活動策劃

[精品]活動策劃5篇

活動策劃 篇1

　　一、活動前言：四六級剛過，期末將至，同學們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發現問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學習交流活動。

　　二、活動主題：學習交流，幫助同學們解決復習中遇到的問題；促進同學們之間的交流，促進班級形成良好的`學習風氣。

　　三、活動目的：備考期末，贏在當下

　　四、活動時間： 6月16——7月1日全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結合成組，在此復習備考期間，進行學習交流和總結，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績！！！！

　　五、活動地點：各小組自定

　　六、活動對象：材科二班同學

　　七、活動形式：小組學習交流

　　八、活動流程策劃（活動內容）：

　　九、工作安排（各項負責人）：各個班委及宿舍長

　　十、活動注意事項：有問題，大家都不會的，可以找其他同學或老師尋求幫助。

　　材料科學與工程學院材科二班團支部

　　6月14日

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的'當代中學生”

　　二、活動目的

　　1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；

　　2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；

　　3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　三、活動地點：

　　xx烈士陵園

　　四、活動時間：

　　20xx年4月1日下午3：15

　　五、參加人員：

　　①初一、初二級學生代表；（每班選派2名學生代表）

　　②行政及教師名單：xxxx

　　六、活動準備：

　　校旗、團旗、花圈

　　七、活動程序

　　xx烈士陵園紀念杯前活動安排：

　　主持人宣布：xx中學清明祭掃活動現在開始

　　第一項：全體立正（主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿）

　　第二項：向烈士們敬獻花圈，然后全體肅立，默哀半分鐘

　　第三項：參觀烈士紀念館，學習革命先烈光輝事跡。

　　第四項：參觀完畢，集隊返回學校。

　　八、活動要求及注意事項：

　　1、按時集合（下午3：15時在大堂前集中乘車出發）；

　　2、集體活動，安全第一；活動過程中，不得擅自離開隊伍；

　　3、要求學生穿全套校服，配戴校卡，行為大方；

　　4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧；

　　5、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；

　　6、要求學生帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。

活動策劃 篇3

　　為更好的迎接學院評估，深入貫徹學院迎評估的各項工作要求，進一步增強全院同學主人翁意識，勤奮學習、努力實踐，促進優良學風與校風的形成，以實際行動為我院的學士學位評估貢獻力量。為此，國際文化交流學院舉辦了迎評估、知識小競賽活動。

　　一)活動名稱：迎評估、知識小競賽

　　二)主辦單位：國際文化交流學院團總支 學生會

　　策劃承辦單位：國際文化交流學院團總支 學生會記者站

　　三)活動目的：

　　為配合我院迎接評估，號召所有同學以實際行動為評估作貢獻，在相關的各類活動中積極引導廣大學生，自覺學習教育部本科教學水平評估體系，了解本科教學水平評估的.基本內容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求，發奮學習，文明修身，展現我院學生良好的精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻。

　　四)活動對象：四川外語學院重慶南方翻譯學院國際文化交流學院全體同學

　　五)活動地點：教學樓21

　　六)活動時間：xx年5月6日

　　七)活動流程：

　　(活動正式籌辦以前部門進行內部分工，分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設施組、人力組及外聯組)

　　前期準備階段：①：撰寫策劃書

　　②：宣傳組：動員、發布階段。前期宣傳工作到位，宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。

　　③：庫題組：準備與各個環節相符的題目，難易變化適中，范圍可有所擴大。

　　④：主持組：邀請有經驗的同學作為此次活動的主持。準備主持稿，熟悉活動流程。

　　⑤：硬件設施組：提前預約場地，準備與活動相關的所有物品，如：宣傳海報、麥克風、答題板、油性筆及礦泉水等。

　　⑥：人力組：現場裁判(一名)、記分員(一名)、計時員(一名)及場記(一名)。

　　⑦：外聯組：邀請嘉賓(復賽)、贊助。

　　正式進行階段：①：初賽：參賽班級按比賽得分均分排名，前十名進入復賽。

　　②：復賽：第一輪：必答題.

　　題目數量：十題.

　　題目類型：單選.

　　答題方式：同時將答案寫在答題板上.

　　答題時間：3秒/題.

　　得分規則：答對一題加十分，答錯不扣分.

　　第二輪：搶答題.

　　題目數量：十題.

　　題目類型：選擇題與問答題.

　　答題方式：主持人宣布搶答開始計時，舉手示意，說出答案。

　　答題時間：得到答題機會的一方，必須在1秒內答題.

　　得分規則：在1秒內答題且答案正確者加十分，在1秒內答題但答案錯誤者不加分，舉手示意后無法在1秒內答題者扣十分.

　　活動尾聲：記分員公布各組得分情況。評選出：一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發獎狀及獎品。

　　八)經費預算：

　　宣傳海報：2

　　答題板及油性筆：5

　　礦泉水：5

　　獎品：共6

　　總計：18

　　國際文化交流學院團總支 學生生會記者站

　　xx年4月27日

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　又到了春暖花開的時節，為了豐富我系團學干部的業余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學習生活。

　　二、 活動目的'、意義和目標：

　　1、 目的：通過此次活動來提高健康指數，增強體質。同時是我們系團學真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個家庭中，我們每個人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺;

　　2、 意義：通過此次活動來發現自己，讓別人來發現自己，同時將自己的現狀與以前對比，自己現在有什么改變，或者有什么樣的變化，進而從新審視自己，給自己一個定位，樹立一個新目標;

　　3、 目標：通過此次活動來發現自己，了解自己，為什么要來系團學？我來系團學要干什么？出了系團學我學到了什么？

　　三、 活動準備：

　　1、 一面系旗;

　　2、 四個擴音器;

　　3、 活動獎品和最佳部門組織獎;

　　4、 自卑飲用水;

　　5、 交通工具選擇（校車或者公交車）。

　　四、 活動開展（活動時間：20xx年 月 日星期 ）：

　　1、 活動主持：文娛部，負責節目的各項事宜;

　　2、 活動地點：岳麓山;

　　3、 活動流程：學校整隊出發à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動à活動結束à岳麓山腳à整隊返校à簡短總結à活動圓滿成功（解散）;

　　4、 活動負責部門：

　　（1）、組織部：負責組織全體系團學成員的出發并到達目的地及從目的地返校;

　　（2）、紀保部：負責清點人數和維持好紀律，必要時，可與其他部門相互協助完成;

　　（3）、生活衛生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛生部的安排，負責現場活動垃圾的清理并維持好活動現場環境，做好保潔工作;

　　（4）、辦公室：負責與其他部門協助完成各項任務;

　　5、成立一個突發事件小組：

　　由主席團負責選好小組成員并備好應急藥物，如：創可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發生意外可第一時間進行處理，若需幫助，可聯系身邊系團學的成員幫忙處理。

　　五、 經費預算：

　　1、 活動獎品經費：

　　2、 往返乘車車費：

　　六、 活動中應注意的問題：

　　1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之后方可離開;

　　2、 活動期間應注意安全，不得擅自脫離隊伍。

　　七、 獎罰辦法：

　　1、 獎勵措施：在活動過程中表現好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質獎勵;

　　2、 懲治辦法：在活動過程中若有不服從安排者，由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉交主席團，由主席團和賀露老師商討決定作出處理。

活動策劃 篇5

　　活動策劃，首先應該明確做活動的目的，其次考慮活動內容。

　　往往同一目的的活動效果差別很大，最常見的原因分為三種，一：策劃人;二：活動經費;三：活動執行。

　　在此需著重闡述“策劃人”的區別。策劃活動的人分為兩種，一種我們且稱為“賭俠”，他們滿腹經綸，廣告文案做得特別好，策劃活動的.手法為依靠媒體、廣告前期瘋狂炒作，并不重視活動的執行，這就好比，賭中目的就達到了，甚至超出預期，反之失敗。所以常常導致參與了活動的受眾怨聲載道。第二種人為“商人”，邏輯思維很強，對事物考慮得周全，不打沒把握的仗，常用的策略為“兩條腿走路”，非常重視活動執行，所以往往確定要做的活動，執行上十有八九是成功的，但不能大大超乎目標。簡言之，一個玩“虛”，一個玩“實”。

　　綜上所述，只有“賭俠”和“商人”聯手才是最好的結果。一個擅長前期炒作，一個擅長活動執行，兩者結合，不亦樂乎。

　　好，新的問題出來了，做策劃必須得有一個人牽頭，“賭俠”或“商人”。往往兩者的思維是對立的，所以極難碰撞在一起。在此，我個人認為不論什么活動，都應該以“商人”為首，“賭俠”領會思路后開展前期工作。因為任何活動只有在可行性較強的情況下才能執行，反之，受眾怨聲載道。

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