活動策劃

[薦]活動策劃6篇

活動策劃 篇1

　　活動名稱：志愿者協會愛盲活動

　　一、 活動主題：撫慰盲人寂寞的心靈

　　二、 活動背景：有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個舞臺，盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人，點燃心中的燈，照亮他們前進的路，撫慰盲人寂寞的心靈。

　　三、 活動目的：為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力，發揚關愛弱勢群體的`志愿者服務精神，校陽光志愿者協會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關愛；積極與他們交流，學習他們特色的人生經驗，拓寬我們認識的寬度與廣度；激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息；同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。

　　四、 活動時間：10月下旬

　　五、 活動地點：五一廣場

　　六、活動流程：

　　1. 活動前期策劃準備

　　(1) 聯系蒼山工作人員，確定活動時間，并協調相關工作；

　　(2) 了解盲人住所的相關信息（基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度）。

　　(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩？

　　(4) 確定參與該活動的盲人人數，以及參加本次活動的志愿者人數，并聯系交通工具

　　(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長要做好通知到位，并且鼓勵組員積極參與此次活動，及時上報要參加該活動的組員。

　　(6) 召開動員大會，講解去盲人住處時要注意得的事項、突發事件的處理。

　　(7) 劃分好組，每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。

　　(8) 購買水果，以及準備好活動中需要的道具等。

　　2. 活動中期實施：

　　（1）組織出發：參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合，清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。

　　（2） 開展活動

　　a)“傳”：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個志愿者和三個盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字)，第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上，比比誰的感覺能力強，第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝，若同時有幾組都完成該任務，則按照所用時間的多少得出冠亞軍組，分發相應獎品

　　b)“摸物，猜猜猜！”：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規定時間內（1分鐘），猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。

　　c)“答題傳物”：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個人（若未答對，則要接受懲罰，表演一個節目），時間為3分鐘，時間到時，最后一個接球的人必須完整唱完一首歌

　　d)“我愛記歌名”：讓志愿者演唱或者播放一首歌高潮部分，讓盲人猜，若猜中即可獲得一個小獎品

　　活動結束：

　　a)和盲人合影；

　　b)幫助盲人去購買一些生活用品；

　　c)組織志愿者幫助盲人打掃衛生。

　　d)集合并沿原路返回，到校清點人數。

　　3、活動后期總結：

　　（1）召開活動總結會議，總結此次活動的優點與不足，繼續改善，為下一次活動積累經驗；

　　（2）對積極參與活動、樂于積極幫助盲人的志愿者進行表揚。

　　4、注意事項

　　（1）出發前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊伍，勿打鬧嬉戲；

　　(2)不要隨意散發食物等物品，防止秩序混亂；

　　(3)在活動過程中，若與盲人發生沖突，需耐心交流，切勿發火或不耐煩。如有意外，及時與負責人聯系；

　　(4)自由活動時，和盲人交流、嬉戲，一定要充分考慮到他們的能力，適可而止，確保安全；

　　(5)活動過程中，每位同學要保管好自己的隨身物品，如果發生個人財產損失，切勿大聲喧嘩，責任由當事人自己承擔；

　　(6)幫他們打掃寢室衛生時，未經主人允許，不可擅自碰別人私人物品；

　　(7)活動結束時，每位同學帶走身邊的垃圾。

　　七、經費預算：

　　(1)香蕉十斤 20元

　　(2}蛋黃派三包 25元

　　(3)小禮物 30元

　　陽光志愿者協會

　　xx年九月八號

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　學團史樹團風

　　二、活動目的：

　　為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。透過唱團歌、教材學習、演講等形式將自我對于團的了解向大家匯報，期望透過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優良傳統，到達以團風引領學風的目的，也期望透過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同建立一個優秀的團支部。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年4月25日11:45新教A305

　　四、活動對象：

　　10法學團支部全體同學

　　五、活動方式：

　　團日活動

　　六、活動資料：

　　1、介紹

　　主持人介紹活動主題、資料及目的

　　2、齊唱團歌

　　10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

　　3、教材學習

　　10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自我查找的關于共青團的歷史資料

　　4、演講

　　大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長

　　5、才藝展示

　　艾洪號同學獻唱活躍氣氛

　　6、活動總結

　　大家發表感言，對于這次活動的`開展帶給推薦與意見

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

　　七、活動好處：

　　莎士比亞以前說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自我的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的職責，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和期望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。

　　八、活動負責人：

　　團支委

活動策劃 篇3

　　一、活動目的:

　　為XX學子進行高考志愿填報提供幫助，以便加強其對平行志愿政策的理解，使其更好地認識到理想的大學和專業。

　　二、活動時間：XX年06月08日——XX年09月

　　三、活動形式：

　　通過各省份的XX校友進行線上交流。

　　四、服務對象：

　　面向XX屆XX全體高考畢業生

　　五、活動內容：

　　幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業的相關情況，為其高考志愿的'填報提供參考。

　　六、活動步驟策劃：

　　（一）活動宣傳：

　　1、通過QQ、微博等進行網絡宣傳；

　　2、印發《致文中XX屆學子的一封信》；

　　3、發動學校及其他學校校友加入群。

　　（二）征集XX學子信息：

　　通過文中班長群聯系XX屆各班班長，進行本次活動的相關宣傳，再由各班班長匯總本班同學的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級、就讀大學和專業、QQ、電話、老鄉會負責人電話、是否愿意公開本人信息 、是否愿意提供大學咨詢等），發至XX處。

　　七、活動原則：

　　（一）以自愿公開個人信息為前提；

　　（二）有耐心和責任心；

　　（三）不可摻雜主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。

　　八、活動影響力預測：

　　通過該活動，傳達XX校友和返鄉大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉教育事業的信念，更好地推廣服務隊。

　　九、活動經費預算：

　　打印材料《致文中XX屆學子的一封信》，總計XX元

活動策劃 篇4

　　為貫徹落實《哈爾濱工業大學本科生學業支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習慣、一種修養、一種文化，學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。

　　一、參賽對象

　　面向全校學生征集

　　二、承辦單位

　　學生工作部學生學習發展中心、材料學院、基礎學部

　　三、參賽要求

　　1、需為一門課程的完整筆記，并根據授課內容、預習和復習心得體會等加以記錄整理。

　　2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學生的.學院、姓名、學號。

　　四、報名形式

　　1、采用學生自薦與學院推薦相結合的方式，自薦同學每人可提交1本筆記參評。

　　2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。

　　五、評選方案

　　1、初選：由學生學習發展中心組織學生評委評選。

　　2、復評：采取線上微信投票和專家現場評審相結合方式。網絡投票占20%，評委打分占總分值的80%。

　　六、獎項設置：

　　評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。

　　七、獎勵方案

　　一等獎為《錢學森手稿》+LAMY鋼筆+課堂筆記本；二等獎為LAMY鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。

　　八、工作要求

　　1、學生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。

　　2、學院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學院為單位匯總。

　　3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學院+姓名命名）。

　　4、以上電子版材料于4月29日前發送至hitxuexifazhan@163.com。參評課堂筆記紙質版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校區學院送至材料學院626，聯系人：付影；二校區學院送至二區主樓B305-2，聯系人：慕巖。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　新生心理驛站活動

　　二、策劃主辦單位：

　　某某大學心理協會

　　三、活動時間：

　　XX級新生到校報到期間（XX.9.7——XX.9.8）

　　上午8：00——12：00

　　下午12：00——16：00

　　四、活動地點：

　　教學樓前

　　五、活動對象：

　　10級新生及其陪同到校親屬

　　六、參與對象：

　　某某大學心理協會會員

　　七、活動目的：

　　加快10級新生熟悉學校新環境的步伐，宣傳并普及心理健康知識，在身心兩個方面體現學校的人文主義色彩。

　　八、志愿者招募：

　　1、時間：XX.9.1-XX.9.7在08、09級間招募相關志愿者，并進行人員時間安排工作。

　　2、招募志愿者約為25人-30人。以09級學生為主開展活動。對新生心理適應健康手冊編寫、分發，周邊環境的介紹，各服務事宜的開展其主要作用

　　3、向志愿者講明志愿者紀律，要求志愿者嚴格遵守

　　九、準備工作開展：

　　（1）建立一份外部周邊環境介紹書，編寫一份新生心理適應健康手冊。可以采取征集的`辦法，或是志愿者主辦的形式編寫

　　（2）外聯工作開展，積極與周圍店面加強溝通合作，方便了解。建立好，校外店鋪的檔案，完善好合同簽訂等手續。

　　（3）與院辦老師聯系，商議活動具體地點，以及帳篷的搭建等問題。

　　（4）針對迎新問題，開展志愿者的招募工作，并制定相應的志愿者紀律制度及獎勵制度。

　　十、活動內容：

　　（1）向10級新生分發新生心理適應健康手冊，設身處地的為新生們介紹心理適應及調試等問題的解決方法，宣揚心理健康，普及心理知識。

　　（2）以彩頁的形式，具體形象的向10級介紹周邊環境；從我們的體驗出發，介紹以往的經驗教訓。真正以看得見的方式，實實在在的利于新生了解、融入新的環境。

　　（3）提供交通路線指導、校園事務咨詢，礦泉水、小扇子等物品，為新生及其親屬提供便利。

　　十一、具體活動：

　　7：00-7：40工作人員將必要的設施，桌椅、新生心理適應健康手冊、環境介紹圖、礦泉水等必要物品準備齊全。

　　7：50-8：00志愿者到位，準備迎接08級新生及其陪同到校親屬。

　　8：00-16：00將志愿者分為5組，平均每組志愿者值班1.5-2個小時，負責接待工作。

活動策劃 篇6

　　一、 活動背景：

　　為了進一步培養學生的公共衛生意識，形成良好的校園文明新風尚，同時充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛生”活動，展現學院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的校園環境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，已達到培養德、智、體高素質人才。

　　二、活動目的：

　　此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個干凈舒適的學習環境;營造一個理想的學習氛圍。同時，促進同學之間的溝通，培養同學們的團隊合作精神，促進學生之間的'相互了解和的交流與合作，相互學習，相互幫助。通過“校園衛生”活動，

　　營造良好的校園文化氛圍。同時也培養同學們樹立“文明之風，從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動時間：20xx年4月12日

　　四、活動地點：學校行政樓樓門口

　　五、服務內容：

　　1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾；

　　2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；

　　3、拿抹布擦玻璃上的臟東西；

　　六、具體工作安排：

　　（一）準備期間：

　　1、招參與本次活動志愿者25名； 2、準備相機；

　　（二）開展期間：

　　1、 在星期六的下午4:00把所用工具統一從系上搬到行政樓樓前。

　　2、集合所有志愿者，對所打掃區域進行分工安排。

　　3、將工具分配到每位志愿者手上。

　　4、在打掃期間，負責好每位志愿者打掃的區域，保護好每位志愿者的安全。

　　5、在下午5:00之前順利完成衛生打掃，之后集合進行總結。

　　（三）活動結束：

　　寫一份總結上報系團委。

　　七、注意事項：

　　1、每個志愿者必須服從安排。

　　2、服務過程中不能擅自脫離崗位。

　　3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排

　　11321P班學生

　　20xx年4月12日

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