活動策劃

實用的活動策劃[優秀9篇]

活動策劃 篇1

　　活動名稱：“立足校園、服務社會”愛心義賣報紙活動。

　　一.活動單位

　　中南民族大學工商學院電子商務學系青年志愿者協會

　　二.活動主題

　　義賣報紙，奉獻愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。

　　三.活動時間

　　具體時間待定（應該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會 成員商量之后決定。）

　　四.活動地點

　　以武昌火車站為主要地點，集中在這一片地區。

　　五.活動目的與意義

　　通過號召全系的同學參與其中，一方面同學們通過自己的努力，將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關愛和溫暖；另一方面，在義賣報紙的過程中，同學們也鍛煉了自己，學會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神！同時，將我協會“立足校園、服務社會”的理念傳播開來。展現我們當代大學生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責任感。

　　六.活動對象

　　社會中那些需要幫助的人，我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。

　　七.活動內容及流程

　　（一）活動前期準備工作

　　1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批準和支持；

　　2.由我們協會的成員發動全系的學生參加，召開動員大會，讓所有參加這次活動的學生對義賣的行為有更深入的了解和熟悉。也可以讓以前參加的人向我們的10級學生傳授一些有用的經驗，讓這次的活動可以圓滿成功；

　　3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙提供商）進行溝通，商量相關的事宜；

　　4.將所有的志愿者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領，確保這次活動的順利進行；

　　5.準備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；

　　6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學們了解此次活動的目的及意義。

　　（二）活動中具體安排

　　活動當天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據每個組的人員情況分配報紙以及發放我們協會的會服。報紙分配完后，在組長的帶領下，各組去完成各自的任務。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務。

　　（三）預計達到的活動效果

　　通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大！

　　（四）活動中的注意事項

　　1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯系，一旦出現問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。

　　2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應的報道），從而使活動順利的進行。

　　3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的'，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。

　　4.希望參加這次活動的同學一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。

　　5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態度來對待，不應有抱怨的心理，既然參加了，就應該認真的完成。

　　6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。

　　7.在活動中，賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學，學會互相幫助，互相合作的精神。

　　八、活動宣傳

　　1、活動前一周內由青協理事會成員到各班進行走訪宣傳。

　　2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。

　　3、在我們協會自己的博客上進行宣傳。

　　4.、利用魚兒論壇、校園網進行網絡宣傳。

　　5、聯系我們系的記者團，對本次的活動進行宣傳和報道。

　　電商青協陽光捐助部

　　20xx年九月二十一日

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

　　二、活動背景

　　20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式，在動手中共創和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

　　三、活動目的

　　1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

　　2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

　　3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

　　4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

　　5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的.全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

　　四、活動時間

　　20xx年12月18日(星期六)下午4：00—6：00預計時長2小時

　　五、活動地點

　　大學生食堂一樓

　　六、主辦單位

　　**工程學院

　　七、承辦單位

　　**工程學院團委學生會生活部

　　八、活動內容及流程

　　活動內容：包餃子比賽(主要活動)

　　知識問答

　　游戲環節

　　吃餃子比賽

　　活動進程：

　　前期準備：

　　1、向食堂后勤部門進行活動申請

　　2、外聯部負責拉活動的贊助

　　3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作

　　4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

　　5、安全部負責做好安全預案

　　活動實施：

　　1、每班生活委員作為評委

　　2、活動人員160人

　　3、人員分為三組，兩組在操作間內(80人)，一組在操作間外(80人);

　　4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規定的時間內包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

　　5、在每小組選出十個餃子進行評比，看那些餃子最好看美觀，最有創意，評出手最巧的小組;

　　6、在包餃子的同時，生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題，凡回答對一道，視為加10個餃子。

　　7、操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒。

　　8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人。

　　9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

　　10、活動的組織均由生活部成員進行。

　　11、在活動期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間。

　　12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放。

　　后期工作：

　　1、安全部進行安保工作

　　2、生活部負責場地清掃

　　3、活動預算：原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個)

　　獎品金額250元(獲獎者每人次5元，共250元)

　　預算金額一共700元

活動策劃 篇3

　　活動背景及活動目的：本次活動主要是面向我院大一、大二的同學，主要是想培養大學生表達、執行、創新、思辨、創業、領導六大能力，為讓大家在日后的工作學習中得到更好的發揮。

　　活動時間：11月21日早晨8:30到圖書館門口集合，活動時間9:00——15:00

　　參與人員：東北大學軟件學院12級、13級同學

　　報名方式：共六支隊伍，分組情況：

　　12級：軟件1-4、軟件5-9、國際班和信息安全三個班級

　　13級：軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3

　　按照以上分組情況，各組團支書之間進行溝通，選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名，4—7人一組，要求自選組長一名，并將相關信息在報名名表上填好，交表時要求電子版一份，打印版一份，交給組織部。

　　報名日期：11月7日交給組織部

　　活動流程策劃：①活動當天早上八點半于圖書館門口集合，每組成員到達后到工作人員處報道，由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規則，待全體參賽選手和志愿者到達后九點即可出發。

　　②每組成員領取到錢以后，按照活動規則，即可進行操作。

　　③活動截止時間為當天的下午的三點，要求所有組員必須在三點準時或之前返回，在圖書館門口集合，由工作人員驗收成果。

　　④工作人員會嚴格按照規則進行驗收，并在當天給出結果，證書將在26日頒發。

　　活動規則

　　1. 每組自備相機（或者dv、手機）用來照相和拍攝。

　　2. 全部參賽隊員到齊后，由工作負責人發放活動本金100元，并為通過抽簽為每組分配志愿者。

　　3. 九點從圖書館門口正式出發，可在校內外開展活動。

　　4. 活動全程由志愿者對每組進行監督并記錄。

　　5. 活動結束后，工作人員會將大家的最終錢數、以及志愿者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料（ppt，dv短片或照片）對本次活動進行總結答辯，同時志愿者也會對監督情況進行總結，最終進行評定。

　　活動獎懲制度:

　　1. 活動最終根據志愿者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數（本金+賺得的錢數）進行評比，如果有違紀行為則取消此次參賽資格，并歸還本金100元。

　　2. 如果最終錢數大于100元，團委收回本金100元，其余部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有；在70—100元之間，余下本金收回，沒有獎懲措施；小于70元，余下本金收回，賠的.部分由參賽者所在班級支付。

　　3. 不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象，一旦由志愿者反映出現此現象，則屬違規行為，取消此次參賽資格，并歸還本金。

　　4. 沒有按照規定時間返回，取消此次參賽資格。

　　活動監督制度：本次活動的志愿者由09級年級會的成員擔任，為保證活動的順利進行，志愿者將會秉著公平公正的態度來展開監督，嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄，比賽結束后，志愿者的描述將占比賽最終評比的50%比重。

　　注：在活動過程中希望大家不要出現違章違紀的行為，重在參與，最終解釋權規軟件學院團委所有。

　　主辦單位：東北大學軟件學院團委

活動策劃 篇4

　　一、西南林學院優優網簡介：

　　西林優優網是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務等于一體的西林學生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息；校園社團可以建立屬于社團自己的網站，面向全校學生宣傳社團活動成果；學生會員可以與同學、校友一起交流互動，寫博客、建論壇、發布招貼廣告等。

　　二、活動組織策劃方案：

　　1、活動名稱：“我的社團 無限精彩”之“曬社團”活動

　　2、活動名稱簡析：現代社會，合作與競爭共同支撐起一個良

　　性循環的社會。“曬”，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團，實為賽社團。其一，金烏只一輪，受眾不計其數，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。其二，“烈火見真金”，優勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經得住烈火考驗，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。

　　3、活動背景：21世紀是信息化時代，interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學院優優網懷抱力做西南林學院站的宏愿，攜手社團聯合會，推出我校社團網上展示大型活動“曬社團”，作為社團活動月的首個活動，并在活動月中貫穿始終，為社團、社團聯合會、活動月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時關注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。

　　4、活動簡介：在功能強大的.西南林學院站——西南林學院優優網專門開設“校園社團”大型專署版塊（大型服務器成本、網站運營費用、流量成本、大型數據庫建設費用等由西南林學院優優網承擔），為本次活動提供網上媒體支持和展示平臺，各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間，完善社團的相應信息和個性化設計，發動社團成員注冊，參與社團成員間的互動交流，并以社團名譽與其它社團在網上聯誼、互動。各個社團單位完善本社團內容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團活動月中，西南林學院優優網將一直提供各個社團單位信息發布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據多方面因素給予評估，屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創業團隊——西南林學院優優網的特色獎勵。以揚我社團之威，展我社團之貌！

　　5、活動前景展望：西南林學院優優網力圖打造西南林學院，依托北京優優網信息技術有限公司的雄厚實力，以功能強大的定位，及時更新的功能調整、人性化的構筑、清新簡潔的版面風格，集新聞、互動、社區、聯誼等為一整體，功能劃分為互動交友、多方聯誼、社區互動、新聞傳播、意見發表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等，注冊使用的人數不斷飆升，定會實現西南林學院優優的確定目標。曬社團曬得好，定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。

　　6、活動亮點：校園創業團隊——西南林學院優優網在創業初期，首次以高成本的資源介入，負擔起所有我校社團的專署板塊和網站，以達到我校前所未有的所有社團統一聯合展示的規模效應。

活動策劃 篇5

　　春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創新，創造了一個又一個奇跡。為謳歌先進事跡，弘揚優良傳統，進一步融洽我院師生關系，展現我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質，培養學生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會。

　　一、朗誦會的主題和主體格調

　　主題：“詩意年華 如歌教院”

　　主體格調：一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內容的迎新年晚會

　　二、朗誦會的籌劃

　　（一）主辦單位、承辦單位及時間、地點

　　1、主辦單位：教育學院團委學生會

　　2、策劃承辦單位：教育學院文藝部

　　贊助單位：、合肥旅游網

　　3、朗誦會時間：xx年1月4日

　　4、朗誦會地點：科學會堂一樓報告廳

　　（二）朗誦會工作安排

　　朗誦會工作分五組:策劃組、節目組、宣傳組、禮儀組、外聯組和后勤組

　　1、策劃組（以學生會主席團、文藝部為中心）

　　1）確定朗誦會我內容和活動進程

　　2）確定節目組、宣傳組、禮儀組、外聯組和后勤組的工作

　　3）協調和監督朗誦會的如期順利進行

　　2、節目組（以文藝部為中心）

　　1）確定朗誦會的主題和節目內容

　　2）確定朗誦會的場地和音響設備

　　3）確定舞臺的設計和幕布的制作

　　4）確定演員及演員服裝搭配

　　3、后勤組（以生活部、女生部為中心）

　　1）確定出席嘉賓和請帖的制作

　　2）確定后勤催場和看管衣物的人員

　　3）確定舞臺的布置安排

　　4）確定工作人員的工作餐和飲用水

　　5）確定觀眾道具的購買和分發

　　6）確定朗誦會結束后的場地清理工作

　　4、外聯組（以外聯部為中心）

　　1）朗誦會之前拉贊助以及贊助拉到之后的協議問題

　　2）邀請校內社團參與

　　5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）

　　1）確定晚會前期的海報、展板方面的宣傳工作

　　2）聯系新聞媒體

　　3）確定朗誦會當晚的攝影和拍照

　　4）確定有關晚會的后期宣傳

　　6、禮儀組（以女生部、禮儀隊為中心）

　　1）確定禮儀人員名單

　　2）確定負責統計和管理演員租用服裝的人員

　　3）確定主持人的服裝和化妝工作

　　三、晚會的具體安排

　　一）、宣傳方面

　　前期宣傳

　　1、院內各年級、班級及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內各年級公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學院網站。

　　具體內容如下：

　　關于舉辦xx年教育學院新年詩歌朗誦會的通知

　　春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創新，創造了一個又一個奇跡。為謳歌先進事跡，弘揚優良傳統，進一步融洽我院師生關系，展現我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質，培養學生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會。現將有關事宜通知如下：

　　（一）參與人員：教育學院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。

　　（二）參與活動作品要求：

　　詩歌、散文、音樂劇（鼓勵原創）。要求作品思想內容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……

　　鼓勵作品和表演形式創新，支持運用多種多樣的媒體表現形式。

　　（三）活動形式：

　　可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關道具和衣飾（鼓勵以集體為單位的節目）

　　（四）本次活動設一、二、三等獎（分本科生、研究生組），對獲獎者頒發榮譽證書和獎品

　　（五）報名

　　負責人及聯系電話

　　報名截至時間：12月10日

　　主持人報名截至時間：12月12日

　　文藝部宣

　　xx年12月1日

　　2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發出廣播宣傳事件請求，懇請新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。

　　具體內容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學會堂舉行，屆時誠邀廣大師生到場觀看。

　　3、網絡宣傳：文藝部將于28日向新聞部發出網絡宣傳請求，懇請新聞部于3日前完成網絡新聞前期宣傳。

　　校園網絡宣傳內容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學會堂舉行，屆時誠邀廣大師生到場觀看。

　　4、海報、展板橫幅宣傳：懇請宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學校各個人流較大的地點貼一張海報（如前一天的仍存在則無需再貼），并制作兩個大展板放置于東區小樹林和西區籃球場（展示時間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區籃球場、西區小樹林、圖書館門前以及團委處。

　　橫幅宣傳具體內容如下：預祝xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會圓滿成功！朗誦會時間：xx年1月4日晚。朗誦會地點：科學會堂。

　　后期宣傳

　　5、廣播宣傳：朗誦會結束后，請新聞部于28日向廣播臺發稿

　　具體內容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會已于27日晚在科學會堂圓滿舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。

　　6、網上新聞報道：朗誦會結束后，請新聞部于5日在網上發新聞稿（包括學校、本院網絡媒體上至少各一篇，并附上照片）；新聞部于5日把朗誦會照片

　　備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時間緊可適當延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊（或雜志）于院內網絡上傳看。

　　二）、節目方面

　　1、節目收集

　　文藝部將于12月1日向院內師生發出有關新年詩歌朗誦會的通知。并于當日開始進行節目征集工作，12月10日結束征集。

　　節目征集標準：詩歌、散文、音樂劇（鼓勵原創）。要求作品思想內容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵作品和表演形式創新，支持運用多種多樣的媒體表現形式。

　　同時進行朗誦會主持人的選拔工作。12日前完成主持人報名。

　　2、節目審核

　　本次節目將進行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節目數量；并給予節目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進行，要求節目基本成型。第三輪審核即現場彩排將于1月4日下午在科學會堂進行，主要是熟悉舞臺。

　　三輪審核評委均由馬英和王雨露老師，以及主席團、文藝部成員擔任。

　　3、晚會服裝租借（女生部負責）

　　第二輪節目審核后確定需要租服裝的節目以及節目參演人員數量，列成清單給女生部，并通知節目負責人與女生部負責人黃秋群聯系。

　　服裝租借標準：單個或雙數演員服裝不予報銷；服裝租金控制在每人30元內，要求開正規發票報銷，發票于演出結束之后交予女生部負責人黃秋群手中。

　　4、節目伴奏、ppt的.收集

　　第一輪節目審核時自帶節目伴奏、ppt等；第一輪節目審核之后文藝部通知各節目負責人把節目伴奏發送到327464095@qq.com；第二輪節目審核時伴奏、ppt等如有改動的自帶至審核地點；朗誦會前一天（1月3日）晚上22：00前向節目負責人周興建確定朗誦會最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個節目的ppt以及燈光（負責人：邵寧）的燈光要求。

　　5、朗誦會穿插節目流程及創意

　　第二次彩排之后兩天（即12月28日）內基本上確定節目順序。

　　開場：

　　方案一：

　　由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩，引出本次新年詩歌朗誦會的主題。

　　方案二：

　　以一個班級為單位，集體朗誦一首詩歌，突出主題。

　　中場：

　　方案一：

　　送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會前收集起來，并挑選一部分穿插在朗誦會中進行展示，放送祝福。

　　方案二：

　　邀請社團參與。邀請武術協會、書法協會等社團的成員參與到本次朗誦會中，進行節目表演，豐富朗誦會的內容形式。

　　方案三：

　　邀請院領導、老師進行才藝表演。

　　方案四：

　　經典歌曲串燒。邀請院內優秀歌手串唱經典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。

活動策劃 篇6

　　為了迎接國際五一勞動節，每個單位都會策劃一些節目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　一、活動的生成：

　　為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的`神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　二、活動內容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節。

　　了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

　　2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

　　介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

　　能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

　　XX幼兒園

　　20xx年X月X日

活動策劃 篇7

　　20xx年8月25日

　　審批：

　　策劃：

　　頭像：

　　擬字：

　　排版：

　　目錄

　　一、活動目的............................................................... 1

　　二、活動組織............................................................... 1

　　三、活動介紹............................................................... 1

　　四、快閃流程............................................................... 2

　　五、紅包大發送具體環節..................................................... 6

　　六、初步運行效果圖......................................................... 7

　　七、新頭像設計............................................................. 8

　　八、推廣將遇到的問題...................................................... 10

　　九、人員安排.............................................................. 11

　　十、提建議平臺............................................................ 12

　　附件...................................................................... 13

　　一、活動目的

　　通過此次“微信快閃”活動，盡可能多的.讓微信群內所有人的頭像更換成我們公司設計的帶有芬尼克茲標志的統一頭像并保持至少一周時間，以此達到在微信圈內造成芬尼克茲公共影響力的效果。

　　二、活動組織

　　發起者：廣東芬尼克茲節能設備有限公司國內銷售部

　　協辦方：廣東芬尼克茲節能設備有限公司行政部

　　三、活動介紹

　　“微信快閃”是指在同一個微信群內，針對群內所有微信朋友，號召同時將個人頭像更換為某統一的頭像，并至少保持一個星期。在此期間內，微信朋友圈內點贊及評論都會顯示該統一頭像，對于企業形象推廣及宣傳有極大促進作用。

　　四、快閃流程

　　1、頭像確定

　　在8月25號前確定活動所需統一的頭像。頭像應具有芬尼克茲明顯標志，能夠一眼識別芬尼克茲品牌。

　　2、內部預演

　　8月25號，所有銷售部新生將頭像統一更換為目標頭像，并在朋友圈內，對某一條狀態集體點贊和評論。

　　3、公司內部推廣

　　此次活動須與行政部合作，由行政部在9月2號早上通知公司各部門此次快閃活動要求，確保公司微信群內所有人都能收到活動通知。并在9月4號十點開始，全公司員工統一更換頭像，要求在十分鐘內全部更換完畢。全體員工全部更換頭像后，可在“精英匯”群里發放紅包，以鼓勵積極響應活動的員工。并且，此后一周內，每天都可以發放一定數量的紅包，以使大家能夠將頭像保持一周。

　　4、易企秀推廣

　　在9月4號前，由銷售部新生們做一份關于此次“微信快閃”的易企秀，并在9月4號之后一周內進行跟進的推廣宣傳。

　　5、西南等大群外部活動開展

　　（如何吸引別的商家加入此次活動還需進一步討論）

　　9月3號在公司開始“微信快閃”同時，由群秘在西南、西北、華東、華南等包含各商家的微信群里，發出“微信快閃”號召，通知在本群內進行“微信快閃”的具體時間（如9月4號早上九點），并將頭像發到群內，告知大家若能在十分鐘內，更換頭像比例達到90%，即可發放大額紅包。等到9月4號早上，群

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　組織這次活動的主要目的有以下個方面：

　　1、利用大學生的知識、技能資源服務農村，提高農村義務教育水平，豐富中小學生的暑假文化生活。拓寬學生的視野，促進養成良好的學習、生活習慣。對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

　　2、讓大學生能力得到鍛煉，培養大學生們的奉獻社會、服務基層的精神。

　　3、利用暑期為農村孩子帶去新的知識、新的快樂，大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號：快樂學習，快樂暑假！

　　二、**暑期社會實踐活動整體情況：

　　活動總體預計組建一個初中組和四個小學組。在冷水江的渣渡鎮滴水學校、晏家學區的晏家中學、楓樹完小、邱住小學開展活動。分4個分隊，其中晏家中學為初中分隊，其他三個為小學分隊。

　　三、團隊的組織、管理和建構：

　　1、支教團隊成員組成以及人員規模

　　這次來參加活動的.志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專業的，也有大學老師。有拿到教師資格證的，更多是有愛心的，有熱血的有志青年。我們會盡量控制團隊規模，提高活動的服務質量，以保證活動的順利有序進行。

　　2、支教團隊成員的專業構成

　　本次活動對支教人員的專業沒有嚴格的要求，所有專業的在校大學生都可以報名參加。支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優先的原則擇優選擇。

　　3、支教團隊的組織結構

　　此次活動每個學校為一個分隊，每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負責每天全隊的教學和生活以及和其他各組的聯系交流，生活委員負責每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。

　　4、支教團隊的管理

　　本次支教活動的團隊以自我管理為主，同時接受學校以及社會其他社會人士的監督。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則，在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監督和互相監督，保證在合法、合理的開展活動。在此基礎上我們會及時與學校溝通，聽取他們的意見，接受他們的指導和監督。

　　活動開展期間不需要任何方交任何費用，所有費用由梧桐樹支教團成員自費承擔。

　　我們會努力把支教團隊建設成組織結構合理，制度完善，工作誠實，管理透明；成員廉潔自律，具有共同奮斗目標和奉獻精神的高效團隊。

　　四、活動具體安排：

　　（一）活動開展時間表：

　　7月上旬 ，志愿者抵達學校，并進行簡單的培訓。

　　活動開展15天。具體情況可以適當增減。

　　（二）活動開展地點

　　以所在學校的教室和校舍為主要活動場所

　　（三）計劃學生參加人數，支教老師參加人數。

　　計劃參加志愿者：每個分隊也就是每個小學10人

　　計劃參加學生以及班級：以小學為主，要是有初中生源也可以開初中班。

　　每班人數不超過30人。

　　（四）教學的主要內容：

　　1、課程開設

　　我們根據支教志愿者的個人所學專業和特長愛好結合學校的學生的特點來開展教學工作。

　　暫定科目如下：

　　我們總共開設語文、數學、英語、電腦、體育、美術、藝術、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學、人文。

　　語文：古文經典（國學、古典詩詞等）、講故事，名人傳記，成語，歇后語故事，寫作訓練，日記，書信等

　　演講與口才：培養學生社交、表達、說話能力，以及普通話水平。

　　禮儀：主要涉及生活、學習方面的日常規范以及其他禮儀知識，以及個人衛生常識。

　　數學：思維開發、全腦訓練、智力發展等方面的教學。

　　英語：興趣培養、快樂英語學習。

　　體育：認識體育，了解體育，對體育的熱愛。組織體育活動，開展體育競賽。帶領同學們一? 起做體育游戲，玩球類活動，甚至開展小型趣味運動會。

　　美術：學習色彩、顏色，素描、水粉畫等。

　　藝術：舞蹈（包括街舞）、韻律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、書法、唱歌、有條件可以學會一種簡單的樂器。表演，模擬電視劇，話劇，小品等。

　　手工：剪紙、折紙等。

　　科學：包括計算機、科技、天文等理科知識。

　　人文：歷史、地理

　　以及開展人生規劃、心理輔導、文化知識輔導、一對一家教服務。輔之以學生的暑假作業完成情況。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉做一次包括地理、美術、音樂、語文、數學、藝術等學科在內的主題活動等等！活動期末會有各種課程的總結比如：演講比賽、智力搶答等團隊或個人活動。并且在最后會有一個小型的文藝演出活動，也算是此次活動的成果展示和小結。

　　2、關于教學的其他事項：我們會準備充分，包括教學計劃，我們每天，每位教師都有一個教學記錄本，負責記錄該科的教學進度，每天晚上為集體備課時間，集體討論當天的教學總結和第二天的教學計劃。教學課程的開設以及活動的具體執行，我們會根據教學實際情況適時調整。

　　3、作息時間

　　根據夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。

　　（五）關于上課生源：

　　住在學校附近的，愿意參加的都歡迎過來。路途太遠也不方便的。希望學校可以在放暑假之前向學生宣傳下。

　　（六）志愿者老師生活問題：

　　吃：我們自己做，希望學校能提供鍋和爐子。

　　住：希望學校能提供房間，比如平時老師住的宿舍。或者給我們提供兩間教室也行。

　　我生活費：我們實行AA制，個人負責承擔個人的生活開銷。所有情況都已經在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。

　　我們志愿者已經做好了吃苦的準備，無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。

活動策劃 篇9

　　【活動主題】

　　親近綠色，美化學校

　　【活動時間】

　　20xx年3月142012年3月21

　　【活動目的】

　　3月12日是一年一度的植樹節，希望通過活動，使學生體驗勞動的樂趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，并且感受美化環境、美化校園的意義。

　　【活動準備】

　　1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級)，并由學校統一購買種子(主要以果樹為主)，植物。校學生處準備每個班掛樹的吊牌

　　2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。

　　【活動過程】

　　1. 創設綠意角活動。

　　為了培養同學們愛護植物的意識，讓每個班的`陽臺成為自己班級里的小花園，各班組織成立綠意角。植物一部分是同學們從家中帶來的，另一部分是學校統一發的種子和植物。通過栽種、呵護植物，觀察其生長過程，培養學生的環保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。

　　2.種植班樹活動。

　　3月14日，學校派發樹木給每個班級(高一和初一)，利用第九節課下課后的時間，由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的班樹，并掛上吊牌。在植樹的過程中，把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以后用作展示。

　　3.插花活動比賽

　　學生處3月12日前下發通知，要參加的同學們(主要針對非畢業班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來，星期一(3月14日)下午放學后(5點10分)在圓形廣場進行現場插花比賽，時間為40分鐘左右，評比老師由學生處選出來。所有比賽相關準備工作由學生會成員負責安排。

　　一、比賽規則

　　1.比賽以班內組成一個小組為單位參賽，每組參賽不超過6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。現場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。

　　2.參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪，必須是天然的植物，不能是假花。

　　3.比賽時間為40分鐘，請選手合理安排時間，超時操作均視為無效，不予參加評比。完成作品后，不得隨意離開現場，比賽全部結束方可離開。

　　4.參賽選手需根據自己的設計創意為作品命名，填在作品標簽上，待作品完成后放于作品前。

　　二、評獎

　　評委名單： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等

　　評獎項目：高中年級評出一等獎4個，二等獎8個，三等獎17個。初中年級評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。

　　作品的評比主要分為五項：主題創意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當。總分：100分

　　1.主題創意30分 主要評價設計的主題是否得以合理的表現、獨創性。

　　2.整體構圖造型20分 主要評價作品的設計和平衡是否恰當，使用的材料是否恰當，是否每個要素都融洽地結合在一起并產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當。

　　3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性，與主題相關的顏色使用的是否協調，色彩的過度是否給人美感。

　　4.技巧20分 主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧，使用其他設計材料時，是否正確和合理。

　　5.素材新鮮適當10分

　　三、展示

　　時間：3.15-3.20

　　地點：格致樓大廳

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