實(shí)用的活動(dòng)策劃范例（9篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，也是同學(xué)們煥發(fā)青春的地方。“我有我的young”！我們每個(gè)人都有自己的故事與心聲，今天，來(lái)自五湖四海的我們聚成一個(gè)“家”，并將在今后攜手打造我們這個(gè)“家”，用我們獨(dú)有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動(dòng)目的：
為了更好地建設(shè)09電信2班的宿舍文化，促進(jìn)09電信2班男女同學(xué)的交流，展示班級(jí)風(fēng)采，為我班學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我們班將舉行特色班會(huì)之宿舍魅力評(píng)眩
三、活動(dòng)主題：釋放青春，我有我的young
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
u 活動(dòng)時(shí)間：二〇xx年12月1日
u 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心第一會(huì)議室
u 活動(dòng)對(duì)象：09電信2班全體學(xué)生
u 活動(dòng)內(nèi)容：以男生宿舍為單位進(jìn)行才藝展示，女生作為評(píng)委，評(píng)選出魅力宿舍。
、 活動(dòng)進(jìn)程：
u 前期準(zhǔn)備：
1、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人在班會(huì)前五天通知每個(gè)宿舍,把策劃書(shū)群發(fā)至每個(gè)人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動(dòng).
2、 每個(gè)男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團(tuán),所有女生組成評(píng)審團(tuán)。
3、 每個(gè)男生宿舍制作一個(gè)視頻，視頻內(nèi)容可包括推選過(guò)程，舍友對(duì)被推選人的評(píng)價(jià),對(duì)自己宿舍的介紹等(視頻時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi))，班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)每個(gè)宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內(nèi)容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書(shū)法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi))
5、 每個(gè)女生宿舍親自準(zhǔn)備禮物,并且繪制獎(jiǎng)狀.
6、 物資準(zhǔn)備:在活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備好卡紙，氣球，汽水，獎(jiǎng)品等.
7、 在班會(huì)開(kāi)始前兩天班委落實(shí)場(chǎng)地的借用.
8、 在班會(huì)開(kāi)始前兩天收集視頻.
9、 活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人發(fā)信息通知同學(xué)們時(shí)間及地點(diǎn)。
10、 活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行場(chǎng)地的布置(音樂(lè)，黑板布置，就座位置設(shè)置等).
u 班會(huì)過(guò)程
1、 同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲的.伴隨下入場(chǎng)就座,派發(fā)熒光棒,每個(gè)男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語(yǔ)等.
2、 主持人宣布班會(huì)開(kāi)始.
3、 全班唱班歌，增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評(píng)比開(kāi)始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見(jiàn)證參賽宿舍的成長(zhǎng)歷程.
b. 宿舍親友團(tuán)的拉票環(huán)節(jié)，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環(huán)節(jié).每個(gè)女生發(fā)一張紙，對(duì)支持的宿舍畫(huà)上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計(jì)票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎(jiǎng)宿舍.)
4．評(píng)比結(jié)束，收拾場(chǎng)地,有序離開(kāi).
u 后期工作
1．由宣傳委員盡快將活動(dòng)照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情。
2．每個(gè)女生宿舍為獲獎(jiǎng)宿舍準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、策劃書(shū)附錄
1、 投票標(biāo)準(zhǔn)：
(1) 舍友之間的感情深厚程度.
(2) 宿舍成員的精神風(fēng)貌是否積極向上.
(3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排：
(1)主持人：羅潔
(2)視頻拍攝的跟進(jìn)人員：曾偉浩及其澤
(3)場(chǎng)地借用：肖宏權(quán)
(4)物資采購(gòu): 陳曼
(5)拍照人員：蘇嘉昌
3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)
名額
一等獎(jiǎng)
1名
二等獎(jiǎng)
1名
三等獎(jiǎng)
1或2名
4．物資列表：
物品
數(shù)量
價(jià)格
卡紙
10張
10塊
氣球
1包
7塊
汽水
5瓶
30塊
糖
2斤
12塊
綠豆
2斤半
18塊
活動(dòng)策劃 篇2
一、愚人節(jié)活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦愚樂(lè)無(wú)極限主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動(dòng)方式
以人人可參與活動(dòng)的`方式讓大家在愚人節(jié)里過(guò)足愚人癮。
2。每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂(lè)在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。
三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
4月1日
四：愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：
公司成員
五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體房間申請(qǐng)（3—27）
策劃擬定（3—26 前）
主持人選定（3—29前）
道具準(zhǔn)備（3—30前）
ppt，背景音樂(lè)，資料（3—30前）
活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備（3—30前）
宣傳
場(chǎng)地布置（活動(dòng)前）
六、愚人節(jié)活動(dòng)流程
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)愚人節(jié)的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
活動(dòng)部分：
愈搶愚樂(lè)
讓大家以最快的速度發(fā)送愚樂(lè)無(wú)極限到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（PS：在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）
愈戰(zhàn)愚樂(lè)
規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級(jí)瑪麗），事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。（PS：主持人在游戲過(guò)程中可以念）
愈快愚樂(lè)
道具：（寫有動(dòng)作內(nèi)容的）小紙條，氣球
首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
（1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來(lái)（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來(lái)（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂(lè)
道具：可樂(lè)，小紙條（寫有臺(tái)詞）：標(biāo)有號(hào)碼
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖，然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合（此過(guò)程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(kāi)（對(duì)著自己）。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè)，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂(lè)
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出愚樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂(lè)
道具：A4紙張（寫好詞語(yǔ)）
規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(yǔ)（或一句話）給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。
愈看愚樂(lè)
讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
七、愚人節(jié)活動(dòng)安排
ppt：1人
背景音樂(lè)，資料（包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等）：2人
教室申請(qǐng)：1人
道具獎(jiǎng)品購(gòu)買：1人
主持人：2人
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人
活動(dòng)拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人
八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品
百事可樂(lè)（10罐）：20。00
阿爾卑斯：15。00
醋：3。00
鹽：1。50
白糖：2。50
礦泉水（大瓶）：2。50
氣球：10。00
紙杯：5。00
雙面膠：1。50
合記：60左右
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題 美化環(huán)境，凈化心靈，整理圖書(shū)，化“凌”為整。
二、 活動(dòng)宗旨 支持管理員的工作，同時(shí)也為了鍛煉義工的實(shí)際工作能力，通過(guò)活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)同學(xué)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，樹(shù)立把圖書(shū)放回原位的自覺(jué)性。
三、 活動(dòng)方式
1、各班委任組長(zhǎng)，全班分成七個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)周一至周日。
2、各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下在圖書(shū)館打掃、整理圖書(shū)、整齊圖書(shū)館桌椅。
2、打掃圖書(shū)館環(huán)境衛(wèi)生
四、活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年春季學(xué)期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、 下午各兩個(gè)小時(shí)（每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選定時(shí)間，選定組）
五. 活動(dòng)地點(diǎn) 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)花溪校區(qū)圖書(shū)館
六、 活動(dòng)內(nèi)容
1、召集班級(jí)同學(xué)
2、對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行打掃
3、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行糾錯(cuò)排序
七、活動(dòng)的可行性：
圖書(shū)館因借書(shū)，閱覽書(shū)籍頻繁，書(shū)籍易混亂，需人員整理。
義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
八 、活動(dòng)人員 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院20xx級(jí)保險(xiǎn)班全體同學(xué)
九、 活動(dòng)要求 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人王歡進(jìn)行宣傳及提供相關(guān)的活動(dòng)資料，在各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下按要求完成任務(wù)。
十、 活動(dòng)方案
1.前期準(zhǔn)備
(1).各組長(zhǎng)到圖書(shū)館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見(jiàn).
(2).取得管理人員認(rèn)可,并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明.
(3).確定活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)方案
(4).做完義工后，由管理員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查
2. 活動(dòng)內(nèi)容
(1).由組長(zhǎng)帶隊(duì)前往,交代活動(dòng)細(xì)節(jié).
(2).聽(tīng)從管理人員安排,由管理人員決定分配.
十一、可能出現(xiàn)的`突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施
1. 可能有些同學(xué)臨時(shí)有事，不能全去。
措施：按照具體情況由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排臨時(shí)有事的同學(xué)插換到下一組，保證每個(gè)同學(xué)順利完成任務(wù)。
2. 圖書(shū)館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
注意事項(xiàng)
1.要求同學(xué)態(tài)度端正,有耐心。
2.活動(dòng)期間不可自行閑逛。
3.按時(shí)按量完成交代任務(wù)。
4.發(fā)揚(yáng)雷鋒精神做到盡善盡美，弘揚(yáng)時(shí)代精神體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生形象，只求付出不求回報(bào)。
活動(dòng)策劃 篇4
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：
樹(shù)葉分類
設(shè)計(jì)理念：
《綱要》中提到：引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。秋天豐富多樣的樹(shù)葉給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。幼兒園老師經(jīng)常帶小朋友開(kāi)展著撿落葉的活動(dòng)，這些顏色不一，大小不一的落葉給孩子們帶來(lái)無(wú)限的驚喜和好奇，“老師這是黃樹(shù)葉，老師你看這是片樹(shù)葉真大呀！”，當(dāng)小班的孩子們高舉這些落葉向老師訴說(shuō)的時(shí)候，心中就有說(shuō)不出的激動(dòng)。設(shè)計(jì)樹(shù)葉分類的科學(xué)活動(dòng)，能夠滿足孩子的探究愿望，在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中主動(dòng)建構(gòu)認(rèn)知，盡情暢游在樹(shù)葉多彩的世界里。
活動(dòng)目標(biāo)：
1 在教師的引導(dǎo)下積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的濃濃親情。
2 能排除大小的干擾，按黃、綠顏色對(duì)樹(shù)葉進(jìn)行分類。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一顆大樹(shù)（樹(shù)干為主），樹(shù)葉（大小不等，合計(jì)60多片，黃色多些，綠色略少）
幼兒每人一個(gè)盒子，里面放3片樹(shù)葉，放在椅子底下。
活動(dòng)重點(diǎn)：
在教師引導(dǎo)下積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能排除大小的干擾，按黃、綠顏色對(duì)樹(shù)葉進(jìn)行分類。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 樹(shù)葉寶寶問(wèn)個(gè)好——區(qū)別顏色
1、秋天到，秋風(fēng)吹，小樹(shù)葉一片一片落下來(lái)。看看，這是什么顏色的樹(shù)葉寶寶？（黑板上拿起一片綠色樹(shù)葉）——提問(wèn)幾名幼兒（綠樹(shù)葉寶寶）
2、那和綠樹(shù)葉寶寶問(wèn)個(gè)好吧。
3、這是什么顏色的樹(shù)葉寶寶？（黃樹(shù)葉寶寶，方法同上）
二、樹(shù)葉媽媽找寶寶——鞏固顏色，初步感知分類。
1、你們喜歡樹(shù)葉寶寶嗎？那請(qǐng)你們?nèi)鞓?shù)葉，聽(tīng)清楚，每個(gè)小朋友輕輕地到這里（老師指著黑板）撿一片樹(shù)葉。(撿好樹(shù)葉的小朋友輕輕地回到座位)
2、老師拿一片黃樹(shù)葉，問(wèn)：黃樹(shù)葉寶寶在哪里？黃樹(shù)葉寶寶在哪里？請(qǐng)把黃樹(shù)葉寶寶舉起來(lái)。
3、老師拿一片綠樹(shù)葉，問(wèn)：綠樹(shù)葉寶寶在哪里？綠樹(shù)葉寶寶在哪里？請(qǐng)把綠樹(shù)葉寶寶舉起來(lái)。
重復(fù)幾次。
三、送樹(shù)葉寶寶回家——顏色對(duì)應(yīng)，操作中學(xué)習(xí)分類。
1、大樹(shù)媽媽想念樹(shù)葉寶寶了，我們送樹(shù)葉寶寶回家吧。（出示顏色標(biāo)記——綠房子和黃房子，放在大樹(shù)的兩邊）
2、請(qǐng)綠樹(shù)葉寶寶住綠房子，黃樹(shù)葉寶寶住黃房子。（分批擺放樹(shù)葉）
3、小結(jié)：樹(shù)葉寶寶又回到了媽媽身邊，真開(kāi)心。綠樹(shù)葉寶寶住綠房子，黃樹(shù)葉寶寶住黃房子，真好。
四、幫助大樹(shù)媽媽——在操作中進(jìn)一步鞏固分類。
1、秋風(fēng)吹，又有許多樹(shù)葉飄落下來(lái)，幫助大樹(shù)媽媽，給樹(shù)葉寶寶按綠色、黃色分一分。（出示塑料籃子4個(gè)，2個(gè)黃色，2個(gè)綠色。）
2、每個(gè)幼兒椅子底下放一個(gè)小盒子，里面放2—4片樹(shù)葉。
3、操作后簡(jiǎn)單講評(píng)幼兒操作情況。
五、延伸活動(dòng)，激發(fā)繼續(xù)探索的興趣
1、請(qǐng)幼兒按黃、綠兩種顏色排排隊(duì)。
2、我們到外面去撿樹(shù)葉，找一找還有哪些顏色的樹(shù)葉寶寶。
設(shè)計(jì)意圖：
和樹(shù)葉寶寶問(wèn)個(gè)好，使幼兒很快進(jìn)入角色，并認(rèn)知綠、黃樹(shù)葉寶寶，為下環(huán)節(jié)做鋪墊。
角色扮演，使幼兒感受濃濃的親情，并初步感知了分類的意義。
通過(guò)送回家的游戲讓幼兒在情境中學(xué)習(xí)分類，滿足幼兒的需要。
在操作的過(guò)程中進(jìn)一步鞏固對(duì)顏色的分類。
延伸環(huán)節(jié)讓幼兒繼續(xù)保持對(duì)分類活動(dòng)的興趣和激發(fā)研究愿望
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí)，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
勤儉節(jié)約，從我做起
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書(shū)，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、舉行一個(gè)全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行簽字活動(dòng)。
具體安排：
(1)活動(dòng)時(shí)間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊(duì)伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動(dòng)開(kāi)始
(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書(shū)，發(fā)出倡議
(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(5)簽字活動(dòng)開(kāi)始，由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊(duì)員代表進(jìn)行簽字。
(6)針對(duì)簽字情況，活動(dòng)結(jié)束后從低年級(jí)到高年級(jí)，按順序再簽字。
(7)準(zhǔn)備條幅及簽字的條幅:(負(fù)責(zé)人：z老師)
(8)活動(dòng)攝影：(負(fù)責(zé)人：z老師)
(9)活動(dòng)攝像：(負(fù)責(zé)人：z老師)
2、利用國(guó)旗下講話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時(shí)間、讓大隊(duì)委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書(shū)。(倡議書(shū)：大隊(duì)長(zhǎng))
(二)組織實(shí)施階段
本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)。
1、大力開(kāi)展勤儉節(jié)約。利用班級(jí)黑板報(bào)、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開(kāi)展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳的`基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。
(2)x月xx日以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展一次主題班會(huì)召開(kāi)“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。3—5年級(jí)以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會(huì)談對(duì)綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。xx年級(jí)進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)”通過(guò)搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹(shù)立勤儉意識(shí)。截稿時(shí)間為3月30日統(tǒng)一交各班語(yǔ)文老師。
(4)xx年級(jí)進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)，進(jìn)行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大隊(duì)。
(5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開(kāi)展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動(dòng)：
(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開(kāi)水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。寫作模板
(2)不開(kāi)無(wú)人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面
書(shū)寫;用過(guò)的紙盒半頁(yè)紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費(fèi)食物。
(5)不隨意進(jìn)出小賣部，節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃，節(jié)省零用錢，過(guò)“低碳”生活。
要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，建設(shè)節(jié)約文化。(負(fù)責(zé)人：班主任)
(三)總結(jié)深化階段
認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開(kāi)展。
活動(dòng)策劃 篇6
一、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)簡(jiǎn)介：
西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個(gè)集校園資訊、校園社團(tuán)、互動(dòng)交友、電子商務(wù)等于一體的西林學(xué)生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學(xué)院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實(shí)用信息。校園社團(tuán)可以建立屬于社團(tuán)自己的網(wǎng)站，面向全校學(xué)生宣傳社團(tuán)活動(dòng)成果。學(xué)生會(huì)員可以與同學(xué)、校友一起交流互動(dòng)，寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。
二、活動(dòng)組織策劃方案：
1、活動(dòng)名稱：
“我的社團(tuán)無(wú)限精彩”之“曬社團(tuán)”活動(dòng)。
2、活動(dòng)名稱簡(jiǎn)析：
現(xiàn)代社會(huì)，合作與競(jìng)爭(zhēng)共同支撐起一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì)。“曬”，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽(yáng)之中沐浴。名為“曬”社團(tuán)，實(shí)為賽社團(tuán)。
其一，金烏只一輪，受眾不計(jì)其數(shù)，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見(jiàn)真金”，優(yōu)勝劣汰乃世間萬(wàn)物之道，誰(shuí)能經(jīng)得住烈火考驗(yàn)，誰(shuí)能贏得公眾喝彩，曬后自見(jiàn)分曉。
3、活動(dòng)背景：
21世紀(jì)是信息化時(shí)代，interent的廣泛運(yùn)用使世界逐漸縮小為一個(gè)地球村。而我校從未有過(guò)一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學(xué)院站的宏愿，攜手社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，推出我校社團(tuán)網(wǎng)上展示大型活動(dòng)“曬社團(tuán)”，作為社團(tuán)活動(dòng)月的首個(gè)活動(dòng)，并在活動(dòng)月中貫穿始終，為社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、活動(dòng)月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時(shí)關(guān)注一場(chǎng)精彩紛呈的西南林學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月。
4、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
在功能強(qiáng)大的西南林學(xué)院站——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開(kāi)設(shè)“校園社團(tuán)”大型專署版塊（大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)費(fèi)用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)費(fèi)用等由西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔(dān)），為本次活動(dòng)提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺(tái)，各社團(tuán)按相應(yīng)程序注冊(cè)申請(qǐng)自己社團(tuán)的空間，完善社團(tuán)的相應(yīng)信息和個(gè)性化設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)社團(tuán)成員注冊(cè)，參與社團(tuán)成員間的互動(dòng)交流，并以社團(tuán)名譽(yù)與其它社團(tuán)在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)單位完善本社團(tuán)內(nèi)容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團(tuán)活動(dòng)月中，西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個(gè)社團(tuán)單位信息發(fā)布、風(fēng)采展示、成長(zhǎng)歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評(píng)估，屆時(shí)將有10%~15%的社團(tuán)脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎(jiǎng)勵(lì)。以揚(yáng)我社團(tuán)之威，展我社團(tuán)之貌！
5、活動(dòng)前景展望：
西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學(xué)院，依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實(shí)力，以功能強(qiáng)大的定位，及時(shí)更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡(jiǎn)潔的版面風(fēng)格，集新聞、互動(dòng)、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體，功能劃分為互動(dòng)交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動(dòng)、新聞傳播、意見(jiàn)發(fā)表、自由展示、博客、信息儲(chǔ)存、bbs等等，注冊(cè)使用的人數(shù)不斷飆升，定會(huì)實(shí)現(xiàn)西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)的確定目標(biāo)。曬社團(tuán)曬得好，定會(huì)為該社團(tuán)將來(lái)的知名度、滿意度、招收會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)參與度等等帶來(lái)巨大的推動(dòng)效果。
6、活動(dòng)亮點(diǎn)：
校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期，首次以高成本的資源介入，負(fù)擔(dān)起所有我校社團(tuán)的專署板塊和網(wǎng)站，以達(dá)到我校前所未有的所有社團(tuán)統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。
7、活動(dòng)時(shí)間：
8、活動(dòng)地址：
9、活動(dòng)流程：
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)開(kāi)辟大型專署板塊“校園社團(tuán)”，所有社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)入，完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)不斷維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)，各社團(tuán)不斷完善、充實(shí)內(nèi)容。
（3）、xx年11月30日評(píng)出西南林學(xué)院明星社團(tuán)（社團(tuán)總數(shù)的10%~15%），西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁(yè)置于西南林學(xué)院校園網(wǎng)（受眾主要為校外人士）和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)（受眾主要為校內(nèi)師生）詳細(xì)展示與宣傳一周。
10、評(píng)估方式（涉及方面）：
（1）、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的成員數(shù)量。
（2）、該社團(tuán)專屬網(wǎng)頁(yè)的點(diǎn)擊率。
（3）、該社團(tuán)專署網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。
（4）、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的注冊(cè)會(huì)員對(duì)其網(wǎng)頁(yè)的評(píng)價(jià)。
三、合作方式：校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在平等互利的基礎(chǔ)上開(kāi)展合作，據(jù)此，明確相互的責(zé)任與義務(wù)顯得十分必要：
1、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的.責(zé)任與義務(wù)：
（1）、開(kāi)辟大型“校園社團(tuán)”專署版塊，提供我校社團(tuán)一個(gè)競(jìng)相展示的平臺(tái)。
（2）、承擔(dān)由此帶來(lái)的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)費(fèi)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)用、服務(wù)器成本費(fèi)用、流量成本費(fèi)用、信息維護(hù)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫(kù)升級(jí)費(fèi)用等一系列開(kāi)銷。
（3）、合理授權(quán)，并參與協(xié)助曬社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容信息建設(shè)。
（4）、制作專門網(wǎng)頁(yè)，置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁(yè)、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁(yè)，為“社團(tuán)活動(dòng)月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網(wǎng)頁(yè)，置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁(yè)、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁(yè)，為最終的我校“明星社團(tuán)”提供專門宣傳。
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的責(zé)任與義務(wù)：
（1）、在社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上注明：校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
（2）、在社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上刊登西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名：
（3）、專人管理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的專署頁(yè)面。
（4）、杜絕不良信息。“曬社團(tuán)”系列活動(dòng)策劃書(shū)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的與意義
為了讓全院師生能更加深入地了解我們xxxxxx學(xué)院，在這里我們借助于新華文化園游街這一活動(dòng)向大家展示我們xxxxxx學(xué)院發(fā)展歷程及其特色。xxxxxx學(xué)院自創(chuàng)辦以來(lái)，便已樹(shù)立了屬于自己的特色。學(xué)院里的生活多姿多彩，學(xué)生們創(chuàng)辦了不少品牌活動(dòng)，讓大學(xué)的生活不斷地豐富起來(lái)。現(xiàn)在，借助于這活動(dòng)讓新生認(rèn)識(shí)一下我地這可愛(ài)的校園，讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)，這次的活動(dòng)為新生提供了參與大學(xué)活動(dòng)的.機(jī)會(huì)，讓他們共同體驗(yàn)大學(xué)活動(dòng)。讓我們共同展示新華，熱愛(ài)新華。
二、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)新華學(xué)院文化，展示新華風(fēng)采。為全院學(xué)生對(duì)新華學(xué)院有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。為新生提供一個(gè)融入大家庭的平臺(tái)，參與大學(xué)活動(dòng)中。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午即軍訓(xùn)之后的一天
四、活動(dòng)地點(diǎn)：生活園t字路口
五、活動(dòng)項(xiàng)目
（一)文化宣傳板布置：
xxxxxx學(xué)院信息板：主要是展示xxxxxx學(xué)院的發(fā)展歷程，其主要成就事跡等等。
社團(tuán)發(fā)展信息板：各社團(tuán)的大概介紹，特色，發(fā)展
（二）游園會(huì)小活動(dòng)
1、極道飛鏢：參賽者有飛鏢兩個(gè)，即現(xiàn)場(chǎng)飛鏢有兩次機(jī)會(huì)，投擲8環(huán)或8環(huán)以內(nèi)的算得分，無(wú)論兩次中要求范圍內(nèi)或一次中要求范圍內(nèi)即可得小積分蓋印一個(gè)。
所用道具：鏢靶一個(gè)，飛鏢若干，桌子一張。
場(chǎng)地：t字路口右側(cè)。
2、猜謎：謎語(yǔ)是按號(hào)掛在一起，如果有把握中的，向工作人員說(shuō)出該謎語(yǔ)的所屬號(hào)，如果答對(duì)，即得積分印一個(gè)。
所用道具：謎語(yǔ)準(zhǔn)備四十個(gè)分別用四十張紙條記錄，桌子一張。
場(chǎng)地:t字路口左上側(cè)。
3、吹蠟燭：游戲的任務(wù)是將所有蠟燭全部熄滅，即可過(guò)關(guān)。時(shí)間限制在10秒。
所用道具：蠟燭四十支，打火機(jī)一個(gè)，桌子三張。
場(chǎng)地：t字路口左側(cè)。
4、正話反說(shuō)：主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要求參加游戲的同學(xué)在10秒內(nèi)反著說(shuō)一遍，比如新年好，游戲者要立刻說(shuō)出好年新，說(shuō)錯(cuò)或者停住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字即為過(guò)關(guān)，可獲小積分印一個(gè)。
所用道具：不需要，桌子一張。
場(chǎng)地：吹蠟燭活動(dòng)的左側(cè)。
5、左手快速運(yùn)球：要求兩個(gè)參賽者同時(shí)用左手拿著乒乓球拍，上面有一乒乓球，參賽者成功地從起點(diǎn)運(yùn)到指定的終點(diǎn)（起點(diǎn)與終點(diǎn)相隔10米），最快者為勝出者，可獲小積分印一個(gè)。
所用道具：乒乓球拍一個(gè)，乒乓球數(shù)個(gè)，桌子一張。
場(chǎng)地：在極道飛鏢的右側(cè)，一個(gè)10×3(m)的場(chǎng)地
另外：五個(gè)小活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)小活動(dòng)都安排至少兩名的工作人員，每個(gè)活動(dòng)的參與者隨現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生報(bào)名人數(shù)而定，男女學(xué)生不限。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：“自戀大會(huì)”比賽
主辦單位：愛(ài)心社
贊助單位：
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.按部門組成四只代表隊(duì)（外聯(lián)部、綜管部分別組一支隊(duì)，宣傳部與策劃部組一支隊(duì)，文藝部與辦公室組一支隊(duì)，每隊(duì)確定一位隊(duì)長(zhǎng)，要有隊(duì)名和口號(hào)，確定兩名拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)），并提前告知活動(dòng)具體情況和相關(guān)題目，各隊(duì)確定參與各環(huán)節(jié)比賽的隊(duì)員，為比賽做好充分準(zhǔn)備
2.綜觀部備好活動(dòng)所需物品
3.確定一男一女兩名主持人并督導(dǎo)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備
4.綜管部確定三名男生為活動(dòng)秩序維護(hù)員，屆時(shí)維持活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的秩序
5.提前在比賽地點(diǎn)規(guī)劃好各代表隊(duì)、拉拉隊(duì)、評(píng)委席等應(yīng)處的合適位置
6.宣傳部做好海報(bào)宣傳
比賽開(kāi)始前的準(zhǔn)備
1.綜管部、宣傳部提前到場(chǎng)布置教室，吹氣球等
2.安排各代表隊(duì)、拉拉隊(duì)、評(píng)委等活動(dòng)對(duì)象在預(yù)定位置入座
3多媒體調(diào)試
4. 每隊(duì)發(fā)5個(gè)吹好的氣球（作為其基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)）、答題板一塊、馬克筆2只等物品、a4白紙張
5.社長(zhǎng)致辭，活動(dòng)開(kāi)始
比賽詳細(xì)流程和規(guī)則
說(shuō)明
a.以綜藝節(jié)目的形式設(shè)立三個(gè)環(huán)節(jié)，即三關(guān)，分別為自戀讓生活更美好、自戀大辯嘗自戀秀秀秀
b.比賽期間各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要分別維持好本隊(duì)隊(duì)員及啦啦隊(duì)的秩序，認(rèn)真遵守比賽各項(xiàng)規(guī)則，對(duì)于各隊(duì)或其拉拉隊(duì)在比賽期間各種違規(guī)行為，主持人有權(quán)隨時(shí)對(duì)該隊(duì)亮黃牌警告，累計(jì)兩次警告則刺破該隊(duì)的一只自戀氣球以示懲罰。
c.活動(dòng)秩序維護(hù)員注意維持秩序
主持人登臺(tái)，開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)后介紹各環(huán)節(jié)內(nèi)容和規(guī)則后開(kāi)始比賽。
由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓鬮決定次序
各隊(duì)依次以其特有的方式展示其隊(duì)名、口號(hào)，然后由其一名隊(duì)員用較為“自戀”的語(yǔ)言表達(dá)自己的“心聲”（提前告知其準(zhǔn)備），評(píng)委會(huì)根據(jù)其“自戀”表現(xiàn)由高至低依次給其4至1只自戀球。
主持人引導(dǎo)各隊(duì)隊(duì)員及其拉拉隊(duì)高聲吶喊一聲，即代表其自戀指數(shù)，指數(shù)最高的和次之的分別獎(jiǎng)勵(lì)其1只和2只氣球
1．自戀大會(huì)第一關(guān)：自戀讓生活更美好（每隊(duì)五人參與本環(huán)節(jié)比賽）
本關(guān)以答題的形式進(jìn)行，題目形式不一。分為搶答題和共答題兩部分
（1）搶答（---道題，共兩大類題型）
a搶答猜有“自戀”傾向的歷史名人、當(dāng)代名人、明星、卡通形象等。由主持人一句一句（不超過(guò)三句）的提示（提示不要過(guò)于明顯），期間各隊(duì)可以隨時(shí)以用用手掐破或捏破黃色氣球的方式搶答（注意黃色氣球不能作為自戀球），先刺破氣球的隊(duì)答題。如果三句提示完畢仍無(wú)隊(duì)搶答或一隊(duì)搶答但答錯(cuò)則答題機(jī)會(huì)交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，答對(duì)有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
b由主持人或評(píng)委對(duì)有自戀”傾向的歷史名人、當(dāng)代名人、明星、卡通形象等進(jìn)行簡(jiǎn)單的'動(dòng)作或聲音（不要太過(guò)明顯）的模仿，各隊(duì)以同樣方式搶答。如果三句提示完畢仍無(wú)隊(duì)搶答或一隊(duì)搶答但答錯(cuò)則答題機(jī)會(huì)交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，答對(duì)有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。答對(duì)一題獲得一只積分氣球
（2）共答題
每隊(duì)盡可能多的唱出自認(rèn)為其很自戀的歌曲名，時(shí)間為兩分鐘。每首歌都要唱出來(lái)至少五句，由主持人根據(jù)其唱歌的質(zhì)量、自戀和搞笑程度決定歌曲有效與否，一首有效歌曲獲得一只自戀球。
2．廣告休息時(shí)間：抽取三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾并作個(gè)心理測(cè)試小游戲
3.自戀大會(huì)第二關(guān)：自戀大辯場(chǎng)（每隊(duì)四人參與本環(huán)節(jié)比賽，辯題提前告知）
本關(guān)為四隊(duì)兩兩一組進(jìn)行5分鐘的趣味辯論賽。每組先由一位辯手進(jìn)行不超過(guò)30秒的論點(diǎn)陳述，然后進(jìn)行3分鐘的自由辯論，最后再由一位辯手進(jìn)行不超過(guò)30秒的論點(diǎn)總結(jié)。
題目一：孫悟空與豬八戒誰(shuí)更自戀 正方:孫悟空 反方：豬八戒
題目二：古代人跟現(xiàn)代人誰(shuí)更自戀？正方：古代人 反方：現(xiàn)代人
各評(píng)委根據(jù)各隊(duì)表演的精彩、搞笑程度評(píng)判獲勝隊(duì)，所得評(píng)為支持多的一隊(duì)獲勝，輸?shù)年?duì)扣3只自戀球，由贏方的隊(duì)員過(guò)去掐破。
4.廣告休息時(shí)間：
王駿劉登表演節(jié)目
抽取名三名幸運(yùn)觀眾為二等獎(jiǎng)獲得者，請(qǐng)其上臺(tái)為其頒發(fā)獎(jiǎng)品
5. 自戀大會(huì)第三關(guān)：自戀秀秀秀（每隊(duì)不少于3人參與本環(huán)節(jié)比賽，內(nèi)容及要求提前告知）
講述希臘水仙花的傳說(shuō)（多媒體音樂(lè)烘托）
各隊(duì)依次將改編后的傳說(shuō)表演出來(lái)，或者表演一個(gè)完全與此傳說(shuō)無(wú)關(guān)的短劇，時(shí)間為三至五分鐘（由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓鬮決定比賽次序）
各評(píng)委根據(jù)各隊(duì)表演的質(zhì)量、自戀和搞笑程度給其打分，滿分為10分，根據(jù)每隊(duì)所得分?jǐn)?shù)有多到少依次給與5、3、1、0只自戀球。
說(shuō)明：為求表演的質(zhì)量、自戀和搞笑程度，傳說(shuō)的角色、內(nèi)容等各方面改編都無(wú)限制，隨心所欲。
6根據(jù)三關(guān)過(guò)后各隊(duì)擁有自戀球的多少確定本次自戀大會(huì)的冠、亞軍
7.廣告休息時(shí)間：
評(píng)委會(huì)商量評(píng)定出本次自戀大會(huì)的人氣王和自戀王各三位候選人，然后根據(jù)觀眾對(duì)每位候選人的歡呼聲確定本次自戀大會(huì)的人氣王和自戀王各一人抽出一名幸運(yùn)觀眾為一等獎(jiǎng)獲得者。
活動(dòng)策劃 篇9
一.活動(dòng)主題：三月學(xué)雷鋒
二.活動(dòng)背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，在 一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時(shí)此刻，我們不由自主地想起一個(gè)人，雷鋒，正是有了這類傻子，我們的世界才變得如此可愛(ài)，溫暖。
三.活動(dòng)的意義：
一個(gè)人是真正的價(jià)值不在于他有多少的物質(zhì)財(cái)富，而在于他的精神財(cái)富有多少，他對(duì)社會(huì)做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的，他實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，他勇于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，用無(wú)私的愛(ài)去滋潤(rùn)著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個(gè)社會(huì)需要這樣的人，只要你愿意，下一個(gè)雷鋒就是你。
四.活動(dòng)時(shí)間：3月14 13:4---14:4
五.活動(dòng)地點(diǎn)：31
六.活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)
七.活動(dòng)主持：張**
八.活動(dòng)流程：
一.開(kāi)場(chǎng)白
主持人先介紹一下本次團(tuán)組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團(tuán)組織生活的目的，為開(kāi)展活動(dòng)做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來(lái)。
二.唱團(tuán)歌
隨著激昂的`旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對(duì)美好未來(lái)的向往，表達(dá)著自己的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，歌聲唱出了我們的心聲。
三.永恒的生命：
這一環(huán)節(jié)呢，我們會(huì)述說(shuō)一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些傻事，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個(gè)時(shí)代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對(duì)他的評(píng)價(jià)吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動(dòng)大家的積極性，我們會(huì)讓大家講一下大家做過(guò)的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。
四.另一群雷鋒的誕生：
這個(gè)環(huán)節(jié)，我們將播放感動(dòng)中國(guó)xx年十大感動(dòng)人物，傾聽(tīng)他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛(ài)的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個(gè)年齡，還不太懂得如何去愛(ài)別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的傻勁。
五.為善良保鮮：
這個(gè)環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵(lì)大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動(dòng)，比如說(shuō)我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時(shí)間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。
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