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活動策劃

時間:2024-10-07 10:44:22 活動策劃 我要投稿

活動策劃(集錦3篇)

活動策劃 篇1

  活動安排

  1、活動名稱:待定

活動策劃(集錦3篇)

  2、活動目的:總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào);

  3、活動時間: xx年xx月xx日xx時

  4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)

  5、主辦部門:行政人資部

  6、協(xié)辦部門:公司其他部門

  7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組

  8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

  活動內(nèi)容

  一、節(jié)目類型

  1.卡拉ok大pk:以團(tuán)隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

  2.群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項目推進(jìn)這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

  二、評委:副總以上及客戶組為評委;

  三、感恩顧問組環(huán)節(jié)

  1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的'士氣和精神。

  2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

  3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。

  三、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。

  四、活動結(jié)束,安排晚宴。

  五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念

  活動所需物料:

  一、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

  二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

  三、桌椅:培訓(xùn)室桌椅;

  四、感恩卡:品牌部安排制作;

  五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算;

  活動階段計劃:

  1、策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日):

  本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

  1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

  2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

  2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

  1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

  2)舞臺確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

  4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)

  3、倒計時期(12月24日-12月29日)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

  1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

  2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

  3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

  4)費用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

  活動后期工作:

  (1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品

  (2)費用處理

  (3)書面總結(jié)

  (4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳

其他:

  1.公司值班人員:xxx/xxx

  2.活動當(dāng)日流程:詳見(附錄1)

  3.比賽規(guī)則與事項:詳見(附錄2)

  4.節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)

  5.分隊成員:詳見(附錄4)

  6.費用預(yù)算:詳見(附錄5)

  附錄1:活動當(dāng)日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時間配額)

  1. 12:30分觀眾及選手入席;

  2. 各隊長抽簽決定參賽順序;

  3. 13:00分開始,總經(jīng)理致詞;

  4. 團(tuán)體賽pk(根據(jù)順序依次進(jìn)行,a隊結(jié)束,評委打分,b隊開始,b隊結(jié)束,公布a隊得分,c隊開始……)

  5. 其他文藝節(jié)目;

  6. 個人pk;

  7. 公布團(tuán)體賽成績;

  8. 其他文藝節(jié)目;

  9. 組合pk;

  10. 公布個人賽成績;

  11. 其他文藝節(jié)目;

  12. 頒獎;

  13. 其他文藝節(jié)目;

  14. 結(jié)束

  附錄2:比賽規(guī)則與注意事項

  比賽分為三個類型:

  1.團(tuán)體賽:以團(tuán)隊為單位大合唱比賽;

  2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽;

  3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

  除比賽節(jié)目以為,另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報名確定)

  附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設(shè)計制作隊牌)

  附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄(略)

  附錄5:費用預(yù)算明細(xì)(略)

活動策劃 篇2

  開放主題:“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”暨xx老少活動家園揭牌儀式。

  活動時間:20xx年12月31日。

  活動地點:小區(qū)東門廣場。

  參加人員:xx物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

  活動方式:

  1.“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

  在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。

  2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”文藝表演活動:

  組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的'。

  老少活動家園揭牌儀式:

  待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布xx老少活動家園正式成立,由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

  相關(guān)物品:

  桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

  活動安排:

  1.辦公室:

  聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx——暨xx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

  客服部:

  (1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與12月28日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任;

  (2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈;

  (3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容,12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,12月30日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加;

  (4)馮xx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。

  3.工程部:

  (1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

  (2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備,并與31日15:00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調(diào)試工作;

  (3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;

  (4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。

  4.安全部:

  (1)12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

  (2)12月31日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常,下午15:00準(zhǔn)時播放已選取的音樂,調(diào)節(jié)音量適中;

  (3)12月31日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時報修。活動期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動現(xiàn)場的秩序,嚴(yán)禁任何車輛在活動區(qū)域行駛,同時各門崗加強(qiáng)外來人員進(jìn)出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理;

  (4)負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

  5.環(huán)境部:在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

活動策劃 篇3

  設(shè)計意圖:

  古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標(biāo):

  認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶祝活動。

  知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動過程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)

  二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的`欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

  (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

  (活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

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