活動策劃6篇【精選】
活動策劃 篇1
一、活動時間:XX年3月25-27日
二、活動地點:
選擇市內4個人流量較多進行:
1、道理中央大街
2、南崗革新街教堂
3、防洪紀念塔
4、道理凱德廣場
三、活動方式:
100名參與人員分為5組,20人一組,聽信號從五個不同方向向中心地區聚攏奔跑而來,集合之后再聽信號,進行一樣的肢體動作;
四、活動細則1、活動前幾天天進行活動彩排安排,聽到信號時活動正式開始,至聽到信號在再次響起時活動結束。
2、期間可以安排相機及攝影機同時進行記錄,活動時間為3-5分鐘左右,活動結束后可以將現場記錄剪輯成視頻短片,由可以由微信、微博推廣發布至互聯網進行宣傳。
3、活動當天望請大家積極到場。
五、活動流程策劃1. 18日確定100人活動參與人員。
2. 19、20日中午11點集合12點開始在革新街進行活動預演;
3. 25-27日
當天流程:
中午12點于中央商城門口集合,大龍統一帶隊前往表演地點;
在表演地點進行表演時,若圍觀人群眾多,則表演維持3分鐘,若圍觀人群較少,則相應延長至5分鐘;?該表演地點結束后,趕往另一表演地點;
特別提示切記:
1.舞蹈結束后大家統一喊一個口號“有夢的人,大有可為,我們是高八度快閃團”每次結束后都喊口號。
2.最后一場舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。
3.特別強調每一段舞蹈結束后,隨口令迅速散開。迅速去下一個指定地點。
希望大家能配合我。
活動策劃 篇2
一.活動主題:
展示個人才藝,展示自我風采
二.活動目的:
為豐富班級學生的文化生活,營造積極向上的學風,提高學生的素質,同時也為為同學們提供一個展示自我,發展自我的舞臺,20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。
三.活動對象:
20xx級漢語言文學實驗1班全體學生
四.活動時間:
四月三十號晚上
五.活動地點:
主樓教室待定
六.活動內容:
(一)活動前期:
1.報名工作:提前一周通知班級學生活動時間,讓有意參加的學生報名登記。
2.準備工作:參賽選手要進行比賽前的準備工作,準備好各自的參賽作品。
3.邀請嘉賓:邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師,并且安排主持人。
(二)活動中期:(20xx.4.30)
1.參賽選手上交作品,標號分別進行展示。
2.由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。
3.評委對每位選手的作品進行評價和舉牌打分,若評委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若評委為3人,取三人打分的平均值作為選手最后得分。(評價的標準:從作品的創作理念是否新穎,作品的.內容是否健康向上,以及講解者的表現是否緊張,有沒有超過規定的時間等方面進行評價。)
(三)活動后期:
1.評選出獲獎名單并頒發獎品。(分為一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎兩名)
2.由主持人宣布活動結束,安排人員拍攝活動照片。
3由相關人員寫活動總結和清理比賽賽場。
七.活動預算:
花費項目 金額(元)
一等獎 15
二等獎 20
三等獎 25
優秀獎 15
八.活動注意事項:
1.確保大賽的公平性。
2.確保現場的紀律和衛生。
3.確保活動的順利進行。
策劃人:周鳳霞張寒瑜
二0XX年四月十三日
活動策劃 篇3
一、活動名稱:
校園歌詞征集大賽
二、活動主旨:
山東藝術學院設計學院學生會網站正式上線了,為了刷新設計學生會網站網站氣氛、宣傳設計學生會網站;給熱衷詞曲創作朋友們一個展示自己的機會;為了支持和弘揚原創音樂作品;發現原創音樂新人及展示新人風采,;設計學院學生會舉辦首屆歌詞征集大賽;如果你作詞才華橫溢并不想被埋沒,如果你想讓你的詞作插上音樂的翅膀,這里就是你實現夢想最好的地方---詞朋曲友們快快參加吧!
三、比賽詳情要求:
報名對象:
山東藝術學院在校學生(研究生、本科、專科大學生)均可報名參加。
作品要求:
符合歌詞格式的文字作品,以山藝設計為主,圍繞設計學院學生會網站,反映出當代大學生積極向上的.精神風貌,要求盡量體現設計學院特色,要寫出特色、寫出新意,每人投稿以一首為限。必須是原創作品,不得上傳已發表過的作品,若發現將取消參賽資格。
投稿時間:
xx/5/25~xx/6/10日
評選:
將于五月底進入初選,入圍名單將與6月初公布于山藝設計學生會網站
決選結果也將在山藝設計學生會網站上通知
投稿方式:設計學院學生會文藝部。
聯系方式:
獎勵設置:
一等獎 1名 歌詞被采用
二等獎 3名
三等獎 5名
主辦單位:山藝設計學院學生會文藝部
協辦單位:各二級學院學生會
設計學院學生會文藝部
活動策劃 篇4
百年滄桑、自強不息;世界華章、厚德載物。世紀回眸一百年,那是斗轉星移的一百年;一百年,那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊,記錄了歲月和滄桑,至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊,銘記了自豪和驕傲,至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想,那是傳播文明的夢想,那是追求科學的夢想;百年的夢想,那是播種希望的夢想,那是鑄造輝煌的夢想。為慶祝我校浙江商業職業技術學院創校百年,展現我們應工學子積極與陽光的個性,增強同學之間的合作精神,加強他們對團隊意思的重視。因此,我們應用工程學院學生會舉辦了一場主題為尋百年風雨印記,樹商職學子風貌的趣味競技活動,讓我們的學子,一同感受母校的辛路歷程!
一、活動宗旨:
讓我們共同感受母校一百年來的艱難歷程,秉承商職優良傳統,做奉獻的人,做勤奮的人,做探索的.人,做研究的人;弘揚時代精神,做學習的人,做合作的人,做開拓的人,做創新的人。
二、活動目的:
增強班級凝聚力,提高團結合作的精神!樹立商職學子積極、樂觀、進取的新風貌。
三、比賽形式:
首先是板鞋競速,由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋上,在田徑場上進行比賽,在每組比賽中,當第一個隊伍的組員全部到終點后。他們的另外一組組員可以開始跳長繩,此時裁判員開始100秒的計時,在規定的時間內以跳繩的個數來決定勝負。
四、參賽人數即要求:
每個班級12個人,5人參加板鞋(2男3女),7人參加跳繩(2人掄繩,男女不限)
五、活動時間:
4月26日下午1點30準時開始
六、使用場地及器材:
1.場地:學校操場
2.器材:標準板鞋,長繩,計時器等
七、比賽規則:
1、五人穿板鞋競速在田徑場進行,距離60米。
2、行進中跌倒或腳脫出板鞋,必須在原地穿好板鞋后才能繼續前進。
3、板鞋競速時,可允許隊員攀肩、扶腰前跑。
4、只能等板鞋競速的同學到了終點后,他們的另外一組組員可以開始跳長繩,裁判員開始計時
5、跳長繩的過程中只有全部的人跳過繩子時,才能計入個數。否則無效。
4、比賽分道進行(注:比賽道次按抽簽決定)。
5、名次排定:以比賽中的成績決定,跳繩個數多者名次列前。
6、以下屬于犯規行為:
(1)搶跑:發令前跑進起跑線。
(2)串道:隊員在比賽過程中串離本跑道。
(3)比賽中隊員腳脫離板鞋觸地,未在原地穿好板鞋。
(4)隊員抵達終點時,兩只板鞋的一部分仍未過線,腳與板鞋分離。
(5)隊員在比賽過程中,有阻擋或妨礙其他運動員跑進的行為。
(6)板鞋競速的同學還未到終點,其另一組組員開始跳繩。
八、評分規則:
最終,由裁判員統計出跳繩的個數,以跳繩的個數來評判成績,分別決出本次比賽的冠、亞、季軍,并頒發證書和獎品。
注:兩次以上(不包括兩次)犯規行為者,取消比賽資格。
九、其他:
1.棄權
(1)在規定檢錄時間內三次點名未到場為棄權。
(2)中途退出比賽為棄權,無成績。
2.申訴
(1)參賽運動員若對比賽結果有異議,可在比賽結果宣告后10分鐘內,向裁判提出申訴,最終結果由主辦部門商量決定。
(2)比賽中發生有關抗議問題,馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。由裁判作出最終裁定。
(3)競賽部門應負責記錄所有成績宣告的時間。
此次比賽重在重在參與,培養同學之間的友誼,因此,希望同學們大力支持,謹守友誼第一,比賽第二的原則。
十、活動經費預算(略)
活動策劃 篇5
一、活動背景:
文化美是我院精神文明建設的重要窗口,為了培養學生團結力、凝聚力和創造力,增進同學之間友情,激發同學們內心深藏的熱情,展現心中渴望的個性;同時豐富大學生文化生活,提升文化品味,展現我院學子風采,給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化校園氣氛,我系將舉行“最美經貿”系列展示評比活動。
二、活動主題:
“最美經貿”——你是人間的四月天
三、活動對象:
長江大學文理學院西校區全體學生
四、活動時間:
20xx年4月6日—20xx年4月25日
五、活動構成:
1、“最美寢室”文化評比展示大賽
2、“最美的TA”攝影展示大賽
3、“最美學霸”評選大賽
4、“最美三行情書”征集大賽
六、活動流程:
20xx年4月6日—20xx年4月25日期間,各活動依照預定安排時間線上、線下依序進行,具體特殊情況另行決定活動進行時間。
七、活動內容:
(1)“最美寢室”文化評比展示大賽
報名后將寢室照片按指定格式發給工作人員并由工作人員統一洗印。并附著室名,寢室號,寢室長及聯系方式。
評比當天在十二舍樓下操場搭帳篷,選手可拉人投票,時間為一天。
入圍決賽的寢室成員們通過競賽的方式評比出最終結果。
首輪寢室照片評比內容
a.裝飾要求:
1、室名:各參賽寢室都必須根據本寢室特點取一個寢室名。
2、寢室風格:各參賽寢室必須明確自己寢室的風格。具體形式不設定,要求有突出特點。
3、設計要求:寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣活力,能體現出寢室成員共同理想和追求。不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,要講究整體形象統一。
b.評分明細:
寢室照片投票數占總分60%
評審團評分占總分40%
決賽評比內容(宿舍默契大考驗)
你最獨特:由主持人提問,全寢室同學同時寫下答案,所有人答案相同則積一分。
你畫我猜:每個寢室派兩名同學,一個畫一個猜。在規定時間內答對一題積一分。
傳聲筒。
(2)“最美的TA”攝影展示大賽
活動前期宣傳:
媒體宣傳:長江大學文理學院經貿系學生會官方微信及各系QQ群微信群朋友圈與論壇上宣傳
班內宣傳:學生會各干事在班群內發布攝影展宣傳通知
板報宣傳
邀請評委:評委由老師,學生會成員,相關攝影愛好者組成。
注:評選時評委不得獲知作品作者,原則上評委不得參加此次攝影展評選,評委至少由5名組成。
作品征集,整理:相關負責人負責記錄參賽者的作品及個人信息,并整理成一個文件夾存放在電腦,有意向參加攝影展的`同學在4月12日到16日將參賽作品打包并發送至QQ郵箱(1120875326@qq.com)
注:請在郵件中注明參加長江大學文理學院印象天地攝影比賽字樣,及本人姓名、聯系電話、班級、個人郵箱、拍攝時間照片描述等信息。
作品評選:評委團在4月21日至23日將全部作品進行評選,分別選出攝影展的一 二 三 等獎。
作品展覽:相關負責人將獲獎作品打印,張貼到宣傳板,并將宣傳板放置在長江大學文理學院籃球場處,同時在旁邊注明所獲獎項。同時還將在官微,朋友圈等論壇公布獲獎情況。
活動記錄和總結:新聞部撰寫新聞稿,整理照片。
其他說明:
每位參賽者最多可提交3幅參賽作品,同一參賽者不能同時兼得獎項。
參賽作品不得裝裱、護貝、連作、格放、加色、翻拍,不得使用Photoshop等影像軟件做任何影像合成、拍攝參數修改,不得作任何形式電子簽名、水印等,否則按無效參賽作品處理。
作品須為高精度原始數據文件,如膠片拍攝則提供電分或專業掃描(30MB/張)的電子文件,本次比賽恕不接受幻燈片參賽。
活動推進表
活動進程
時間
邀請評委
4月15日前
作品收集
4月10日至16日
作品展覽
4月16日到4月18日
作品評選
4月21日到24日
公布結果
4月24日后
活動記錄總結
活動結束后三個工作日內
(3)“最美學霸”評選大賽
1、前期:確定候選人,對較為優秀的學生做一個調查,了解一下情況。(3月24日至3月30日)
2、中期:評選,根據按照評選標準進行評選(暫定為4月10日至4月15日)
3、后期:宣傳報道(4月20日左右)
(4)“最美三行情書”征集大賽
1、活動前期準備
做好策劃工作,寫好策劃書(4月10日)
進班宣傳、現場報名登記(4月12日晚自習)
做宣傳板(4月13日—4月15日)
2、活動內容
參賽者將自己所寫的三行情書(不超過25字,不準抄襲)發到朋友圈集滿50個贊或者轉發10條,并截圖發送到郵箱1604041929@qq.com 審核通過后即可獲得參賽資格(4月21日—4月24日)
參賽者在比賽現場簽到領取明信片,寫上自己的三行情書,工作人員對其作品進行展覽,由同學老師進行投票(時間待定)
選出票數最多的前10份作品,根據票數及作品新穎度由專業老師確定獲獎等級。
對獲獎同學頒發證書及獎品,并將所有作品返還給各個參賽者作為紀念。
八、活動聯系方式:
1、“最美寢室”文化評比展示大賽:
活動群號:174941866 聯系人:賈甄甄 13997558305
2、“最美的TA”攝影展示大賽
李敏敏QQ 1120875326 手機:13545826113
3、“最美學霸”評選大賽
胡靜玲QQ 2627642353 手機:15927915575
4、“最美三行情書”征集大賽
楊淇QQ 1604041929 手機:13647254452
5、其他統籌負責人:高適18186562340
陳佳樂17671756656
九、特殊說明:
感謝各位同學對本次活動的大力支持,如有疑問請聯系各自負責人(聯系方式參見上文)。同時,經貿系團總支對此次活動持有最終解釋權。
活動策劃 篇6
一.目標:
1.學做紙風車,訓練幼兒手指動作的協調性。
2.培養幼兒的合作意識,增強集體感。
二.準備:白紙、蠟筆、吸管、大頭針
三.過程:
1.欣賞歌曲(小朋友知道這是什么歌曲嗎?)幼兒:大風車。
(1)老師:小朋友們玩過風車,喜歡風車嗎?
(2)出示風車范例作品:小朋友,看這是什么?(大風車)。
(3)教師吹風讓風車轉動:這么漂亮的風車,你們想要嗎?今天老師就要來教小朋友做這個風車。
2.引導幼兒學習制作方法。
(1)用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開。
(2)用蠟筆在紙上的一面作畫,任意畫出圖形加以涂色。
(3)將剪開的四個角分別折向紙的.中心點,用膠水固定住。
(4)將粘好的紙用一個大頭針固定在吸管上即可。
(5)風一吹,大風車就會旋轉。小朋友你們知道是怎么制作了嗎?那現在就請小朋友自己也來動手做一做吧。
3.交待要求,幼兒操作,家長與老師可進行指導。
(1)提出要求:在使用剪刀時要注意安全,沿著黑線剪。大頭針的固定由家長和幼兒一同完成。
(2)在風車上畫畫,事先要構思好畫什么,再下筆去畫。
4.欣賞幼兒作品。
(1)請幼兒展示作品,幼兒相互欣賞風車,老師并加以評價。
(2)隨著音樂,整理用具,結束活動。
上午游戲:
目標:1.讓幼兒感受做風車,玩風車的快樂體驗。
2.培養幼兒跑的協調能力。
要求:1.聽從老師的安排和指導,在跑的時候注意安全,不能相互碰撞。
2.不能用力的甩動風車,容易使風車損壞。
3.手指不能觸碰到有大頭針的地方,以防受傷。
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