以適用本組學(xué)生和老師多的情況）。
2.根據(jù)報(bào)名表詳細(xì)填寫團(tuán)隊(duì)信息，電子版本請(qǐng)于XX年5月29日之前上交到郵箱xmutqiche@qiewo.com，經(jīng)組員和指導(dǎo)老師簽名的紙質(zhì)版請(qǐng)于XX年5月29日之前上交到實(shí)驗(yàn)樓5號(hào)樓3樓308機(jī)械系汽車教研室向老師處（13950136476）。
四、設(shè)計(jì)要求：
1、參選作品體現(xiàn)個(gè)性，展現(xiàn)創(chuàng)意；
2、參選作品不得含有任何違反《中華人民共和國(guó)憲法》及其他任何法律法規(guī)的內(nèi)容和有任何有悖于社會(huì)道德風(fēng)尚和善良風(fēng)俗的內(nèi)容。
3、各參賽選手在充分理解本競(jìng)賽方案的基礎(chǔ)上，須獨(dú)立創(chuàng)作或與指導(dǎo)老師或與伙伴合作完成設(shè)計(jì)和制作（以參賽選手填寫的《報(bào)名表》為準(zhǔn)）；
4、設(shè)計(jì)制作出成品必須滿足3個(gè)輪（含3輪）以上，能夠依靠自身的動(dòng)力系統(tǒng)獨(dú)立駕駛，有轉(zhuǎn)向功能，有行車制動(dòng)系統(tǒng)。
5、如果使用內(nèi)燃機(jī)做動(dòng)力，建議排量在2.0l以下設(shè)計(jì)制作的'可行性大。
6、用二手車進(jìn)行改裝改進(jìn)是可行的，但必須有大動(dòng)作，有明顯的改進(jìn)設(shè)計(jì)，有創(chuàng)新，作品成果反映出自己的智慧和勞動(dòng)。即自己的改裝制作費(fèi)用至少要占五成以上的成本，經(jīng)答辯后，組委會(huì)同意后均有機(jī)會(huì)入圍。
1) 整車設(shè)計(jì)方案效果圖（車前視、后視、側(cè)視圖各一幅）；
2) 設(shè)計(jì)心得（150字左右）。
4.評(píng)分細(xì)則
（1）創(chuàng)新(40%)：設(shè)計(jì)者賦予設(shè)計(jì)方案與眾不同的創(chuàng)意，內(nèi)涵豐富；
（2）技術(shù)(15%): 設(shè)計(jì)者考慮綠色環(huán)境的要求，合理搭配顏色，材料的合理應(yīng)用；
（3）外觀(15%)：色彩鮮明協(xié)調(diào)，布局豐滿合理，具有獨(dú)特美感；
（4）效果演示(30%)：場(chǎng)景逼真，功能演示完整，視覺效果具有沖擊力。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)立
(1)獎(jiǎng)項(xiàng)（指導(dǎo)老師和學(xué)生都頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書）
1）綜合優(yōu)秀車隊(duì)（優(yōu)秀車隊(duì)比賽項(xiàng)目評(píng)比中的前3名，分別為一、二、三、等獎(jiǎng)）
2）最佳節(jié)油獎(jiǎng)（“節(jié)能”比賽中的第一名車隊(duì)）
3）最佳環(huán)保獎(jiǎng)（“環(huán)保”比賽中的第一名車隊(duì)）
4）最佳操縱獎(jiǎng)（“你來(lái)我擋”比賽中的第一名車隊(duì)）
5）最佳造型獎(jiǎng)（“爭(zhēng)奇斗艷”比賽中的第一名）
6）最佳組織與人氣車隊(duì)（“組織與人氣”比賽中的第一名）
7）安全設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（“安全設(shè)計(jì)”比賽的第一名）
8）概念車設(shè)計(jì)綜合獎(jiǎng)（“概念車設(shè)計(jì)”比賽的第一名）
9）概念車設(shè)計(jì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
10）概念車設(shè)計(jì)最佳視覺效果獎(jiǎng)
(2) 獎(jiǎng)金（建議指導(dǎo)老師和學(xué)生各自協(xié)商分配）
1)綜合優(yōu)秀車隊(duì)：一等獎(jiǎng)10000元 二等獎(jiǎng)8000元 三等獎(jiǎng)6000元
2）最佳節(jié)油獎(jiǎng)：5000元
3）最佳環(huán)保獎(jiǎng)：5000元
4）最佳操縱獎(jiǎng)：5000元
5）最佳造型獎(jiǎng)：5000元
6）最佳組織與人氣獎(jiǎng)：5000元
7）安全設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：5000元
8) 概念車設(shè)計(jì)綜合獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)6000元，二等獎(jiǎng)5000元，三等獎(jiǎng)4000元
9）概念車設(shè)計(jì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3000元
10）概念車最佳視覺效果獎(jiǎng)3000元
(注：以上的各個(gè)賽事時(shí)間和地點(diǎn)由組委會(huì)進(jìn)行安排，以宣傳海報(bào)的形式或郵件或電話通知的形式進(jìn)行。)
七、大賽活動(dòng)資金管理、審批、報(bào)銷方案本次大賽的所有資金均由組委會(huì)根據(jù)該方案統(tǒng)一管理、使用和發(fā)放。
1.大賽活動(dòng)資金共計(jì)￥30萬(wàn)元整，分為項(xiàng)目資金和策劃獎(jiǎng)勵(lì)資金。項(xiàng)目資金共計(jì)￥20萬(wàn)元，用于各個(gè)車隊(duì)的項(xiàng)目運(yùn)行。策劃獎(jiǎng)勵(lì)資金共計(jì)￥10萬(wàn)元，用于大賽的策劃與獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
2.在汽車設(shè)計(jì)和制造期間，車隊(duì)購(gòu)買物品所需經(jīng)費(fèi)由組委會(huì)根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度及資金規(guī)劃表發(fā)放，若資金不足時(shí)，可向組委會(huì)提出流動(dòng)資金預(yù)支申請(qǐng)，經(jīng)組委會(huì)審批通過后提供相應(yīng)資金。
3.組委會(huì)為每支入圍車隊(duì)提供總額最高為2萬(wàn)元整的資金，超出費(fèi)用由各車隊(duì)自行解決。
4.贊助資金管理：由各車隊(duì)提供贊助資金或零部件的憑據(jù)。對(duì)本車隊(duì)自己所拉贊助拉回來(lái)的經(jīng)費(fèi)，車對(duì)具有自主支配權(quán)。
5.各入圍車隊(duì)均需與組委會(huì)簽訂《保證書》，并且每個(gè)月定時(shí)向組委會(huì)提交《車隊(duì)資金支出月報(bào)表》。
6.組委會(huì)擁有最終解釋權(quán)。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，值得大學(xué)生倡導(dǎo)積極投身與志愿者服務(wù)活動(dòng)中，通過身邊的事情獻(xiàn)出自己對(duì)于回饋社會(huì)的一份力量，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時(shí)尚。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的及意義
在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義，體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，增強(qiáng)機(jī)體凝聚力、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造和諧校園。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，使學(xué)校的`校園環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月
四、活動(dòng)前期
1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動(dòng)作為本周工作的重中之重抓實(shí)抓好。
2、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請(qǐng)5個(gè)小時(shí)的志愿者小時(shí)數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、 “弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級(jí)同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
2、 “校園風(fēng)吹青草地”對(duì)校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理，還我美麗干凈校園，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級(jí)同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動(dòng)安排
1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動(dòng)。
2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。
3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。
4、聯(lián)系記者團(tuán)做報(bào)告跟進(jìn)。
5、后期團(tuán)支書將活動(dòng)的相關(guān)材料整理好以便上交。
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