【精選】大學活動策劃
大學活動策劃1
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識，促進我校團員青年響應黨的號召，校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗桿操作條件的實際情況，現組織__校區各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動，具體事項通知如下：
一、活動時間
自20xx年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附件一。
二、活動地點
__大學__校區圖書館前廣場旗桿處。
三、活動參與人員
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。
四、活動要求
1.升國旗儀式須在早上7：30之前結束。
2.校團委安排兩名負責人，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。
4.參與活動的團支部要精心組織，認真準備，嚴格按照升旗儀式的'程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗儀式結束后，各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送，同時借助自身平臺進行宣傳�！ �20xx-02-04
大學活動策劃2
活動背景：作為新時代的主人，大學生有展現自己獨特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們日益膨脹的需求。這次攝影大賽，用微拍這種全新的模式，記錄大學生活中的'點點滴滴，在美麗的青春畫卷上留下每一個人的美好回憶，讓一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮。
活動主題：本次活動以“醉美北華，微影青春”為主題，以細膩的鏡頭記錄我們的生活，傳遞青春活力，展現魅力北華。
活動宗旨：發揮特長，勇于展現，提高人文素質
活動內容：大學生攝影大賽
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學綜合素質，體現新時代大學生的審美態度，豐富校園第二課堂活動，展示風采，挖掘人才，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的亮點，努力營造積極向上，健康文明的校園氣氛， 學會珍惜校園美好時光。
活動時間：初賽時間，決賽時間
活動對象：北華大學醫學院全體同學
活動策劃單位：北華大學醫學院
參賽形式：在作品內容健康向上，盡量貼近主題的前提下，提倡作品風格多樣化。同時要求作品具有較高的可視性和藝術性。
參賽要求：
1. 作品題材不限，人物、動植物、母校風景等
2. 作品以電子稿的形式參與，每張作品需備注作品名稱及作者信息
3. 作品可附加簡短文字便于明確表達（不超過20字）
4. 提交原創作品，不得剽劫或抄襲他人作品。不得將作品進行后期處理，作品署名權歸作者所有，
5. 每人參賽作品不超過5張
評獎標準：清晰度，角度內容等均作為評獎考慮因素
工作安排：
由宣傳部，編輯部和記者站共同負責活動的板報，橫幅等前期宣傳活動由生活部將活動策劃方案分發至醫學院各班
由社聯辦公室收集整理參賽作品
由組織部協調邀請各評委，統一采購獎品，獎項的頒發，評選及開設各項會議的安排
由秘書部沖洗照片
由宣傳部聯系協調校廣播站宣傳活動，并及時公布獲獎名單
由編輯部，記者站共同負責后期的活動的報道宣傳及作品的展示由全院師生監督，確�；顒拥墓焦_公正。
實施方案：
前期工作： （10周-13周）
1. ，以海報橫幅校園廣播為主要宣傳形式，在學校開展宣傳活動
2. 在《校園報》與《醫善文軒》上刊登版塊，在校園廣播中重復播放活動內容，加大宣傳力度
大學活動策劃3
一、活動主題：
為我們的明天努力
二、活動目的：
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的'藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
三、舉辦單位：
藝術學院團委學生會
四、活動時間：
20xx年12月31日晚7：00—9：30
五、活動地點：
xx理工學院南院學術報告廳
六、活動形式：
綜藝性文藝演出（以相聲、小品等語言類節目為主）
七、節目要求：
1、內容健康，積極向上。
2、鼓勵自創和模仿。
3、能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。
（以上三點只針對相聲、小品等語言類節目）
八、評分標準：
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰（2分）
2、思想內容健康，積極向上（2分）
3、臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當（2分）
4、時間在5—12分鐘，詳略得當（2分）
5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情（2）分
6、老師參加另加五分
九、參賽對象：
全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽（原則上每個班一個節目）
大學活動策劃4
一、活動背景：
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。
二、策劃目的：
1、為新生創建一個良好的購物環境，用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養團隊協作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業實戰，培養商業意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。
三、總體規劃：
經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養，兼顧經濟效益。
運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監督。
融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。
四、營銷方案：
�。ㄒ唬╅_始準備階段
1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩定和充足。
�。ǘ┚唧w現場安排
1、進貨渠道：
根據商品的種類和學校的規定，團隊制定兩種進貨渠道如下：
1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優質產品商定好價格然后進貨。
2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點：廣東水利電力職業技術學院天河校區，足球場設點擺攤。
3、經營時間：20xx年9月14日8：00--18：00。
9 月13日晚完成設施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章，不得影響學院的'教學、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創業機會。在經營上，我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會�，F我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
大學活動策劃5
一、活動主題：
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以捐書捐物為主題的募捐活動。
二、活動分析：
目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點公正性和透明性。
三、可行性分析:
對全社會而言: 當前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的'募捐,缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。 對企業而言： 近年來，隨著世界經濟的發展，企業公民的理念在國際上已經得到充分認可并廣泛流行。 企業公民就 是指一個企業在注重經濟效益的同時，還要積極地承擔社會責任。目前，已有越來越多的企業清楚地認識到：一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業，而一 個具有公民意識的企業，不但要注重公司本身的經濟績效，還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表 的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時企業又將自身良 好的企業文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。 同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的我們應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收獲的
四、 主辦單位：xx單位
五、募捐前準備
1.選取活動主要負責人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。
2.海報準備 寫海報，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3.充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力.視覺的沖擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的
大學活動策劃6
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動目標:
1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。
2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機，讓環保行為變成環保習慣，形成環保素養。
4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創造。
三、活動參與者：
六年級學生
四、活動流程設計：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點：學校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。
2、活動要求
�。�1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
�。�2）考察要求：
以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的現象拍攝下來。
�。�3）做好三個結合
A、分散與集中相結合；
B、個人實踐與集體合作相結合；
C、實踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪調查
�。�1）看、聞。
看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；
聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。
�。�2）采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。
（3）訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的.排放。
�。�4）選、定。
選——本小組感興趣的一個問題；
定——確定一個重點。
�。ǘ┭芯侩A段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。
�。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行為，培養環保習慣，形成環保素養。
4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環保行為就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。
大學活動策劃7
活動主題：
“大手拉小手，感恩你我他”
活動背景：
日感恩節，近幾年，很多孩子都是獨生子女，家長的溺愛使得他們覺得別人的關懷是理所當然的，只知道索取。我們通過西方的感恩節開展活動讓小朋友時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會在點點滴滴的生活中流露出的父母的關愛。同時，對大學生也是一個觸動，通過幫助幼兒園的小朋友，回憶起自己成長的點點滴滴，使他們在離開父母進入大學求學時，更具有責任感�！�
活動目的：
通過此次活動，對于當代大學生，從內心中去體會感恩的那份心情，感恩之心從小便可以培養，使全班同學收獲了一份責任感，讓我們想起慢慢成長的.過程和父母對我們的養育之恩，懷著一份感恩的心來指導小朋友們，等他們長到我們這么大，會像我們一樣去傳播感恩的心，成就我們最大的收獲。
同時，幼兒園小朋友不僅提高了動手實踐能力，更重要的是他們學會了感知老師和父母的辛苦，學會了關愛和尊敬自己的父母和老師，懂得如何合作與交流。
對家長們來說，這次活動讓孩子在心中培植一種感恩的情懷，從小感激關懷幫助過自己的人，將人與人之間的愛傳遞開來，將會讓孩子更懂事更有愛心和責任感。
活動過程：
1，首先通過教小朋友做賀卡，以此來培養他們的感恩之心。
2，與此同時，我們淮陰師范學院文通學院10旅管的同學親手寫一份封恩信，給每位小朋友，以見證小朋友的感恩歷程。
3，贈與賀卡，鼓勵小朋友在今后的人生歷程中心懷感恩。
4，其次小朋友贈與父母賀卡以表達感恩。
5，最后，邀請小朋友，小朋友家長，老師同學在橫幅上簽字一是對活動的支持和留念。
活動影響：
大手拉小手，感恩你我他“
感恩之心從小便可以培養，父母培育之恩作為大學生的我們已經深刻體會，對父母對老師對社會的感恩我們將以實際行動回報，學會感恩是我們的職責與義務，傳播感恩更是將大愛遍灑于社會。傳遞感恩更是將我們大學生良好的素質高尚情操在潛移默化中影響著著祖國的一代驕子在今后的人生歷程中我們會以更加飽滿的熱情真摯的情感回報社會感恩身邊的細微讓世界流動著暖暖的愛，讓感恩的作風傳承永遠
活動成果：《淮安日報》文通網，翔宇網登稿
大學活動策劃8
近些年，隨著招生規模的擴大，我校迎來一批批極富創新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展，各高校也在努力尋找富有創意的新人才，為發掘在美學方面有創新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現實意義更是深遠：
1、關注創新意識人才的培養，發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的.創意和個性，以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平臺或長期的合作，對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。
一、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“xx學校文化藝術節”期間承辦了xx師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才，這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平臺，發掘一些有創意的人才。
二、活動安排策劃
�。�1）時間：x月xx日（初定）
地點：新籃球場側邊人行道
活動對象：全校學生
（2）開放展覽和投票：早上8：00-午時18：00
場地布置：早上7：00-8：00
展覽結束：午時18：00
�。�3）相關規則：
1、選票用于展覽當天發放給參觀者。
2、每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。
3、參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4、對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
三、預期效果
經過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
大學活動策劃9
一、活動背景
迎新晚會一直是xx學院學生會的優秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了xx級的新生，為增進學院全體師生的相互了解，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況，學院學生會定于xx日舉辦一場以“活力職繼，魅力新生”為主題的迎新晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
二、預期目標
通過舉辦云南大學職業與繼續教育學院xx級迎新晚會活動，向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活，進而增進新生對學院的了解和認識，促進學院優良傳統文化的傳承，并能夠很好的展現新生自我風采。
三、活動主題
“活力職繼，魅力新生”
四、活動組織機構主辦方
職繼學院團委策劃承辦方：職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院_年迎新晚會的順利開展，特成立工作領導小組，對整個活動實施統一組織領導。
工作領導小組成員如下：
顧問：xx組長：xx
副組長：xx成員：各部門副部長
五、活動時間
xx月xx日晚7：30—10：00
六、活動地點
xx廳
七、活動形式
綜合性文藝晚會。晚會節目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主，晚會中穿插1——2個互動環節，增進同學之間互動，調動晚會氣氛。
八、節目組成
每個年級每個班必須出至少1個節目，其中xx級各班原則上不能出歌曲類節目，歌曲類節目分配給xx級各班。藝術團負責出3個節目，每類各一個。除此之外，也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演，上限為2個。游戲環節由體育部和外聯部負責，每個部門各負責一個游戲。
九、節目要求
節目必須內容健康，積極向上；鼓勵創新，貼近生活，能表現當代大學生的特點，反映社會現實。歌曲與舞蹈類節目時間應控制在5分鐘以內，話劇、小品類節目應控制在10分鐘以內，且盡可能錄音。
十、節目分配
共16個節目
歌曲類：4個時間為每個4分鐘
舞蹈類：6個，時間為每個5分鐘
語言類：4個，時間為每個7~8分鐘
小游戲：2個，時間為每個10~15分鐘總時間：4x4+6x5+4x8+2x10=98分鐘
十一、活動流程
�。ㄒ唬┬麄麟A段（9月30日前）
主體宣傳內容包括：
1、放置宣傳板、粘貼宣傳海報（宣傳部負責，主要負責人——xx）
2、利用校園網進行全方位立體宣傳
3、召集各班班長、文藝委員開會進行通知，要求9月22日前本班級節目上報至藝術團，包括節目形式、負責人、聯系方式等（藝術團負責）
（二）準備階段
1、號召同學積極參與，集思廣益為晚會提出建議（9月25日，學生會干部例會）
2、確定晚會節目，要求各班著手排練準備，確保節目質量（x月x日，藝術團負責）
3、確定主持人（藝術團負責），晚會開場白、節目串詞、分工由主持人自己商
4、禮儀的確定以及禮儀服借用（10月10日，藝術團負責）
5、場地的租用，包括話筒、投影儀、音響設備等（辦公室負責，主要負責人—張俊，9月30日前）
6、邀請函的制作（辦公室負責，10月13日前完成）
7、晚會節目單的制作（藝術團負責節目順序編排，辦公室負責制作并打印，10月15日前完成）
8、各節目音樂、錄音的.收集（藝術團，10月8日）
9、物資的采購（生活部，10月15日）
10、迎新晚會的彩排
第一次彩排10月9日具體時間、地點待定
第二次彩排10月14日具體時間、地點待定
第三次彩排10月16日17：00—18：30，按節目單順序，演員16：40必須到場
（三）活動實施階段
（1）14：00——16：30準備舞臺背景及嘉賓席布置（生活部、青協）
�。�2）16：40——18：30第三次彩排，按節目單順序
�。�3）18：45——19：00演員集合，工作人員就緒；
�。�4）19：00——19：05禮儀隊準備
（5）19：10——19：20相關領導入場；所有觀眾及嘉賓全部入場；
（6）19：30——22：00晚會正式開始晚會過程中的注意事項：會場秩序的維持（組織部負責）演員候場（藝術團負責）節目中所用道具的搬運（體育部負責）
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1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結
4、活動資料整理收集，為以后開展類似活動作為參考。
5、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
6、活動過程中要注意公共道德，切實維護職繼學院和當代大學生的良好形象。
7、如遇突發事件和下雨等意外事件，可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學生會負責人通知為準。
大學活動策劃10
活動引言：
新的學期開始了，也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日，而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候，全國學習雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學校領導的號召下，正積極籌備并開展學習雷鋒的活動。
活動主題：
《傳承雷鋒精神，深化志愿服務》
活動目的及意義：
雷鋒是舉國公民學習的`光輝榜樣，雷鋒的精神充分體現了中華民族的傳統美德，集中彰顯了我們黨的優秀本色，靈動詮釋了社會主義核心價值觀念。因此，我班將開展以《傳承雷鋒精神，深化志愿服務》為主題的學習活動，學習雷鋒服務公民，助人為樂的奉獻精神，弘揚中華民族傳統美德。這將有利于同學之間的相互團結，凝聚同學們的意志和力量，把班級營造并建設為和諧，互助，團結的集體。
活動開展 ：
我班今年開展的活動與去年相比，有了創新，在全班班委的共同建議下，我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學的張秉欽同學，因為從上大學開始，我班就加入了學校三農協會“班助一”活動，向張秉欽同學資助六百多元，并在班主任的支持下，我們全班同學時常分批去他家走訪，慰問，關心他的學業。并給他帶去各種學習文具，保暖的手套，口罩等，與他的家人建立了深厚的友誼。所以，在這學習雷鋒的三月里，我們將繼續給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃：
第一：活動前期：經過班級班委討論，確定了活動的對象。
第二：活動中期 ：首先，我們將送給他一本由我們全班同學一起制作的新年祝福語錄，在這本語錄里是同學們寫給張秉欽同學的真誠祝愿。其次，每個同學自行準備一份禮物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我們將在班級里任選不超過十名同學(他家房屋面積小，而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧，不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后，在他家，我們將為他及他的家人做一些力所能及的事，并關心張秉欽同學的學習，無論何時在他需要幫助的時候，及時伸出援助之手。
第三：活動后期 ：我們將把拍攝的活動照片歸類，整理，并由團支書寫活動總結，而且把此次活動的過程記錄下來，制作成一份ppT。
活動地點：
沈陽市沈河區新立堡天鵝湖村
活動時間 ：
20xx月x日
活動負責人：
楊浪，冷昱潔，武玉瑩，陸源添，逄豐如，晏聰
主要成員 ：
xx級生物技術一班全體同學
大學活動策劃11
一、活動主題
管理學院XX年迎新生晚會
二、活動主辦單位及承辦單位
1、主辦：管理學院團委
2、承辦：管理學院學生會、管理學院藝術團
三、活動意義
大一新生剛剛走進校園!為了讓他們順利的開始甜蜜而溫馨的大學生活，也為了讓在校學生更好的了解校園文化，而舉辦本次迎新生晚會。本次晚會精彩的表演有利于學院整體文藝素養的提高，表現管理學院的團結與和諧，體現管理學院的風采，提升管理學院在學校的知名度。拉近新生與商家的'距離，使商家在新學期淘得第一桶金。
四、市場分析
1、目前河北大學管理學院有學生3000余人，是河北大學最大的學院，同時管理學院與其他學院聯系廣泛，在全校影響力巨大，蘊藏著巨大的消費市場。
2、大學生思想先進，易于接受新事物，十分有利于廣告宣傳。所以此次宣傳對商家的發展及業務的拓展都能起到舉足輕重的作用。尤其是大一新生，對各種產品還沒有固定的消費慣性，如抓住新生這一巨大的市場，也就是穩住了大部分未來的、潛在的消費者，那必將對今后的商家發展創造出意想不到的效果。
3、通過新生聯歡晚會對商家的宣傳，必然會拉近大學生消費者與贊助商家的距離，培養廣大學生對貴公司的信任和好感，有力提升商家責任型貢獻型的社會公眾形象，樹立良好的品牌形象和企業形象。
五、參與對象
管理學院大一各班輔導員、學生，在校生等。
六、活動流程
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1、9月x日-9月x日出詳細、完整策劃，批場地，預定舞臺等事宜。
2、9月x日-9月x日敲定晚會節目，準備晚會相關視頻，購買晚會所需物品，預訂節目服裝。
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1、晚會節目：歌唱類三個，舞蹈三個，器樂一個，戲曲一個，武術一個，語言類三個，走秀一個。
�。�1）視頻開場：采集學院老師、老生的歡迎詞，制成一段視頻，視頻結尾是一扇慢慢開啟的門。(電子版鞭炮聲)(視頻結束，場上開燈)開場器樂合奏。
�。�2）主持人上場，致開場白，介紹到場嘉賓，有請領導上臺發言。
2、流程
（1）兩名主持外加快板特邀主持上臺串場。
節目1：現代舞。節目2：對唱。節目3：武術。節目4：相聲。
（2）有請新生代表發言。
�。�3）主持人串場
節目5：獨唱。節目6：走秀。節目7：小品。節目8：民族舞。
�。�4）互動環節：新人搶麥戰
�、俚谰撸涸捦病⒉蕩�、花環、花團、美女四~六名
�、诃h節
a.現場播放耳熟能詳的歌曲，臺下集體跟唱。
b.主持人拿話筒隨機找人讓現場聽到他的歌聲，大概6人左右，其中表現突出引得全場轟動的1~2名同學請上臺。
c.上臺時播放勁爆音樂，幾名美女手持彩帶、花環圍著他跳舞。
d.上臺同學有機會表達心聲，介紹自己，也算是新生的一個表現自我的機會，并且機會是由他們自己爭取的，有一定的意義。
e.奉上紀念品，或辦法搞笑的證書。
�。�5）主持人串場
節目9：多人唱。節目10：健美操。節目11：話劇。節目12：串燒
�。�6）結束，主持人上場，所有演員上場，音樂起，放飛氣球。
七、為貴公司的宣傳
1、晚會前條幅，展板及海報宣傳，維護15天之久，在整個學校大力宣傳。
2、晚會幕布印有出國的名字，貫穿整場晚會，力度很大。
3、主持人口頭宣傳，感謝出國的支持，效果更直接。
4、晚會中間插播廣告。
5、晚會中間游戲環節，贈送出國的小禮品，提高知名度。
6、氣氛用品可印上出國的名字或特色廣告，在師生中流傳廣而且時間長。
7、可邀請出國相關負責人出席本次晚會，監督、觀看的同時，晚會開場講話進行宣傳而且樹立公益形象。
八、舉辦時間地點
擬于x月x日在南院籃球場舉辦
九、經費預算
1、前期宣傳費用
展板100元(50元2個)，海報120元(60張)。
2、舞臺及設備費用
舞臺費用1500元，配套設備及工作人員費用1300元(含追光燈、搖頭燈、泡泡機、煙霧機、筒燈、功放、隨身麥克等)
3、場地布置費用
幕布300元，氣球100元、彩噴(7元×4個) 28元，熒光棒(15元×6盒，300根) 90元，礦泉水及紙杯50元，冷焰36元。
4、服裝費用800元
5、器樂400元
6、紀念品及獎品費用100元
7、其他費用
電費100元，交通運輸費100元，節目單、邀請函、簽到表70元
8、總計：5084元
大學活動策劃12
活動主題：“環保與創意碰撞，生活與藝術結合” DIY手工制作大賽 主辦單位：西安工程大學
活動時間：20xx年12月1日—20xx年12月15日 活動地點：西安工程大學食堂廣場
活動對象：全體西安工程大學學生
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識，激發其創新潛能，培養其實踐能力，豐富校園的'文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次DIY創意大賽希望同學們發揮想象力與創新力，自己動手設計并制作富有創意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。
三、活動安排
1.12月1日——12月3日： 前期宣傳
2.12月 4日——5日： 參賽報名
3.12月6日——10日： 作品制作
4.12月11日——12月12日： 上交作品
5.12月13日——12月14： 作品展示及評選
6.12月15日： 優秀作品表彰
四、活動流程
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)
(1)網絡宣傳
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳
主題橫幅：“DIY與創意碰撞，生活與藝術結合”
(3)展板宣傳
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳
2.參賽報名(12月4日——5日)
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
參賽同學DIY創意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)
(1)12月12日 8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發放并收集整理，以供評獎選優參考。
(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優秀作品。
評選規則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創性和創新性;
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優秀作品表彰(12月15日)
大學活動策劃13
一、活動的目的及意義
六月，又是一年畢業時節。在經院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園；如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。
為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，勇擔責任，溫暖人生。
希望通過此晚會,讓畢業生們后感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的'校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。
二、活動基本情況
1、晚會主題：綻放·我們畢業了
2、晚會時間：畢業典禮前一晚19:00
3、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳
4、主辦單位：湖北經濟學院
5、協辦單位：湖北經濟學院學生工作部（處）
湖北經濟學院黨委宣傳部
湖北經濟學院招畢處
共青團湖北經濟學院委員會
6、承辦單位：湖北經濟學院學生會
7、活動對象：湖北經濟學院全體師生
三、活動流程
1、視頻“畢業寄語”
拍攝湖北經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。
2.“院系大點名”
視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內大喊“湖北經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子，制作后一次晚點名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：畢業，我們動起來
院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
大學活動策劃14
一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝�！睘橹黝}的演講活動。
三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間：
五、 活動地點：
六、 活動對象：國貿103班全體同學
七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部
八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人：***
十、 前期準備：
1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見;
2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程：
1、嘉賓及同學們入座;
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的`，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現場。
十二、 活動特色：
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。
2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。
十三、 任務分配：
1、活動總負責：
2、前期宣傳：
3、活動組織者：
4、活動拍照：
5、接待嘉賓：
十四、 注意事項：
1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退;
2、 活動中現場保持安靜;
3、 需要準備的材料都要提前準備好;
4、 活動現場各負其責。
大學活動策劃15
隨著人類科技的不斷發展，航天事業在人類歷史上越來越重要。特別是在當今快速發展的時代，航天技術已成為了國家科技競爭力的重要標志之一。同時也通過人類對外空的探索與開發，為科學技術的進步開辟了一個新的廣闊天地。作為現代大學生，為了更好的推動和發展航天事業，我們需要通過豐富多樣的航天活動，讓更多的大學生參與和體驗。在此背景下，為幫助廣大大學生更好的組織和策劃航天活動，本文將針對大學生航天活動的策劃方案進行詳細的探討和闡述。
一、項目設計
1.1項目名稱：大學生航天活動
1.2項目目標：
1.2.1傳達航天文化，加深對航天科學技術的理解和興趣；
1.2.2提高大學生的創新、實踐和團隊合作能力；
1.2.3探索空間科學與應用，開拓大學生的思維視野。
1.3項目形式：通過組織實習、比賽、展覽、觀察等形式，開展系列航天活動，打造豐富多彩的大學生航天活動品牌。
二、活動方案
2.1航天科技實踐
將大學生帶入到實際的航天科技行業中去，讓大學生真正了解航天科技的發展歷程、現狀和未來。涉及到實訓、實習、參觀等方式，包括航天器制造、衛星應用、空間站建設等多個方面。
2.2航天科技比賽
通過競賽形式，激發大學生的'創新熱情，提高他們的科技實踐能力。比如，可以針對“火箭設計”、“衛星制作”等方面進行競賽，引導大學生在科技創新中不斷提高自身的能力和技能。
2.3航天科技展覽
通過航天科技展覽的方式，讓大學生更加深入了解到中國航天科技的最新發展動態，增強對航天科技的熱愛和追求。比如，可以設置“空間站”、“衛星技術”、“航天快遞”等主題展覽，讓大學生通過參觀的方式了解到航天科技的前沿領域。
2.4航天科學觀察
通過天文望遠鏡、天文臺等方式，讓大學生親身感受到宇宙的神秘與壯麗�？梢园才诺教煳呐_、行星館、空間科學博物館等地進行科學觀察和文化體驗。
三、行動計劃
3.1活動時間、地點：根據不同的活動形式和內容，制定詳細的活動時間和地點安排。
3.2活動組織：對航天活動進行完整的規劃和組織，確�；顒娱_展的順利、安全和有意義。
3.3活動宣傳：通過網絡、校報、海報等多種方式，宣傳大學生航天活動的具體方案和目標，讓更多的大學生參與其中。
3.4活動后續：在活動后，向參加活動的大學生發送調查表和反饋表，搜集反饋意見并及時改善，為下一步航天活動做好準備。
四、活動效益
4.1加強大學生科技素質，提高大學生的實踐能力和科技創新水平。
4.2提高大學生對航天事業的認知和興趣，進一步擴大宣傳和推廣航天科技。
4.3加速學生思維發展，提高跨界整合能力和應變能力。
五、總結
航天是一門應用學科，在科技創新方面，具有無限的發展潛力。因此，如何發揮大學生的創新力和實踐能力，讓他們在航天領域得到更好的發展和實踐，是一個需要認真思考和解決的問題。開展大學生航天活動，是激發大學生科技興趣和學術興趣的重要途徑之一。希望能夠借助這一活動周，讓更多的大學生了解、熱愛、參與航天事業，為國家的科技事業做出更大的貢獻。
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