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活動策劃

時間:2024-09-26 12:40:03 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動宗旨:

活動策劃

  旨在加深同學們對西部支教的認識和了解,加強學生間的文化交流,開拓思路,能對自己今后的大學生活做出合理的安排和規劃!

  二、活動主要內容:

  以本班每個同學對投身大西北的認識為其他同學講述一些感悟和想法。

  三、活動時間安排:

  6月中旬左右: 晚6:30~~8:30時

  四、交流會流程:

  1、開場介紹-----由同學對大西北教師缺乏整體概況做出介紹(配ppt展示)。

  2、由同學講述自己對西北支教的理解和想法。(需配合ppt展示)

  3、中場:節目小合唱《相親相愛一家人》。

  4、同學講述自己在西北支教的過程中可以學到的一些技能和能力。

  5、全體講述對大西北各項事業的美好祝福。

  6、詩歌朗誦:《相信未來》-----食指。

  7、支教活動結束。

  五、活動寄語:

  希望20xx級草業學子通過本次西北支教活動對祖國大西北的.具體情況有一個更加明確的認識,對自己今后的大學生活有一個更加科學合理的安排。

活動策劃 篇2

  一、活動主題

  我的舞臺,你的精彩——展現青春節拍,盡在積木首屆yyk歌大賽

  二、活動目的

  展現電臺時尚的自我,青春的活力,活潑積木文化,豐富多樣積木生活.

  公平、公正、公開,絕對透明!

  時間:4月3日(周6)晚8:00地點:積木音樂臺。1026

  三、比賽事項:

  1.比賽規則:選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現個人風采;

  2.自帶伴奏;演唱不限時;

  出場順序<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>。

  3.1).分數評定:每位10分制,各個部門分配人員比賽.最少2人參加,最多10人參加.

  注:取部門平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.

  主播部3人參加,則-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分為5.

  編導部2人參加,則-編導部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導部最后平均分為6.

  (創新包括:對原歌的改詞改調;自彈自唱;原創歌曲;其他形式的創新)

  2)評委組成:(3位),泡末,xx,xx。

  4.獎項設置:只頒發一等獎

  特別獎:

  最佳人氣獎.最佳搞笑獎.最公鴨嗓子獎(最低).最小受獎.最小攻獎.最動聽獎(最高).

  四、比賽流程

  1.【主持開場】介紹規則/評委.評委致詞公正

  2.一號游戲帖【暫不開】.與vip獲得帖【直接開】[具體看流程6.]

  即時開放了vip貼.頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..

  一號帖地址:

  vip貼地址:

  3.按照主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.次序部長上麥做比賽宣言.

  4.【1比賽開始】

  次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

  5.【一號游戲】第3環節當中,已經開放了游戲帖.大家可以進行頂樓.沒有固定的樓.現場開搶麥,3秒開麥3秒關麥,此時麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運者可以上麥罰現場任何一個人.包括聽眾,電臺成員,ps.包括臺長.

  此環節進行2次.第2次累積樓上的人數相加后的樓層為第2位幸運者.

  例:關麥之后,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之后,第2回合,關麥之后麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.

  6.【vip發放】第3環節中.有提到頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..檢查樓層,發放vip.并且激勵大家進行回頂帖.

  7.【2比賽開始】

  次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的.分別分數.評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

  8.【嘉賓演唱】

  9.【二號游戲】笑話對對碰.搶麥的方式,依次講笑話.時間為2分鐘.公屏上必須要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字樣.才算過關.笑話中,必須帶上積木或者izemo.這個詞.

  如果笑話講完,沒有足夠的人打出字樣,且時間還沒有到,可以用接下來的時間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過關.失敗則接受唱歌處罰.

  10.【3比賽開始】

  次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

  11.【三號游戲】勁爆男女接歌

  以性別為分界,分成男女2組.女士優先出歌,開歌必須4句.最后一個字.男生接,如把這個字放第一個可以斜音..放中間.必須字同音同.

  如:后來~我總算學會了~~如何去愛.可惜你.早已消失在人海.

  “海”字.放中間,夜上海,夜上海,你~是個不夜城~海字在中間.字和音必須同.

  “海”字.放開頭.還記得嗎..(我忘記后面怎么唱了--`).海字再第一個,就可以斜音且不同字.

  12.【4比賽開始】

  次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

  13.【嘉賓演唱】

  14.【宣布結果】各部門部長上麥做總結宣言..

  此時間內場控統計各個部門總分/評委評選單人獎.除最佳人氣獎在論壇投票決定,宣布最后第一名的部門.派部門成員上來說獲獎感言.

  活動結束!

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。它以培養大學生的綜合素質為核心,以培養創新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

  二、活動目的

  為了豐富大學生的課余生活,培養團隊合作意識,提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。

  三、活動主題:

  友誼合作拼搏創新團隊

  四、活動內容

  1.活動時間:12月

  2.活動地點:校內以及校外空場地

  3.活動對象:商學院10級、11級本科生學生干部

  4.活動形式:室外活動

  五、活動流程

  (一)前期準備

  1.工作人員簡單培訓,分工;2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;3.組織并統計報名人員名單;4.購買、準備活動道具。

  (二)中期活動

  可以根據網上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動,現舉例如下:

  1.友情鏈接:各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業的xx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的xxx,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的xxx后邊的xxx,依此類推,看哪隊準確復述的最多。

  2.福爾摩斯:每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的.搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員分別向他們二人提出有關自己搭檔的體貌特征的五個問題。

  3.四人五腳:每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

  (三)后期工作

  1.對活動開展的情況、達到的效果以及優缺點做好書面總結,整理并上交;

  2.根據活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT,以便保存紀念;制作宣傳板,擴大活動效果。

  3.做好活動開展的反饋工作,即對參加活動的同學進行調查,并聽取其建議。

  六、活動預期效果及影響:

  通過此次活動,可以促進大學生對待突發事件應變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協作,可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質和身心素質的提高。

  七、活動注意事項及其預防措施

  1.注意活動中的安全問題,在活動前對同學們認真講解;

  2.戶外活動時,為預防下雨,請同學們帶好雨具;

  3.注意各種器材的保管,以免丟失。

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  二十世紀六七十十年代,隨著各國環境保護的深入,環境問題已經成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和環境問題。20xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環境狀況和減低碳排放量。但在現實生活中,人們的低碳環保意識還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經分類就到處亂扔的現象也無處不在,沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之,推行低碳環保在我們的生活中是多么的重要。

  二、活動目的

  1、增進同學們對當今環境問題的了解,從而提高同學們的環保使命感和義務感。

  2、向全校師生宣傳低碳生活、節能減排、生態環保的理念和知識。引導人們從小事做起,從自身做起,增強同學們愛護環境、愛護生態的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環保的活動中。

  3、走出校園,走進周邊小學和居民區,通過深入群眾的.宣傳低碳生活的知識,有利于幫助群眾增強低碳環保意識,提高生活質量。

  4、使大家可以自發的行動起來,保護環境,關愛自然,號召同學們從不同的方面關愛自己的家園。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻自己的力量。

  三、活動主題

  低碳環保生活,綠色和諧校園

  四、活動方式

  1、通過問卷調查的方式了解同學們在生活中是否有做到“低碳環保”。

  2、班級以低碳環保為主題出一期板報。

  3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環保的標語。

  4、開展“低碳金點子”征集及評比,并對好的方法進行推廣。

  5、做一期“低碳環保”的典型圖片展示。

  6、到周邊小學和居民區對低碳環保知識進行宣傳。

  7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。

  8、綠色校園低碳征文活動。

  9、號召全系同學為校園減碳,在教室、校園內進行減碳大清掃活動。

  10、對此次活動進行總結評比,并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。

  五、活動流程

  前期準備:

  1、搜集生活中的低碳小常識,低碳好方法。

  2、從各班中征集低碳的好方法,通過評比對好的方法進行推廣。

  3、低碳征文比賽的前期,對參賽作品進行初選。

  4、準備文明低碳的標語。

  5、準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。

  6、制作問卷調查的樣板。

  7、做好人員分配。

  活動開展:

  1、做好問卷調查的發、收和統計總結,總結大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)

  2、“碳碳環保”主題板報的檢查評比。(宣傳部)

  3、文明、環保標語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學習部)標語張貼。(生活部)

  4、簽名會的組織。(體育部、紀檢部)

  5、總結大會出一到兩個文藝節目。(文藝部)

  6、活動宣傳橫。(外聯部)

活動策劃 篇5

  一、活動主題

  我的寢室我的家—寢室設計大賽

  二、活動目的

  為進一步豐富校園文化活動,創造美好寢室生活,增強寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,推動文明寢室建設,發揮各寢室特長和發揚團結進取的精神。同時本著生命人綠色環保的生活理念,充分發揮創造力,利用身邊任意閑置的物品,給寢室添上別樣的一抹綠色。望參賽寢室在各成員的共同努力下,用睿智的'頭腦,靈巧的雙手,美化寢室空間,充實課余生活,使寢室成為同學們在生活、學習中寧靜的避風港、溫暖的棲息地,從而深入開展文明寢室創建工作。

  三、活動時間

  報名時間:XX年11月01日—XX年11月10日;

  初賽時間:XX年11月17日(周日)下午1:00-4:30;

  決賽時間:XX年11月24日(周日)下午1:00-4:30。

  四、活動地點

  生命科學學院參賽學生寢室

  五、參賽對象

  生命科學學院11級、12級、13級全體學生

  六、報名方式

  以寢室為單位到班級生活委員處報名(報名表見策劃書附表1),且各班生活委員必須于XX年11月10日下午4:00前將本班參賽名單上交至活動報名負責人俞鈺卿(686329)。

  六、比賽流程

  初賽:

  微博展示:請參賽寢室的寢室長于XX年11月14日下午4:00前,以#生命秀寢室#為主題發表微博。格式如下:#生命秀寢室#12生物科學10-409寢室,680883,正文(文字+照片),@臺州學院生科院團學會@生命學院團學會勞動生活部。如果有收到回復,即表明微博展示成功。(評分標準見附表2)

  11月17日下午1:00-4:30,初賽評委團成員進入到各參賽寢室根據評分標準進行初評(評分標準見附表2),并根據評分總分的高低選出進入復賽的參賽寢室,并于次日電話通知入圍寢室。

  決賽:

  在晉級寢室進一步設計美化后,11月24日下午1:00,復賽評委團成員進入到各參賽寢室根據評分標準進行復評(評分標準見附表2),并根據評分總分的高低選出獲獎寢室。

  七、獎項設置

  1、男女生寢室各設置:一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個;

  2、所有獲獎寢室成員均可獲授榮譽證書一份;

  3、獲獎寢室按照獲獎等級給予100元、50元和20元的等值物品獎勵;

  4、復賽寢室若平均分低于80分,則取消獲獎資格;

  5、獎項設置可根據比賽綜合情況適當調整;

  6、比賽所有事項最終解釋權歸生命科學學院分團委、學生會所有。

  八、預期效果

  通過活動,不僅可以增加各寢室成員之間的和諧相處、友好互愛的情感力,也能提升成員之間團結協作、互幫互助的凝集力。同時,利用身邊進行改造,對寢室的主題、風格等個性及特色的彰顯和設計,不僅促使整個寢室的氛圍更加的溫馨和諧、陽光青春、團結上進,更對綠色環保有了更深刻的接觸和感悟。從設計中展示生命學子的創新與動手能力,從比賽中體現生命學子的友好與互動精神。

  附表1:生命科學學院寢室設計大賽報名表;

  附表2:“我的寢室我的家”寢室設計大賽評分細則

  生命科學學院分團委、學生會

活動策劃 篇6

  一、 活動主題

  八秩盛典·百年宏愿·學院巡禮·跨越發展

  二、指導思想

  為迎接我校八十華誕,慶祝建黨九十周年,本著展示我校各學院特色、學生風采、繼承和發揚西電良好文化傳統的活動宗旨。在全校范圍內舉辦以“八秩盛典·百年宏愿·學院巡禮·跨越發展”為活動主題的第十一屆學院工作文化巡禮月活動。

  三、形式內容

  以校學生會與各院學生會聯合組織,廣大學生參與的形式,各學生會在領會本次活動指導思想,遵守校學生會統籌安排的前提下,利用多種宣傳方式展示西電風采各院風采。營造濃郁的文化氣氛。同時借此機會各學生會認真總結工作,整合資源。使得學生會可以更好的履行為學生服務的職責。

  四、活動目的

  以濃厚校園文化氛圍為目標,展示豐富多彩的主題活動,努力打造精品活動,為校園文化活動提供新的思路,注入新的活力。同時回顧過去一年,用成功的經驗進一步加強學生會自身隊伍建設和素質培訓,強化活力、凝聚力、資源整合力、學習創新能力;立足當前,協調統籌走出去和引進來戰略,在走出去交流與服務同學的同時將其優秀的建設理論引進來;展望未來,打破舊觀念、舊思想,彰顯青春的個性,積極創新、努力探索以實現學校學生工作的巨大跨越,發揮學生會“科學引導、科學管理、科學服務”使我們更好的為全校學生服務。 本屆學院工作文化巡禮月本著服務于廣大學生的目的,改善并增進各院工作,加大學院間的交流與合作,共創學生會組織的明天,為八十校慶獻禮。

  五、籌備委員會名單

  籌委會顧問:李波

  籌委會主任:朱文凱

  籌委會委員:李準董維孔祥宇

  執委會:校學生會校院一體化部

  六、日程安排

  (1) 活動宣傳

  ① 5月9日

  形式:召開學院學生會主席例會。

  內容:會議上向各院主席發放巡禮月相關文件,要求各院學生會統一學習領會文件精神,明確工作要點。并在會議上討論各院會是否有更加新穎,更加多元化的`展示方式。

  在完成文件中規定活動的情況下可自行增加宣傳方式。

  ② 5月22日

  形式:在海棠、丁香和竹園附近進行海報宣傳,同時通過廣播站、網站(人人、睿思、好網等)進行全面宣傳。

  內容:與此次活動相關,鼓勵全校同學能夠積極關注并參

  與到本次學院工作巡禮月活動。

  (2) 活動開展 本次活動共分三個階段;

  第一階段:5月10日----5月15日

  各院領會活動思想,根據校學生會統籌安排,結合自身實際,安排和開展各項工作。同時,校學生會利用各種宣傳媒介積極做好本次學院工作文化巡禮月的前期宣傳工作,召開學院工作文化巡禮月開幕大會,點燃全校學生參加本次活動的熱情。

  第二階段:5月16日----5月23日

  各學院全面展開各項活動,圍繞“名師導航”、“名家風采”、“全優學長”、“青春勵志”、“各院風采展示”、“各院工作交流會”等活動。鼓勵各院結合自身實際發掘一切資源,開展新穎、多元化的方式展示本院風采,形式不限。同時各院提交工作總結,以進一步做好本次活動的總結工作。

  第三階段:5月22日---5月27日

  以外場巡回展示的方式向全校師生展示本次學院文化巡禮月的各項工作和活動;舉行大型學院文化巡禮月活動閉幕式暨頒獎典禮,表彰本次活動中表現突出的院學生會;借助網絡和活動海報做好活動后期宣傳工作。

  具體安排如下表:

  “第十屆學院工作文化巡禮月”

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  現在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態;另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行"愛護眼睛,守住光明"

  二、主題活動:

  1、"愛護眼睛,守住光明"愛眼宣傳活動;

  2、眼知識專家講座;

  3、眼鏡免費清洗活動;

  三、活動目的.:

  幫助同學們清洗眼睛;促進對眼知識的了解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。

  四、活動參與者:

  建筑城規學院及其它學院各同學,建筑城規學院青協全體成員

  五、活動時間與地點:

  20xx年6月6日,建筑系管及其它各學院樓下;眼知識專家講座:系管5101會議室(暫定);宣傳活動:系管西門廳,其他學院大廳;

  六、活動過程:

  1、通過青協干部表決,選定"愛護眼睛,守住光明"活動為本次愛眼日活動內容;

  2、設計大型a1海報并張貼在西門廳、東門廳及其它主要入口,其他學院大門處,發放小型a4海報給各班班長,張貼于教室;

  3、通過人人、qq、微博等方式在校內宣傳;

  4、將參加此活動的青協人員分為3組,第一組成員負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動,并為各班發放張貼視力測試表;第二組成員負責邀請專家做講座,找活動場所,設計有獎競答的問題,購買小禮品;第三組成員負責在學院門口為同學清洗眼睛,采用輪班制,以及采購、租賃等后勤工作。

  5、青協干部做總結活動過程和活動體會。

  七、資金預算:

  設計制作海報、視力表:20元租用超聲波眼睛清洗器:30元有獎競答小禮品:10元車費:10元共計70元

活動策劃 篇8

  一、活動名稱:我的青春我做主 ——“金點子”創新活動策劃大賽

  二、活動目的:“以我之手,創我所想”。通過讓同學們進行策劃創新活動,發揮想象力,創造力,呈現新時代大學生的風采,體現我們大學生的青春與活力,增強同學間的交流與合作,策劃出符合中醫學院特色的活動。營造出校園良好的藝術氛圍,構建和諧校園。

  三、活動單位:河北醫科大學中醫學院學生會。

  四、活動對象:10級、11級針推專業全體學生。

  五、內容與格式:

  ①符合要求的各種具有積極、樂觀、向上、能體現“所學專業特色”的全院參與的“金點子”創新策劃。

  ②可以此策劃書格式為藍本,要求16開信紙,黑色碳素筆書寫。

  六、活動時間:xx年11月中旬——12月中旬

  七、活動流程:

  ①學生會宣傳部將征稿啟示下發到各班班長手中,由班長將征稿活動通知全體學生。

  ②班長收上參賽稿并交到學生會宣傳部。

  ③學生會干部進行評選。

  ④在元旦晚會上對獲獎者頒獎。

  八、評選方式:學生會干部對參賽作品進行審核、評定,挑選出符合大賽要求的主題和目的的`稿件。

  九、獎勵方法:

  ①對獲獎的個人頒發獎狀及獎品。

  ②評選出優秀集體獎(由各班參賽的數量、質量、獲獎數量決定)。

  ③對獲獎的個人在綜合測評中進行學分獎勵。

  十、注意事項:

  ①策劃書要求,格式正確(可以以此策劃書為藍本)。

  ②征稿日期有限,超過截止日期均為無效。

  ③參賽同學將稿件交給各班班長,由班長向學生會宣傳部投送稿件。

  ④策劃的活動內容必須符合“所學專業特色”的全院參與的原則。

  這是一次創新活動策劃大賽,我們的活動我們自己做主。

  拿起手中的筆,在紙上注入你聰慧的思想。

  活動起來吧!這次,你來當主編!

  附:負責人電話:賈玉潔

  河北醫科大學中醫學院

  學生會

  xx年11月13日

活動策劃 篇9

  目錄

  1活動背景······················································

  2活動目的······················································

  3活動主題······················································

  4活動地點及時間······················································

  5活動對象······················································

  6 活動策劃機構······················································

  7活動流程······················································

  (1)前期準備工作············································

  (2)工作進行階段············································

  (3)后期工作總結············································

  8資源需要······················································

  9注意事項及應急方案······················································

  一 活動背景

  “以心迎新”,又一屆新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的人,陌生的場景,為了讓新生可以感覺到學校這種大家庭的感覺,有家的溫暖,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

  二 活動目的

  新生入學階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,讓新學生感受到學院對他們的重視。我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接12級新生的工作,建筑工程系團委結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。

  三 活動主題

  新生來說大學無疑是陌生的,作為學生干部的我們,作為學長學姐的我們,幫助新生當然義不容辭。所以我們建筑工程系團委學生會負責組織迎接新生的活動,希望繼承我們建筑系的優良傳統,貢獻自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養自己能力的同時,形成互幫互助的良好氛圍,為學院樹立良好的形象。

  四 活動地點及時間

  地點:xxxx

  時間:

  五 活動對象

  xxxx

  六 活動策劃機構

  xxxx

  七 活動流程

  1前期準備工作

  (1) 工作人員:確定好工作人員的人數,著重選擇態度好,認真負責,工作積

  極努力的學生。

  (2) 準備工作:

  1.迎新工作宣傳品的.確定和購買

  2.迎新場地的布置,引導牌的制作

  3.接待過程中所需裝材料的箱子

  4.新生入住的宿舍要提前一天打掃并檢查

  5 根據場地的實際情況準備所需物品

  (3)宣傳工作:1.在接待現場的宣傳,在明顯的位置懸掛迎接新生的條幅

  2.在新生入住后去介紹學校的概況,公交路線,校史等

  (4)接待流程

  校門引導處

  ↓

  家長休息區.停車區

  ↓

  新生接待處

  ↓

  引導新生到各工作點交有關材料

  ↓

  宿舍咨詢處

  ↓

  新生入住寢室,行李搬運

  *注意人員的安排和各部門協調。

  2 工作進行階段

  (1)工作時間:統一規定時間,工作人員要準時,并安排專人考勤,防止渾水摸魚的人員。

  (2)后勤保障:接待期間的后勤工作,要由專人負責協調調度。

  (3)現場維護:宣傳物品維護 衛生維護 現場秩序維護

  (4)工作記錄:在工作期間宣傳部做好記錄

  3后期工作總結

  接待工作結束后集中點名并分配好人員清理場地,清點工作時所用的各種物品,做好收尾工作。

  八 資源需要

  1 參與部門:全體學生會

  2 所需物品:條幅 帳篷 紙筆 桌椅 學院牌 膠帶 剪子 工作牌

  九 注意事項及應急方案

  1 各位同學在迎接新生的時候,要注意形象,保持良好的精神面貌,注意自己的言行舉止,對于學生家長及學生提出的問題要耐心地回答,招待家長的時侯要熱情,盡可能回答相關問題且告知家長和學生入學的最新信息。

  2 接待新生時,負責人應該盡量安排男生去幫忙提拿行李,安排女生去引導學生家長,合理安排人力資源。

  3 各部門保證在自己的崗位認真負責,由各負責人負責,有秩序,有組織的進行。

  4 建議各小組每隔一段時間對各自的工作區域衛生進行打掃,桌椅擺放整齊,宣傳品整理清楚。

  5 態度問題:干部對工作人員的使用和態度,工作人員對學生以及學生家長的態度,遇到任何棘手的事情要沉著,出現任何情況態度要端正,出現自己解決不了的問題要及時上報,負責人要做好溝通。

  應急方案

  1 新生接待期間,若發生聯系或者配合不佳情況,由負責人負責進行溝通,將其情況反映至主席團處,主席團立即通知輔導員進行調解。

  2 新生接待期間,若發生財務丟失情況,需要立即通知在場工作人員,并馬上將其反映至主席團處,并通知輔導員。工作人員要穩定丟失財務同學的情緒。 3 下雨天氣要在接待處增加帳篷數量,工作人員要自帶雨傘。

  4 新生接待期間,若有同學發生中暑現象,要及時將其撤離高溫環境,選擇陰涼通風的地方。

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