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活動策劃

時間:2024-10-06 16:42:09 活動策劃 我要投稿

活動策劃范例【5篇】

活動策劃 篇1

  一、 活動背景

活動策劃范例【5篇】

  有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們的身體被隔離,或許那顆心總是很孤寂,朋友遠離,親人拋棄,不知道下一個清晨初生的太陽是否還屬于自己,成為了疾病的傳染源會覺得自己的生活沒有了意義,知道自己會死的時候才發現天那么的藍,草那么的綠,可是一切他們都將失去。

  在現實生活中,艾滋病人要面對的不僅僅是不斷衰弱的身體,更重要的是來自社會的壓力,其實艾滋病人最害怕的就是周圍的人不和他打交道,不和他接觸。最怕失去他的工作,失去和正常人一樣的生活。因此我們作為大學生不僅要懂得艾滋病還要懂得怎樣預防艾滋病,怎么去關心艾滋病人。借此我院紅十字協會將開展一個關于艾滋病的講座,讓我更好的了解艾滋病以及艾滋病人,讓我們不再吝惜我們的愛。

  二、 活動的目

  此次活動不僅能夠讓我進一步了解艾滋病,而且能夠讓我們進一步了解艾滋病人;不僅能夠讓我們體會到艾滋病人的日常生活,而且能夠讓我們體會到艾滋病人的內心。讓我們從現在開始從身邊開始去關注關心艾滋病人。

  三、 活動簡介

  活動名稱:合肥學院預防艾滋病知識講座

  活動主辦方:合肥學院紅十字會

  活動主題:以愛防艾

  活動時間:20xx年12月1日

  活動地點:合肥學院學術報告廳

  活動對象:合肥學院全體學生

  四、 活動具體流程

  1、宣傳階段

  (1)宣傳部制作海報和條幅,鼓勵大家積極參與到此次艾滋病活動中。

  (2)宣傳部制作展板,放在教學區前,展示此次活動的目的與意義。

  (3)辦公室負責出一份通知,內容中要包含活動的具體時間與地點,張貼于公示欄。

  2、準備階段

  (1)提前開會員大會,對活動的全過程做好全程的安排。把全部委員按部門分組,由各部長(主任)負責本小組的全部安排。

  (2)外聯部負責與其他社團負責人聯系,做好溝通工作,爭取其他社團的人員參與;向社聯申請活動場所。

  (3)組織部負責活動的通知以及各部門直接的聯系與溝通。

  (4)宣傳部負責提前做好展板,海報以及橫幅的懸掛。

  (5)外聯部需要采購一些活動所需要的物品等等,還有為參加人員準備水。

  (6)與海恒社區醫療隊負責人聯系,請他們邀請省紅十字會專家過來進行講演。

  3、執行階段

  (1)由省紅字會派專家過來進行關于艾滋病的演講,具體介紹艾滋病的來歷,傳播途徑,預防措施等等。

  (2)觀看一小段視頻,向大家展示艾滋病人的現狀,以及日常生活等等。

  (3)問答階段,由專家對此次活動中講述的問題進行現場問答。

  4、結束階段

  (1)組織部負責統計參加活動的.同學資料。

  (2)辦公室做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以后的工作更好的開展。

  (3)認真聽取參加人員對組織這次活動的評價,希望再次合作。

  (4)將此次活動情況反饋到院團委和社聯。

  (5)對給予相關幫助的社團和學生以及到場的專家表示感謝。

  五、活動的意義

  其實,對于艾滋病人,他們并不需要憐憫,不需要施舍;對于老天,他們也沒有什么過高的期望,只希望每個人都能給他們一點點愛而已,或許只能敞開雙臂的擁抱,或許只是短短陪他們聊上五分鐘,在他們心里,直到生命的盡頭,都會永遠記得你。或許因為生命真的太短暫了,或許對他們來說愛真的太奢侈了。而我們做的其實不多,但對他們來說足夠了。

  通過紅十字會青年同伴教育,讓我進一步了解艾滋病和艾滋病人,讓我們懂得了我們應該善待他們善待自己,從中我們會更加深刻的懂得生命的珍貴!

  合肥學院紅十字會

  20xx年11月22日

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  現在的學生生活在一個穩定富裕又充滿物質誘惑的社會大環境中,他們幾乎忘了什么是幸福,他們甚至將幸福和物質完全聯系到一起,他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

  二、活動目的:

  我們要利用這次活動,讓學生自己去發現家庭平淡生活中的幸福,并將幸福的瞬間記錄下來,從而讓更多的同學了解到什么是真正的幸福。

  三、參與人員:

  全校11級學生代表及市政與環境工程學院學生會學習部全體成員。

  四、活動主題:

  秀出自己家庭的幸福。

  五、活動地點:

  系管樓一樓大廳。

  六、活動時間:

  xx年xx月xx日

  七、活動內容:

  活動的宣傳期間,我們會公開展示一些能顯現出家庭幸福的照片。開始后,首先學習部全體成員手語表演(感恩的心),然后各院學生代表將拍攝的關于自己家庭幸福的視頻在活動中播放,讓觀眾在觀看后能聯想到自己家中的幸福。播放后學生代表要對視頻進行進一步的講解,談一些自己拍攝時的`感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進行宣讀,讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會進行一個能活躍氣氛的游戲和一個抽獎活動,還會演唱關于父母的歌曲,過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內心的問題。接下來讓相關人員對活動進行點評,最后由主持人對整個活動做總結升華主題。

  市政與環境工程學院學生會學習部

  xx年xx月xx日

  xxx

活動策劃 篇3

  一、活動目的

  1.幫助同學們發覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓貧困小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也讓我們支教學生體會到自身的'價值。

  2.樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們宿管部同學的綜合素質,給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰,我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學生。

  3.我們大學生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻愛心的意識,鍛煉自己的能力

  4.增進小學生之間的友誼,使他們更加團結互助,讓他們有展現自己的機會。

  二、活動主辦方

  湖北科技學院學生會宿管部

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動地點

  咸寧市貧困小學

  五、活動流程安排

  (一)活動前期工作

  1、去往目的地方式:由校方聯系車輛

  2、集合時間與地點:所有參加愛心支教的宿管部成員都由活動當日早上八點半在教二門口集合

  3、考評:在成員上車之前由考評組負責點到,到達目的地之后,在進行一次點到回程時依舊如此,無法參加此次愛心支教的部員需要提前向考評組請假

  4、外聯組負責活動策劃

  5、辦公室負責與希望小學校方取得聯系

  6、各個部門部員一人收集10或10以上新本子,各部長負責收齊放于辦公室。

  7、各部員自行備課,講課內容不限,但內容必需積極向上。

  (二)活動環節一年級——外聯組,二年級——安全組,三年級——辦公室,四年級——考評組、宣傳部,五年級——質檢組(每個班級維持5人左右,四、五年級可以一節室內一節室外。)

  (三)活動結尾:支教成員與小學生合影,和他們留下珍貴的紀念。

  六、活動預算

  本子500份100元

  筆記本100份500元

  圓珠筆500份500元

  鋼筆50份500元

  合計:1600元

  七、注意事項

  1.注意控制時間,每個人講課的時間不能超過40分鐘,同時要盡量把內容填滿,使得課程豐富精彩。

  2.注意和小朋友相處中的態度情緒和表情,要親和,要有耐心,經常保持微笑。

  3.準備的題目要符合學生的年齡和知識結構。

  4.特別增加和學生的互動,爭取讓每個學生都可以加入到活動中。

活動策劃 篇4

  學院:湖北工程學院計算機與信息科學學院

  專業:計算機科學與技術(軟件工程方向)

  年級:12級 班級:XX4班 姓名: 學號:

  實踐地:

  實踐時間: 20xx年7月18號 到 201年8月6號

  (一) 前言

  在20xx年暑假還未到來之際,我就早早計劃好了這次的暑期社會實踐活動,而我的實踐課題就是“ 關于返鄉務農、體驗生活的實踐”。因為自己來自農村,對農村生活也有一定了解的我決定把在大學里所學到的理論知識帶回農村,將理論聯系實際。這樣不僅可以將外界的先進技術和理論知識傳播到知識貧乏的農村,促進新農村的建設和發展;也可以使自己學以致用,更深層、更切實、更全面地了解當代農村的發展,體驗當代農村的生活習俗和農民的勞作方式。

  (二)返鄉實踐具體內容

  對于這次返鄉實踐的具體活動目的和內容簡單的歸結如下四項: 1、了解關于務農的相關知識及注意事項。2、認識和學習水稻的種植。3、學會并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪,將自己所學到的知識和農民兄弟進行交流,讓他們多了解一些理論知識,也讓自己增長一些實踐知識。(以下是具體實踐內容)

  7月18號是我開始返鄉實踐的第一天。這一天,我起的很早。雖然小時候生活在農村,對農村生活也有一定了解,但對于繼大學生活以來的第一次社會實踐,我依然感到格外的興奮和高興,對接下來的實踐充滿好奇和無比的期待。當我正在為今天的返鄉實踐作相關準備的時候,突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字,我馬上放下手中的事情答應道:“嗯,來洛!”。因為昨天晚上我就和三伯父他們約好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學習水稻的種植方法,因此我昨晚熬夜上網查閱了許多務農相關的知識 ,算是臨時惡補了一下。一到田間地頭,我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲,而呈現在我們面前的是長勢良好的大片青綠的水稻,我便拿出相機記錄下了這一刻。

  隨后,我們便仔細查看每一畝田水稻的長勢情況。突然,伯父在田地頭停下了腳步 ,示意我把鐵鍬給他,他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個小小的缺口,將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點困惑,旁邊的李大爺似乎看出了我的心思,便笑著對我說:“目前田里的水太多,不利于這個水稻的生長,就要適當放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個好處是等到8月份雨水很少的這個時候,又可以將水渠里的水引到田里來,防止水稻由于干旱而出現減產的情況發生”。聽完李大爺的一席話,我頓時豁然開朗,讓我深深的體會到水稻的種植原來充滿了這么多學問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。

  一天下來,我累的腰酸背痛,由于不太會使用鐵鍬,我的右手掌被鐵鍬磨破了三個大血泡,雖然很是疼痛,但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學課本里學不到的知識和經驗。而隨著夕陽的落幕,我辛勞而又快樂的暑期返鄉實踐的第一天也成功結束了。

  在接下來的一個多星期里,我們幾乎每天重復著先天的工作。我開始感到有點吃不消,也有點疲憊厭倦。因為在學校里的我們每天幾乎除了上課外,都是呆在圖書館和寢室,偶偶有時間就和同學們一起打打球,感到很自由輕松,也沒有太大的壓力,然而正是這次返鄉實踐才讓我懂得了當代中國農民生活的艱難和勞作的艱辛,同時也讓我明白了只有勞動才能創造價值,只有勞動才能得到真正的快樂!

  7月29到7月30號這兩天由于持續的高溫天氣的影響,我和農民伯伯們只在清晨才到

  水田里去查看水稻的生長情況,隨后我們的實踐活動是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園,首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。

  可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜,農民伯伯告訴我:“這些小絲瓜長得很快,過幾天就可以采摘了”。在這個過程中,我了解到絲瓜的種植也有不少的.學問。首先,將絲瓜種子播撒到地里以后,隔個一兩天就需要給種子灑一點水,保證種子能順利發芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時候,就在傍邊搭一個一米五左右高的絲瓜架。而且我也因為這專門觀察了一下絲瓜藤,發現長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好,架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經過一番仔細觀察之后,我發現架上的絲瓜之所以長得好,是因為在架上的絲瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集,但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多,但是葉子分布的面積很小,僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下,架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠遠超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架,這樣才能提高絲瓜的質量和產量。

  在不知不覺中,我的暑期實踐活動已接近尾聲了。然而,隨著8月份的到來,氣溫也越來越高,久旱的天氣給即將結束的暑期實踐帶來了又一個嚴峻的考驗。

  這幾天,三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容,因為高溫干旱的天氣使本應在這個時候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網查閱關注這些天的天氣,比較今年與往年的天氣情況,并認真記下。第二天天還沒亮,我在睡夢中就隱約聽到李大爺與村民們談論引水灌溉的情況。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊,隨后我們一起安裝水泵,打開高壓電閘,瞬間,白嘩嘩的河水隨著我的視線向遠處的水稻田奔涌而去,為早已因為干涸而開裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時村民們懸著的一顆心也安下了許多,但是也不敢有半點馬虎,需要時刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當空而照的時候,大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼,伯父和村民們也開始談論起今年的天氣,都說今年是歷史上溫度最高,熱的時間最長的一個熱天。在大家的交談中,當我了解到農民們只能通過電視上每天7點30的天氣預報了解未來三天的天氣情況,而農民們更需要知道未來更久的天氣情況,因為這樣更好地對農作物進行適時的進行灌溉的時候。我隨即拿出昨晚上網查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況,因為網上可以查到未來一個星期的天氣,甚至未來10天的天氣情況,這樣一來,只要通過上網就可以很詳細的了解未來10天的天氣,讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農民們的知識水平有限,大多不會上網,因此我拿出手機給他們講解如何用手機上網查閱天氣,很快大家就學會了。

  8月6號是我返鄉實踐的最后一天了,像往常一樣,我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天,但工作依舊繁重,隨著夕陽的到來,我的暑期返鄉社會實踐活動也終于落下帷幕了。

  (三)返鄉實踐總結及體會

  回到家中,吃著自己通過勞作而得來的農家飯菜,我感到格外的親切香甜,讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創造財富”、“只有在勞動中才能獲得真正的快樂”這些曾經在書本上看到但卻只有親身實踐才能真正體會的道理。

  而對于本次的返鄉實踐活動,總體上感到比較滿意。在整個實踐過程中,基本上達到了先前預定的實踐目標,但也存在不足之處,就是剛開始的時候,會因為不適應繁重的體力勞動而抱怨,偶偶會偷一點小懶。對此,我今后一定要多加鍛煉,提高自己的身體素質。而且,自己知識水平也存在很多不足之處,仍然有待提高,因此,等回到學校后,我一定要在努力學好自己的專業課程之余,花更多的時間到圖書館去查閱學習更多的課外理論知識,為今后踏入社會打下堅實良好的基礎。

活動策劃 篇5

  活動主題:同懷感恩心,攜手創未來

  二、活動背景:

  還有不到一周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

  三、活動目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時間及地點:

  xx年11月22日 小玲兒基地

  五、活動參加人員:

  人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

  營銷0901、青年志愿者協會部分成員

  六、活動流程:

  1、 前期準備:聯系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;

  買好活動中所需要的`物品以及贈送給小孩子們的禮物;

  確定好集合時間和地點。

  2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

  讓小朋友送花給老師;

  和小朋友一起畫畫;

  與小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經費預算:(略)

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