活動策劃

[合集]實(shí)用的活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，加強(qiáng)各年級女生之間的交流，加強(qiáng)男生和女生之間的聯(lián)系，為學(xué)生們提供一個相互交流的平臺。同時，讓男生們學(xué)習(xí)關(guān)愛女生們，體現(xiàn)我院團(tuán)結(jié)、有愛、互助的精神面貌，達(dá)到動員大家積極性的效果。

　　二、活動主題：擁抱平安夜 擁抱你我他

　　三、活動時間：12月24日晚（暫定）

　　四、活動地點(diǎn)：男女生宿舍

　　五、參與對象：體育工程與信息技術(shù)學(xué)院 13級14級15級學(xué)生

　　六、主辦單位：體育工程與信息技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委

　　七、承辦單位：體育工程與信息技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會女生部

　　八、活動負(fù)責(zé)人：總指揮: 趙文莉 王瀚

　　總負(fù)責(zé)人：待定

　　九、 活動內(nèi)容策劃：

　　1. 前期準(zhǔn)備

　　1） 準(zhǔn)備禮物：完成心愿和對他人的祝福。

　　平安夜前兩、三周（12.1-12.7左右），部門干事與各班級班長，文體委員協(xié)商，要求每人自己準(zhǔn)備一份小禮物（可以是自己動手做的，也可以是買的小玩意，不用太貴，代表一份心意，最好有簡單的包裝），我們統(tǒng)一發(fā)放小紙條，讓班級同學(xué)寫上自己的衷心祝福（必寫）以及愿望（選寫，不涉及金錢，符合實(shí)際），張貼在禮物上，并注明寢室號和自己名字的縮寫，然后交上來。

　　負(fù)責(zé)人：各班班長、文體委員、女生部

　　2） 心愿審核：在12.7之前把心愿紙收上來，進(jìn)行初核。

　　心愿要求非物質(zhì)而且別人能夠完成，不能太難為別人。不可行的心愿當(dāng)天會重新再發(fā)一張心愿紙，隔天收上來（12.8），不可行的再重寫，再隔天收上來，以此類推，直至可行為止（截止日期12.16前）。

　　負(fù)責(zé)人：部長、副部

　　2.活動流程

　　心愿的實(shí)行：分年級實(shí)現(xiàn)心愿。

　　把收集上來的心愿紙分年級放入三個紙箱中。平安夜當(dāng)晚，由身著圣誕老人服裝的同學(xué)及女生部的成員拿著裝有各個年級禮物的袋子到各個寢室，同學(xué)們隨機(jī)抽取禮物，獲得交換的禮物及祝福。如紙條上有愿望的.，應(yīng)盡力為對方實(shí)現(xiàn)。

　　另外，如果想要特意將禮物送給指定的某人，可以私下和女生部說明，我們將會替他送給指定的人。

　　十、活動要求：

　　1. 活動宣傳

　　負(fù)責(zé)人：各班班長和宣傳委員

　　工作職責(zé)：在平安夜前做好活動宣傳工作，讓班上所有同學(xué)知道這件事并讓他們積極參與進(jìn)來。

　　2. 活動預(yù)算

　　圣誕老人服裝：

　　心愿紙：

　　負(fù)責(zé)人：女生部干事

　　3. 活動后期階段

　　由女生部落實(shí)心愿完成的情況。

　　活動過程中拍攝的照片和后期新聞稿的發(fā)布。

　　負(fù)責(zé)人：各班宣傳委員和文體委員

　　體育工程與信息技術(shù)學(xué)院

　　分團(tuán)委學(xué)生會 女生部

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

　　二、主題和內(nèi)容

　　本屆藝術(shù)節(jié)的`主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”。

　　活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

　　三、活動項目和形式

　　本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

　　四、時間要求：

　　3月10日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案

　　3月31日上交文藝表演節(jié)目單

　　4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練

　　5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽

　　5月6藝術(shù)作品類評比

　　6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)作品展

　　五、活動思路

　　1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。

　　 下午在學(xué)校組織學(xué)生運(yùn)動會，同時進(jìn)行藝術(shù)作品展

　　2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進(jìn)行新隊員入隊儀式。

　　3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前舉行大型師生互動活動。

　　4、運(yùn)動會一天，所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運(yùn)動會和特長生競賽項目相吻合。

　　六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求：

　　1、每個年組編排參評三個節(jié)目，指導(dǎo)教師排一個全年級的。四個班老師分兩組，一二班出一個節(jié)目，三四班出一個節(jié)目，學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。

　　2、全校初評比例為70%。（即參賽節(jié)目6×3=18+5=23評出15個）每個節(jié)目時間要求在5分左右。

　　3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。

　　節(jié)目評獎數(shù)量：15個

　　一等獎3個

　　二等獎5個

　　三等獎7個

　　4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買，但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。

　　七、藝術(shù)作品類要求：

　　1、作品內(nèi)容：

　　以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材，反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。

　　2、參賽項目：

　　（1）書法：毛筆、硬筆書法；

　　（2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；

　　（3）攝影：黑白、彩色藝術(shù)照片；

　　（4）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；

　　（5）剪紙。

　　3、參賽要求：

　　（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；

　　（2）為便于布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以內(nèi)，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內(nèi)，作品盡可能不要裝裱、帶框；

　　4、具體要求：

　　每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。

　　作品評獎數(shù)量：

　　一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次

　　 二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次

　　八、人員安排：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)安排：

　　總負(fù)責(zé)：韓 清

　　一年級：楊桂芳

　　二年級：王慧杰

　　三年級：邢占波

　　四年級：王愛華

　　五年級：崔德勝

　　六年級：路艷杰

　　2、具體工作人員安排：

　　姜雪梅：國旗班 組織全校互動 學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。

　　張 燕：樂隊及樂隊表演。

　　彭玉蓉：腰鼓隊表演、指導(dǎo)三年級。

　　馬立成：軍鼓隊、指導(dǎo)六年級。

　　俞仙子：開場舞、指導(dǎo)四年級。

　　魏 芳：指導(dǎo)二年級

　　牟秀霞：指導(dǎo)五年級

　　李煒燕：指導(dǎo)一年級

　　李兆芝：教師節(jié)目

　　李心靈：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目

　　丁龍梅：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目

　　王曉燕、郭守俊：創(chuàng)作校本課程成果展示

　　美術(shù)組：舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。

　　陳登宇：指導(dǎo)抖空竹表演

活動策劃 篇3

　　我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香。可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的`世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)�社會的關(guān)愛，需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。

　　5月21日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚，營造團(tuán)結(jié)友愛的社會環(huán)境，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

　　一、活動主題：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛

　　二、活動宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

　　三、活動時間：第十五周(5月17日——5月23日)。

　　四、活動內(nèi)容與要求：

　　1、充分認(rèn)識活動的意義，加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

　　2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動。各班要組織一次以“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛”為主題的班會，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué)，用實(shí)際行動表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。

　　3、開展“愛心助殘”募捐活動

　　一要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

　　二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費(fèi)。

　　三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

　　4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭，積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。

　　5、做好宣傳報道工作

　　要以開展“全國助殘日”活動為契機(jī)，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體與個人的動人事跡，引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

活動策劃 篇4

　　一、活動意義

　　“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的`“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

　　二、活動安排以及活動時間：20xx年 6月1日 (待定)

　　1、總體規(guī)劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

　　4、宣傳發(fā)動、組織。(XX、XX、XX)

　　5、后勤保障。(XX)

　　6、獎品書寫。(XX)

　　7、攝影、電影播放。(XX)

　　8、趣味運(yùn)動會。(XX、XX、XX)

　　三、活動目的

　　擴(kuò)大消費(fèi)者對xxxx的認(rèn)識與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

　　通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;

　　加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;

　　活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

　　四、主要活動設(shè)想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運(yùn)動會：

　　(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點(diǎn)安排：一年級門口。

　　五、趣味運(yùn)動會裁判

　　裁判長：XX(起點(diǎn))、XX(終點(diǎn))

　　裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：XX

　　組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大門值勤：王臣貴、劉景云

　　八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

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