活動策劃【精華6篇】
活動策劃 篇1
活動主題 :快樂女生,魅力飛揚
活動時間 :XX年4月11日~XX年4月16日
活動地點 :華南熱帶農業大學(現海南大學)儋州校區
活動目的 :1、培養女大學生的優良品德,使其努力成為新時期最杰出的民族女性。
2、使其認真學習科學文化知識,注重專業和創業技能的培養,努力成為最優秀的職業女性。
3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性。
主辦單位 :校黨委學工部
承辦單位 :校 社團管理中心
活動內容:
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會
晚會時間:4月11日 18:30
晚會地點:校學生活動中心
①各院系于XX年4月2日之前將推薦節目上報到學工處,XX年4月3日下午2:00大學生活動中心進行節目篩選;
②XX年4月7日第一次彩排;
③XX年4月9日第二次彩排;
④XX年4月11日下午帶妝彩排,晚上6:30正式演出;
(2) “女生節大影院”策劃
負責部門:校
社團管理中心
活動時間:XX年4月12日~XX年4月15日
活動地點:校電影院
活動方式:
①在女生節期間播放電影或女性勵志電視劇;
②每天兩部電影,播放時間為17:30~20:30;
(3)無線行動
負責部門: 校 社團管理中心
協辦單位:無線電小組
時間:XX年4月13日10:00~15:00
地點:儋州校區二食堂宣傳欄對面
活動目的.:切實為師大女生做好服務,為女生排憂解難。
(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽
只要您有一雙善于發現美的眼睛,拿上您的相機,提起您的畫筆,您都可以記錄美麗!
負責部門:校學聯女生部
作品征集時間:XX年4月1日~XX年4月11日
作品展示時間:XX年4月12日~XX年4月16日
活動地點:儋州校區、海口校區
作品要求:①照片須以200萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;
②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;
參與方式:①將參賽作品發至校自管會郵箱xznuzgh@163.com
②直接交至校自管會辦公室(0#一樓);
獎項設置:
一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;
(5) “心愿·女生節”活動策劃
童話里的一千零一個愿望,今天您也可以實現!
負責部門:校學生自我管理委員會勤工助學部、治安部
活動時間:
XX年4月14日、15日11:20~12:30 17:10~18:30
活動地點:儋州校區三食堂門前空地
參與方式:
女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯系方式,把它投進心愿箱中,負責活動的同學會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協助他幫助女生達成心愿。男生抽出卡片后簽上名,并把卡片掛在樹上,待幫助女生實現愿望后可以取下。凡幫助女生達成心愿的男生可獲紀念品一份。
(6) “誰與爭峰”辯論賽
負責部門:校學生自我管理委員會學習部
協辦單位:文法學院口才協會
活動時間:XX年4月16日 14:00
活動地點:校電教室
活動形式:
①向全校征集辯題。
辯題征集時間:3月26日至4月2日晚5點
辯題要求:內容健康,積極向上,能夠切實反映我校女大學生的實際情況和精神風貌;富有思辨性、時效性與趣味性,表達清楚,不會造成歧異,正反方題目設置公平合理。
活動策劃 篇2
一、活動目的
學校環境是學生賴以成長和發展的重要土壤。環境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發揮學校環境育人的功能,充分展示學生的個性特長,增強學生的創新能力,體現班級文化建設的特色,達到培養學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時,也為了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的評比活動,從而推動校園的文化建設。
二、活動對象:10級各班
三、活動地點:10級各班負責課室
四、比賽時間:xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活動準備:制作班級通知單(徐方負責)、海報(李惠龍負責準備素材)、制作評分表(金立負責)
六、前期宣傳
1、 向各班發放通知單(督察部負責)
2、 在第一次生活委員會議上通知(生活部負責)
3、 海報粘貼(一個飯堂一張、教學樓二樓南側、三樓南北側各一張)(李惠龍負責)
備注:宣傳在10月8號之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。
2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊,垃圾及時傾倒,天花板無蜘蛛網,燈管無積塵等。
(建議愛心箱與垃圾桶擺放在一起)
八、班級文化建設要求
1、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業有密切的關聯并要有創新,有特色。班級口號體現出本班的特色與氣勢)
2、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊(天氣預報、當日新聞等)。
3、 建立班級博客
備注:活動時間:10月8日--------10月28日
九、評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的`涵義。
十、評分標準(100分)
1、 班級布置主題鮮明(主題內容要求思想健康、具有特色)(15分)
2、 班徽、班旗、班級口號的制作(根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創新,體現出班級特色)(20分)
3、 課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解,班級口號的涵義講解。(20分)
4、 講解者的表現(表述清楚,語言流暢,聲音洪亮,普通話標準流利。)(10分)
5、 教室整潔(講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊)(20分)
6、 班級博客的建立(5分)
7、 課室整體搭配(10分)
十一、活動評比時間
第一輪評選:10月29日(下午3點---5點)《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》
第二輪評選:11月5日(下午3點---4點)《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》
十二、評比人員
第一次評選:機電學院律委會各部長,主席團,(評選出前12名的班級參加第二輪)
第二次評選:深圳職業技術學院各學院律委主任,08級輔導員老老師,黎良田老師(評選出獎項)
十三、獎項設置
以班級為單位,根據評比結果設立一等獎1名(獎人民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎3名(獎人民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎4名(獎人民幣50元,每人加1.5分德育分)、優秀獎4名(每人加1分德育分)。
十四、資金預算
復印通知單25份(0.2*25=5元)
制作海報2份?? ( x 元)
評分表50份 ( 0.1*50=5 元)12
活動策劃 篇3
一、背景
在后奧運時代全民健身浪潮的推動下,在校大學生的身體素質鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!
為了增強學生會成員對體育活動的興趣,調動學生會干部參與體育鍛煉的激情,從而達到增強學生會干部的身體素質的目的,使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中,值此學生會干部新一輪的人事變動中之際,紀檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動,以促進學生會內部人員的溝通交流,激發大家對體育鍛煉的興趣,讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。
二、活動名稱
“冬日陽光”籃球活動
三、活動主題
玩籃球,健體魄,提素質
四、活動參與對象
校學生會全體成員
五、活動時間
20xx年12月5日上午8:00至9:30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時調整)
六、活動地點
校籃球場(考慮到是周末早上,人員較少,負責人會盡早占場地)
七、活動前期工作
1、宣傳
各副部長通知各部門人員,值班期間相互轉告,還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。并邀請各院學生會及社團聯和會的干事來觀看比賽。
2、材料準備
三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機一臺。
3、報名方式
由負責人發短信通知所有人員,有意向者到負責人處報名。
八、活動內容
1、男生4對4籃球對抗賽,
時間安排:時間為30分鐘,中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身,由隊長負責通知)
具體規則:將報名的男生分為四人一組,按照籃球規則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發球。
裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產生MVP一名,得分王一名,搶斷王一名,蓋帽王一名,籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時間安排: 15分鐘一輪
具體規則:不打對抗賽的男生自由組合,由兩名男生、三名女生組成一隊,自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃球具體規則,由裁判顏裕堅具體負責球賽的判決。
3、投籃比賽
時間安排:分隊伍進行,預計每隊7分鐘,計15分鐘。
具體規則:將學生會內部八個部門分為兩個聯隊。初步計劃將辦公室、女生部、紀檢部、民族與宗教部分為A聯隊,學科部、外聯部、宣傳部、文藝部分為B聯隊,各自取名。每一隊有30次投籃的.機會,由內部自我協調人員上場,但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產生一支優秀聯隊,拍照留念。裁判由徐群擔任。
4、男女運球接力比賽
時間安排:預計10分鐘(在上一個項目的基礎上,分隊進行比賽)
具體規則:兩大聯隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭,迎面運球過場,兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結束,并用秒表計時。最快完成的那一隊為優勝隊,裁判由賴冰擔任。
5、夾球跑動活動
時間安排:分聯隊進行,預計10分鐘。
具體規則:每一聯隊成員自由組合,兩人一組,背靠背,手挽手,將球放在兩背之間,由裁判喊開始后,兩人側身跳向球場中線,如中途掉球重新開始,由裁判用秒表計時,先完成的聯隊獲勝,裁判由賴冰擔任。
6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。
九、后期工作
1、整理材料回辦公室 并清理場地
2、參與者寫活動心得一份交于負責人處
3、撰寫活動新聞稿,由宣傳部負責。
4、攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時刻
十、經費
水杯3元 ,飲水5元,計8元。
十一、應急方案
如果事前下雨,比賽將推遲進行。比賽中期下雨,視情況而定,至少完成第一項籃球對賽。同時,負責人要密切注意天氣情況。并決定是否帶雨傘。
如果四號下雨,5號未下雨,則要對場地積水進行清掃。
如果在比賽中遇到球員受傷的情況,則由應急干部將其送至醫務室。
備注:1、比賽設榮譽獎(拍照)
2附件:人員安排表
學生會活動策劃書二
為了提高學生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,緩解學生會工作的壓力,同時為了提高各部門成員的團結,增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的時候,學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。
活動對象:學生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
活動時間:3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
活動地點:河東田徑場
活動形式:學生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數最高的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
活動內容
(1)快樂一條龍
這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學藥品猜謎,50米沖刺。
規則:四個人站成一排,1。2。3。4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學藥品猜謎臺前答題,若連續答錯兩道題目,則宣告闖關失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
(2)跳長繩
規則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過),兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。
(4)拔河
規則:為了增加挑戰性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃 篇4
一、活動背景
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人,為了嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們將舉辦以“愚人節”為主題的校園活動。
二、活動目的
活躍校園氣氛,分享生活快樂。本次活動通過收集全校師生的有趣經歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學習生活中放松身心,了解“愚人節”的豐富內涵和意義,在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。
三:活動主題:愚人娛人看我show
四、活動時間:20xx年3月29日至4月1日
五、活動對象:全體在校學生
六、活動形式
同學們可以把生活中的有趣經歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家,并進行通過投票對優秀作品進行評選。
參與形式:
1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現出搞笑、精彩瞬間,解說要簡明扼要。
2、以文章的形式上交,寫出愚人節這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準確,主題明確,有感染力,字數不限。
參與作品可發送到活動郵箱:xxxx,或投放到作品收集信箱里,上交作品的截止日期為3月31日。
七、活動流程
1、3月24日—25日:準備活動宣傳海報三張,并制作兩個簡易的作品收集信箱。
2、3月26日:將海報張貼于宿舍樓、教學樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳,并附上活動通知;將作品收集信箱放置在以上場所的`相關位置來收集作品。
3、3月27日—30日:活動作品征集階段。
4、3月31日:對征集到的活動作品進行評選,從中選出主題明確、生動有趣的優秀作品,并以它們為內容,制作1個作品展覽板。
5、4月1日:在教學樓附近將展覽板展出。
6、4月2日:將作品展覽板收回。
7、4月4日:對本次活動進行總結。
八、注意事項
1,宣傳海報應及時有效,主題鮮明,從而引起同學的關注和參與。宣傳板內容要包括對愚人節內涵和意義的相關介紹。
2、需要各部的積極配合,并注意對參選作品和作品展覽板的維護。
活動策劃 篇5
一、指導思想
為了進一步推動我校推進我校學習型組織的建設,促進學科間的交流與合作,為青年教師的迅速成長搭建一個切磋教藝、展示才能的`平臺,經學校研究決定舉辦“青年教師 青春風采”的主題活動,組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動。
二、組織機構
(一)活動領導小組
組 長:
組 員:
(二)學科評審組成員:
文科組 組長:
評委:
三、活動步驟
1、活動準備階段
時 間:4月28日——5月9日(第11-12周)
活動內容:
①確定活動領導小組 ②確定評委會成員,制定賽課的評選方法;
③教研組內組織青年教師報名,確定開課課題和備課;
④落實和統計教研組青年教師開課課題、時間及地點; ⑤制訂“聽課周”活動要求。
2、活動實施操作階段
時 間:5月12日——5月16日(第13周)
活動內容:
①青年教師開課,參與相關評比活動;
②評委分組聽課、評課,收集資料和信息,進行評價;
③全體教師互相聽課。
3、活動總結表彰階段
時 間:5月19日—5月23日(第14周)
活動內容:
①召開評委會和活動領導小組會議,確定獲獎名單;
②進行獲獎教師的資料收集整理,充實校園網內容。
③召開活動總結表彰會。
四、活動具體要求
1、賽制:
校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式,進行賽課活動。各教研組上報學校參加人數占組內青年教師人數的30%。由教研組長會同備課組長共同負責組織和協調。
2、開課教師:
①凡35歲以下青年教師人人積極參與。
②由教研組按照3:1的比例
③參賽人員賽前須提供一份簡案;
④賽后根據評委組反饋意見,撰寫一份教學案例(包括課后反思),否則不參加評獎。
3、教研組:
①在教研組內認真動員,做好報名工作;
②組織備課組教師幫助參賽教師認真備課;
③課后組織本組教師進行評議,教研組長代表評委組反饋意見; ④組織好本組教師認YCB圓弧齒輪泵
4、全校教師:
在“聽課周”期間,每人須聽課3節以上。提倡學科間相互聽課,教務處安排人員負責統計,發放評課表,并在課后收回評課表。
五、評比方法
1、根據學校制定的新的課堂增壓燃油泵教學評價表(試行)進行打分。評價表由學校統一印制。
2、計算方法:評委的綜合打分并進行排序。
3、獎項及名額:
每組一等獎兩名 二等獎四名 三等獎六名。
4、獎品:發放證書及實物獎勵。
活動策劃 篇6
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的:
利用團活動調動同學們的'激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬于自己的
三、活動時間:10、20下午
四、活動對象:09G35班全體成員
五、活動地點:1401
六、活動內容:
活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。
活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、準備階段:10月18日—10月19日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備
④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置
③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項:
安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。
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