活動策劃

活動策劃8篇(精華)

活動策劃 篇1

　　活動名稱：幫助殘障兒童，六一**獻愛心活動

　　活動主題：關心幫助福利院的殘疾孤兒，讓他們用上**嬰幼兒營養食品，擁有更美好的童年。

　　活動目的：發揮“**”在傳播孕嬰營養知識、弘揚無添加，純天然的先鋒模范作用，同時引導廣大社會力量積極參與到關注孤兒志愿活動中往，切實為孤兒排憂解難，在社會上營造溫馨、關愛、健康、文明的氛圍。

　　**作為國內高端孕嬰產品開發基地，把最新嬰幼兒營養品贈送給孤兒，給他們送一份關愛和熱心。通過此次活動，希望更多的熱心人關注孤兒，讓他們時刻感受到社會大家庭的`光和熱。

　　活動時間：

　　參與人員：食品人員：李平、趙君雄、沈力武，溫州代理商，共計5人

　　需要物品：

　　產品：核桃油300盒，鱈魚DHA200盒，通便寶100盒，富維鐵鋅硒100盒，價值52300元

　　帶給小孩子的禮物（食品、玩具、圖書），價值500元，兒童倒穿衣50件，價值750元 宣傳品：紅紙3張，KT板1塊（“**”向溫州市兒童福利院捐贈產品價值53550元）， 橫幅1付（4米）（“**”獻愛心捐贈儀式）

　　活動安排：

　　日寄產品到溫州代理商處，26日收到貨。

　　日安排宣傳品制作，26日取貨。

　　日坐車到溫州，晚上住溫州，到賓館集中，分配人員及任務。

　　日早上到溫州兒童福利院，和工作人員舉行捐贈儀式，拍照，參觀兒童福利院，和小朋友溝通、交往、分禮物，拍照，活動結束，隨行溫州電視臺新聞頻道記者進行采訪，攝影。 日中午一起吃飯，下午返回，晚上回到金華。

　　溫州電視臺經濟科技頻道百曉講新聞欄目安排新聞播出。

　　活動注意事項：

　　1、由于福利院里生活的是一個特殊的群體，請大家務必守秩序，按照院方工作人員的指引去做，并注意一切言行。

　　2、為了安全問題，如果要私下買禮品送給小孩的，請盡量選擇餅干、奶之類的，不要買糖果、果凍之類的食品。

　　后續活動：

　　針對溫州廣告推出愛心盒專用包裝，消費者每買公司產品10盒，公司給溫州福利院捐贈產品1盒，作為九旭藥業的安心捐獻，具體數量根據銷售情況確定，再組織捐贈活動。

　　食品部：趙君雄

　　5.30

活動策劃 篇2

　　一、活動引言

　　為更好的參與我校團委學生會舉辦的第二屆“任責杯”團日活動設計大賽，并將最優秀的團日活動呈現給廣大師生。我物理化學學院舉行此次團日活動設計大賽初賽。此次比賽旨在挖掘、培養、宣傳、學習和推廣一批貼近生活，易于學習，體現時代性、凝聚先進性、富有群眾性的先進典型，展現我院團員青年的青春魅力，引導全院團員在發現、表達、評選和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育，精神成人、專業成才。

　　二、活動時間:5月28日

　　三、活動主題:xx，尋找身邊的榜樣

　　四、比賽流程策劃

　　本次比賽分ppt展示、公開答辯兩階段進行。

　　ppt展示階段：各參賽班級分別展示本班的ppt。就自己班尋找榜樣、學習榜樣等開展的團日活動的具體過程做現場講解。

　　公開答辯環節：評委老師依照評審流程，針對設計內容、主旨體現、思想教育性等方面對答辯選手進行提問。并對作品的不足等對選手做以指導。

　　五、評分細則

　�。ㄒ唬� 書面評審（滿分100分）

　　1、 活動方案（60分）

　　（1） 主題鮮明，重點突出，各要素表達清楚，流程明確、詳盡，對能出現的問題有一定的預計（15分）

　�。�2） 典型人物事跡突出，思想教育性強（20分）

　　（3） 活動形式新穎，組織周密，團員青年參與積極性高，參加人數至少達本支部人數的.80%（15分）

　�。�4） 宣傳及時到位，活動反響和社會影響好（10分）

　　2、 活動總結（40分）

　　總結材料內容充實，概括全面，能總結出優點和不足，并有詳細的闡述的分析，體現本支部團日活動設計的特色

　　（二） 答辯評審（滿分100分）

　　以公開形式答辯，接受評委提問

　　1. 演講者著裝得體，舉止自然大方，精神飽滿（10分）

　　2. 切合團日活動主題，結構合理，層次分明，邏輯性強（40分）

　　3. 創意新穎，展示手段多樣（20分）

　　4. 普通話標準，吐字清晰，有較強的語言表達能力（15分）

　　5. 邏輯性強，應變敏捷（15分）

　　六、參賽資料

　　各團支部賽前呈交各支部團日活動策劃書及活動總結

　　物理化學學院院團委

　　xx年5月

活動策劃 篇3

　　一、主題：魅力女生·精彩校園——游園活動

　　二、時間：xxx年3月13日上午、14日下午

　　三、活動背景

　　為豐富校園文化，展現我校學生精神風貌，打造校園活動品牌，院學生會決定舉辦第九屆女生節。本屆女生節，秉承“關愛女生”的宗旨，通過高品位、高格調的人文生活、文藝生活，以引導女生關注自身思想素質、道德修養、文化內涵、業務能力、心理健康等綜合素質的提升。

　　四、內容與形式

　�。ㄒ唬�3月13日上午：搶凳子、杯子傳情、二人三足、夾水氣球、繞口令

　　活動一：搶凳子

　　規則：有意參加的同學先到制定攤位報名，然后由工作人員抽簽分組。

　　玩法：一組6個人，當音樂響起時，在4張凳子圍成的圈外走。當音樂停止時，參賽者

　　就要搶先坐到凳子上。進行倆次，第二遍是由4位參賽者搶倆張凳子。

　　獎勵：勝出的倆位選手各得積分20分。

　　物料及費用：卡紙數張，音響設備（自備），四張凳子�？偣�10元

　　活動二：杯水傳情

　　規則：1、主持人應等四隊全部準備好才能發令開始進行比賽

　　2、在傳水過程中，如果水杯掉下，需另外在舀水再傳（從第一個開始）

　　3、每次比賽四隊應同時開始

　　4、各干事應注意維持現場秩序和人員安全

　　玩法：一次游戲由四隊組成，一隊5人，（男女不限）一列桌子有有2隊，有2列桌子，每個隊站成一縱列，然后第一個人用手中的紙杯從前面的盆里舀起水來，用嘴叼著紙杯把水傳給下個人，依次傳下去，直到第五個人把水倒進后面的盆里，看哪隊速度最快，最快的獲勝（2列桌子各自最快的就獲勝）

　　獎勵：每隊獲勝的隊員每人分別獲得積分10分

　　物料及費用：準備紙杯兩條，一盆水，桌子十張�？偣�10元

　　活動三：二人三足

　　規則：1、布條必須捆在小腿上，并捆緊。如中途松開需系好在前進

　　2、中途若有人摔倒，應立即停止，等重新準備好之后再前進

　　3、每次四隊應同時比賽

　　4、主持人兼裁判員對本次活動比賽細則的解釋權歸主持人

　　5、主持人應等四隊隊員準備好才能發令開始進行比賽

　　6、各干事應注意維持現場秩序和人員安全

　　玩法：本次比賽設四隊，每隊由2個隊員組成（男女各一人）四隊成縱隊面對標志物站

　　在起跑線后，每一組2人并肩站立，內側的小腿用小布條捆緊，這樣就成了二人三足，比賽開始，由主持人發令后，各隊的三條腿向前跑進，繞規定的場地跑圈（可以圍一個大圈），回到終點，誰先到達終點誰就獲勝，獲勝者到積分人員處積分。

　　獎勵：比賽獲勝者每位組員分別可獲得積分10分。

　　物料及費用：布條和繩子數條，標志物�？偣�5元

　　活動四：夾水氣球

　　規則：1、氣球裝少量水，并捆緊，以防中途松開

　　2、中途若有人沒接到氣球需撿起再繼續傳

　　3、每次四隊應同時開始比賽

　　4、主持人兼裁判員對本次比賽活動解釋權歸主持人

　　5、各干事應注意維持現場秩序和人員安全及突發狀況

　　玩法：本次比賽設四隊，每隊由四名隊員組成（男女不限）四隊成縱隊分別站在桌子旁，有2列桌子每列2邊分別站一對，每人2手分別拿一根筷子，準備好后，比賽開始，由主持人發令后，站在第一位的隊員夾起在水中的氣球傳給第二位，一直到傳給第四位隊員，最快的隊獲勝，獲勝者可到積分人員處領取積分

　　獎勵：獲勝的每組的隊員各獲得積分10分

　　物料及費用：小氣球兩包，筷子無雙�？偣�20元

　　活動五：繞口令

　　規則：規則有2種。一種是在規定時間內（單人是2分鐘雙人3分鐘）全隊所有人都能正確讀完繞口令為勝；第二種是兩隊比賽，看哪一隊能在最短的時間內隊員全部都準確說出繞口令（一個人接一個人，必須完全正確，錯一個字就要全部重新再來），用時短的一隊勝利。

　　玩法：桌面有一個箱子，箱子里面有許多繞口令的紙條，然后參賽隊員隨機抽出一個出來，

　　誰讀的快準的人獲勝。

　　獎勵：單人獲勝獲得積分20分，組隊獲勝每個隊員獲得積分10分。

　　物料及費用：一個箱子，繞口令紙張。總共5元

　　（二）3月14日下午：模擬比劃、摸石過河、拼圖、杯子注水、瘋狂大搜集

　　活動一：“模仿比劃”猜詞

　　規則：有意參加的同學先到制定攤位報名，然后由工作人員抽簽分組。

　　玩法：5個人組成一組，在工作人員給出隨機抽出的一個詞語后，由第一位參賽者對該詞

　　進行比劃，傳遞給下一位，如此類推，最后一位同學說出他所猜的詞語。

　　獎勵：猜中的那一組的組員得到積分10分。

　　物料及費用：卡紙數張�？偣�15元

　　活動二：摸石過河

　　規則：1、比賽開始前，參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。

　　2、比賽過程中，參賽隊員不得越出其指定賽道；若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。

　　3、比賽過程中，任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實際利益，可以繼續保留其比賽資格。

　　4、比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的.支撐物，否則視為犯規。

　　5、比賽過程中，隊員每犯規一次，就在該隊員最終用時中加上3秒；若有隊員在一輪比賽中累計犯規次數滿五次，則直接取消其比賽資格

　　玩法：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1。2。3塊河石上，手拿第4塊河石。裁判發令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為n米（根據場地大小而定）。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。

　　獎勵：獲勝的隊伍每位隊員可分別獲得積分10分

　　物料及費用：墊子兩件預計30元，紅膠布一卷預計15元�？偣�45元

　　活動三：拼圖

　　規則：1、比賽開始前，參賽隊員必需站在同一水平面上。

　　2、在比賽過程中參賽人員不得擾亂對方，否者取消比賽。

　　3、參賽人員不得借用任何工具，一經發現取消資格。

　　玩法：桌面擺有散亂的圖片，然后參賽隊員在裁判哨聲下，每個人將散亂的圖片評成于原圖一樣，最快的人獲得勝利

　　獎勵：每位獲勝的人可獲得積分20分。

　　物料及費用：拼圖10個，每個5塊錢�？偣�50元

　　活動四：杯子注水

　　規則：1、參加者必須戴上眼罩。

　　2、在水沒溢出的前提下，碗中水多的一方勝出。

　　玩法：1、倆人為一組，每次進行共有倆組，并各派出一名參加者，戴上眼罩，將杯子的水憑感覺倒入碗中。

　　2、每組的令一隊員可以口頭提示參加者，由參加者自行判斷倒水的速度及分量。

　　3、參加者自行決定何時停止倒水，停止后不可再添加。

　　4、如果雙方都決定停止倒水后，在雙方沒溢出水的前提下，碗中多水的一方勝出

　　獎勵：勝出者可得積分20分。

　　物料及費用：兩個大小相同的杯子和碗（杯子容量要比碗的大），清水，兩個個眼罩。2元

　　活動五：瘋狂大搜集

　　規則：1、每次比賽3隊需同時進行

　　2、主持人應等三隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽

　　3、各干事應注意維持現場秩序

　　玩法：本次比賽有3個參賽隊伍，每個隊伍由2人組成，一人手持托盤，一人準備，由主持人宣布比賽開始，主持人隨便先說出1個我們身邊的小東西（如頭發，紙巾，皮帶，手套等）然后各個隊伍的一名隊員向人群中找這樣東西，主持人一個說6個，誰最快找到且找到東西最齊的獲勝

　　獎勵：每隊獲勝的隊員分別獲得積分10分。

　　物料及費用：紙巾、皮帶、手套等其他小物品各一份，托盤三個�？偣�20元

　　備注：祝福語收集

　　規則：每個到場的學生都可以參加，一人一次。

　　玩法：每天需要在活動現場門口設立一個祝福語欄，為到場的參加游戲的學生準備好心愿便利貼，讓她們將自己的祝福寫在上面，然后貼在祝福欄上。

　　物料及費用：祝福欄一個，便利貼五百個，簽字筆三支�？偣�20元

　　五、獎項設置：

　　一等獎：積分值60—70分，公仔50份，總共500元

　　二等獎：積分值50分，精品200份，總共1000元

　　三等獎：積分值40分，發夾200份，總共500元

　　紀念獎：積分值10—30分，棒棒糖500份，總共100元

　　六、費用及支出：總共費用—活動道具202元+獎品2100元≈2300元；相關各系及vim外聯部負責拉贊助，以提供此次活動資金；學校提供部分資金；各承辦單位及學生會提供相關物料。

　　七、活動要求：

　�。ㄒ唬┲黝}明確，活動意義積極向上，品味高尚；

　�。ǘ�）體現時代潮流，與時俱進，敢于創新。

活動策劃 篇4

　　一．活動背景及目的：

　　為豐富鐵大校園文化生活，營造良好的鐵大校園文化氣氛，展現鐵大學子青春、熱情、富有激情的青春風采，為擁有主持夢想的鐵大學子提供一個展現自我的舞臺，更為了給我校挖掘一批優秀的主持人，特此舉辦“金話筒”主持人風采大賽。

　　二．大賽宗旨：

　　用嚴謹有序的組織形式，公正公平的評審制度，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，秀出鐵大學子優秀風采，挖掘同學們潛在的藝術潛質，拓寬校園活動的.文化內涵。

　　三．活動對象：

　　石家莊鐵道大學全體新生

　　四．賽前準備工作：

　　1.比賽時間及地點

　　比賽時間： 初賽：

　　復賽：

　　決賽：

　　比賽地點： 初賽：

　　復賽：

　　決賽：

　　2.報名方式：

　　由石家莊鐵道大學各院組織報名，同時在各院舉行初賽選出最多3名同學入復賽。

　　3.報名時間：

　　五．比賽內容：

　　1.初賽：

　　初賽由各院自己進行選拔，選拔出每院至多3人進入復賽

　　2.復賽：

　　復賽分三個環節（可加才藝展示）：

　�。�1）第一環節：自我介紹（2分鐘）

　　每位選手在2分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

　�。�2) 第二環節：語言考查（2分鐘）

　　每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

　�。�3）第三環節：自備主持（3分鐘）

　　每位選手根據自己的主持風格主持一檔節目或演出。要求有自我特色，展示自我風采，可自備道具，可自帶人員模擬現場，選手也可自己獨創一檔未曾見過的節目形式。要求脫稿。

　　3.決賽

　　決賽分三個環節（可加才藝展示）

　�。�1）第一環節：自我介紹（1分鐘）

　　每位選手在1分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

　�。�2) 第二環節：語言考查（1分鐘）

　　每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

　�。�3）第三環節：即興評論（3分鐘）

　　每位選手根據抽到的熱門問題或素材內容進行評論，可有2分鐘準備時間。要求語言清晰，思路嚴謹。（具體問題或素材見備注）

　�。�4）第四環節：模擬主持（3分鐘）

　　每位選手根據所抽到的題目進行現場主持，可有5分鐘準備時間。要求新穎有吸引力，我自我特色，展示自我風采，可自備道具。（具體問題見備注）

　　六．比賽流程：

　　1.主持人開場白

　　2.全體參賽選手登臺亮相

　　3.介紹評委

　　4.比賽開始

　　復賽：

　　第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查 第二環節，選手依次上臺進行自備主持

　　第三環節，選手進行才藝展示

　　決賽：

　　第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查 第二環節，選手依次上臺進行即興評論

　　第三環節，選手依次上臺進行模擬主持

　　第四環節，選手進行才藝展示

　　5.評委代表總結

　　6.主持人宣布比賽成績和名次

　　7.頒獎典禮

　　8.主持人致閉幕詞，宣布比賽結束

　　9.觀眾依次退場

　　10.活動參與者合影

　　七．具體評分細則：

　　復賽：

　　1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準

　　2.語言表達（20分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

　　3.儀態（20分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體

　　4.主持內容（30分）：題材不限，要求內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，形式新穎。

　　5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。

　　決賽：

　　1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準

　　2.語言表達（10分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

　　3.儀態（10分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體

　　4.主持內容（30分）：設計臺詞緊扣主題，突出主旨，內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，立意新穎，特色創新。

　　5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。

　　6.應變能力（20分）：要求即興評述與模擬主持環節中連貫流暢、完整，不能出現較長時間停頓或者多次卡殼現象。

　　八．獎項設置：

　　1.金話筒1名

　　2.銀話筒2名

　　3.銅話筒3名

　　4.優秀獎若干

　　九．經費預算：

　　1.礦泉水（15元）、評委用紙、筆（10元）

　　2.優勝者獎品（證書及筆記本10*18=180元）

　　3.會場布置（氣球、條幅、彩帶等50元）

　　總計255元

　　十．備注（問題設置）

活動策劃 篇5

　　活動背景近年來，解決“三農”問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生，我們更應該具有高度的社會責任感，積極地關注“三農”問題，為解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心，從而放松了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而，“三農”問題目前并沒有引起許多大學生的關注，大學生對“三農”的了解還相當淺保

　　一、 活動目的

　　為了使一些大學生從現狀中走出來，興農協會開展了此次關于農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題，激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化，擴大社團在學校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。

　　二、 活動名稱：關注“三農”，了解農村現狀

　　三、 活動時間：xx年11月15日、22日、29日

　　四、 活動地點：中州大學教學樓五階一

　　五、 主辦單位：中州大學興農協會

　　六、 主要對象：中州大學、師專、商專的大學生

　　七、 活動分工

　　活動前

　　1、策劃部

　　主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。

　　2、宣傳部

　　( 1 )海報宣傳：宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的實效性。

　�。�2） 廣播宣傳：分別在生活園區和中大校園宣傳。

　　（3） 人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協會外的人觀看電影。

　　3、外聯部

　　為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費，負責借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯系與本次活動有關的人員及部門。

　　4、組織部

　　由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確�；顒舆M展順利。

　　5、秘書部

　　由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。

　　活動中

　　1、策劃部

　　提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。

　　2、宣傳部

　　操作電影的放映，部長安排人員負責拍照。

　　3、外聯部

　　提前半小時帶參觀活動的人員適應現常

　　4、組織部

　　維持好現場紀律，安排好管理人員。

　　5、秘書部

　　負責到場人員的簽到情況。

　　活動后

　　1、 策劃部：

　　負責清理現場，回收工作用具。

　　2、 宣傳部：

　　負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

　　3、 外聯部：

　　負責鑰匙及道具的歸還。

　　4、 組織部：

　　維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

　　5、 秘書部：

　　負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題并寫觀后感。

　　以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確�；顒訄A滿成功。

　　八、 活動細則：

　　1、 參加活動的會員要佩戴會員證；

　　2、 著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

　　3、 要求會員一定要到場，而且要提前到場；

　　4、 給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；

　　5、 部門之間要配合默契，相互幫助。

　　九、 活動預算

　　1、 制作海報所需材料的.費用：8元

　　2、 打印文稿的費用：5元

　　3、 租相機的費用：30元

　　4、 沖洗照片的費用：20元

　　5、 礦泉水的費用：15元

　　十、 活動效果預測

　　從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學興農協會的知名度，進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來，使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農”，此外，也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！

　　策劃人：薛芳芳

　　xx年11月14日

活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一夜，舉行大型聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。

　　二、活動目的

　　在平安夜這一夜，達到每個成員開心、快樂的度過這一夜，并擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團的`開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。

　　三、活動背景

　　平安夜的圣誕節的前一夜，圣誕節這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子，于是圣誕節在全世界流行起來，而每每前一夜人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。

　　四、活動宣傳

　　由活動的前一夜做好宣傳，此事由宣傳部主要負責制作，其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天，之后在西區展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。

　　五、經費預算

　　行動前展板費用6元

　　行動時當天下午集合時每人預先收取60元為集體活動所有，其中包括晚飯（火鍋城）、ktv通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。

　　六、活動流程

　　1 、1:30在756西區站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。

　　2 、自費做公交去中山公園集合游玩過山車，鬼屋。

　　3 、3：30達到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然后自由活動，超市購物。

　　4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統一吃火鍋。

　　5 、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽圣經，參觀。

　　6 、9：30—11：30在漢正街，獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至圣誕節的來臨。

　　7 、12：00去ktv狂歡，通宵。

　　8 、第二天6點解散�；顒咏Y束。

　　七、注意事項

　　1.活動前展板做好，注意寫好經費、流程和注意事項。

　　2.活動前一夜預定好ktv包間。

　　3.秘書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散的公布經費用途。

　　4.秘書部負責隨行拍照，做好游玩記錄。

　　5.此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

　　6.活動時注意安全和健康，以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。

活動策劃 篇7

　　活動目標：

　　1、理解故事內容，感受糖果雨帶來的快樂。

　　2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現想象的內容。

　　3、愿意與同伴分享快樂。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：吃過多種糖果，并對糖果的口味有所了解。

　　2、物質準備：ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。

　　活動過程：

　　一、談話導入，產生興趣

　　“孩子們，你們見過下雨嗎？下雨時是什么樣子的？”

　　“可是有一天，天空處出現了一朵神奇的云，它還下了一場奇怪的雨呢！猜猜看是什么雨？”（幼兒自由猜測）

　　二、欣賞故事，嘗試大膽的想象

　　1.教師結合課件完整講述故事。

　　2.提問并引導幼兒感受想象的樂趣。

　　“這是一場什么雨？”

　　“故事里的人喜歡糖果雨嗎？”“你是怎么知道的`？”

　　“你喜歡糖果雨嗎？”“為什么？”

　　“可是，這神奇的云再也沒有出現過，假如你是天空的魔法師，你最想下場什么雨？”（幼兒大膽想象，并說說自己的想法）

　　三、大膽創作，用多種形勢表現奇怪的雨

　　“今天，我們也來當魔法師，下一場好玩的雨吧！”

　　1.出示材料，師介紹材料，幼兒自主選擇創作的方式。

　　2.幼兒創作，教師巡回指導。

　　3.展示幼兒作品，并介紹自己的想法。

　　四、體驗奇怪雨帶來的快樂，愿意與同伴分享。

　　1.出示神奇的云，下一場奇怪有趣的雨。

　　2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。

活動策劃 篇8

　　主辦：

　　書 校團委社團聯合會 時間：20xx年 月承辦：06日 閩臺文化研討協會 12

　　主題： 茶文化推廣及以茶會友

　　宗旨：

　　活動時間：

　　20xx年12月06 日 18:30~~20:30

　　活動地點：

　　主樓 B501

　　主辦單位：校團委社團聯合會

　　承辦單位：閩臺文化研討協會

　　策劃組：

　　任務：

　�。�1） 活動流程的編排以及銜接。（背景音樂） 一人

　�。�2） 主持人的選擇形象設計及臺詞審核。 一人

　　（3） 活動進行中進程的跟進。 兩人

　　外聯部：

　　任務

　�。�1） 確定邀請的嘉賓，并及時送出請柬。 一人

　�。�2） 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人

　�。�3） 現場拍攝 一人

　　后勤組：

　　任務

　　(1) 活動現場布置、物品購買、搬運。 八人

　　(2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等. 三人

　　(3) 禮品的分發。 兩人

　　活動流程 ：

　　布置現場（條幅，桌子擺放，茶具，開水，黑板設計，打掃，多媒體設備的調試）

　　準備好嘉賓休息等待的'房間（必要的嘉賓，要準備茶水一類的飲品）

　　18:00放視頻（茶文化及其相關知識的介紹）

　　18:30 活動正式開始

　　1. 主持人開場白（嘉賓介紹、引入主題等）

　　2. 嘉賓開講（一個二十分鐘到一個半小時左右） 進程如下：

　　茶的歷史~十大名茶~辨別茶的種類（即老師展示ppt，部分實物）、辨別茶的好壞，茶種展示實物）（老師可手捧茶葉介紹，并巡視一周）~喝茶的好處~啥地兒適合喝啥茶啥季節喝啥茶~茶藝（其中包括互動環節，即先請同學上場嘗試泡茶，然后請同學，老師點評，最后由老師表演茶藝）（其中茶藝表演過程應有背景音樂）

　　3. 自由活動前的熱場表演（閩南語歌等）

　　4. 自由活動時間

　　分桌進行，由各桌負責人自由組織：可以包括自我介紹，交流經驗等，趣味游戲比如常用閩南語教學

　　5. 小禮品分發：

　　1） 辨別茶的種類活動環節中猜對者

　　2） 茶藝展示者及指出錯誤者

　　3） 被抽中者（被抽者自我介紹并發表參加活動的感言）

　　活動準備

　　設 備：筆記本一臺，麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具（杯子多準備些）、水桶、 前期準備：條幅、海報、請柬的制作

　　準備好活動所需背景音樂

　　音樂：古箏曲、閩南語歌曲、愛拼才會贏、世界第一等

　　主持詞審核

　　到茶城取茶具及茶葉 茶點

　　借教室

　　名片制作：樣本：

　　背面

　　正面

　　活動后期工作：

　　1.活動總結 新聞稿

　　2總結、照片等存檔

　　資金預算

　　用途金額(單位:元)備注

　　打印費 傳單0.08*300=24 元

　　海報，顏料，畫筆 50 元

　　橫幅一條8米長 5*8=40元

　　邀請函 10 元

　　名片制作 70元

　　活動要求

　　1、活動工作人員必須服從調配，保持手機通訊暢通；

　　2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動順利完成。

　　4、各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。

　　工作人員聯系方式：

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