小學清明節活動策劃15篇【熱門】
小學清明節活動策劃1
一、活動目標：
紀念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承先烈革命傳統，發揚前輩愛國精神。
引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。
二、活動主題：
紀念先烈，報效祖國，圓夢中華
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動內容：
舉行主題班會：各班要利用班會時間，組織學生學習先烈事跡，了解革命歷史，緬懷先烈豐功偉績，增強學生的愛國主義情感和奮發向上的精神。
開展中華經典誦讀活動：組織學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
開展“網上祭英烈”活動：利用信息技術課，組織學生登陸中國文明網參加“網上祭英烈”互動平臺，利用網絡鞠躬、獻花、寄語留言表達心聲。
五、活動要求：
各班要高度重視，認真組織，確保活動取得實效。
要以此次活動為契機，加強對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為實現中華民族偉大復興的.中國夢而奮斗的遠大理想。
小學清明節活動策劃2
活動主題：緬懷革命先烈，做祖國接班人。
活動目的：為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的'日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。
活動時間：xxx年xx月xx日大課間。
參加人員：全校師生。
活動地點：操場。
計劃擬定：xxx和xx。
主持、獻花、演講負責人：xxx和xx。
一、活動流程：
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮！
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。
5、學生代表xxx講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜。偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
小學清明節活動策劃3
篇一
一、活動目的：
清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少
三、活動時間： 4月3日下午第三節課
四、活動地點：教室
五、參加人員：四年級五班全體師生
六、活動程序：
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節日——清明節”活動的'意義，并利用 “網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。
篇二
“祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈”活動方案
清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一，是我國文化遺產的重要組成部分，蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神，深情頃懷革命先輩的豐功佳績，讓同學們認識黨的歷史，教育學生珍惜如今的幸福生活在，刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動，結合實際，特根據兩校實情，擬定以下方案：
一、活動目的.：
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月1日上午
三、活動地點：
茅家嶺烈士陵園
四、活動人員：
實驗小學六年級學生、茅家嶺小學六年級學生
五、活動要求：
1、上午8：00集合，整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;
2、各班老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始。
2、學生代表講話。
3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。
5、兩校學生自由活動，表演節目聯歡。
6、11點集中返校。
7、回校后，學生每人寫出心得體會一篇。
七、注意事項：
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。
2.在游玩時師生一定要注意安全。
上饒市實驗小學大隊部
20xx-3-28
20xx年小學清明節掃墓活動方案
一一度的清明節到了，為了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。
一、活動目的：
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、總指揮
孫玉山
三、活動時間：
20xx年4月2日
四、活動地點：
水牛里烈士墓
五、活動要求：
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;
2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數，并強調活動紀律;
五、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始
2、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花
在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。
6、三四級學生每人寫出心得體會一篇
小學清明節活動策劃4
一、活動目標
紀念先人，緬懷先烈，教育學生珍惜現有幸福生活。
弘揚中華傳統文化，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、活動內容
主題演講：邀請老師或學生代表講述清明節的歷史和文化內涵，增強學生的文化認同感。
制作紀念物：引導學生制作小白花或紙鶴等簡單手工藝品，表達對先人的懷念之情。
校園掃墓：組織師生前往學校附近的烈士墓或公墓，進行肅穆的掃墓儀式，表達對先烈的'敬意。
三、活動要求
各班級要提前進行宣傳，確保學生了解活動的意義和目的。
教師要認真組織，確保活動安全、有序進行。
活動結束后，各班級要進行總結，深化學生的教育效果。
小學清明節活動策劃5
一、活動背景：
清明節，又稱踏青節，是我國傳統節日之一，也是緬懷先人、祭掃烈士的重要時刻。為了弘揚傳統文化，培養小學生的愛國情懷，我校決定舉行清明節主題活動。
二、活動目的：
弘揚中華民族傳統文化，增強學生對清明節的認識和理解。
緬懷先烈，激發學生的愛國情懷和民族精神。
增強學生的'團隊協作能力和集體榮譽感。
三、活動內容：
主題班會：講解清明節的由來、習俗和重要意義，引導學生了解傳統文化。
祭掃烈士墓：組織學生前往烈士陵園，向烈士敬獻花籃，緬懷先烈。
踏青活動：組織學生進行戶外踏青，感受春天的美好，增強團隊凝聚力。
四、活動安排：
時間：清明節當天上午。
地點：學校操場、烈士陵園及周邊公園。
參與人員：全校師生。
五、活動預算：
預計活動所需費用為xx元，包括花籃、交通費用等。
六、總結：
通過此次活動，學生們不僅了解了清明節的傳統文化和重要意義，還向烈士表達了敬意和緬懷之情，增強了愛國情感和民族精神。同時，也鍛煉了學生的團隊協作能力和集體榮譽感，為學校的德育工作做出了積極貢獻。
小學清明節活動策劃6
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:
一、參加對象：全校學生
二、本次活動時間：清明節前后
三、本次活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、本次活動內容：
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責：六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的`有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀本次活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。(負責：一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1)
(四)開展“網上祭英烈”本次活動
舉辦一場 “網上祭英烈”本次活動，充分利用現代科學技術，開展教育本次活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。
本次活動參與對象：中高年級
本次活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺，可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、本次活動要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念本次活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造本次活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。
小學清明節活動策劃7
一、活動目的
通過清明節活動，引導學生緬懷先烈，傳承傳統文化，加強愛國主義教育，培養學生的`歷史責任感和民族精神。
二、活動時間
清明節當天上午9：00—11：00
三、活動地點
學校操場及附近公園
四、活動內容
主題演講：由老師或學生代表發表關于清明節的由來、意義和紀念先烈的演講。
默哀與獻花：在指定地點默哀一分鐘，隨后向紀念碑或先烈墓獻花，表達敬意。
傳統習俗體驗：組織學生制作清明紙箋，了解并體驗插柳、踏青等傳統習俗。
團隊游戲：通過團隊游戲加強學生的團結合作能力，營造歡樂氛圍。
五、活動要求
所有學生需穿著校服，準時到達指定地點。
活動期間，保持安靜，尊重先烈，不得嬉戲打鬧。
活動結束后，各班級需組織學生進行總結，深化活動意義。
六、安全保障
活動前，由學校安全辦進行安全檢查，確保場地安全。
活動期間，安排老師和學生干部負責現場秩序與安全。
小學清明節活動策劃8
一、活動目的
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格公民。經學校研究決定，在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統教育，讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓學生們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的'誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題
感恩英雄先烈，弘揚民族精神。
三、演講稿要求
內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。
四、參賽要求
1.演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2.演講題目自擬。
3.每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。
4.參賽選手按順序上臺，演講要求脫稿。
五、比賽時間
20xx年xx月xx日（下午第二節課后在教學樓前進行）
六、參賽人員
三——八年級每班只少1人（或組合）。
七、評分細則
1.比賽評分采用十分制，滿分為10分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。具體評分標準如下： 1.演講內容：緊扣主題、充實生動，語言流暢自然，有感召力。演講時間不超過5分鐘。（4分）
2.演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢；脫稿演講；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當。（4分）
3.綜合印象：上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方，氣質佳，觀眾反映好。（2分）
八、獎項設置
一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。根據獲獎情況，量化計入班主任考核之中，評委另行通知。
九、要求及說明
1.演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。
2.演講稿、解說詞、演講人名單3月30日早晨第一節課報到校團委。
小學清明節活動策劃9
活動主題：
緬懷革命先烈，做祖國的接班人
活動目的：
為了進一步推進我校節日文化特色建設的實施，學校決定結合這一教育機遇，弘揚優秀的民族文化傳統，開展豐富多彩的.節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生尊重祖先、感恩、回歸社會，培養社會實踐能力，度過有意義、充實的清明節。
活動時間：
xxx4月1日大課間。
參加人員：
全校師生
活動地點：
操場
活動流程：
緬懷感恩:緬懷中華先賢英雄
1、xx現在開始小學祭祀革命烈士活動。
2.立正！升國旗奏國歌，敬禮！(放國歌)
唱中國少年先鋒隊歌。(放隊歌)
3.學校代表向革命烈士獻花圈(獻花圈進行曲)
4.默哀革命先烈一分鐘，奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)
學生代表邱丹揚發言。
6.所有隊員都讓我們舉起右手，在紀念碑前發誓：我們是中國光榮的少年先鋒隊員。我們應該記住，我們應該珍惜英雄們拋頭顱、灑血換來的幸福生活；偉大祖國的建設和中華民族的騰飛將由我們完成。人民至上，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，奮發圖強，誓為棟梁，振興中國，重建輝煌。繼承祖先的遺產，永遠做時代的接班人。
7.每個班的學生都把小白花獻給烈士。(墓前放花思考)
8、xx小學祭祀革命烈士活動到此結束。
小學清明節活動策劃10
活動形式：主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是瀏覽中國文明網；二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言；三是師生發表祭拜感言（寫征文）；四、出“清明節祭英烈”專刊。
活動目的：首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的————深入貫徹落實黨的“第十七屆人代會”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。
活動要求：各中隊輔導員（班主任）廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1—3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上（班級征文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名）。
活動情況：
一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。
二、班級（中隊）根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級（中隊）積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級（中隊）都出了一期以“我們的節日。清明節”為主題的黑板報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動；在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員，我們學校同學中家里有電腦的不多，在學校老師的指導下，今天我進入了中國文明網，看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后，我很激動，在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的.幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上！為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌！
三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題，活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動，目的是讓學生們知道并明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以“繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告，并做好筆記（為了讓學生對該報告更進一步的學習，學校將該報告的內容發布在學校博客上~type=v5_one&label=rela_prevarticle）。在聽完韋明光老爺爺報告后，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學們都寫了自己的心得體會。
小學清明節活動策劃11
一、活動背景
清明節，又稱踏青節，是我國的傳統節日。為弘揚傳統文化，培養學生的愛國情懷，我們特策劃此次清明節活動。
二、活動目標
了解清明節的`傳統習俗和文化內涵。
通過實踐，感受春天的氣息，增強團隊協作能力。
三、活動內容
主題班會：介紹清明節的由來、習俗和意義，引導學生深入了解和傳承傳統文化。
踏青活動：組織學生前往公園或郊外，欣賞春天的美景，感受大自然的氣息。
制作清明果：指導學生親手制作清明果，體驗傳統習俗。
四、活動安排
時間：清明節前一天
地點：學校操場及附近公園
參與人員：小學五年級全體學生及教師
五、注意事項
注意安全，遵守活動紀律。
珍惜環境，不亂丟垃圾。
小學清明節活動策劃12
一、指導思想：
清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的`精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，我校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排：
（一）走近20xx年清明節
主要內容：
1、了解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
（二）網絡活動
20xx年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
（三）感恩清明節
活動形式：影視育人
活動時間：4月1日下午第三節課
參與對象：全體學生
活動地點：多媒體教室
活動內容：
1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2、交流心得，表達感受
3、各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
小學清明節活動策劃13
一、活動目的：
弘揚中華民族傳統文化，增強學生對清明節的了解和認識。
培養學生的愛國情懷，傳承中華民族的優秀傳統。
提高學生們的團隊協作能力和綜合素質。
二、活動內容：
清明節知識講座：請老師或專家為學生們講解清明節的起源、習俗、意義等。
校園祭掃活動：組織學生到校園內的烈士紀念碑前進行祭掃，緬懷先烈，表達對英烈的敬意。
創意手工活動：組織學生制作清明節相關的`手工藝品，如紙花、紙鶴等，表達對逝去親人的思念之情。
三、活動安排：
時間：清明節前一周的周末。
地點：學校禮堂、校園烈士紀念碑、手工室。
參與對象：全校小學生。
活動流程：上午進行清明節知識講座，下午進行校園祭掃活動和創意手工活動。
四、活動預算：
活動所需物品包括紙花、紙鶴等手工材料、鮮花、紙錢等祭掃用品，預算約為xx元。
五、活動評估：
活動結束后，將組織學生進行活動總結，收集學生的反饋意見，對活動效果進行評估，以便更好地改進和完善未來的活動。
小學清明節活動策劃14
一 、 指導思想:
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神
培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.
二、 組織機構:
組 長:
副組長:
組 員:
三 、 活動時間: 4月5日
四 、 活動地點: 市新北區潘墅烈士陵園
五活動要求:
1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安
讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
二、 向革命烈士敬獻花圈：
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的.宏偉業績和英勇事跡吧
三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、 繞烈士陵園一周，敬獻小白花。
小學清明節活動策劃15
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的'熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進我校精神文明建設。
二、活動主題
緬懷先烈繼承傳統爭當四好。
三、活動對象
xx小學全體師生。
四、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
五、活動內容
（1）、各班制定清明節活動方案。
（2）、宣傳教育活動。利用國旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
（3）、實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
（1）、了解清明節的由來。
（2）、了解本地的清明節習俗。
（3）、了解有關清明節的傳說、故事。
（4）、了解清明節期間的各種春游活動。
2、中隊主題活動。
各中隊結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題隊會活動，并留有記錄。
各中隊活動要求：
（1）、xx年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。
（2）、xx年級：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張紙上，并對卡片進行邊框和背景的設計。制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出x份上交大隊部。
（3）、xx年級：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規定段落。
（4）、利用班班通設備集體觀看一部有關革命先烈的影片，寫好心得體會，上交班級。
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