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活動策劃

時間:2024-10-10 16:01:39 活動策劃 我要投稿

活動策劃必備[10篇]

活動策劃 篇1

  活動目的:

活動策劃必備[10篇]

  通過活動使隊員了解雷鋒的事跡,讓一年級的隊員學習雷鋒先從了解雷鋒的事跡開始,初步體會雷鋒精神,知道自己應該從哪些方面學習雷鋒,讓雷鋒精神激勵隊員們健康成長。

  活動準備:

  觀看電影《雷鋒的故事》;各小隊收集雷鋒生平、事跡、圖片等;收集隊員身邊的學雷鋒的`事跡。

  活動過程:

  主:各小隊檢查人數

  主:出旗、敬禮

  主:禮畢,唱隊歌

  主:一(2)中隊“做雷鋒式的好孩子”主題中隊活動現在開始。

  主:三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,更是一個講文明、樹新風的季節。

  主:雷鋒,一位偉大的共產主義戰士。 他是我們學習的好榜樣。

  主:讓我們一起走近雷鋒,認識雷鋒,學習雷鋒,做雷鋒式的好少年吧!

  主:前幾天,我們一起看了電影《雷鋒的故事》,相信雷鋒叔叔的故事一定還留在我們的腦海中吧。

  主:下面我們就一起來說說雷鋒叔叔的故事,好嗎?

  活動1:七嘴八舌話雷鋒(隊員說說雷鋒的事跡)。

  主:雷鋒叔叔已經離開我們了,可他的精神會永遠留在我們心中。

  主:同學們,你想做一個雷鋒式的好少年嗎?在現實生活當中,你準備怎么做呢?

  活動2:學習雷鋒好榜樣(隊員說說雷鋒叔叔有哪些精神是自己要學習的)。

  輔導員:大家說的真好,讓我們把今天說的做成書簽永遠記在心里,并說到做到,好嗎?

  輔導員:其實,做雷鋒式的好少年,學習雷鋒精神就應該從身邊的小事做起,我們身邊就有不少學雷鋒的例子。

  活動3:記憶瞬間大回放(隊員說說身邊的學雷鋒的例子)。

  輔導員講話:(略)

  主:全體起立,呼號。

  (準備著:為共產主義事業而奮斗。“時刻準備著!”)

  主:退旗,敬禮。

  主:“做雷鋒式的好孩子”主題中隊會到此結束!

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  與心靈相約,與健康同行

  二、活動目的與意義:

  11月為心理宣傳月,為了更好地宣傳大學生心理健康知識,培養健康、積極向上的心理,我院特舉行主題為“與心靈相約,與健康同行”的活動。旨在放飛心靈,激揚青春!

  主題團體活動是聯系團支部和同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團體活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神。通過本次團日活動,讓同學們更好地了解彼此,更好地處理人際關系,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團隊意識。

  隨著主題團日活動的深入開展,越來越多的團員青年加入到活動的策劃與實際的過程中。團組織和團員青年的聯系更加緊密,團員青年之間增進了相互的了解,團內和諧、友愛、創新的氛圍被營造出來,團組織的`凝聚力也在無形中得到增強。團組織在活動中,觀察和了解每位團員,活動內涵得以不斷提升。

  三、活動前期準備:

  ①召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。

  ②召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

  ③共同商討,最終確定活動計劃。

  四、活動宣傳:

  負責人:宣傳委員

  五、活動時間:

  11月5號18:30

  六、活動對象:

  工程管理102團員們

  七、活動負責人:

  八、活動過程:

  (1)介紹新同學,本學期轉來兩個新同學。作為已經花了一年時間來適應我們班級體的我們,應該多關心新轉來的同學,對于他們不懂的問題要耐心回答。

  (2)全體到場同學們由心理委員組織,做一份關于大學生心理測試卷。測出同學們的心理狀況,并作出評估。

  (3)由生活委員給我們舉出大學在上網、學習、以及生活習慣上的問題以及注意點。由學習委員給大家介紹學習方法和學習重點。最后由團支書朱賢良同學總結發言。

  (4)看電影繪手抄報

  全班同學參與,一起看一部有啟發性意義或者有教育性意義的心理主題電影。并做討論。并以小組為單位,上交一份與該電影有關的手抄報。(作品請在20xx年xx月xx日晚上五點前上交給宣傳委員朱家輝)

  PS:不做手抄報的同學,可以寫心理情景劇。

  (1、劇本必須是原創、如發現抄襲,立即取消參賽資格。

  (2、每份作品需要留底,上交文件打印稿,允許多人共同完成一部作品。作品附班級和作者上交至朱家輝處,情景劇時間控制在10分鐘左右。

  (3、心理情景劇最好要聯系大學生日常生活中在學習、工作和人際交往中遇到的心理現象,劇情能深刻反映角色內在的心理沖突和心理協調過程。。

  九、活動經費預算:

  由生活委員負責

  十、注意事項:

  1、由組織委員和心理委員協調合作,盡量使班級三分二以上的同學到場,如有特殊事情,需向自律委員繆仁杯請假。

  2、活動期間要有專人在現場采集照片,并由團支書寫最后總結。

  后勤:體育委員孫秀君。

  主持人:余苗

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  這個十月,對于每一個人來說都是一個新的開始。大學生涯是每一個第一師范學子成長的重要階段。學生會生活是大學生活的一個重要的成分,在學生會中,大學生能在獲得各方面的成長,與此同時,學生會本身也在不斷地成長。學生會在服務同學的同時,作為服務對象的同學們對學生會的看法與期望便成了學生會成長的方向,也因此,能跟好的為同學們服務。

  二、活動目的:

  通過征集“你認為的中文系學生會的宗旨”,能夠更加了解同學們對系學生會的看法與期望,增進彼此之間的交流與溝通,讓同學們加入到學生會的`工作中來,了解并能支持學生會的職能工作。另一方面,能起到指導系學生會后期的工作,激發學生會內部成員工作熱情的效果。

  三、活動主題:

  你心中的學生會

  四、活動組織單位:

  湖南第一師范學院中文系學生會

  五、參加人員:

  中文系全體學生

  六、活動時間:

  xx月xx日

  七、活動形式:

  征稿。

  八、活動流程:

  (一)活動準備與安排

  請宣傳組出好宣傳畫,于活動開展前張貼在公布欄上。召開心委會議,通知下達每個班每個人。

  讓每個班自行討論,讓同學們互相交流彼此對學生會的看法與期望,并整理記錄。

  要求每個班至少交2條以上的“你認為的系學生會的宗旨”,要求內容健康、陽光、積極、向上,能表現出對中文系學生會成長的關心與期待。

  經過系學生會審稿后,選出優秀者。獎勵個人德育分。

  (二)活動總結

  1、內部成員對此次活動進行總結并存檔記錄。

  2、選出其中優秀并可行者,作為系學生會的宗旨,并為之努力。

活動策劃 篇4

  一、活動目的

  喚起大學生的'消防意識,增強同學的消防安全防范意識,向同學們傳遞消防知識,創造和諧、平安校園。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧校園貢獻一分力量。

  二、活動主題

  關注消防,珍愛生命

  三、活動對象

  會計系全體宿舍

  四、活動承辦單位

  會計系自管會男生部

  五、活動開展流程

  宣傳:通過校園廣播站宣傳、在學校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習跑班宣傳

  開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用

  b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報

  c.定于20xx年*月*日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。

  d.聽完講座后組織大家簽橫幅

  收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名并對相應班級加分。

  b.男生部各成員寫活動總結,找出不足。

  六、活動時間

  20xx年*月*日--20xx年*月*日

活動策劃 篇5

  今年是“五四”運動九十六周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:一、活動主題:青春志中國夢二、具體安排:全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

  (具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求:1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的'紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

活動策劃 篇6

  一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的:主動參與社區的活動,提高飯店的親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象—各大小學中學校的老師;

  具體內容—9月10日,憑教師證即可在前臺領取一份禮物,每張教師證限領一份,(但希望不要在前臺直接領取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);

  執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象—各小學中學以及幼兒園的學生;

  具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限;

  執行方法—即日起接受到9月9日結束,作文統一交到前臺科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

  3、有獎問答

  針對對象—9月10日的.顧客

  具體內容—結合活動2的頒獎活動,在現場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受飯店的感恩之情。

活動策劃 篇7

  一、活動名稱:

  未來企業家協會換屆

  二、活動主題:

  新的主人,新的開始

  三、活動背景

  一年的時間過去了,協會面臨換屆。一年下來,干事在工作中不斷得到鍛煉,積累了不少的經驗,以此同時,協會外的很多人通過參與協會活動,也對協會有了一定的了解。在協會換屆時候,我們需要補充新的能源,注入新的活力。

  四、活動目的與意義

  為了更好地落實協會換屆工作,挑選出優秀的接班人出任協會理事會及各職能部門的位置,不斷為協會補充新生力量,使協會繼續向前大步前進。現制訂此換屆策劃書,以求換屆工作能夠依規順利完成。

  五、參與對象

  華中農業大學全體學生

  六、活動時間

  XX年5月8日 ——XX年5月29日

  七、活動地點

  八、前期準備

  (一)前期宣傳

  ⅰ、時間:

  XX年5月9日至5月16日

  ⅱ、責任部門:

  宣傳部

  ⅲ、內容:

  1、在5月7號之前做好宣傳需要的海報,以及報名表格。

  2、在網絡平臺上發布換屆消息。

  3、安排好擺點宣傳報名事宜。

  (二)活動準備

  ⅰ、時間:

  XX年5月8日前準備完畢。

  ⅲ、內容

  1、面試官的選出,由原部長級以上人員擔任

  2、場地申請準備:由活動部負責申請教室、活動室

  3、人員通知:由秘書處負責通知所有的面試報名人員

  4、根據交報名表順序給參加面試人員編號(倪麗蘭負責)

  ⅳ、注意事項

  1、確保地點可以準時正常使用

  2、面試時間的現場控制

  九、活動流程

  (一)現場面試環節

  ⅰ、時間

  5月18日8:00—22:00

  ⅱ、地點

  社聯活動室一、二

  ⅲ、注意事項:

  1、時間控制,每個面試者不超過10分鐘

  2、我們提的問題最起碼自己要有答案,而且是好的答案

  3、不要搶問

  4、提問最好循序漸進,不要零散地想到什么問什么

  5、人手一份評分表,每一個面試者到位后,記下他的名字,經過第一輪問答后用簡短的語句寫下對他的評價(如文靜、活潑等等)

  6、面試時間通知拉開梯度,避免等太久

  (二)無領導小組環節

  ⅰ、時間

  5月21日8:00—17:00

  ⅱ、地點

  社聯活動室一、二

  ⅲ、面試流程

  1、 分組方式:4~6名一組,男女組合(根據第一輪面試后對面試者的觀察來分組,每組由各種性格的人組成)

  2、 共4組,每組分別由2~3個委員觀察,委員之間可以輪流換組

  3、 5分鐘審題思考+2*n分鐘立場陳述+15分鐘討論+5分鐘小組觀點陳訴(可根據人數微調時間)

  4、 觀察可以從以下幾個方面進行:

  ——每個人提出了哪些觀點?

  ——當別人的觀點與自己的觀點不符時是怎樣處理的?

  ——被評價者是怎樣說服別人接受自己的觀點的?

  ——被評價者是怎樣處理與他人的關系的?是否善于贏得他人的支持?

  ——是否善于傾聽別人的意見,是否一味只顧自己講或常常打斷別人的講話?

  ——每個人在陳述自己的.觀點時語言組織得如何?語調、語速及手勢是否得體?

  綜合分析20分:

  思路清晰;善于抓住問題的關鍵;分析問題深入全面;能有效、準確地把握和綜合別人的觀點。

  組織協調20分:

  在討論中能夠求同存異;能夠引導小組討論方向、把握小組討論進程、恰當的引導小組做好任務之間銜接以及各個程序之間的轉換;能夠設法平息成員間的爭議,推動小組形成一致的意見。

  人際溝通20分:

  能夠耐心傾聽;理解他人的情緒和觀點;有策略地與他人溝通;態度和方式得體。

  情緒穩定性20分:

  面對壓力和沖突時,能夠沉著冷靜、自我控制、積極應對。

  言語表達15分:

  能夠清晰地表達自己的觀點和思想;語言生動流暢,能夠有效影響他人。

  舉止儀表5分:

  穿著自然得體,言談舉止表現出良好的素養。

  (三)情景面試

  ⅰ、時間

  5月28日8:00—17:00

  ⅱ、地點

  三教某教室

  ⅲ、流程

  1、5月15日向晉級人員分派題目,一周時間準備,面試人員于5月27日晚10點前向倪麗蘭匯報題目完成情況,倪麗蘭向其他部門反饋。

  2、所有題目均為開放性的,面試人員可以通過各種途徑學習,但面試官需注意辨別是否為抄襲。參加面試人員可以向現任部長索要相關協會資料,若部長處沒有,請部長向其他部門索取并交給面試人員,請勿推卸。所有索要情況,請如實登記,并于5月27日交給倪麗蘭匯總。

  3、面試同一部門的為一組,抽簽決定順序。

活動策劃 篇8

  嘉年華樂園里面又分為多個區域,比如說:競技區,親子區,幼兒區,水樂園區等,不同的區域帶給兒童不同的鍛煉和歡樂。

  競技區,主要是由兒童陸地沖關組成,沖關又叫闖關、水上闖關、游樂嘉年華,是讓參賽者在限定的時間內對各個關卡進行挑戰和沖刺的游樂競技活動,目前各大衛視的沖關設備都建在水上,用來保護沖關失敗者。兒童沖關是以兒童為主要參與對象的娛樂活動,又名兒童趣味沖關,可同時通過6個人,各個關卡風格迥異,玩法豐富,孩子們在里面可以任意體驗鉆、爬、騎、沿、穿、滑、跳等動作,放松身心;色彩斑斕的美化圖片、形象逼真的動漫形象,讓孩子們仿佛置身于美妙的童話世界。

  陸地沖關的難度系數相對較小,每個孩子都可以通過,但是與大家耳熟能詳的沖關有所不同的是,它是陸地上的,是由孩子們喜歡的玩具經過設計加工制作而成的 本身就特別受他們的歡迎,并且安全系數高,玩法又豐富多樣,可以鍛煉孩子們動手和動腦的能力,由六個兒童通過比賽的形式來通過這八個關卡,看誰先到達重點,領先的小朋友可以獲得相應的獎勵,讓他們有成就感,在玩樂中得到鍛煉。

  親子區的游戲是讓家長和兒童共同參與的。現在的社會節奏比較快,家長一般都忙著上班,與孩子們在一塊的時間越來越少,溝通也越來越少,很多家長和孩子們之間出出現了代溝,親子游的設計是考慮到這樣的一種社會現象,在之前的嘉年華活動中,親子區給家長和兒童帶去了不少的歡樂,也備受家長的歡迎。

  幼兒區是針對相對來說較小的幼兒的,年齡一般在1---3歲,幼兒區的游戲主要是益智的,家長都喜歡自己的孩子比別人出色,現在很小的兒童都在接受這學前教育,受教育固然不錯,但是小孩子的.天性是愛玩的,我們針對這樣一種情況設計的幼兒區就是讓幼兒在自己動手中得到教育得到鍛煉。

  如果您喜歡的話,我們也可以在嘉年華活動中加入cosplay(動漫明星人偶劇)讓動漫發燒友們樂不停!

  現在的兒童在家里面占據這中心地位,看到孩子們健康快樂的成長是家長最大的愿望,在之前的試運營的時候,嘉年華活動備受家長和兒童的歡迎,并且受到了文廣新局等單位的大力支持,相信這樣一種創新的,且能給兒童帶去更多歡樂和成長的活動,也能為您的六一節活動增色不少……

活動策劃 篇9

  為更好的實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,繼承中華民族傳統美德,在“向雷鋒同志學習”**周年紀念日到來之際,美林景園社區將開展“做雷鋒傳人,美林‘小紅帽’在行動”為主題的志愿者活動,特擬定如下活動方案。

  一、指導思想

  把“做雷鋒傳人,美林‘小紅帽’在行動”志愿者活動作為在基層組織落實創先爭優活動的重要舉措,充分發揮黨員服務社區的先鋒模范作用,帶動培養青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,美化社區環境、促進鄰里和諧。

  二、活動對象

  社區黨員志愿者、轄區單位青年志愿者、社區未成年人志愿者及其他志愿者;聯點社區的機關干部。

  三、活動安排

  1、召開“學雷鋒”動員會

  時間:3月2日(星期五)上午9:00

  地點:社區會議室

  參會人員:各志愿者小組的`負責人

  2、開展“美化社區公共環境”主題活動

  活動內容:

  (1)組織志愿者到社區公共區域清理綠化帶內白色垃圾、建筑物的牛皮癬;

  (2)由志愿者勸導不文明行為(不規范停車、店外經營等);

  (3)環境保護、節約資源等知識宣傳(請求區聯點部門環保局給予指導和支持)。

  時間:3月3日(星期六)上午9:30

  地點:勞動東路、美林路沿線

  活動組織者:易慧如、周麗

  參與人員:機關干部和志愿者

  3、開展“獻給特殊對象的愛”主題活動

  內容:組織愛心志愿者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。

  時間:3月5日(星期一)上午9:00

  活動組織者:姜愛連、彭利

  參與人員:愛心志愿者

  四、活動要求

  1、加強領導,精心組織。

  2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。

  3、總結經驗。

  **年2月

活動策劃 篇10

  一、活動目的及活動意義

  xx年的5月12日,四川省汶川縣發生里氏8.0級地震,時隔四年,xx年4月20日,四川省雅安市蘆山縣再次發生里氏7.0級地震。大地震,給我們帶來了空前的傷痛,地震發生時,地動山堯山河哭泣,無數鮮活的`生命就此隕落,xx年5月12日,是個醒目的、難以忘懷的日子,是我們每一個中國人難以忘懷的一天。今天,我們要祭奠那些在這場災難中消逝的英靈,告訴他們我們永遠不會忘記他們。5·12大地震把他們帶走了,卻帶不走我們心中那份傷痛,以及對已逝親人的思念。此次活動,是為了紀念那些在大地震中逝去的生命,告訴他們,時光匆匆流去,我們仍記得他們;其次,也讓我們了解自然災害,同時學會如何應對自然災害,并樹立保護自然環境的意識。

  二、活動主題

  勿忘國殤,感恩自然

  三、活動名稱:

  緬懷大災,感恩生命,愛我家園

  四、活動單位

  主辦單位:保山學院校團委策劃承辦單位:保山學院地理學會

  五、活動時間、地點

  時間:xx年5月12日地點:保山學院內

  六、活動對象保山學院全校師生

  七、活動內容

  1、前期海報橫幅宣傳。

  2、為5·12大地震中逝去的生命默哀

  3、宣傳災害防護知識,樹立災害預防意識4、針對這次活動各負責人及相關執委進行交流總結并留影。

  八、活動具體時間安排

  日期 時間 內容 負責人 4 月20日-5月 11 日 8:00~21:00 前期宣傳工作。由宣傳部派出相關人員在全校進行宣傳動員。(同時制作相關海報、橫幅進行宣傳)。

  宣傳部 5月12日 19:00~19:30 布置現場 內務部 19:30~19:35 會長做活動啟幕報告 會長 19:35~19:38 為逝者默哀三分鐘 副會長 19:40~20:00 介紹相關災害及預防知識 攻關部 20:00~20:30 收拾現場 內務部

  九、活動方式

  本次活動由地理學會負責組織,以點蠟燭、默哀的方式,為大地震中逝者哀悼。以個人的方式進行,由會員或有意參加的同學或個人參加,所有參加在共同完成。

  十、活動經費預算:

  本次活動經費由地理學會負責,各部門將活動期間所用之經費,統一報于會計,最后由會長審核。經費主要用于活動材料準備,以及活動期間的其他開支。

  活動開支明細表 名稱 用途 數量 單價/元 總價 橫幅 宣傳 條 元 海報 宣傳 張 元 蠟燭 用于悼念活動 根 元 其它 元 合計 元

  十一、總結(略)附:地質災害介紹:(略)

  共青團保山學院委員會

  保山學院大學生地理學會

  xx年4月18日

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